山東省臨沂市經開區2022-2023學年八年級下學期期中物理試題【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page1010頁,共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁,共=sectionpages1010頁山東省臨沂市經開區2022-2023學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.2023年3月19日,孫穎莎在乒乓球WTT新加坡大滿貫比賽中先后獲得混雙、女雙和女單3枚金牌,實力超群。在乒乓球比賽中,下列說法正確的是()A.發球后,球才會運動,因此力是維持物體運動狀態的原因B.乒乓球被擊出后能在空中向前運動,是因為慣性大于阻力C.球在空中運動時,運動狀態一定發生改變D.若乒乓球運動到最高點時所有外力突然消失,球一定會落向地面2.人坐在勻速行駛的車廂里,用手豎直向上扔一石子,石子將落在()A.手中 B.拋出點后面C.拋出點前面 D.無法判定3.關于慣性,下列說法正確的是()A.物體只有在運動狀態發生改變時才具有慣性B.高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失C.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性D.在空中自由下落的蘋果,運動的速度越來越大,是由于受到慣性的作用4.下列事例中,屬于防止慣性的不利影響的是()A.

投擲紙飛機 B.

開車系好安全帶C.

跑步時腿朝后用力 D.

人踩到香蕉皮滑倒5.豎直上拋的物體在到達最高點時()A.處于靜止狀態 B.受到平衡力的作用C.速度為零 D.合力為零6.如圖所示是運動員舉重的場景,下列說法中哪個選項是一對平衡力()

A.杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力B.杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力C.人受到的重力和人對地面的壓力D.人受到的重力和地面對人的支持力7.如圖,老師用6N的力握著一個重5N的水杯在手中靜止。下列分析不正確的是()

A.水杯受到的合力為零B.手對水杯的摩擦力與水杯自身的重力是一對平衡力C.水杯受到的摩擦力為6N,方向豎直向上D.若握力是8N時,水杯受到的摩擦力不變8.4月15日下午,郯城李莊鎮出現疑似龍卷風,房頂被卷走,大量電線桿、大樹被吹倒。龍卷風是高速旋轉的氣流,它能把地面上的人、動物或物體等“吸起”卷入空中、龍卷風能“吸起”物體的原因是()

A.龍卷風內部、外部空氣流速一樣大B.龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強C.龍卷風內部的壓強遠大于外部的壓強D.龍卷風使物體受到的浮力變大,到處漂9.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,如圖所示,小明將兩個完全相同的礦泉水瓶裝滿水,分別正立和倒立放在裝有細沙的容器里,下列說法錯誤的是()

A.通過細沙的凹陷程度來反映壓力的作用效果B.這是為了探究壓力作用效果與受力面積的關系C.壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯D.若細沙表面換為課桌桌面,兩瓶對桌面的壓力作用效果相同10.如圖所示,某同學用錘子敲擊釘子,將釘子釘入木板中,下列有關分析正確的是()

A.敲擊過程中釘子對錘子沒有作用力B.敲擊過程中釘子的密度變小C.釘入木板后的釘子具有慣性D.釘子尖很尖銳是為了減小壓強11.下列情景中,為了增大壓強的是()A.浴室腳墊凹凸不平 B.菜刀刃很薄C.多軸平板貨車 D.火車軌道鋪枕木12.如圖所示的實例中,主要利用大氣壓強工作的是()A.

茶壺 B.液壓機C.

車用吸盤支架 D.

