溫州市重點中學2025屆中考生物模擬試題含解析_第1頁
溫州市重點中學2025屆中考生物模擬試題含解析_第2頁
溫州市重點中學2025屆中考生物模擬試題含解析_第3頁
溫州市重點中學2025屆中考生物模擬試題含解析_第4頁
溫州市重點中學2025屆中考生物模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

溫州市重點中學2025屆中考生物模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、發霉甘蔗莖桿內呈紅色是由節菱孢霉菌造成的。它與細菌的主要區別是()A.能形成莢膜B.沒有葉綠體C.分裂生殖D.有成形的細胞核2、女性體內產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所分別是()A.卵巢、輸卵管、子宮 B.輸卵管、卵巢、子宮C.輸卵管、輸卵管、子宮 D.卵巢、子宮、子宮3、如圖,“綠葉在光下制造有機物”的實驗現象,說明光合作用特性有(

)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④4、人體吸收營養物質的主要場所是()A.胃B.小腸C.大腸D.食道5、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd6、生活中難免遇到意外情況,面對突發情況,以下處理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通后,再實施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”7、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度8、下列對脊椎動物特征的描述,錯誤的是A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳 B.哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳C.鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行 D.爬行動物都為陸生生物,都在陸地上生活9、骨的位置變化產生運動,產生運動的原因是()A.骨自身運動的結果B.骨骼肌收縮和舒張的結果C.骨骼肌位置變化的結果D.關節位置變化的結果10、儒艮之所以被稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,如同人類哺乳時的情形。由此可知,美人魚屬于下列脊椎動物類群中的()A.魚類 B.兩棲類C.爬行類 D.哺乳類11、下列有關生物科學探究實驗的說法錯誤的是()A.觀察草履蟲時在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲的運動便于觀察B.使用低倍鏡觀察葉的臨時切片時,需要用碘液染色后物象才清晰C.觀察人的口腔上皮細胞需要滴加生理鹽水,目的是維持細胞的正常形態D.將天竺葵植株放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片中的淀粉耗盡12、移栽樹木時去掉部分枝葉,主要目的是降低植物的()A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.呼吸作用13、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一,對這種行為表述正確的是A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越強B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越弱D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強14、下列有關安全用藥與急救的敘述中,錯誤的是()A.非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書B.進行人工呼吸前,要先使患者仰臥,清除其口鼻內的異物,保持呼吸道通暢C.如遇外出血、且血液從傷口一股一股噴出的傷員,要在其傷口遠心端壓迫止血D.進行胸外心臟按壓時,要雙手疊放在胸骨下端,有節奏、沖擊性地用力下壓15、生活中遇到危險或意外傷害時,要采取必要的措施。下列有關敘述,錯誤的是()A.當有人溺水造成呼吸停止時,用人工呼吸的方法進行急救B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉移到通風良好的地方進行搶救C.被毒蛇咬傷小腿,應立即扎緊傷口近心端,盡快去醫院進行治療D.某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打急救電話,同時在遠心端止血16、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述,不正確的是()A.細胞不斷分化產生了不同的組織B.細胞分裂時,先是細胞核一分為二,再進行染色體的復制C.細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質D.在結構層次上,動物體比植物體多了系統17、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護草坪,因為踩踏草坪會導致土壤板結,影響小草生長。原因是土壤板結會導致()A.小草氣孔關閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結構,影響小草對營養物質的吸收18、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞19、在美國的羅亞島上,狼是駝鹿唯一的天敵,

而駝鹿也是狼唯一的食物來源,下列哪一項能正確表示駝鹿與狼的數量變化關系?()A. B.C. D.20、如圖為細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系,其中遺傳物質和決定生物性狀的是()A.DNA、基因 B.細胞核、基因 C.染色體、DNA D.細胞核、DNA21、請根據下列圖示,完成有關圖解,并回答有關問題。完成下列圖解:后代A和后代B的性別分別是_____。社會上有些人認為生男生女是由婦女造成的,你認為這個觀點正確嗎?_____。說出理由:女性只產生一種卵細胞,而男性可以產生兩種精子,且這兩種精子和卵細胞結合的機會____。一對夫婦結婚后生第一個孩子是女孩,生第二個孩子是男孩的機會是____。22、閱讀下列材料,請你回答問題.資料一:下圖中兩個狐(A、B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.資料二:科學工作者在南極研究中發現,在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發,在這里出現了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現象:地球在變暖.現在生存的每一種生物,它的形態結構和生活方式都與_________相適應.請推測生活在北極的極地狐是________

.燃燒煤和石油能產生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖.這種現象叫________

效應,它是造成地球變暖的主要原因之一.如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會________

.(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?答:________.

