知識清單31人與環境

內容概覽

女知識導圖：感知全局，了解知識要點

考點清單：3大考點總結，梳理必背知識、歸納重點

易混易錯：3個錯混點梳理，高效查漏補缺

真題賞析,感知真題、知識鏈接、知己知彼

~/01/~

知識導圖

人口增長與生態足跡的組成：建設用於'碳足跡'林祀'耕洪'草噸'漁業用土也

生態足跡f-----------------------------------------------------------------------------------

--------------I我國人口特點

燃料需求增加

人均耕土也減少

對環境的影響.

人類活動對生?‘植被破壞

奄環境的影響

水、礦產等資源短缺

全球氣候變化一溫室效應：C02是主要的溫室氣體，來源于煤'石油'

天然氣的大量燃燒以及水泥的生產等

水資源短缺

全球生

態環境臭氧層破壞：主要原因是弱氯煌'哈龍等化合物的使用

問題

土地荒灌化

生物多樣性喪失

環境污染：大氣污染'水體污染'土壤污染等

內容：遺傳多樣性'物種多樣性'生態系統多樣性

直接價值：食用'藥用'科研、美學欣賞等

人間接價值：主要體現在調節生態系統的功能等方面

生物多樣

與

性及其保潛在價值：至今未知的價值

環

護喪失原因:人類活動對野生物種生存環境的破壞：使棲息地喪失和碎片化

境的范圍和影響強度

掠奪式利用：過度采伐'濫捕亂獵

就地保護：在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及國家公園等

保護易把保護：把保護對象從原堤遷出，在異於進行專門保護。例如，建立植物

措旎_園___、__動__物__園__以__及___顏__危__動__植__物___繁__育__中__心__等____

利用生物技術對顏危物種的基因進行保擰

加強立法'執法和宣傳孝攵育

目的：遵循生態學規律，充分發攫資源的生產潛力，防止環境污染，達到經濟效益

生和生態效益的同步發展

大生態工程

至特點：少消耗'多效益'可持續

I

程原理:循環'自生'協調'整體

農村綜合發展型生態工程

實例涅埃生態恢復工程

礦區廢棄地的生態恢復工程

/02/

考點清單

考點1人類活動對生態系統的影響

i.生態足跡，又叫生態占用，是指在現有技術條件下，維持某一人口單位(一個補充說明：

人一個城市、一個國家或全人類)生存所需的生產資源和吸納廢物的土地及水域

食用牛肉比食用蔬菜

的面積。生態足跡是一種衡量人類對地球生態系統與自然資源的需求的分析方

產生的生態足跡要大

法。

的原因是：牛處于第

(D生態足跡的組成：建設用地；碳足跡；林地；耕地；草地；漁業用地。

(2)特點：生態足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態和環境的影二營養級，蔬菜處于

響就越大。第一營養級，而能量

(3)生活方式對生態足跡的影響：生活方式不同，生態足跡的大小可能不同。

流動是逐級遞減的，

例如：開車出行〉步行；吃牛肉＞吃蔬菜。

所以食用牛肉消耗的

2.人口增長與環境壓力

資源多；養牛與種植

(1)世界人口現狀：從世界范圍看，人口還將繼續增長，人類的消費水平也將

蔬菜相比，前者釋放

繼續提高

(2)我國人口現狀：①人口基數大；②在計劃生育等基本國策的調控下，人口的CCh多，所需要的

出生率和增長率明顯下降，進入了低生育水平國家行列；③我國依然是世界第一林地面積和水域面積

人口大國，未來城市化和人口老齡化還將加速

也就越大。

3.關注全球性生態環境問題

(1)球性生態環境問題：主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、

土地荒漠化、生物多樣性喪失以及環境污染等。

(2)全球性生態環境問題的解決方案

①正確處理環境保護與經濟發展的關系，踐行經濟、社會和生態相互協調的

可持續發展理念。

②我國政府倡導生態文明建設，將“全面協調可持續發展”作為基本國策。建

設生態文明，要求每一位公民從我做起，積極投身到生態文明建設中。對于節能

環保的綠色生活方式，我們不僅要深入理解，身體力行，而且要廣為宣傳，使之

成為全社會的共識。

4.治理江河湖泊及海域的污染

(1)水體污染類型：無機污染(又稱作“水體富營養化”)；有機污染；重金屬、

農藥污染。

(2)水體富營養化

工業廢水、生活污水、農田排水

I匯集

池塘、湖泊、海灣(水中N、P等礦質元素增多)

