…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版高一生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】下列有關ATP的敘述，不正確的是A.人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能進行的生理活動是合成ATPB.若細胞內Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩定，細胞消耗ATP的量增加C.ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”是同一物質D.ATP是生物體內的直接能源物質，但在細胞內含量很少2、如圖所示為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系；相關敘述中錯誤的是（）

A.a的種類約有20種，b的種類有8種B.b由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成C.B在A的生物合成中具有極其重要的作用D.A是細胞鮮重中含量最多的有機化合物3、在性狀分離比的模擬實驗中，將甲袋子內的小球數量（D：d=1：1）總數增加到乙袋子內的小球數（D：d=1：1）的10倍，之后進行上百次模擬實驗，則下列說法錯誤的是（）A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機結合的實際情況C.最終的模擬結果是DD：Dd：dd接近于1：2：1D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進行下一次抓取4、在人體細胞中除了細胞核外，以下哪個結構里還含有DNA（）A.液泡B.葉綠體C.核糖體D.線粒體5、下列關于細胞內糖類的敘述中，正確的是A.蔗糖水解后的產物均不具有還原性B.麥芽糖是構成纖維素的基本單位C.脫氧核糖是動植物細胞都有的單糖D.糖類物質都是細胞內的能源物質6、【題文】下列對轉運RNA的描述正確的是()A.每種轉運RNA只能識別并轉運一種氨基酸B.轉運RNA的三個相鄰堿基是決定氨基酸的一個密碼子C.轉運RNA的合成在細胞質內D.轉運RNA能與DNA相應的密碼子互補評卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)7、下列有關分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現的囊泡只能由高爾基體形成8、下列幾種生物的細胞中，屬于原核細胞的是（）9、下列關于細胞結構的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體10、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質量分數15%的鹽酸和體積分數為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續觀察11、關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細線后緊接著立即重復劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素12、下列有關分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現的囊泡只能由高爾基體形成13、關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細線后緊接著立即重復劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素評卷人得分三、多選題(共6題，共12分)14、調查木本植物種群密度時，真正具有代表性的樣本應該是（）A.隨機取樣B.樣方面積為1m2C.樣本數量足夠多D.調查期無大量砍伐15、下圖為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是（）

A.①過程的方式是半保留復制B.③過程的原料是氨基酸C.④過程需要逆轉錄酶D.⑤過程不遵循堿基互補配對原則16、下列關于細胞分裂和分化的敘述中，正確的是（）A.生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果B.生物體通過細胞分化，細胞之間逐漸產生了穩定的差異C.細胞分化是細胞分裂的基礎D.分化的細胞可形成不同的組織和器官17、根據基因的自由組合定律，在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆能產生的配子是（）A.YRB.YrC.yRD.YY18、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結論是（）A.葉綠體在細胞內是固定不動的B.葉綠體在細胞內的分布是不均勻C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因D.葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體19、屬于植物細胞中最常見的二糖和多糖是（）A.乳糖B.麥芽糖C.蔗糖D.纖維素評卷人得分四、填空題(共2題，共4分)20、在生物體內能量的轉換和傳遞中；ATP是一種關鍵的物質，其分子結構式如下：

（1）從ATP的分子結構式可知，去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是____

（2）人體骨骼肌細胞中；ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內的能量供給．在校運動會上，某同學參加100m短跑過程中，其肌細胞中ATP相對含量變化如圖2所示，試回答：

①由A到B的變化過程中，說明ATP被水解，釋放的能量用于____．

②由整個曲線來看，肌細胞中ATP的含量不會降為零，說明____．

（3）某同學進行一項實驗；目的是觀察ATP可使離體的；剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產生收縮這一現象，說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源．

①必須待離體肌肉自身的____消耗之后；才能進行實驗．

②在程序上，采取自身前后對照的方法，先滴加____（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”），觀察____與否以后，再滴加____（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”）．

