2025年新滬科版物理八年級下冊課件 第七章 力與運動 第二節 力的合成_第1頁
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第二節力的合成第七章力與運動新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練滬科版-物理-八年級下冊第二節力的合成許多船帆作為驅動的動力能使船航行一個發動機作為驅動的動力同樣能使船航行新課導入第二節力的合成作用效果相同:船在大海中航行。船受到的動力不同:大量船帆驅動的多個力。發動機驅動的一個力。也就是:一個發動機對船的作用效果與大量船帆對船的作用效果是一樣的。新課導入第二節力的合成一群螞蟻能拖動樹葉兩只手指可以隨意挪動樹葉新課導入第二節力的合成樹葉受到的力不同:兩只手指對樹葉施加的作用力。一群螞蟻對樹葉施加的多個力。作用效果相同:樹葉移動。也就是:兩只手指對樹葉的作用力與一群螞蟻對樹葉的作用力在效果上是一樣的。新課導入第二節力的合成通過觀察知道:作用效果相同時,物體所受到的一個力和多個力有什么樣的關系呢?1.合力如果一個力產生的作用效果與幾個力共同作用產生的效果相同,那么這個力就叫做那幾個力的合力。2.分力組成合力的每一個力叫分力。3.力的合成求幾個力的合力叫力的合成。一、合力新知探究第二節力的合成下列生活現象中,假設左右兩圖作用效果完全相同,大人施加的力與兩個小孩各自施加的力,相對而言哪個是合力?哪個是分力?大人施加的力是合力每個小孩施加的力是分力新知探究第二節力的合成一匹馬施加的力是合力每匹小毛驢施加的力是分力新知探究第二節力的合成圖中的車受到

的作用,并且這兩個力的方向相同。那么,推力和拉力的合力是多少呢?拉力F1推力F2說說你的猜想新知探究第二節力的合成思考:正在下沉的潛水艇受到

的作用。F浮G浮力F浮重力G這兩個力方向相反,那么重力和浮力的合力又是多少呢?說說你的猜想新知探究第二節力的合成如何驗證我們的猜想是否正確呢?(1)利用橡皮筋在拉力F的作用下發生彈性形變的特點,設計實驗。(2)根據合力的定義,在作用效果相同條件下,實驗中的橡皮筋的伸長是相同的,并做好記錄。實驗器材:橡皮筋、細繩、滑輪、鉤碼實驗設計:二、同一直線上的二力合成新知探究第二節力的合成(1)橡皮筋原長AE,它在同方向力F1和F2的共同作用下伸長到AE′,記錄下此時F1

、F2的大小和方向。進行實驗:1.同方向F1和F2的合力(2)撤去力F1、F2后,用F

作用在橡皮筋上,使橡皮筋也伸長到AE′,記錄下此時

F

的大小和方向。新知探究第二節力的合成進行實驗:2.反方向F1和F2的合力(1)橡皮筋原長AE,它在兩個方向相反的F1、F2作用下伸長到AE′,記錄下此時F1

、F2的大小和方向。(2)撤去力F1、F2后,用F

作用在橡皮筋上,使橡皮筋也伸長到AE′,記錄下此時F

的大小和方向。新知探究第二節力的合成實驗F1F2FF1

與F2同向大小:大小:大小:方向:方向:方向:F1

與F2反向大小:大小:大小:方向:方向:方向:(1)當F1與F2方向相同的情況下,F1

、F2和F

之間的大小與方向的關系。實驗數據與分析:(2)當F1與F2方向相反的情況下,F1、F2和F

之間的大小與方向的關系。1N2N3N1N4N3N向右向左向右與F1、F2方向相同向右向右向右與F1方向相同新知探究第二節力的合成實驗結論:(1)同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟這兩個力的方向相同。F合=F1+F2(2)同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同。F

合=F1–F2新知探究第二節力的合成車受到的合力是F

合=F1+F2F浮G

正在下潛的潛水艇受到的合力是F

合=G–F浮新知探究第二節力的合成交流與討論運動員是如何運用合力的?這也屬于同一直線上二力的合成嗎?——靠步調一致,奮力劃漿來增大合力的。受到的合力越大,前進的速度就越快。新知探究第二節力的合成交流與討論你是否想過物體所受到的合外力為零時,情況會怎樣呢?F支GF拉GF支G物體會保持勻速直線運動狀態或靜止狀態新知探究第二節力的合成力的合成合力同一直線上二力的合成如果一個力產生的作用效果與幾個力共同作用產生的效果相同,那么這個力就叫做那幾個力的合力。同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟這兩個力的方向相同。同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同。F合=F1+F2F合=F1-F2課堂小結第二節力的合成1.如圖所示,正方體金屬塊重20N,F恒為5N,則支承面所受到的壓力分別是:Fc=__________________________,Fd=__________________________。G

-F=20N-5N=15NGFGFG+

F=20N+

5N=25N課堂訓練第二節力的合成2.重2N的墨水瓶靜止放在水平桌面上,它受到桌面對它的支持力的大小是

,它受到的合力是

。2N0N3.要提起一個質量為5kg的行李包,你至少要用多大的力

。(g取10N/kg)50N

4.(雙選)關于同一直線上的兩個力的合力,下列說法中正確的是(

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