I

藻類植物、浮游植物及浮游動物大量繁殖進一！

行有氧呼吸一大量

|死亡耗氧

藻類植物、浮游生物遺體由需氧微生物進行一

分解厭氧|微生物[

硫化氫、甲烷等有毒物質水中溶氧量減少

II

魚類、其他水生生物死亡

I

水華或赤潮

(3)治理水體富營養化的方法

(1)利用植物直接吸收、微生物轉化、物理吸附和沉降作用除去氮、磷和懸浮

顆粒，同時對重金屬分子也有效果。水生植物一般生長快，收割后經處理可作為

燃料、飼料，或經發酵產生沼氣。這是日前國內外治理湖泊水體富營養化的重要

措施。

(2)在湖中每年投放適量植食性魚類(如鯉魚)來控制浮游植物的生長。

(3)在湖中每年投放適量食肉類魚種，如狗魚、妒魚，吞食以浮游動物為食的

小魚，幾年之后小魚數量顯著減少，而浮游動物(如水蚤類)數量增加，從而使作

為其食物的浮游植物數量減少。

考點2生物多樣性及其保護

1.生物圈內所有的植物、動物和微生物等，它們所擁有的全部基因，以及各種

各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。生物多樣性的層次：遺傳(基因)多樣

性；物種多樣性；生態系統多樣性。

2.生物多樣性的價值

(1)生物多樣性的價值一般概括為以下幾個方面：直接價值、間接價值以及目

前人類尚不清楚的潛在價值。

(2)直接價值

有實用意義的價值有非實用意義的價

值

食用藥用工農業生產原生態旅游、科學研

料究

人類的食物基本來絕大多數藥物來自植如木材、纖維、和藝術創作等

源于種植農作物和物、動物、微生物的代橡

養殖家畜、家禽及謝產物，例如我國科膠、飼料、淀粉、

海產品，例如水稻學家屠呦呦從黃花蒿蠶絲、皮器具等

和奶牛等為人類提中提取出治療瘧疾的

供食物藥物青蒿素

(2)間接餌仿小值梏的調體節叫促生進態生系態統系的統中功基能因等流方動面和(協主同要進)化等方面，倜、田R什生.太心

①植物能進行光合作用，具有制造有機物、固

碳供氧等功能

系統的功能等方面的體現②森林和草地具有防風固沙、水土保持作用

③濕地可以蓄洪防旱、凈化水質、調節氣候

(3)潛在價值：目前人們尚不太清楚的價值。例如，某種目前沒有直接價值的

植物，有可能在未來被發現含有治療某種疾病的重要成分。

3.生物多樣性喪失的原因：人類活動對野生物種生存環境的破壞；掠奪式利用，

環境污染也會造成生物多樣性的喪失；農業和林業品種的單一化會導致遺傳多樣

性的喪失，以及與之相應的經長期協同進化的物種消失。外來物種的盲目引人也

會導致物種的滅絕，使生物多樣性喪失。

4.生物多樣性的保護

(1)就地保護：在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及國家

公園等。

(2)易地保護：把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。例如，建立植

物園、動物園以及顏危動植物繁育中心等。

(3)利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護。例如，建立精子庫、種子庫、

基因庫等，也是保護瀕危物種的重要措施；利用人工受精、組織培養和胚胎移植

等生物技術，加強對珍稀、瀕危物種的保護。

(4)加強立法、執法、宣傳教育，使每個人都能樹立保護生物多樣性的意識,

自覺形成保護生物多樣性的行為和習慣。

考點3生態工程

1.生態工程：人類應用生態學和系統學等學科的基本原理和方法，對人工生態

系統進行分析、設計和調控，或對已被破壞的生態環境進行修復、重建，從而提

高生態系統的生產力或改善生態環境,促進人類社會與自然環境和諧發展的系統

工程技術或綜合工藝過程。