③如果將上述順序顛倒一下，實驗結果是否可靠？____，原因是____21、根據教材內容填空：

（1）寫出有氧呼吸總反應式：____．

（2）同無機催化劑相比，酶____的作用更顯著；因而催化效率更高．

（3）人在胚胎期，要經歷有尾的階段，后來尾部細胞自動死亡，尾才消失．像這樣，由____的過程；就叫細胞凋亡．

（4）人和動物的染色體上本來就存在著與癌有關的原癌基因和抑癌基因．其中原癌基因主要負責____．

（5）減數分裂過程中染色體數目的減半發生在____分裂．

（6）聯會后每對同源染色體含有____；叫一個四分體．

（7）細胞骨架是由____組成的網架結構；與生命活動密切相關．

（8）____是生物體代謝和遺傳的基本單位．評卷人得分五、判斷題(共1題，共7分)22、蝗蟲體細胞中有24條染色體，12條來自父方，12條來自母方。評卷人得分六、其他(共4題，共28分)23、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數目____，分裂完成后____數目保持不變，使后代在形態、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態、結構、功能發生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質發生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。24、【題文】從模板和產物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產物是____________，復制的產物是_________。25、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數目____，分裂完成后____數目保持不變，使后代在形態、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態、結構、功能發生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質發生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。26、【題文】從模板和產物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產物是____________，復制的產物是_________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C2、A【分析】【解答】解：A、b是脫氧核糖核苷酸；根據堿基不同分為4種，A錯誤；

B、b是脫氧核糖核苷酸；含有一分子的磷酸；一分子的脫氧核糖和一分子的含氮堿基，B正確；

C；DNA轉錄形成信使RNA；最終翻譯形成蛋白質，即DNA在蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用，C正確；

D；水是細胞鮮重中含量最多的化合物；蛋白質是細胞鮮重中含量最多的有機化合物，D正確．

故選：A．

【分析】據圖分析，A與B組成染色體，二者之中一是DNA，一是蛋白質，又由于a中含有C、H、O、N，b中含有C、H、O、N、P，因此A是蛋白質，a是氨基酸，B是DNA，b是脫氧核苷酸．3、B【分析】【解答】解：A；甲、乙兩個袋子分別代表雌雄生殖器官；甲、乙兩個袋子中的彩球分別代表雌雄配子，A正確；B、每個桶中不同顏色（D、d）的小球數量一定要相等，但甲內小球總數量和乙桶內小球總數量不一定相等，所以將甲袋子內的小球數量（D：d=1：1）總數增加到乙袋子內的小球數（D：d=1：1）的10倍，不影響實驗結果，B錯誤；

C；由于兩個袋子內的小球都是D：d=1：1；所以最終的模擬結果是DD：Dd：dd接近于1：2：1，C正確；

D；為了保證每種配子被抓取的概率相等；在每次抓取小球時，都應將桶內的小球充分混合，D正確．

故選：B．

【分析】根據孟德爾對分離現象的解釋；生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．

生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小袋分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．4、D【分析】解：A；人體細胞中沒有液泡；并且液泡中也沒有DNA，A錯誤；

B；人體細胞中沒有葉綠體；B錯誤；

C；核糖體上沒有DNA；只含有RNA，C錯誤；

D；在人體細胞中除了細胞核外；線粒體中也含有少量DNA，D正確．

故選：D．

DNA主要存在于細胞核中；線粒體和葉綠體中也有少量分布．

本題考查了D核酸的種類和分布以及細胞結構的有關知識，要求考生能夠識記DNA在細胞中的分布，掌握動物細胞和植物細胞結構的異同點等相關知識．【解析】D5、C【分析】【分析】本題考查糖類的相關知識，識記動植物細胞所共有的糖類，不同的糖的功能不同，主要考查學生對細胞內的糖類的分類，結構、功能的理解與掌握。【解答】A.蔗糖水解后的產物是葡萄糖和果糖；葡萄糖具有還原性，果糖不具有還原性，A錯誤；