車頂外掀式天窗二、多選題13.如圖所示,一個空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同,發現橡皮膜都向內凹,且第二次比第一次凹陷的更多,關于該現象下列說法不正確的是()

A.從第一次到第二次,塑料瓶內的空氣質量變小B.第二次橡皮膜凹進得更多,說明液體內部只有向上有壓強C.如果沒有橡皮膜,水也就不會產生壓強D.液體壓強的大小與液體的深度有關三、單選題14.甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同的小球而材質不同的小球,把它們放入水中靜止后的情況如圖所示,則它們在水中所受浮力相等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁15.將兩個完全相同的小球分別放入裝有不同液體的甲、乙兩燒杯中,球靜止時兩燒杯液面相平,如圖所示,甲乙相比較,下列判斷正確的是()A.甲燒杯中液體的密度較大 B.乙燒杯中液體的密度較大C.乙燒杯中小球受到的浮力較大 D.甲燒杯中小球受到的浮力較大16.在木棒的一端纏繞一些細銅絲制成簡易的液體密度計,將其分別放入盛有甲乙兩種液體的燒杯中處于靜止狀態,如圖所示,若密度計在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙.則A.F甲<F乙 B.F甲>F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙17.3月12日,羅莊沂河高都小區組織業主區沂河邊參加植樹活動。米多同學在植樹現場河邊看到如圖一幕。下列說法正確的是()

A.鴨媽媽受到的浮力大B.鴨寶寶受到的浮力大于重力,合力方向豎直向上C.鴨寶寶受到的浮力大于它排開水的重力D.鴨媽媽下沉水中捉魚時浮力一直變小18.廚房用具的工作原理涉及物理知識,下列說法正確的是()A.吸盤式掛鉤利用了液體壓強特點工作B.排油煙機是利用流體壓強與流速關系的原理工作的C.菜刀把做的比較寬大,為了減小手對刀把的壓力D.能用吸管將杯中飲料吸進嘴里,是利用了浮力19.如圖,094型戰略核潛艇潛艇是是我國自主研發的目前國內最先進的核潛艇是海軍的主要艦種之一。下列關于潛艇涉及的相關知識正確的是()

A.核潛艇通過改變浮力大小來實現上浮和下沉B.浸沒在水中的核潛艇上浮時,所受浮力會逐漸變大C.浸沒在水中的核潛艇下潛時,所受浮力大于自身重力D.潛艇浸沒在水中越深,受到水的壓強越大20.關于物理史實,下列說法正確的是()A.牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律B.馬德堡半球實驗測出了大氣壓的大小C.托里拆利實驗可以用水代替水銀在教室內完成D.帕斯卡裂桶實驗說了連通器的原理四、綜合題21.(1)牛奶吸管的兩端分別是斜口和平口(如圖)。喝奶前,用斜口端去扎破包裝更容易些。這是因為斜口端的面積較小,對包裝的較大;當吸了部分牛奶后,紙盒會癟進去一些,這是由于的作用;(2)如圖2,乒乓球受到水的浮力的方向是的;當角α逐漸增大時,懸線與水平面的夾角將(填“增大”、“不變”或“減小”);剪斷懸線,乒乓球將上浮,此時乒乓球受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)乒乓球自身的重力;(3)某物理興趣小組利用彈簧測力計、水等實驗器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關系,如圖3。①甲圖,用彈簧測力計測量石塊在空氣中受到的重力時,石塊受到的重力與彈簧對它的拉力是一對力,此時,若物體所受的力全部消失,它將;②乙圖,當小石塊浸沒在水中,逐漸向下移動時(未接觸溢水杯),石塊受到水的浮力,水對杯底的壓強(填“變大”、“不變”或“變小”)。

