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文檔簡介
2017-2018學年廣東省佛山市順德區碧桂園學校八年級(下)期中生物試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、選擇題1、人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式與其不同的是()A.石榴用壓條的方法繁殖 B.馬鈴薯用塊莖繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用種子繁殖 2、在進行嫁接時,要將砧木和接穗的形成層緊密結合,目的是()A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去B.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞C.讓枝條通過光合作用制造的有機物運送到根部D.利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起 3、科學家將某些農作物的種子放在神舟八號飛船里,在太空飛行返回地面后,經試種,個別種子的某些性狀發生了較大改變,其原因是()A.直接改變了農作物的某些性狀 B.使種子里的一些遺傳物質發生了改變C.淘汰了某些不良性狀 D.改變了農作物種子的營養成分 4、每年的春天是流行性感冒多發的季節,老師會在這個時候給同學們一些預防流感的建議.下列建議中屬于切斷傳播途徑的措施是()A.加強體育鍛煉,增強自身免疫 B.患有流感的同學及時到醫院就醫C.及時接種相應流感的疫苗 D.經常打掃教室衛生和開窗通風 5、下列各項中,屬于特異性免疫的是()A.皮膚的保護作用 B.唾液中溶菌酶的殺菌作用C.患過麻疹的人不再患麻疹 D.吞噬細胞的吞噬作用 6、“健康飲食,健康生活”.下列敘述或作法正確的是()A.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應,引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗體B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛人體的第二道防線C.帶“蟲眼”的蔬菜和水果,農藥含量少,可放心購買D.當大腿大血管破裂出血時,要按住破裂血管的近心端止血 7、在雞卵中,真正屬于卵細胞的結構是()A.胚盤、卵黃和包在外面的卵殼膜 B.胚盤、卵白和包在外面的卵黃膜C.卵黃、卵白和包在外面的卵殼膜 D.胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜 8、四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。下刻有關蟬的敘述,不正確的是()A.蟬經過蛹期變為蟲B.蟬的發育過程經歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態C.蟬蛻去的皮是蟬的外骨骼D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫是一種繁殖行為 9、水稻的體細胞有12對染色體,則它的精子、卵細胞和受精卵的染色體數目分別是()A.12對,12對,12對 B.12條,12對,12對 C.12條,12條,12對 D.12條,12條,12條 10、在孟德爾的豌豆雜交實驗中,純種的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后生成的種子種下去后,長出的植株都是高莖的.下列對這一現象的解釋中,不正確的是()A.豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀,高莖是顯性,矮莖是隱性B.相對性狀高莖和矮莖分別受顯性基因和隱性基因控制C.表現矮莖性狀的基因在雜交中丟失了D.雜交后生成的高莖豌豆的基因組成為一個高莖基因和一個矮莖基因 11、俗語“龍生龍,鳳生鳳”反映的生物現象是()A.生物普遍具有變異現象 B.生物普遍具有遺傳現象C.生物都能進行新陳代謝 D.生物對外界刺激都能反應 12、青蛙的發育是變態發育,在這個過程中主要的變化順序是()①蝌蚪的外鰓消失長出內鰓
②蝌蚪長出后肢、前肢
③先長出外鰓
④尾和內鰓逐漸萎縮消失,肺形成。A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④ 二、多選題1、我國《婚姻法》規定禁止近親結婚的主要原因是()A.不符合社會倫理道德 B.人類的疾病都是由隱性基因控制C.血緣關系越近,后代患遺傳病的概率越高 D.近親婚配的后代患遺傳病的機會增加 2、殺蟲劑往往初期滅蟲效果顯著,后來滅蟲效果逐漸下降,其原因是()A.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產生了抗藥性B.由于用藥量太少,害蟲沒被殺死而產生抗藥性C.害蟲為了適應這種環境變化,產生了抗藥性變異D.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種變異進行了選擇 3、如圖是關于遺傳知識的概念圖,圖中代碼1、2、3、4依次為()A.基因、遺傳信息、細胞核、雙螺旋結構 B.基因、遺傳信息、細胞核、雙螺旋結構C.染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因、 D.細胞核、基因、遺傳信息、染色體 4、下列哪組個體都是通過無性生殖產生的()①克隆羊
②試管嬰兒
③嫁接的梨樹
④播種的小麥
⑤組織培養的月季
⑥轉基因大豆.A.①②⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.①②③⑤⑥ 5、變異現象在自然界中是普遍存在的.下面屬于不可遺傳變異的是()A.在遮光的環境中培育出的蒜黃 B.通過宇宙射線照射培育出的太空椒C.利用雜交育種技術培育出高產抗倒伏小麥 D.花貓生了一只白貓 6、如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是()A.如果A來自母方,則B一定來自父方B.該個體即可表現A的性狀,又可以表現a的性狀C.基因a、b控制的性狀不能在后代中表現出來D.B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息 7、如圖為某家庭常染色體上遺傳病的遺傳圖譜,判斷對的是()A.該病為顯性遺傳病B.該夫婦再生一胎,健康孩子的概率是C.該夫婦再生一胎,孩子患病的概率是D.3與健康女子結婚,他們的孩子患該遺傳病的概率是零 8、古代動物腳印形成的化石稱為是()A.