B.構成纖維素的基本單位是葡萄糖；B錯誤；

C.脫氧核糖是DNA的組成成分；動植物細胞都有DNA，所以都有脫氧核糖，C正確；

D.糖類物質并不都是細胞內的能源物質；如五碳糖是核酸的成分，纖維素是細胞壁的成分，都不作為能源物質，D錯誤。

故選C。【解析】C6、A【分析】【解析】本題考查tRNA的相關內容。每個tRNA只能攜帶一個氨基酸且種類固定，A正確。tRNA上暴露的三個堿基稱為反密碼子，B錯誤。tRNA是轉錄產生的，產生場所為細胞核，C錯誤。tRNA能與mRNA上的密碼子互補，D錯誤。【解析】【答案】A二、雙選題(共7題，共14分)7、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內質網上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質，較成熟的蛋白質以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質基質與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內質網與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】AC8、A|D【分析】試題分析：甲圖細胞沒有核膜包被的細胞核，細胞內具有擬核和核糖體，是細菌，屬于原核細胞；乙圖細胞具有細胞核、各種細胞器和細胞壁，屬于植物細胞；C圖沒有細胞壁，有細胞核，有中心體等細胞器，是動物細胞；D圖有細胞壁，沒有核膜包被的細胞核，細胞內具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細胞。考點：本題考查細胞結構的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。【解析】【答案】AD9、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數細菌的細胞壁主要由肽聚糖構成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD。考點：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統的結構和功能、主要細胞器的結構和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。【解析】【答案】BD10、A|C【分析】試題分析：解離液是以質量分數15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數的觀察，所以D正確。考點：本題考查有絲分裂實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯系。【解析】【答案】AC11、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細線后吹干后再重復劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確。考點：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯系。【解析】【答案】BD12、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內質網上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質，較成熟的蛋白質以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質基質與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內質網與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】AC13、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細線后吹干后再重復劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確。考點：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯系。【解析】【答案】BD三、多選題(共6題，共12分)14、A|C|D【分析】解：A；樣方法取樣的關鍵是隨機取樣；排除人為因素對實驗結果的影響，A正確；

B、樣方大小適中：喬木100m2、灌木16m2、草本1m2；B錯誤；

C；樣本數量足夠多；排除偶然因素對實驗結果的影響，C正確；

D；調查調查期無大量砍伐；否則使得實驗結果偏小，D正確．

故選：ACD．

樣方法：①隨機取樣；②樣方大小適中：喬木100m2、灌木16m2、草本1m2；③樣方數量不宜太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法．

本題考查樣方法的相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，難度不大．【解析】【答案】ACD15、AB【分析】【分析】考查中心法則的相關知識，意在考查學生的識圖和理解能力，提高綜合運用能力。據圖分析：①為DNA分子復制過程；②為轉錄過程；③為翻譯過程；④為RNA分子復制過程；⑤為逆轉錄過程。【解答】A.①過程表示DNA復制；特點是半保留復制和邊解旋邊復制，A正確；

B.③過程表示翻譯過程；原料是氨基酸，B正確；

C.④過程表示RNA自我復制；需要RNA復制酶，C錯誤；

D.①～⑤過程都遵循堿基互補配對原則；D錯誤。

故選AB。【解析】AB16、ABD【分析】解：A；在生物個體發育的過程中；既存在細胞分裂，又有細胞分化，并且細胞分裂和分化是生物體生長發育的基礎，A正確；

B；細胞分化使一個或一種細胞增殖產生的后代；在形態結構和生理功能上發生穩定性的差異，B正確；

C；細胞分裂是細胞分化的基礎；C錯誤；

D；分化的細胞可形成不同的組織和器官；D正確．

故選：ABD．

在生物個體發育的過程中；既存在細胞分裂，又有細胞分化．細胞分裂使細胞數目增多，但細胞的種類不變；

細胞分化是指在個體發育中；由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態結構和生理功能上發生穩定性的差異的過程．細胞分化后細胞的數目不變，但細胞的種類增多．

