職業生涯規劃報告書從輝115014213第五組畢業生人數就業壓力期望薪金2011660萬17.115537.52012680萬16.934592.52013699萬18.173683.6我們的人生就如一本書，想要把自己人生之書內容變得豐富多彩就要先把目錄寫好。而這個目錄就是職業生涯規劃著名管理專家諾斯威爾對職業生涯規劃的內涵是這樣界定的：個人結合自身情況以及眼前的制約因素為自己實現職業目標而確定行動的方向、時間和方案。一、自我認知二、環境認知三、我的決策四、職業目標的規劃與執行五、評估調整我的規劃（一）職業興趣（二）職業性格（三）職業價值觀（四）職業能力（五）學習風格

自我認知（一）職業興趣優點我喜歡表達自己，重視工作的成果，有雄心壯志和遠大抱負，行動積極，遇到挫折百折不撓，表現出使人驚嘆的執著。我看重秩序，自律感很強，生活作息規律。做事時，我凸顯出自己的計劃性，按部就班，認真負責，有始有終。缺點我在藝術表達方面興趣不強烈，因此，在職業生涯規劃過程中，我可能要避免特別需要發揮自己創意的文藝、表演、設計領域發展方向，一些文學創作類的發展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達，所以可能也不是很適合我。我的特點職業代表人的性格特征只有與工作、生活的環境要求一致時，人才可以感覺到環境的和諧與融洽，并充分發揮自己的才能與潛力。（二）職業性格我的職業性格（ESFJ）主人型——熱情主動地幫別人把事情做好

我非常重視與別人的關系，待人友好、有很強的責任心，樂于合作，有同情心，機敏圓滑。我很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實有出色的記憶力。我喜歡組織眾人和控制形勢，愿意與他人合力按時圓滿地完成任務。我的特點

職業價值觀指的是，你無論從事的是什么工作，都會努力在工作中追求的東西。

（三）職業價值觀VS我是一個比較看重工作條件的人，我認為我的工作要擁有一個自由、舒適的環境，有應有的薪酬等，這將是我衡量一份工作適不適合我的重要標準。相反崇尚獨立則并不是我所追求的，因為我更加喜歡團隊合作，我認為這樣才能最大化的實現我的價值。所以我需要的工作最好是有舒適的工作環境可以團隊合作的。小結：能力包括能力傾向和技能，而技能又包括專業知識技能，自我管理技能和可遷移技能。（四）職業能力我最擅長的技能我最不擅長的技能（五）學習風格要求或鼓勵進行觀察和思考。不要求或允許非直接碰撞的學習方式，比如在一旁傾聽、觀察。能夠進行艱苦的研究，調查、匯總信息、探索真相。有機會能復習和回顧經過和所學到的東西。要求提交謹慎思考過的分析和報告。反省型學習者常規型和企業型適合經營、管理類的工作；ESFJ類型、主人型，適合我的職業類型是能與他人合作的，例如教育類。價值觀：工作條件，贊譽賞識人際適應能力，學習能力都比較強，相反我的動手能力很差，在找工作的時候，我會盡量避免需要很強動手能力的工作。在學習風格上，我屬于反思型的學習者，我適合在沒有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結論，這就決定我不適合有很大壓力的工作。這就是我對自己較全面的認識和了解，我將以此為依據，去尋找適合我的工作。（六）認識小結（一）學校環境（二）家庭環境（三）專業環境二、環境認知防災科技學院始建于1975年，隸屬于中國地震局，位于北京東燕郊經濟開發區學院街，是我國僅有的以防災減災高等教育為主，具有理、工、經、管、文等學科門類的綜合性普通高等學校。2011年被教育部列為培養碩士專業學位研究生試點工作建設單位和第二批“卓越工程師教育培養計劃”高校。（一）學校環境家庭環境地下水科學與工程專業培養德、智、體全面發展，具備較扎實的基礎理論知識又具有較寬的地下水科學基礎理論、基本知識和技能的素質高、有創新精神，適合21世紀社會經濟發展需要的高級專門人才，能在國土、水利、城建、農林、煤炭、冶金、環保等部門從事水文地質、工程地質、水資源及地質災害等方面的勘查、設計、施工、管理、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究等工作。專業環境三、我的決策（一）決策平衡單（二）SWOT分析（一）決策平衡單（二）SWOT分析大學教授ESFJ類型、主人型價值觀：工作條件學習能力比較強地下水科學與工程一份致力于防災減災的工作考研常規性綜合分析（一）職業生涯路線圖（二）計劃實施四、職業目標的規劃與執行大學期間，認真學習專業知識，順利拿到學士學位，校級優秀畢業生稱號考取中國礦業大學的研究生，拿到碩士學位進入防災科技學院當一名老師做教師的同時攻讀博士學位做科研項目，評上教授職稱考研失敗找適合本專業類型的工作，做地下水環境評價員讀在職研究生地下水環評工程師我的長期目標是：大學教授

