…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學下冊月考試卷159考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、以下是關于光現象的一些說法，其中正確的是()A.在岸上看到水里的魚比它的實際位置低一些B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面處折斷了，這是光的反射現象C.看到物體成的虛像時，并沒有光線射人我們的眼睛D.小孔成像說明了光沿直線傳播2、對牛頓第一定律的理解，下列說法不正確的是()A.一切物體都具有慣性B.物體不受力的作用時，也能運動C.物體受到力的作用，運動狀態一定改變D.物體的運動狀態改變，一定是受到了力的作用3、從勻速直線運動的速度公式可知()A.速度與路程成正比B.速度與時間成反比C.速度不隨時間或路程而變化D.速度決定于通過的路程和時間4、量筒中盛有一定量的液體．如果將量筒舉過頭頂讀數；則讀取的體積讀數與液體實際體積相比（）

?A.偏小B.偏大C.沒有影響D.與人的身高有關5、關于聲現象，下列說法不正確的是（）A.聲音是由物體的振動產生的B.聲音不可以在真空中傳播C.聲源振動的頻率越高，音調越高D.音調越高，說明聲源振動的幅度越大6、下列關于生物基本特征的敘述，正確的是（）A.生物都由細胞構成B.生物都能進行光合作用C.生物都需要以其他生物為食D.生物都能繁殖7、乘客坐在逆流行駛的游輪上，我們說他靜止是以哪個對象為參照物（）A.江岸的碼頭B.游輪的船艙C.迎面駛來的汽艇D.奔流的江水評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、限有四種動物：(1)山羊；(2)河蚌；(3)麻雀；(4)青魚；請你寫出兩種可將四種動物分類的特征及每類包含的生物。

分類一：____。

分類二：____。9、降水量的年際變化與太陽黑子的相對數之間呈正相關____．（判斷對錯）10、與動植物、真菌等真核生物的細胞相比，細菌中沒有____11、病毒沒有細胞結構，細菌的細胞內沒有____，屬于____核生物．真菌的細胞內有____，屬于____核生物．12、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現許多小水珠，這是____現象。在瓶內冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內水的溫度____(填“升高”“降低”或“不變”)。13、____是第一個測出大氣壓強值的實驗,一標準大氣壓的值是____帕。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。（）16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)20、請在圖中畫出籃球所受重力的示意圖．

21、如圖1所示；一束光線AO經平面鏡反射后，照射到楔形玻璃磚表面，再穿過楔形玻璃磚．請畫出光路圖（注意標出法線）

22、如圖；一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時，用實心點O表示力的作用點）

23、要想用一個最小的力；推著一個圓筒越過障礙物，試在圖上畫出此力的作用點和方向．

評卷人得分六、解答題(共4題，共32分)24、昆蟲在發育過程中，什么叫變態?并舉例說明。25、涼山南紅瑪瑙逐漸成為人們的新寵；近幾年價格飆升．興趣小組同學嘗試測量一塊瑪瑙的密度，實驗步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端零刻線處，發現指針位置如圖甲所示，應將天平的平衡螺母向____端調；使橫梁平衡；

（2）再把瑪瑙放在天平左盤；平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示；

（3）在量筒中裝入20mL水；用細線系住瑪瑙浸沒在水中，如圖丙所示；

（4）根據密度公式可求得瑪瑙的密度．

請根據實驗過程完成下表：。瑪瑙質量/g量筒中水的體積/cm3瑪瑙的體積/cm3瑪瑙的密度/Kg/m320.026、質量是100g，溫度是10℃的鐵塊，溫度升高30℃，需要吸收多少焦的熱量？27、如圖所示為自行車尾燈的結構示意圖，紅色并相互垂直的三角形小玻璃片相當于平面鏡．后面的汽車燈光一照，它就通紅透亮，從而引起后車司機的注意．為什么會有這樣的效果？請作出后車燈光照在自行車尾燈時的反射光路圖，并解釋．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】要解答本題需掌握：①由于光的折射現象；故水中的魚看到的比實際的位置淺，水中的筷子看上去好像在水面處折斷了。

