小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課——新征程新學(xué)期新追求新希望——生活中到處都有數(shù)學(xué)教師的自我介紹大家一起聽故事：

“有一個(gè)聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運(yùn)過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道,鹽遇到水會(huì)怎么樣啊?那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí)，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會(huì)怎么樣啊?吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。”1.下面我讓小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你身邊看到的數(shù)學(xué)，比一比誰(shuí)找的多？2.趣味練習(xí)：數(shù)字詩(shī)做游戲數(shù)字詩(shī)：一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入草叢皆不見。（紀(jì)曉嵐）一二三四五，學(xué)習(xí)要吃苦，六七八九十，事事要關(guān)心.一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒），鈴聲響輕輕進(jìn)教室。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。聽：身體+眼睛

說(shuō)：自信+響亮

寫：端正+整潔

擺放：快+輕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：1、上課請(qǐng)保持安靜。老師提問時(shí)，舉手發(fā)言！（凡事舉手）如果老師指示4人小組討論，請(qǐng)小聲討論！

數(shù)學(xué)課堂要求：2、拿出數(shù)學(xué)練習(xí)本2本。一本在封面寫上作業(yè)本，今后布置的作業(yè)請(qǐng)寫在這本本子上。另一本在封面寫上課堂練習(xí)本，用于今后課堂練習(xí)。

數(shù)學(xué)課堂要求：1、做好預(yù)習(xí)

上課前，考察預(yù)習(xí)情況，不會(huì)的同學(xué)，老師會(huì)記名字，下節(jié)課還會(huì)提問你。

數(shù)學(xué)作業(yè)要求：2、認(rèn)真完成作業(yè)作業(yè)統(tǒng)一用鉛筆寫，當(dāng)天布置的作業(yè)，當(dāng)天晚上完成。第二天，交給數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)收齊本組作業(yè)后，交給數(shù)學(xué)科代表。

數(shù)學(xué)作業(yè)要求：3、做好復(fù)習(xí)

發(fā)下去的作業(yè)，做好二次訂正，訂正要求：在新的一頁(yè)寫上訂正兩個(gè)字，把題目重新抄一遍。再在題目下面寫上你的訂正內(nèi)容。然后交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)改，直到正確為止。當(dāng)天發(fā)下去，當(dāng)天改好，當(dāng)天由組長(zhǎng)交給科代表，科代表當(dāng)天交給老師。

數(shù)學(xué)作業(yè)要求：

課中操訓(xùn)練：小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）小鴨子，嚘嚘嚘（雙手放前作鴨子嘴巴狀）小金魚，游啊游（雙手作小魚游狀）（或者在腰部擺動(dòng)）小朋友，拍拍手（拍手）安安靜