我的中期目標是：進入防災科技學院當一名老師目前離我最近的短期目標是:2015年6月,大學期間考試成績達到優秀，成為學校的優秀畢業生，并考上研究生。（二）計劃實施1、為了短期目標的實現我制定了如下計劃：第一、在2013年6月25日之前，每天堅持對各考試科目的復習，早上6點半起床背一些需要背誦的科目。上課認真聽講，沒課的時候自己復習。每天堅持背100個六級單詞，每三天做一套六級真題。第二、在2013年7月2日至28日期間，認真參與興城地質實習。第三、2013年8月15日至9月20日，準備計算機二級考試，從基礎知識到強化訓練，每天堅持進行上級練習，爭取一次通過二級考試。第四、2013年9月至2014年1月，堅持每天去上課，課下及時復習，把知識掌握牢固。并開始考研英語的準備，每天堅持背20個考研單詞，每3天做一篇考研閱讀。第五、2014年3月至2014年6月，開始考研高數的復習，每天堅持做練習題，每天復習一小節，并對考研英語每天30個單詞，每天背一小段作文，每3天一篇閱讀。同時不放棄專業課的學習。第六、2014年7月至8月，積極參與秦皇島生產實習，對專業知識有充分了解。第七、2014年9月至2015年一月，進入考研全面復習階段，復習時間為從早上7點到晚上10點。每四天一次英語真題模擬。對高數進行全書復習，不斷做題強化自己。每天堅持背政治題。對專業課進行反復復習。直至考研結束。第八、2015年2月至6月，如果考上研究生，準備研究生復試，如果沒有考上，開始找工作。并撰寫畢業論文。爭取拿到優秀畢業生。2、為了中期目標的實現，我制定如下計劃2015年至2018年攻讀中國礦業大學研究生，在此期間，申請創新項目，努力學習。應聘防災科技學院老師。張耀文，本科畢業于石家莊經濟，研究生畢業于中國礦業大學，現任職于防災科技學院。3、為了長期目標的實現，我制定如下計劃：進入崗位后，我會努力工作，同時攻讀博士學位，不斷申請創新項目，評上教授職稱。林學鈺，水文地質和環境地質學家，教授，博士生導師，中共黨員，1997年被評為中國科學院院士。（一）、調整方案（二）再評估地下水環評方向的工作，主要包括對地下水水質的監測，從而得出對環境的影響，進而得出對環境的影響。第一、切合實際第二、與專業相符第三、與我的興趣、性格特征等相符第四、薪金待遇不錯綜上：可作為最佳備選方案路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。水無點滴的積累，難成大江河；人無點滴的積累，難成大氣候。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！

既然選擇了，就要一直走下去。

結束語謝謝9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2月-252月-25Wednesday,February5,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。17:35:5217:35:5217:352/5/20255:35:52PM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。2月-2517:35:5217:35Feb-2505-Feb-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。17:35:5217:35:5217:35Wednesday,February5,202513、志不立，天下無可成之事。2月-252月-2517:35:5217:35:52February5,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。05二月20255:35:52下午17:35:522月-2515、會當凌絕頂，一覽眾山小。二