骨骼化石 B.遺跡化石 C.遺體化石 D.遺物化石 9、生物的性狀就是()A.生物的形態結構特征 B.生物的生理特性 C.生物先天的行為方式 D.前三項都對 10、各種各樣的抗生素對治療細菌感染造成的疾病發揮著重要作用.但抗生素使用一段時間后,殺菌效果就會下降.用達爾文的進化觀點解釋,其原因是()A.抗生素對細菌的選擇作用 B.細菌對抗生素的選擇作用C.產品的質量下降 D.人類的體質下降 11、進行預防接種,屬于預防傳染病措施中的()A.控制傳染源 B.保護易感人群 C.切斷傳播途徑 D.控制傳播媒介 12、美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發育的那個階段()A.幼蟲、卵 B.蛹、若蟲 C.若蟲、若蟲 D.幼蟲、成蟲 13、地質學研究表明,原始地球環境不適合任何生物的生存.請推測,原始大氣中沒有下列哪種氣體?()A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氧氣 D.氫氣 14、下列不屬于生物相對性狀的是()A.番茄的黃果和紅果 B.大豆的黃粒和圓粒 C.人的雙眼皮與有耳垂 D.家兔的長毛和卷毛 15、下列幾種變異中,能遺傳的變異是()A.人類的皮膚的黑黃白 B.玉米粒的黃白紅色C.ABO血型 D.生長在陰暗處的小麥桿細、穗小 16、下列途徑會造成艾滋病傳播的是()A.握手,共進午餐 B.不正當性接觸C.注射毒品 D.輸入艾滋病患者的血液 17、下列關于青蛙的生殖和發育敘述正確的是()A.雄蛙能鳴叫,招引雌蛙來抱對,產卵B.雌雄蛙抱對后會產下受精卵C.青蛙的生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸地生活D.畸形蛙的出現說明環境條件能影響青蛙的生殖和發育 18、下列對人體細胞染色體的敘述,正確的是()A.女性體細胞中的染色體組成是44+XXB.男性生殖細胞中的染色體組成都是22+YC.女性生殖細胞中的染色體組成都是22+XD.不論男女,體細胞中都含有23對染色體,其中有一對性染色體 三、填空題1、人體的第三道防線是由______(胸腺、淋巴結、脾臟)和______(淋巴細胞)組成。______是人體中最大的免疫器官。2、生物進化的總體趨勢是:由______到復雜,由低等到______,由水生到______。3、嫁接指把一個植物體的______或______,接到另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。被接的部分叫______,接上的芽或枝叫______。四、簡答題1、如圖是兩種昆蟲的發育過程,請據圖回答:(1)甲圖所示的個體發育過程屬于______發育,乙圖所示的個體發育過程屬于______發育。(2)甲圖中1和2的名稱是______和______,乙圖中的3叫做______(填發育過程的階段名稱)。(3)菜粉蝶(一種蝴蝶)的發育過程和______圖相同,菜粉蝶是一種農業害蟲,危害農作物最嚴重的時期是______時期。蠶蛾產的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現象在生物學上稱為______。(4)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于______行為。小菜蛾具有較強的抗藥性,原因是它具有強大的殺蟲劑抗藥基因,這說明生物的性狀是由______控制的。______2、孟德爾在種植豌豆的過程中發現了生物的遺傳規律,被后人譽為“遺傳學之父”。除了莖的高矮,豌豆的黃粒和綠粒也是一對容易區分的相對性狀,控制這一相對性狀的基因用Y、y表示。如圖為三組豌豆的雜交方式及產生后代的情況,請據圖回答問題:(1)根據______組的遺傳過程可以判斷,______為顯性性狀,由位于染色體上的______控制。(2)甲組中,后代黃粒的基因組成是______;乙組中,后代黃粒的基因組成是______。(3)乙組中產生綠粒后代的現象稱為______。丙組中產生綠粒后代的現象稱為______。(4)甲組中,產生綠粒后代的幾率為______;丙組中,產生綠粒后代的幾率為______。(5)如果將綠粒豌豆的花粉授到基因型為Yy的植株柱頭上,則該植株上所結的豌豆粒顏色為______。(6)在遺傳過程中,______是基因在親子代間傳遞的橋梁。______3、“非典”(SARS)又稱急性重癥呼吸道綜合癥,曾在我國北京、廣東等地區流行.該病傳染性強、毒力大、病情發展迅速.實踐證明,只要掌握了科學的知識和方法,“非典”是可預防、可治療的.請回答:某人因和該病患者接觸過而感染這種病,那么,這個人在患病前后,在傳染病的流行環節上應分別屬于______和______.(2)專家提醒人們預防“非典”要“勤通風、少聚會;勤洗手、常洗澡”,從預防傳染病角度看是為了______.(3)在免疫學上,“SARS”病毒相當于______,進入“非典”病人人體后,刺激______細胞產生______,人們可根據此研究制造出“非典”疫苗,給易感人群進行______,從而使人獲得免疫力,這種免疫屬于______免疫.(4)研究發現,“SARS”在增殖過程中容易發生變異,那么,從引起變異的原因來看,這種變異是______變異.(5)注射“非典”康復患者的血清,可以抵抗和消滅“SARS”病毒,是由于“非典”康復患者血清內存在______.______
2017-2018學年廣東省佛山市順德區碧桂園學校八年級(下)期中生物試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:D解:植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖。像石榴用壓條、馬鈴薯用塊莖繁殖、水蜜桃嫁接等進行繁殖時,不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新的個體,這種生殖方式叫做無性生殖。營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。向日葵用種子繁殖屬于有性生殖。故選:D。本題考查的是植物的無性生殖,無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結合的生殖方式,如扦插、嫁接、組織培養等.無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對比理解.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D解:嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。故選:D。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。