參考答案1、D【解析】霉菌屬于真菌,真菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核;細菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、未成型的細胞核。所以真菌和細菌在結構上最大的區別就是真菌有成形的細胞核。2、A【解析】

人體產生卵細胞的器官是卵巢;精子與卵細胞在輸卵管相遇完成受精作用的;受精后形成的受精卵移入子宮,埋入子宮內膜繼續發育成胚胎。【詳解】女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途,卵巢產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發育的地方。可見A符合題意。故選:A。【點睛】本題主要考查的是人體女性生殖系統的結構和功能,胚胎發育過程。3、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗;(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍色,常用這一特性來檢驗淀粉的存在。【詳解】選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機物的實驗中”,應先將天竺葵放黑暗環境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無光的對照實驗。淀粉遇到碘液變藍色,因此為了檢測該有機物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實驗得出的兩個結論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產物是淀粉,B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。4、B【解析】小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

點睛:解題的關鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應的特點:小腸很長;表面積大;消化液種類多。5、A【解析】

番茄的果實是由雌蕊的子房發育成的,子房壁發育成果實的果皮,胚珠發育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發育成的果皮其基因組成并沒有改變。【詳解】將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發育而來,黃色番茄上所結果實的顏色的基因組成并不是來自雙親,來自黃色番茄,基因組成并沒有改變,仍然是dd,顏色是黃色。【點睛】基因發生改變的是植物產生的種子,果皮的基因并沒有發生改變。6、C【解析】

出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】A.對溺水者先要清除他口鼻內的污物,保持其呼吸道暢通后,再進行人工呼吸,A正確。B.煤氣中毒是因為空氣中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結合,使氧氣失去了與血紅蛋白結合的能力,造成人體組織缺氧,應該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風處,使其呼吸新鮮空氣,B正確。C.被毒蛇咬傷后,不論是動脈、靜脈、還是毛細血管,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運送往醫院搶救,D正確。故選:C。【點睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。7、C【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象,造成這一差異的環境因素是溫度。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。8、D【解析】鯽魚生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行,C正確;有些爬行動物生活在水中,如龜、鱉等,D錯誤。9、B【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,A錯誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯誤。關節位置變化的結果不能產生運動,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生。10、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生、哺乳。“美人魚”的學名儒艮,雖然生活在水中,運動方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動物。考點:哺乳動物的主要特征。11、B【解析】

(1)使用顯微鏡過程中,調節細準焦螺旋可以使物像更清晰。(2)在綠葉在光下制造有機物實驗中,為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉,必須先讓葉片內原有的淀粉運走耗盡,才能驗證葉片內的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。【詳解】A.顯微鏡成放大的像。活的草履蟲可以自由運動,在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大,不容易觀察。因此在臨時裝片的培養液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A正確。B.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時讓物像清晰應調節細準焦螺旋,不是用稀碘液染色后物像才清晰,B錯誤。C.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致,為了不至于細胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,維持細胞保持正常狀態,應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水,C正確。D.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及顯微鏡的使用等知識。12、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現萎蔫現象,提高移栽植物的成活率。【點睛】對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利于移栽植物的成活。13、D【解析】

動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動物越高等,學習能力越強,適應環境能力也就越強。【詳解】根據分析可知:動物的先天性行為受遺傳物質控制,動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質有關。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數越少,學習能力越強。故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。14、C【解析】

(1)做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。(2)動脈出血時顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血。【詳解】A.無論是處方藥還是非處方藥,使用之前都應仔細閱讀使用說明書,A正確。B.呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通,然后再進行口對口的吹氣,B正確。C.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管。動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,C錯誤。D.急救時急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關節伸直,要雙手疊放在胸骨下端,有節奏、沖擊性的用力下壓,D正確。故選:C。【點睛】解決本題的關鍵是理解動脈出血的特點及救治方法。15、D【解析】

出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法,A正確;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,因此,發現有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確;被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩勒緊傷口上方(近心端),C正確;某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打急救電話,應在近心端用指壓法或止血帶止血法止血,D錯誤。【點睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。16、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多,細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目,而細胞分化的結果是形成了組織,A錯誤;細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制,DNA也隨之復制后形成形態和數目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個子細胞中,使得前后代細胞染色體數目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩定,B正確;細胞的分化只是改變了細胞的形態、結構及功能,遺傳物質并沒有被改變,相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的,C錯誤;動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,植物體的結構層次。即細胞→組織→器官→植物體,由此可見:植物沒有系統,D錯誤。【點睛】細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態、結構發生了改變,而細胞的功能也發生了改變,這樣才能產生出不同的細胞群。17、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長。故選C考點:本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。18、C【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關)。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C。【點睛】此題考查了腦的結構和功能,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。19、C【解析】

生物之間的關系:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。【詳解】細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現象叫共生。體現在圖解上表現為二者同步,即A圖;競爭關系在圖解上表現為開始比較平緩,隨時間推移,數量上出現“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即B、D圖。在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的。狼以駝鹿為食,隨著狼數量的減少,駝鹿的數量逐漸增加,這時由于狼數量減少,駝鹿會因天敵的減少而數量增加。但駝鹿的數量增多,狼又會因食物充足而數量增加。兩者的數量總是維持在動態的平衡狀態,即C圖。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系。20、A【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質,主要存在于細胞核中。DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子,一個DNA分子上有許多個基因。即基因有規律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白質構成染色體,染色體在細胞核里。因此遺傳物質和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質,基因決定生物的性狀。21、女、男不正確均等50%【解析】

此題考查的性別遺傳。解答時可以從性別遺傳圖解、受精卵的基因來源方面來切入。【詳解】(1)正常人體細胞中的染色體分為常染色體和性染色體兩類。分析可知,在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,父親產生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子。母親則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。因此精子的基因組成是:X、Y,受精卵A的基因組成:XX受精卵B的基因組成:XY后代A:女后代B:男。如圖:。(2)在親代產生生殖細胞時,男性產生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論