②光沿直線傳播的應用例子。③無論實像還是虛像；都有光線射入人眼，只是因為虛像是射入人眼的光線的反向延長線的交點。

【解答】A；由于光的折射；在岸上看到水里的魚比它的實際位置高一些，即變淺了，故A不符合題意；

B；斜插入盛水的玻璃杯的筷子；看上去好像在水面處折斷了，這是光的折射現象，而不是光的反射，故B不符合題意；

C；看到物體成的虛像時；同樣有光線射入我們的眼睛，只是物體射出的光（或物體反射的光）被反射和折射后的光線射入眼，故C不符合題意；

D；小孔成像是光沿直線傳播的應用；故D符合題意。

故答案為：D2、C【分析】【解答】一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質；選項A正確；

體不受力的作用時；保持靜止或勻速直線運動狀態，選項B正確；

物體受平衡力作用；運動狀態不變，選項C錯誤；

力是改變物體運動狀態的原因；物體的運動狀態改變，一定是受到了力的作用，選項D正確；

故選C。

【分析】正確理解牛頓第一定律。3、C【分析】【解答】勻速直線運動速度保持不變；故不會隨路程；時間而變化，更不可能取決于通過的路程和時間；

故選C。

【分析】勻速直線運動是指運動過程中速度不變，路線是直線的運動。4、A【分析】【解答】解：用量取液體體積時；量筒要放平，讀數時視線應與量筒內液體的凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏小，若俯視液面，讀數比實際偏大；將量筒舉過頭頂讀數為仰視，則讀取的體積讀數與液體實際體積相比偏小．

故選：A．

【分析】根據量筒使用的方法、注意事項等進行分析解答即可．5、D【分析】【解答】解：

A；聲音是由物體振動產生的；振動停止，發聲也就停止．故A敘述正確；

B；聲音傳播需要介質；真空不能傳聲．故B敘述正確；

C；聲源振動的頻率越高；音調越高．故C敘述正確；

D；聲音的強弱叫響度；聲源振動的幅度越大，響度越大，故D敘述錯誤．

故選D．

【分析】①聲音是由物體的振動產生的；一切發聲體都在振動；

②聲音傳播需要介質；聲音傳播的速度與介質種類和溫度有關，真空不能傳聲；

③音調是指聲音的高低，由頻率決定，響度是指聲音的強弱，與振幅有關；6、D【分析】【解答】：A；除病毒以外；生物都是由細胞構成的，病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成，是沒有細胞結構的生物．A是錯誤的．

B；動物、細菌、真菌、病毒；細胞內都沒有葉綠體，都不能進行光合作用．B是錯誤的．

C；植物進行光合作用；自己制造有機物，其他生物的生活需要營養，C是錯誤的．

C；生物都可以生長繁殖；說明生物具有能生長和繁殖的基本特征．D是正確的．

故選：D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；④生物能生長和繁殖；⑤生物都有遺傳和變異的特性；⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的．7、B【分析】【分析】被研究的物體和參照物之間如果發生位置的改變；被研究的物體是運動的，如果沒有發生位置的改變，被研究的物體是靜止的。此題主要考查學生對參照物的選擇；運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論。

【解答】解：乘客是靜止的；一定選擇和乘客位置沒有發生改變的物體為參照物，游輪的船艙和乘客之間沒有發生改變，所以以游輪的船艙為參照物，乘客是靜止的。江岸的碼頭；迎面駛來的汽艇、奔流的江水和乘客之間發生了改變，所以以江岸的碼頭、迎面駛來的汽艇、奔流的江水為參照物，乘客是運動的，故ACD不符合題意。

故答案為：B二、填空題(共6題，共12分)8、依據體溫是否恒定。體溫恒定：山羊、麻雀；體溫不恒定：河蚌、青魚。依據生活在陸地上還是水里。生活在陸地上：山羊、麻雀；生活在水里：河蚌、青魚【分析】【解答】山羊是哺乳動物；體溫恒定，生活在陸地上；河蚌是軟體動物，體溫不恒定，生活在水中；麻雀屬于鳥類，體溫恒定，生活在陸地上；青魚屬于魚類，體溫不恒定，生活在水中。

故答案為：依據體溫是否恒定。體溫恒定：山羊；麻雀；體溫不恒定：河蚌、青魚。

依據生活在陸地上還是水里。生活在陸地上：山羊；麻雀；生活在水里：河蚌、青魚。

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，分類可以根據生物在形態結構、生理功能等多方面的特征進行。9、錯【分析】【分析】不同緯度帶的降水量和黑子相對數之間的相關性是：有些緯度帶的降水量與黑子數量正相關；有的緯度帶二者呈負相關；有的緯度某時期內呈正相關；某時期內還呈負相關．

【解答】解：水量的年際變化與太陽黑子的相對數之間存在一定的相關性：有些緯度帶的降水量與黑子數量正相關；有的緯度帶二者呈負相關；有的緯度某時期內呈正相關，某時期內還呈負相關．故錯誤.10、成形的細胞核【分析】【分析】細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區域；沒有成形的細胞核；植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；動物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核，據此解答．【解答】解：由分析可知：細菌與動植物細胞相比最大的區別是沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域，這樣的生物叫原核生物．

故答案為：成形的細胞核．11、成形的細胞核|原|成形的細胞核|真【分析】【分析】病毒沒有細胞結構；細菌沒有成形的細胞核，真菌有成形的細胞核．【解答】解：病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，它們的結構基本相似，一般由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成；細菌有細胞結構，有細胞壁；細胞膜、細胞質，沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域，屬于原核生物；真菌有真正的細胞核，有細胞壁、細胞膜、細胞質；細胞內有成形的細胞核，真菌屬于真核生物．