掌握嫁接的知識,了解形成層的特點,即可選出正確的答案。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解:科學家認為,太空育種主要是通過強輻射、微重力和高真空等太空綜合環境因素誘發植物種子的基因變異。由于億萬年來地球植物的形態、生理和進化始終深受地球重力的影響,一旦進入失重狀態,同時受到其他物理輻射的作用,引起基因發生改變而培育成的新品種。因此,經試種,個別種子的某些性狀發生了較大改變,其原因是太空環境使種子里的一些遺傳物質發生了改變,產生了可遺傳的變異。故選:B。此題屬于生物技術的應用.通過強輻射,微重力和高真空等太空綜合環境因素誘發植物種子的基因變異.解答時從太空育種的原理進行分析.此題考查了太空育種可能誘發生物產生可遺傳的、對人類有益的變異.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解:流行性感冒是一種呼吸道傳染病,具有流行性和傳染性的特點,傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;例如醫生對流行性感冒患者進行打針、隔離、吃藥等具體治療就屬于控制傳染源,健康人經常參加體育鍛煉,提高自身免疫力。及時接種相應流感的疫苗就屬于保護易感人群,切斷傳播途徑的目的是使病原體喪失感染健康人的機會,講究個人衛生和環境衛生、消滅傳播疾病的媒介生物、對一定場所進行消毒等都屬于切斷傳播途徑的具體措施。因此,經常打掃教室衛生和開窗通風屬于切斷傳播途徑。故選:D。傳染病的流行必須同時具備三個環節:傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個環節,傳染病就流行不起來.傳染病的預防措施是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:C解:A、皮膚的保護作用,屬于第一道防線,是非特異性免疫,故A錯誤。B、唾液中溶菌酶的殺菌作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫,故B錯誤。C、患過麻疹的人不再患麻疹,屬于第三道防線,是特異性免疫,故C正確。D、吞噬細胞的吞噬作,屬于第二道防線,是非特異性免疫,故D錯誤。故選:C。免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,主要包括第一道防線和第二道防線;另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,主要包括第三道防線.關鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解:A、抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。過敏反應是人體免疫功能過強形成的,引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗原,而不是抗體。故不符合題意;B、人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體).因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛人體的第二道防線。故符合題意;C、蔬菜和水果在生長過程中,有可能受到病蟲害的威脅,有的人可能提前噴藥預防,并經常噴藥,因此蔬菜和水果沒有蟲害,也沒有蟲眼;有的人可能沒有預防,后來發現,有了蟲害,為了保證質量,提高產量,可能要噴藥滅蟲,尤其是在后期噴藥,農藥殘留更多。因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農藥的殘留,甚至更多。故不符合題意;D、動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。因此當大腿大血管破裂出血時,應先判斷出血類型,然后對應施救。故不符合題意。故選:B。此題考查的是特異性免疫、非特異性免疫、食品安全、出血與急救.可以從抗原、抗體的概念,人體的三道防線,農藥殘留、出血與急救方面來切入.靈活運用所學知識解釋實際問題是解答此類題目的關鍵.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解:卵細胞的結構包括卵黃膜、卵黃和胚盤三部分。故選:D。如圖鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護作用;內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發育提供氧氣;卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發育提供營養和水分;卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發育提供營養。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎。故能為雞的胚胎發育提供營養物質的結構有卵黃和卵白,對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。解答此題的關鍵是明確鳥卵的結構。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A解:AB、不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。蟬屬于不完全變態發育,A錯誤,B正確。C、蟬一生蛻皮4~5
次,其實“皮”是蟬的外骨骼,C正確。D、盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,目的是為了求偶,屬于一種繁殖行為,D正確。故選:A。蟬屬于昆蟲,體內受精,它的發育歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態,據此答題。解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發育特點。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:C解:親子代之間染色體的數目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細胞的過程中,染色體要減少一半,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時,染色體就恢復到原來的數目。如圖所示:因此水稻的精子、卵細胞和受精卵的染色體數目分別是12條、12條、12對。故選:C。