本題考查了細胞分化和細胞分裂的有關知識，要求考生能夠明確細胞分裂和分化在個體發育過程中的作用；通過識記細胞分化的概念，明確細胞分化的作用；理解細胞分裂和分化兩者之間的關系．【解析】ABD17、ABC【分析】解：A、基因型為YyRr的個體能產生YR的配子；A正確；

B、基因型為YyRr的個體能產生Yr的配子；B正確；

C、基因型為YyRr的個體能產生yR的配子；C正確；

D；YY是一對相同基因；在減數第二次分裂后期，會隨著絲點的分裂而分開，不會出現在同一個配子中，D錯誤．

故選：D．

基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．因此，正常情況下基因型為YyRr的個體能產生YR、Yr、yR、yr四種配子．

本題考查基因自由組合定律的實質及應用、細胞的減數分裂，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，尤其是減數第一次分裂后期；掌握基因自由組合定律的實質，能結合兩者判斷該個體能產生的配子種類及基因型，再作出準確的判斷即可．【解析】ABC18、BC【分析】解：A；因為細胞質是不斷流動的；因此葉綠體是會移動的，A錯誤；

B；在葉片內；葉綠體分布是不均勻的，光線強的一側較多，B正確；

C；由于葉綠體里含有葉綠素；而使葉片顯現綠色，C正確；

D；線粒體是動植物細胞有氧呼吸的場所；葉肉細胞也含有線粒體，只不過線粒體是無色透明的，無法直接觀察出來，需要進行染色才觀察到，D錯誤。

故選：BC。

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞；我們可以看到葉綠體呈現綠色，而且葉綠體在細胞中是移動的，分布不均勻的．

本題結合實驗考查葉綠體和線粒體在葉肉細胞中的分布和功能，學生只有在實驗過程中仔細觀察、認真思考，才能做出正確的回答．【解析】BC19、BCD【分析】解：植物細胞中最常見的二糖是麥芽糖和蔗糖；多糖是淀粉和纖維素，BCD正確．

故選：BCD．

糖類包括：單糖；二糖、多糖．

單糖中包括五碳糖和六碳糖；其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”，而核糖；脫氧核糖和葡萄糖是動物細胞共有的糖；

二糖包括麥芽糖；蔗糖和乳糖；其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的，乳糖是動物體內特有的；

多糖包括淀粉；纖維素和糖原；其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的，糖原是動物細胞特有的．

本題難度不大，考查了糖類的分類、分布、功能及還原糖等相關知識，意在考查考生的識記能力，考生要識記糖類的種類，并能區別植物細胞和動物細胞中特有的糖類，以及動植物細胞中共有的糖，要求考生能夠構建一定的知識網絡，便于記憶．【解析】BCD四、填空題(共2題，共4分)20、腺嘌呤核糖核苷酸肌肉收縮等生命活動ATP的生成和分解是同時進行的ATP葡萄糖溶液肌肉收縮ATP溶液結果不可靠如果外源ATP尚未耗盡，會出現滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現象，造成葡萄糖也被肌肉直接利用的假象【分析】【解答】解：（1）從ATP的分子結構式可知；去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是RNA的基本單位之一：腺嘌呤核糖核苷酸．

（2）①ATP被水解；釋放的能量用于肌肉收縮等生命活動．

②肌細胞中ATP的含量不會降為零；說明ATP的生成和分解是同時進行的．

（3）①必須待離體肌肉自身的ATP消耗之后；才能進行實驗．，排除原有ATP對實驗結果的影響．

②在程序上；采取自身前后對照的方法，先滴加葡萄糖溶液，觀察肌肉收縮與否以后，再滴加ATP溶液．

③如果將上述順序顛倒一下；實驗結果不可靠，原因是如果外源ATP尚未耗盡，會出現滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現象，造成葡萄糖也被肌肉直接利用的假象．

故答案為：

（1）腺嘌呤核糖核苷酸。

（2）①肌肉收縮等生命活動。

②ATP的生成和分解是同時進行的。

（3）①ATP

②葡萄糖溶液肌肉收縮ATP溶液。

③結果不可靠如果外源ATP尚未耗盡；會出現滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現象，造成葡萄糖也被