(D主要任務：①對人工生態系統進行分析、設計和調控；②對已被破壞的生

態環境進行修復、重建。

(2)結果：提高生態系統的生產力或改善生態環境，促進人類社會與自然環境

和諧發展。

(3)生態工程建設目的：遵循生態學規律，充分發揮資源的生產潛力，防止環

境污染，達到經濟效益和生態效益的同步發展。

(4)生態工程的特點：少消耗、多效益、可持續。

2.生態工程的基礎：生態工程以生態系統的自組織、自我調節功能為基礎。

3.生態工程的基本原理：生態工程遵循著自生、循環、協調、整體等生態學基

本原理。

4.生態工程的實例

實例問題主要原理對策實例

農村綜合怎樣才能實現整體、協建立農村綜合北京郊區某

發展型生物質的多級循調、循環、發展型生態工村以沼氣工

態工程環利用，在資自生等原理程程為中心的

源有限的條件生態工程

下有較多的產

出，取得經濟

效益、社會效

益和生態效益

的全面提高，

解決人多地少

的矛盾

濕地生態人們對濕地進協調、整體采用工程學和廈門賞雪湖

恢復工程行排水和圍原理生態學措施相生態恢復工

墾，已經破壞結合的方法，程

了地球上80%如廢水處理、

的濕地資源，點源和非點源

使濕地縮小和污染控制、土

破壞地處理工程，

以及動植物物

種引進等，使

受到干擾的濕

地得以恢復

礦區廢棄采礦業對環境協調、整體關鍵在于植被赤峰市元寶

地的生態造成的日漸嚴原理恢復，以及植山可礦區生

恢復工程重的破壞，影被恢復所必需態恢復工程

響礦區的生態的土壤微生物

環境群落的重建

5.我國目前面臨的生態危機及解決方法

(1)生態危機：我國目前面臨的生態危機，已經不單純是環境污染問題，而是

與人口激增、環境與資源破壞、能源短缺等問題結合在一起的“并發癥”。

(2)解決方法：不但要重視對生態環境的保護，更要注重與經濟、社會效益的

結合，需要生態工程發揮作用。

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易混易錯

易錯點1明辨生物多樣性及其保護的四個易誤點

(1)保護生物多樣性只是反對盲目的、掠奪式的開發利用，而不意味著禁止開發和利用。

(2)就地保護和易地保護兩種方法中保護的對象不同：就地保護除了保護區域內的物種，還應保護相應

的生態環境，而在物種生存的環境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能施行易地保護。

(3)外來物種的入侵不一定會引起本地物種數目的增加。如果入侵的物種對當地生物的生存是不利的，

則會引起本地物種數目銳減。

(4)生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。

易錯點2生態工程基本原理的判斷方法

(1)強調物質循環、廢物利用、減輕環境污染一循環原理。

(2)體現物種多，營養關系復雜；涉及結構、功能、系統組分的比例關系-自生原理。

(3)強調生物與環境的協調與平衡，涉及環境承載力T協調原理。

(4)涉及自然、經濟和社會，如林業生態工程建設一整體原理。

易錯點3生態工程設計的常用方法——食物鏈(網)的“相接”與“加環”

(1)生態工程設計的常用方法之一是食物鏈(網)的“相接”。例如，魚與水稻屬于不同生態系統的食物

鏈(網)，但在稻田養魚的農業生態工程中，人為地將一些草食性魚、濾食性魚和雜食性魚的魚苗放養在

稻田中，使稻田生態系統的結構有所改變，物質循環和能量流動更為合理。

（2）生態工程設計的常用方法之二是食物鏈（網）的“加環”。“加環”可為未被利用的能量部分找到出

路。例如，用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇等，其殘余物用來培養食用菌，栽培食用菌后的殘余物再用

