中學生作文偉大的抗戰觀后感TOC\o"1-2"\h\u29526第一章抗戰背景：走進那段波瀾壯闊的歲月 19190第二章作品聚焦：《小兵張嘎》中的抗戰故事 120859第三章主要情節：剖析熱血的戰斗與人物 15538第四章我的感觸：被英雄主義深深觸動 2614第五章深度分析：從人物看抗戰精神內涵 228828第六章引用金句：“天下興亡，匹夫有責”的力量 210214第七章總結感悟：抗戰精神的永恒價值 324051第八章傳承展望：我們應如何傳承抗戰精神 3第一章抗戰背景：走進那段波瀾壯闊的歲月抗戰時期，中國面臨著前所未有的危機。日本侵略者妄圖吞并中國，他們燒殺搶掠，無惡不作。從九一八事變開始，東北淪陷，百姓流離失所。像在南京大屠殺中，日軍公然違反國際公約，對手無寸鐵的百姓進行殘忍屠殺，三十萬同胞遇難。那是一個山河破碎的年代，但是中國人民并沒有屈服。無數愛國志士站了出來，無論是工人、農民還是知識分子，都團結起來。全國上下形成了抗日統一戰線，大家齊心協力要把侵略者趕出中國。這種團結就是在國家生死存亡之際最強大的力量，就像一條緊緊擰在一起的繩索，支撐著中國人民在抗戰的道路上艱難前行。第二章作品聚焦：《小兵張嘎》中的抗戰故事《小兵張嘎》這部作品生動地展現了抗戰時期的故事。嘎子這個小英雄給我們留下了深刻的印象。嘎子生活在白洋淀地區，那里本是一片美麗的水鄉，卻被日軍的侵略攪得不得安寧。嘎子一心想為奶奶報仇，參加了八路軍。他聰明機靈，雖然年紀小，但在與敵人周旋的過程中表現出了非凡的勇氣。有一次，他和胖墩兒打賭輸了，耍賴把胖墩兒的柳條槍給搶了。這看似孩子氣的舉動，卻也體現出他的倔強。而在面對敵人時，他勇敢地潛入敵人據點，還把敵人的炮樓給點著了。他這種不畏強敵的精神就像一顆閃耀的星星，在抗戰的夜空中照亮著人們的心靈。第三章主要情節：剖析熱血的戰斗與人物在《小兵張嘎》里，有許多熱血的戰斗情節。就說嘎子和羅金保在執行任務時，他們巧妙地偽裝自己，成功混入敵人內部。嘎子看到敵人的囂張氣焰，心里憋著一股勁兒。當他們發覺敵人有重要情報時，一場驚心動魄的戰斗就開始了。羅金保身手敏捷，幾下就撂倒了幾個敵人。嘎子也不甘示弱，他利用自己小巧靈活的優勢，在敵人中間穿梭，干擾敵人的視線。還有嘎子在蘆葦蕩里和小伙伴們一起打游擊的情節。他們利用蘆葦蕩的天然屏障，給敵人來了個出其不意。嘎子這個人物，他勇敢又調皮，和那些高大威武的抗日英雄不同，他更像是鄰家的孩子，但就是這樣一個孩子，在抗戰中發揮了不可忽視的作用。第四章我的感觸：被英雄主義深深觸動看了這些抗戰故事，我被英雄主義深深觸動。像嘎子這樣的小英雄，他本來可以在家人的庇護下過著無憂無慮的生活。可是戰爭打破了平靜，他沒有選擇逃避，而是勇敢地站了出來。他面對敵人時那種堅定的眼神，讓我感受到了他內心的強大。還有那些在戰場上奮勇殺敵的戰士們，他們明知道自己可能會犧牲，卻依然毫不退縮。每一次沖鋒號響起，他們就像潮水一樣沖向敵人。這種英雄主義不是與生俱來的，而是在國家大義面前，他們選擇了把個人生死置之度外，這種精神讓我這個中學生既敬佩又感到自己肩負著某種責任。第五章深度分析：從人物看抗戰精神內涵從嘎子這個人物身上，我們能看到豐富的抗戰精神內涵。他的勇敢，是抗戰精神的一種體現。他不怕敵人的槍炮，敢于和敵人正面交鋒，這就是勇敢無畏。他的機智也是抗戰精神的一部分，在和敵人周旋時，他總能想出一些巧妙的辦法來應對。比如他用假槍嚇唬敵人的那一幕，就顯示出他的聰明才智。而且他有著強烈的愛國情懷，他所做的一切都是為了把日本侵略者趕出中國，讓家鄉恢復安寧。這種愛國情懷是抗戰精神的核心，是無數像嘎子這樣的人堅持抗戰的動力源泉。第六章引用金句：“天下興亡，匹夫有責”的力量“天下興亡，匹夫有責”這句話在抗戰時期體現得淋漓盡致。就像嘎子，他雖然只是一個孩子，但他知道國家有難，自己也有責任。他沒有因為自己年齡小就覺得抗日這件事和自己無關。每一個參與抗戰的人，無論是在前線殺敵的戰士，還是在后方支援的百姓，都踐行著這句話。戰士們在戰場上用鮮血和生命詮釋責任，百姓們則通過提供物資、情報等方式盡自己的一份力。這句話就像一個號角，激勵著人們在抗戰的道路上不斷前行，它讓人們意識到，國家的命運和個人息息相關，每個人都應該為國家的興亡貢獻力量。第七章總結感悟：抗戰精神的永恒價值抗戰精神有著不可磨滅的永恒價值。它是中國人民在那段艱苦歲月里留下的寶貴財富。這種精神激勵著一代又一代的中國人不斷前進。在今天，雖然我們生活在和平年代，但是仍然面臨著各種挑戰。抗戰精神中的勇敢可以讓我們在面對困難時不退縮，機智可以幫助我們解決各種復雜的問題，而愛國情懷則讓我們更加熱愛自己的祖國，努力為國家的發展貢獻力量。它就像一座燈塔，在歷史的長河中永遠閃耀著光芒，照亮著我們前行的道路。第八章傳承展望：我們應如何傳承抗戰精神作為中學生，我們要從自身做起傳承抗戰精神。在學習上，我們要有嘎子的勇敢和機智，勇于挑戰難題，遇到困難時靈活思考。在生活中，我們要培養愛國情懷，積極參加愛國主義教育活動。比如參加