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規律地集中在細胞核內的染色體上,每一種生物細胞核內染色體的形態和數目都是一定的,如人的體細胞中含有23對染色體;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。此題考查了生殖過程中染色體數目的變化。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解:A、高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,雜交后,受精卵中有一個高莖基因和一個矮莖基因,所以都是高莖,正確;B、顯性性狀由顯性基因控制,隱性性狀由隱性基因控制,因此相對性狀高莖和矮莖分別受顯性基因和隱性基因控制,正確;C、表現矮莖性狀的基因沒有丟失,只是沒有表現出來,不正確;D、高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,雜交后,受精卵中有一個高莖基因和一個矮莖基因,因此雜交后生成的高莖豌豆的基因組成為一個高莖基因和一個矮莖基因,正確。故選:C。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系.---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:B解:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象。故選:B。生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.解答此類題目的關鍵是知道遺傳的概念.---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:B解:青蛙微變態發育,如圖:青蛙的發展過程包括受精卵(a)→蝌蚪【先長出外鰓→外鰓消失長出內鰓(b→c)】→蝌蚪長出后肢、前肢(d、e)→尾和內鰓逐漸萎縮消失,肺形成(f)→幼蛙(g)→成蛙(h)。故選:B。本題考查兩棲動物的生殖和發育過程。結合對生活蝌蚪、青蛙的觀察及課本知識的學習進行記憶。青蛙屬于變態發育,成體與幼體有較大區別。本知識也是中考熱點。二、多選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:C解:近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。故選:CD。解答時可以從禁止近親結婚的原因、危害等方面來分析。此題考查的知識點是禁止近親結婚的依據,解答此類題目的關鍵是熟知近親結婚的危害。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D解:首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強,使用時間越長,效果越差,是因為殺蟲劑選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異。故選:D。自然選擇:達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇.經過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產生了適應特定環境的生物類型.據此解答.學生對生物進化的原因存在很多誤解,其中最常見的就是“用進廢退”觀點和“環境引起進化”的觀點.本題引導學生認識到變異才是生物進化的內因,自然環境只是起到了選擇的作用.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,故DNA主要存在于1染色體中;DNA是主要的遺傳物質,呈2雙螺旋結構,儲存著3遺傳信息;一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,4基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,決定生物的性狀。故圖中代碼1、2、3、4依次為:染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因。故選:C。遺傳物質在細胞中的結構層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞。解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C解:通過分析,我們了解了有性生殖和無性生殖的概念,可知②試管嬰兒,④播種的小麥,⑥轉基因大豆都有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,符合有性生殖的概念,都屬于有性生殖。①克隆羊,③嫁接的梨樹,⑤組織培養的月季的過程中無兩性生殖細胞的結合,符合無性生殖的概念,屬于無性繁殖。故選:C。有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式;無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式.關鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合過程,即可解答.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:A解;A、在遮光的環境中培育出的蒜黃,是由環境因素引起的,遺傳物質沒有發生變化,因此屬于不可遺傳的變異。BCD、通過宇宙射線照射培育出的太空椒、利用雜交育種技術培育出高產抗倒伏小麥、花貓生了一只白貓,都是由遺傳物質改變引起的變異,因此都屬于可遺傳的變異。