來養殖蛆蛹，蛆蛹糞再作為優良有機肥還田等。

~~/04/~

真題賞析

1.（2024?海南?高考真題）發展生態農業有助于鄉村振興。某鄉村因地制宜實施了“春夏種稻、冬閑種薯、薯

糠喂牛、糞尿肥田”的生態農業模式，提高了當地的經濟收入，減少了環境污染。下列有關該生態農業模

式的敘述，錯誤的是（）

A.該模式的農田生態系統能自我優化、自我調節、自我更新

B.可保持土壤肥力，改善土壤結構

C.可減少化肥使用和水體富營養化

D.既遵循了自然規律，又考慮了經濟和社會因素

［答案］D.［解析］A、該模式的農田生態系統中薯糠喂牛，糞尿肥田，可以為農作物提供無機鹽，實現

自我優化、自我調節、自我更新，A正確；B、使用糞尿肥田，培育了土壤微生物，微生物分解糞便可提

供無機鹽給作物，可保持土壤肥力，改善土壤結構，B正確；C、糞尿肥田可減少化肥使用，從而不容易

導致過多的氮、磷排入水體，導致水體富營養化，C正確；D、該生態農業模式，沒有體現對社會因素的

考慮，D錯誤。故選D。

知識鏈接：生態工程所遵循的原理：生態工程以生態系統的自組織、自我調節功能為基礎，遵循著整體、

協調、循環、自生等生態學基本原理。

2.（2024?北京?高考真題）1961年到2007年間全球人類的生態足跡如圖所示，下列敘述錯誤的是（）

(

徵

蒙

?)-

A.1961年到2007年間人類的生態足跡從未明顯下降過

B.2005年人類的生態足跡約為地球生態容量的1.4倍

C.綠色出行、節水節能等生活方式會增加生態足跡

D.人類命運共同體意識是引導人類利用科技縮小生態足跡的重要基礎

［答案］C.［解析］A、由圖可知，1961年到2007年間人類的生態足跡一直在上升，從未明顯下降過，A

正確；B、由圖可知，2005年人類的生態足跡為1.4個地球，約為地球生態容量1.0個地球的1.4倍，B正

確；C、綠色出行、節水節能等生活方式會降低生態足跡，C錯誤；D、人類命運共同體意識是引導人類

利用科技縮小生態足跡的重要基礎，這種意識讓人們在面對全球性的挑戰，如氣候變化、資源短缺、環境

污染等問題時，共同應對，攜手合作，D正確。故選C。

知識鏈接：生態足跡，又叫生態占用，是指在現有技術條件下，維持某一人口單位生存所需的生產資源和

吸納廢物的土地及水域的面積。

3.（2024?北京?高考真題）朱鶻曾廣泛分布于東亞，一度瀕臨滅絕。我國朱鶻的數量從1981年在陜西發現時

的7只增加到如今的萬只以上，其中北京動物園38歲的朱鶻“平平”及其27個子女對此有很大貢獻。相關

敘述錯誤的是（）

A.北京動物園所有朱鶻構成的集合是一個種群

B.朱鶻數量已達到原棲息地的環境容納量

C.“平平，，及其后代的成功繁育屬于易地保護

D.對朱鶻的保護有利于提高生物多樣性

［答案］B.［解析］A、北京動物園所有朱鶻屬于同種生物構成的集合，是一個種群，A正確；B、我國

朱鶻的數量不斷增加，說明朱鶻數量還沒達到原棲息地的環境容納量，B錯誤；C、“平平”及其后代離開

原來的棲息地來到動物園，屬于易地保護，C正確；D、對朱鶻的保護有利于提高生物多樣性，進而提高

當地生態系統的穩定性，D正確。故選B。

知識鏈接：生物多樣性的保護：①就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。

②易地保護：動物園、植物園。③利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因保護。如建立精子庫、種子庫