22.(1)2022年珠海航空展上,戰斗機做飛行表演時速度時快時慢,當戰斗機加速飛行時,它的慣性將(填“變大”、“變小”或“不變”);我國開展“一盔一帶”安全守護行動,轎車的頭枕,對人起保護作用,它能減輕(填“前方碰撞”或“后方追尾”)可能對人體造成的傷害。(2)一款環保共享電動汽車滿載時總重為9×103N,輪胎與地面的總接觸面積為300cm2,靜止在水平馬路上時,路面受到的壓強是Pa;若該車不慎陷入路邊松軟的水平草坪,受力面積變大,電動汽車對地面的壓強(填“變大”、“不變”或“變小”)。(3)如圖1是灑水車的工作場景。該車罐內裝入1.5m深的水時,水對罐體底部的壓強Pa。當增大罐內氣壓后,水就可以灑向更遠處,此時罐體與出水管(填“是”或“不是”)連通器。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(4)如圖2所示,這是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機起飛的情景。飛機起飛時能獲得向上的升力,是因為機翼上方空氣流速(填“大于”“小于”或“等于”)機翼下方空氣流速。飛機飛離航母后,航母所受的浮力將,航母底部所受海水的壓強將。(后兩空均填“變大”“變小”或“不變”)五、作圖題23.如圖,一塊木頭靜止在水面上,請在圖中畫出它所受重力和浮力這兩個力的示意圖。24.如圖中降落傘勻速下落,請畫出重物A的受力示意圖。六、實驗題25.小明利用圖甲裝置探究二力平衡的條件:

(1)圖甲中,小明向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,小車處于靜止狀態;改變其中一端的砝碼數量,發現小車無法保持靜止狀態,由此說明平衡力條件必須滿足兩個力;(2)把小車轉過一個角度,然后松手,觀察到小車轉動,最后轉回原來位置保持靜止狀態,由此說明平衡力條件必須滿足兩個力必須作用在;(3)某次實驗中,當左盤放入稍大一點的砝碼時,兩個拉力大小不同,但小車仍處于靜止狀態,產生這一現象的原因可能是小車受到的影響,此時小車受到(填“是”或“不是”)平衡力;(4)乙裝置中,要探究平衡力是否一定要作用在同一物體上,需要進行的操作是。26.小亮同學在“探究影響液體內部壓強大小的因素”的實驗中,操作過程如下:

(1)圖甲是探究液體壓強的工具U形管壓強計,實驗過程中通過兩側液面的來比較液體內部壓強的大小;(2)小亮實驗的情形分別如圖乙、丙、丁所示;①比較乙、丙兩圖,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨液體深度的增加而;②如果要探究液體內部壓強是否與液體密度有關,應選擇兩圖進行比較;(3)小亮還發現在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩側液柱的高度差(選填“不變”或“變化”),表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強;(4)實驗時,小亮將探頭放入水下,U形管兩側水面高度差為8cm,此時U形管內外的氣壓差為Pa;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)27.某實驗小組“探究浮力的大小與哪些因素有關”,步驟如圖:(1)通過實驗a、c可知,物體浸沒在水中時所受浮力是N;(2)比較圖b、c,說明浮力的大小與有關;(3)比較圖可知,浮力的大小與液體的密度有關;(4)比較圖c、d,說明浮力的大小與物體浸沒在液體的深度(填“有”或“無”)關;(5)物體浸沒在液體中時排開液體的重力是N。

28.在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”實驗中,某小組的同學進行了如圖所示的操作:(1)實驗的最佳順序是;(2)根據實驗所測物理量,石塊浸沒在水中時受到的浮力為N,石塊排開水的重力N;(3)通過實驗可得到的初步結論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它;(4)他們分析發現了此實驗操作中存在的問題并加以改正。進一步思考:如果物體沒有完全浸沒在水中,驗證“阿基米德原理”(填“能”或“不能”)。

七、計算題29.如圖所示,容器底面積為0.02m2,裝滿水后容器和水總重60N,水面高0.2m,不計容器壁的厚度。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)水對容器底部產生的壓強和壓力;(2)現將一重5N的實心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.3kg的水溢出,求此時容器對桌面的壓強。

30.如圖所示,體積為10-3m3,質量分布均勻的正方體物塊漂浮在水面上,浸在水中的體積是800cm3,物塊不吸水。求:(1)物塊受到的浮力;(2)物塊重;(3)物塊下表面受到水的壓力;(4)物塊排開的水重。

答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.C8.B9.D10.C11.B12.C13.ABC14.C15.A16.D17.A18.B19.D20.A21.減小受力面積來增大壓強大氣壓豎直向上不變大于平衡保持靜止狀態不變不變22.不變后方追尾3×105變小

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