故答案為：成形的細胞核；原；成形的細胞核；真．12、液化不變【分析】【分析】本題主要考查學生對：熔化和液化特點的理解和掌握。熔化是物質由固態變成液態的過程，此過程需要吸收熱量。液化是物質由氣態變成液態的過程，此過程會放出熱量。

【解答】瓶子的外壁出現了許多小水珠；是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的．冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降．冰塊逐漸熔化的過程中，由于冰水混合物的溫度是0℃，恰好是冰的熔點，水的凝固點，吸熱的時候冰會熔化，但是在熔化的過程中溫度保持不變。

故答案為：液化不變13、托里拆利實驗1.013×105【分析】【解答】第一個測量大氣壓強數值的實驗是托里拆利實驗，一個標準大氣壓等于1.013×105Pa。

【分析】證明大氣壓存在的實驗室馬德堡半球實驗，測量大氣壓數值的實驗室托里拆利實驗，且一大標準大氣壓數值為1.013×105Pa。三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統；呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統，這八大系統是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共24分)20、【解答】解：籃球所受的重力豎直向下；從重力的作用點﹣﹣籃球的重心豎直向下作有向線段，即可作出籃球所受重力的示意圖，如圖所示．

【分析】【分析】籃球所受的重力豎直向下，從重力的作用點，沿重力的方向作有向線段，即可作出重力的示意圖．21、①先畫出法線；然后根據反射角等于入射角作出反射光線；

②當光從空氣斜射入玻璃時；畫出法線，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角．

③當光從玻璃斜射入空氣時；入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角大于入射角．如下圖所示：

【分析】【解答】①先畫出法線；然后根據反射角等于入射角作出反射光線；

②當光從空氣斜射入玻璃時；畫出法線，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角．

③當光從玻璃斜射入空氣時；入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角大于入射角．如下圖所示：

【分析】解：①根據光的反射定律畫出反射光線；

②當光從空氣斜射入玻璃時；入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角．

③當光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角大于入射角．22、解：掛衣鉤重力不計；在豎直方向上受到物體對它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用，其作用點都可以畫在重心上，過掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，分別用F和f表示，因為這兩個力是一對平衡力，作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示。

【分析】【分析】重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止，此時掛衣鉤在豎直方向上受到物體對它的拉力和摩擦力的作用，同時并且這兩個力是一對平衡力，據此作圖即可．23、解：根據杠桿平衡條件；動力最小，動力臂應最大是圓的直徑，圓心與翻滾點連接（即：直徑），與圓的另一交點為力的作用點，方向垂直此直徑斜向上．如圖：

【分析】【分析】根據動力×動力臂=阻力×阻力臂，現阻力×阻力臂為定值，要使動力最小必須使動力臂最大．六、解答題(共4題，共32分)24、1．完全變態又叫全變態。這類昆蟲在個體發育過程中；經過卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態構造和生活習性跟成蟲顯著不同，蛹是一個不活動時期。蝶、蛾、蚊、蠅、蟻、甲蟲都是完全變態的昆蟲。如圖(1)所示。

2．不完全變態又叫不全變態。這類昆蟲在個體發育過程中，只經過卵、若蟲和成蟲三個時期，不經過蛹期。蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、椿象、臭蟲、螳螂、蚜蟲、蜻蜒都是不完全變態的昆蟲。【分析】【分析】完全變態又叫全變態。這類昆蟲在個體發育過程中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態構造和生活習性跟成蟲顯著不同，蛹是一個不活動時期。蝶、蛾、蚊、蠅、蟻、甲蟲都是完全變態的昆蟲。不完全變態又叫不全變態。這類昆蟲在個體發育過程中，只經過卵、若蟲和成蟲三個時期，不經過蛹期。

【解答】昆蟲在發育過程中；形態構造和生活習性上所出現的一系列顯著變化，叫做變態。常見的有完全變態和不完全變態。

1．完全變態又叫全變態。這類昆蟲在個體發育過程中；經過卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態構造和生活習性跟成蟲顯著不同，蛹是一個不活動時期。蝶、蛾、蚊、蠅、蟻、甲蟲都是完全變態的昆蟲。如圖(1)所示。

2．不完全變態又叫不全變態。這類昆蟲在個體發育過程中；只經過卵；若蟲和成蟲三個時期，不經過蛹期。蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、椿象、臭蟲、螳螂、蚜蟲、蜻蜒都是不完全變態的昆蟲。如圖(2)所示。

25、（1）右．

（4）見下表：。瑪瑙質量/g量筒中水的體積/cm3瑪瑙的體積/cm3瑪瑙的密度/kg/m35420.0202.7×103【分析】【解答】解：（1）調節天平橫梁平衡時；若發現指針偏向中央刻度的左側，說明左側質量偏大，此時應將平衡螺母向右端移動；

（2）砝碼的質量為50g；游砝所對的刻度值為4g，則瑪