因此屬于不可遺傳的變異的是在遮光的環境中培育出的蒜黃。故選:A。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:C解:A、圖中的A、B分別位于兩條染色體上,表示兩個不同的顯性基因,不是成對基因,故A錯誤。B、當成對的基因是Aa時,只有A控制的性狀才能表現出來,a控制的性狀不表現,故B錯誤。C、親代的基因組合是Aa或Bb時,后代不表現出它們所控制的隱性性狀,故C正確;D、B、b、A、a是代表染色體上不同的基因,基因控制性狀,而不是遺傳信息,故D錯誤。故選:C。生物的性狀是由基因控制的,當細胞內控制某種性狀的基因,在生物體表現出顯性基因控制的性狀,此基因就顯性基因;當控制某種性狀的基因控制的性狀不會表現出來。控制性狀的顯性基因,所以基因有顯性和隱性之分。通常用大寫的英文字母來表示顯性基因,小寫的英文字母來表示隱性基因。解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生殖過程染色體的變化。基因的顯性和隱性,要理解掌握。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解:1和2生一個患病的女孩,假設用A表示正常基因,用a表示患病基因,可推知:1和2的基因型為Aa、Aa,遺傳如圖:A、由以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;BC、根據圖顯示:1和2生一個患病的女孩,可推知:1和2的基因型為Aa、Aa,再生一個孩子,則這個孩子為表現型正常的概率是,患病的概率是,B錯誤;C正確;D、3的基因型為AA或Aa,與健康女子(AA)結婚,他們的孩子患該遺傳病的概率是零,D正確。故選:CD。分析系譜圖:1和2均正常,但他們有一個患病的女兒(4),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病。據此答題。本題結合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常考的人類遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖,運用口訣準確判斷遺傳方式及相應個體的基因型,進而進行相關概率的計算。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解:化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。故選:B。在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡.熟記化石是指經過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:D解:生物體的形態結構、生理特性和行為方式都稱為性狀。如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮,這些屬于形態特征;人的血型、植物見光后葉綠體產生葉綠素,這些屬于生理特性;大雁南飛屬于動物的行為方式。故選:D。此題考查性狀的概念.解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可.記清性狀和相對性狀的概念是解答此類題目的關鍵.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:A解:濫用抗生素是出現超級細菌的原因;在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌,這是不適者被淘汰;但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(這是適者生存),并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,使得有些細菌已不再受抗生素的影響了,因此抗生素使用一段時間后,殺菌效果就會下降的原因是抗生素對細菌的抗藥性進行了選擇作用。故選:A。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.抗生素的濫用已經成為一個全球性的問題;抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器,但細菌也在逐漸進化,出現抗藥性,近年來屢屢出現能抵抗多種抗生素的超級細菌.---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:B解:傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。A、將病人隔離治療或將患病的動物殺死深埋、焚燒等屬于控制傳染源,A錯誤;B、健康人經常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進行預防接種等措施就屬于保護易感人群,B正確;C、搞好個人衛生和公共衛生,對病人用過的物品、場所進行消毒,禁止攜逞病原體的物品入鏡等屬于切斷播途徑,C錯誤;D、控制傳播媒介屬于切斷傳播途徑,D錯誤。故選:B。傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人.此題考查了預防傳染病的一般措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解:完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發育的幼蟲和成蟲階段,D正確。故選:D。昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育,蝴蝶的發育屬于完全變態發育,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.解答此類題目的關鍵是理解完全變態的發育特點.---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:C解:地質學家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環境與現在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發,熔巖橫流.從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用,分解為氫和氧,但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處,大部分逐漸消失在宇宙空間,而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物,因此原始大氣中沒有氧氣.故選:C.原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等,原始大氣中沒有游離態的氧氣.解答此類題目的關鍵是理解掌握原始大氣層中沒有氧氣.---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:B解:A、番茄的紅果與黃果,是同種生物同一性狀的不同表現形式,A正確;B、大豆的黃粒和圓粒,是大豆的兩種形狀,不是同種生物同一性狀的不同表現形式,B錯誤;C、人的雙眼皮與有耳垂,是兩種性狀,不是相對性狀,C錯誤;D、家兔的長毛和卷毛,是家兔的兩種形狀,不是同種生物同一性狀的不同表現形式,D錯誤。故選:BCD。性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態結構特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等,同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀。解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:A解:ABC、人類皮膚的黑黃白、玉米粒的黃白紅、ABO血型,都是遺傳物質變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;ABC符合題意;D、生長在遮陰處的小麥桿細穗小,是環境條件變化引起的變異,遺傳物質沒有發生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。D不符合題意。故選:ABC。變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。解答此類題目的關鍵是理解生物變異的原因。---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:B解:艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。故選:BCD。艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源,據此答題。此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防,難度一般。---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:A解:A、蛙鳴是雄蛙為了吸引雌蛙前來,是求偶行為。青蛙兩兩“抱對”可提高受精的幾率,都屬于繁殖行為,A正確;B、青蛙的受精方式是卵生,體外受精,體外發育,B錯誤;C、兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,青蛙的發育經過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期,屬于變態發育,C正確;D、環境條件也能影響青蛙的生殖和發育,如畸形娃的出現,D正確。故選:ACD。此題考查的知識點是青蛙的生殖發育特點。解答時可以從青蛙的生殖發育過程特點方面來切入。解答此類題目的關鍵是熟記青蛙的生殖發育必須在水中進行。---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:A解:人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出:A、女性體細胞中的染色體組成是44+XX,A正確;B、男性生殖細胞中的染色體組成是22條+Y,或者是22條+X染色體,B錯誤;C、女性生殖細胞中的染色體組成都是22條+X,C正確;D、不論男女,體細胞中都含有23對染色體,其中有一對性染色體,D正確。故選:ACD。男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:免疫器官
免疫細胞
脾臟
;解:皮膚和黏膜是保衛人體的第一道防線,功能是阻擋、殺菌和清除異物;體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛人體的第二道防線,功能是溶解、吞噬病原體;人體的第三道防線主要是由免疫器官(如胸腺、淋巴結和脾臟)和免疫細胞(如淋巴細胞,白細胞的一種)組成的,功能是產生抗體,消滅抗原。人體最大的免疫器官是脾臟。故答案為:免疫器官;免疫細胞;脾臟(1)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(2)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:簡單
高等
陸生
;解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。故答案為:簡單;高等;陸生生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:芽
枝
砧木
接穗
;解:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。故答案為:芽;枝;砧木;接穗。此題考查的是嫁接技術的應用,嫁接能保持接穗性狀的穩定,思考答題。熟練掌握嫁接技術的應用以及優點,既能解答問題,也能應用于我們實際的生產生活。四、簡答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:不完全變態
完全變態
受精卵
若蟲
蛹
乙
幼蟲
相對性狀
先天性
基因
解:(1)甲圖所示昆蟲的個體發育中過程經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,應屬于不完全變態發育;例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。乙圖所示昆蟲的個體發育中過程經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性差別很大,應屬于完全變態發育;如蝴蝶、蜜蜂等。(2)甲圖中1和2的名稱是受精卵和幼蟲;乙圖中3是蛹,這種昆蟲的發育過程是:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發育過程叫完全變態發育。(3)菜粉蝶屬于完全變態發育的昆蟲。在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是幼蟲,幼蟲取食植物的枝葉。蠶蛾產的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現象在生物學上稱為相對性狀。(4)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,屬于先天性行為。基因決定性狀,小菜蛾之所以抗藥性強,原因是它具有強大的殺蟲劑抗藥基因。故答案為:(1)不完全變態;完全變態。(2)受精卵;若蟲;蛹。(3)乙;幼蟲;相對性狀。(4)先天性;基因。昆蟲的發育包括完全變態發育和不完全變態發育。完全變態發育,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大。不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。甲圖中1是受精卵,2是若蟲,3是成蟲;乙圖中1是受精卵,2是幼蟲,3是蛹,4是成蟲。昆蟲的發育是經常考查的內容,是中考的重點內容,同學們一定要熟記。-----------
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