等。④利用生物技術對生物進行瀕危物種保護。如人工授精、組織培養和胚胎移植等。

4.（2024湖南.高考真題）濕地是一種獨特的生態系統，是綠水青山的重要組成部分。下列敘述錯誤的是

）

A.在城市地區建設人工濕地可改善生態環境

B.移除湖泊中富營養化沉積物有利于生態系統的恢復

C.移栽適應當地環境的植物遵循了生態工程的協調原理

D.氣溫和害蟲對濕地某植物種群的作用強度與該種群的密度有關

［答案］D.［解析］A、濕地具有蓄洪防旱、調節區域氣候，為動植物提供棲息地等功能，在城市地區建

設人工濕地有利于改善生態環境，A正確；B、移除湖泊中寓營養化沉積物，可改善湖泊水質，有利于生

物多樣性的保護和生態系統的恢復，B正確；C、移栽適應當地環境的植物體現了生物與環境的協調與適

應，遵循了生態工程的協調原理，C正確；D、氣溫等氣候因素對種群的作用強度與該種群的密度無關，

屬于非密度制約因素，D錯誤。故選D。

知識鏈接：生態工程以生態系系統的自我組織、自我調節為基礎，遵循著自生、循環、協調、整體等生態

學基本原理。

5.（2024?湖北?高考真題）2021年3月，習近平總書記在考察武夷山國家公園時指出，建立以國家公園為主

體的自然保護地體系，目的就是按照山水林田湖草是一個生命共同體的理念，保持自然生態系統的原真性

和完整性，保護生物多樣性。根據以上精神，結合生物學知識，下列敘述錯誤的是（）

A.在國家公園中引入外來物種，有可能導致生物多樣性下降

B.建立動物園和植物園，能夠更好地對瀕危動植物進行就地保護

C.規范人類活動、修復受損生境，有利于自然生態系統的發育和穩定

D.在破碎化生境之間建立生態廊道，是恢復自然生態系統完整性的重要措施

［答案］B.［解析］A、在國家公園中引入外來物種，可能造成物種入侵，從而導致生物多樣性下降，A

正確；B、建立動物園和植物園屬于異地保護，就地保護的主要形式是建立自然保護區，B錯誤；C、規

范人類活動，加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識，修復受損生境，有利于自然生態系統的發

育和穩定，保持自然生態系統的原真性和完整性，C正確；D、生態廊道指適應生物遷移或棲息的通道，

可將保護區之間或與之隔離的其他生境相連，在破碎化生境之間建立生態廊道，是恢復自然生態系統完整

性的重要措施，D正確。故選B。

知識鏈接：保護生物多樣性的措施：（1）就地保護:主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效

的措施；（2）遷地保護:將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特

殊的保護和管理，是對就地保護的補充;（3）建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源；（4）加強教育和法

制管理，提高公民的環境保護意識。

6.（2024?吉林?高考真題）關于人類活動對生態環境的影響，下列敘述錯誤的是（）

A.清潔能源的使用能夠降低碳足跡

B.在近海中網箱養魚不會影響海洋生態系統

C.全球性的生態環境問題往往與人類活動有關

D.水泥生產不是導致溫室效應加劇的唯一原因

［答案］B.［解析］A、碳足跡表示扣除海洋對碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃燒排放的二氧化碳等所

需的森林面積，潔能源的使用能夠降低碳足跡，A正確；B、在近海中網箱養魚，養殖過程中大量餌料及

產生的排泄物等有機物長時間的累積，對近岸海域海洋生態環境會產生各種影響，B錯誤；C、全球性的

生態環境問題往往與人類活動有關，如過度砍伐森林等，C正確；D、水泥生產不是導致溫室效應加劇的

唯一原因，除此之外還有煤、石油和天然氣的大量燃燒，D正確。故選B。

知識鏈接：全球性的生態問題有：全球氣候變暖、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪

失、環境污染等。

7.(2024?河北?高考真題)我國采取了多種措施對大熊貓實施保護，但在其棲息地一定范圍內依舊存在人類

活動的干擾。第四次全國大熊貓調查結果如圖所示，大熊貓主要分布于六個山系，各山系的種群間存在地

理隔離。

回答下列問題：

(1)割竹挖筍和放牧使大熊貓食物資源減少，人和家畜屬于影響大熊貓種群數量的______因素。采礦和

旅游開發等使大熊貓棲息地的部分森林轉化為裸巖或草地，生態系統中消費者獲得的總能量______o森林

面積減少，土壤保持和水源涵養等功能下降，這些功能屬于生物多樣性的價值。

(2)調查結果表明，大熊貓種群數量與和_____呈正相關。天然林保護、退耕還林及自然保護

區