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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級歷史下冊階段測試試卷192考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、(2015秋?孝南區校級月考)兩幅圖表明河姆渡原始居民和半坡原始居民已經過上了定居生活。促使其過上了定居生活的主要原因是()A.學會建造房屋B.原始農業的發展C.自然條件的變化D.婦女的重要作用2、下列人物和作品對應錯誤的是()A.白居易--“三吏”“三別”B.司馬光--《資治通鑒》C.宋應星--《天工開物》D.羅貫中--《三國演義》3、文藝復興首先發生在()A.西班牙B.意大利C.法國D.英國4、如圖是羅斯福新政時給守法企業懸掛的藍鷹標志;有下列哪種情況的企業不能懸掛藍鷹標志()

A.擴大企業規模B.規定價格水平C.保證工資水平和工作日時數D.遵守市場分配5、我國古代有很多德才兼備的人,他們通常被稱為“圣人”?!皶ァ焙汀爱嬍ァ狈謩e是指A.王羲之、吳道子B.吳道子、杜甫C.張旭、顧愷之D.顧愷之、李白6、下表反映了我國中央政府有效管轄的地區是()

。朝代相關史實元朝設宣政院清朝冊封達賴、班禪設置設置A.臺灣B.新疆C.西藏D.海南7、(2016?臨沂)毛澤東曾當面稱他是“共產黨第一任總司令,人民軍隊的戰史要從你寫起”,在北伐戰爭中,他曾領導第四軍獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,被譽為“北伐名將”,第四軍也因此被稱為“鐵軍”.“他”是()A.朱德B.葉挺C.賀龍D.劉伯承評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、如果要研究孔子的思想;可以參考的著作是《道德經》。

錯誤:____

理由:____。9、奠定解放長江以南各省的基礎的戰役是遼沈戰役。

錯誤:____;改正:____。10、迄今所知世界歷史上第一部比較完備的成文法典是______。11、______是20世紀偉大的科學家之一,他最重要的貢獻是______,這一成就推動了整個物理學理論的革命。12、1947年3月“杜魯門主義”的出臺;標志美蘇之間冷戰的開始和兩極格局的形成.

錯誤:____理由:____.13、____使世界開始連結成一個整體;____使資本主義國家逐步確立起對世界的統治.14、根據提示寫出與之相關的歷史人物。

(1)第一個找到從西歐直通東方國家新航路的是____;

(2)1649年被推上斷頭臺的英國國王是____;

(3)被稱為“拉丁美洲解放者”的是____;

(4)1857-1859領導起義軍與英軍斗爭的印度民族女英雄是____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、《義勇軍進行曲》和《黃河大合唱》都是聶耳在抗日救亡運動中創作的時代最強音.____(判斷對錯)16、設計表格,歸納知識,是復習歷史的有效方法之一。請你判斷以下表格設計。____(判斷對錯)

名稱第一次工業革命第二次工業革命第三次科技革命開始時間18世紀60年代20世紀初20世紀四五十年代時代標志蒸汽機的廣泛運用電力和內燃機的廣泛使用電子計算機的廣泛使用主要發明珍妮紡紗機、瓦特蒸汽機發電機、電動機、內燃機原子彈、電子計算機新的能源煤炭電力、石油核能、太陽能、生物能17、新中國成立以來,在農村土地政策的調整先后經歷了土地改革、合作化運動、人民公社和家庭聯產承包責任制,充分體現了實事求是、與時俱進的精神。____(判斷對錯)18、1912年2月12日宣統帝退位,標志著統治中國兩千多年的封建君主制度正式終結。____(判斷對錯)19、張某在第一次武舉考試時成績優異中了進士,在大殿上見到唐太宗的龍顏。()20、秦朝疆域遼闊,東到東海,南到海南,西到臨洮,北到長城。成為第一個統一的多民族國家。____(判斷對錯)21、(判斷題)

唐太宗在位期間,吸取隋朝滅亡的教訓,完善規章制度,開創了唐朝的繁榮時代,史稱“開元盛世”。評卷人得分四、其他(共5題,共30分)22、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”;請結合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)23、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)24、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經議會同意;國王無權廢除法律或停止法律的執行;不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利;在法律面前人人平等;私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力;謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規定:這個國家是一個聯邦國家;實行總統制,總統既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統治法國時期制定的?(2分)

⑸結合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)25、【題文】近代以來;資產階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?(4分)26、【題文】閱讀下列相關圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領時代”的發明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發明是什么?(2分)

(3)圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、識圖題(共2題,共4分)27、讀圖:圖一圖二請回答:(1)圖一是9世紀時日本人的書法作品。這幅作品反映了日本文化受哪國文化的影響?

(2)7世紀時,日本受該國影響,在政治上進行了什么改革?它對日本歷史的發展產生了什么重要影響?

(3)圖二中的符號是什么?它是由什么人發明的?又是什么人把它加以改造并傳播的?

(4)這兩幅圖片反映了古代文明傳播的什么方式?除此之外,還有什么主要傳播方式?28、在人類歷史發展的過程中,許多偉大的科技發明和創新使我們的生活發生了翻天覆地的變化。但科技發展的同時,也給我們帶來了新的挑戰。觀察下列一組圖片,回答問題。(1)這些科技成就與什么歷史事件相關?(2)這些科技成就的取得給你的啟示是什么?(3)科技的發展給我們帶來了哪些方面的挑戰?評卷人得分六、簡答題(共4題,共8分)29、近代化也叫現代化;其主要表現為經濟領域的工業化和市場化;政治領域的民主化和法制化、思想文化領域的理性化和科學化等。西方近代化經歷了一個不同尋常的探索歷程。按要求完成下列探究任務。

【探索篇】

『思想文化領域』

(1)請問如圖作品的作者是誰?歐洲第二次思想解放運動的名稱是什么以及有那些著名的思想家(舉出1個思想家即可)?

『政治領域』

小明在老師的指導下進行研究性學習;老師請他確定19世紀60-70年代主題。

(2)請你幫助小明寫出19世紀60-70年代世界歷史的主題。

『經濟領域』

(3)請把上述圖片按一定標準分為兩大類;圖4的發明者是誰?

(4)與圖1同一時代發明的交通工具是什么?圖5使人類在交通領域進入什么時代?

(5)請找出最能體現第二次工業革命所帶來“新的時代”的特征的發明(寫出圖幾即可)?它的發明者被稱為什么?

【結論篇】

(6)根據上述材料;歸納出社會發展的動力。

30、改革是推動歷史發展的重要動力;是興利除弊;振興國家的重要手段。閱讀下列材料,回答問題:

材料一法令規定:國家承認土地私有;允許自由買賣。獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免除徭役,根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制,由國家直接派官吏治理。

材料二遷都洛陽導致游牧血統的統治階級中漢族影響得到了發展;自從在河南立足起就系統采納的漢化措施進一步加速了發展。鮮卑貴族和漢族望族之間的通婚受到了鼓勵。--[法】謝和耐《中國社會史》

(1)根據材料一;材料二所提供的信息;你能判斷出它們分別是哪次改革的措施嗎?

(2)材料二中所推行的漢化措施的主要內容有哪些?

(3)材料二提到的漢化措施產生了怎樣的影響?

(4)從兩位改革者身上,有什么精神值得我們學習?31、歷史學家和政治學家們一致認為;華盛頓;林肯和羅斯福是美國歷史上最偉大的三位總統。李明所在學習小組對這三個總統進行探究,請你參與下列活動。

【追根溯源】

戰爭為華盛頓贏得了巨大的榮譽和威望。在人們的心目中;他已經成為這個新國家的象征。

--《大國堀起》解說詞。

(1)解說詞里的“戰爭”指什么戰爭?新國家誕生的標志是什么?

【圖說歷史】

(2)圖1林肯和圖2羅斯福你更欣賞哪一個美國總統?并說明理由。

【方法運用】

同學們研究完華盛頓;林肯和羅斯福三個美國總統;為他們的貢獻所傾倒,但是圍繞著英雄人物在歷史發展中的作用,李明和王成卻辯論上了,見圖3。

(3)客觀地評價歷史任務應遵循哪些方法?32、理解推動社會進步的改革。

材料一商鞅變法的內容:①廢除貴族的世襲特權②廢除井田制③獎勵軍功④確立縣制⑤鼓勵耕織⑥統一度量衡。

(1)閱讀材料一;請回答:

?商鞅從政治;經濟、軍事等方面進行了改革;請從上述材料中選出屬于經濟方面的措施。(寫序號)

?結合所學;從材料中任選一項變法措施,分析其對秦國發展的作用。

材料二北魏帝王出御圖。

(2)圖中的帝王和大臣們穿的長袍寬而長;請你判斷它見證了北魏孝文帝改革的哪一項措施?依據所學,請再列舉其他兩項措施。

(3)商鞅變法與北魏孝文帝改革都順應了時代發展的需要。請結合所學,分別說明兩項改革所反映的時代主題。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】本題考查的是河姆渡和半坡原始居民的有關知識.【解析】【解答】根據所學可知;河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是農業生產的出現,河姆渡居民最早種植水稻,半坡居民最早種植粟.

故選B.2、A【分析】【分析】本題考查人物和作品對應.【解析】【解答】根據所學知識可知;“三吏”;“三別”是杜甫的作品,不是白居易的.白居易的代表作是《秦中吟》和《新樂府》.

故選A.3、B【分析】【分析】本題主要考查文藝復興的發源地.【解析】【解答】文藝復興開始于14世紀的意大利;它的核心思想就是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福.

故選B.4、A【分析】【分析】題干提供了關鍵信息“羅斯福新政”;“守法企業不能懸掛的藍鷹標志”;結合課本所學分析,羅斯福新政的中心措施就是對工業的調整,規定價格水平,保證工資水平和工作日時數,遵守市場分配的企業可以掛藍鷹標志,但是擴大企業規模是不能懸掛的藍鷹標志。故選A。

【點評】本題考查的是羅斯福新政。5、A【分析】【解析】試題分析:我國古代史上,“書圣”是指王羲之,“畫圣”是指吳道子,故選A。杜甫被稱為“詩圣”;張旭是唐朝書法家,他被后世譽為“草圣”;顧愷之是東晉書法家、畫家,被譽為“六朝四大家”之一;李白有著“詩仙”的美譽??键c:本題考查的是有關王羲之、吳道子的史實【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】本題考查的是西藏.【解析】【解答】根據題干給出的“宣政院和達賴;班禪”可知與西藏有關.元朝加強對西藏的管轄;在中央設立宣政院管轄藏族地區的行政事務,西藏成為元朝的正式行政區.順治帝正式賜予達賴五世,“達賴喇嘛”的封號;康熙帝賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號.從此,歷代達賴和班禪,都須經過中央政府冊封.

故選C.7、B【分析】【分析】根據題干給出的第四軍獨立團連克汀泗橋和賀勝橋可知是葉挺.1926年7月;北伐軍出師北伐,蔣介石任總司令.湖南湖北是主戰場那里有吳佩孚的主力把守;第四軍葉挺獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,消滅了吳佩孚的主力.之后北伐軍又集中力量進攻江西消滅了孫傳芳的主力.故選B.

【點評】本題考查了北伐戰爭的主要過程.本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記北伐戰爭的主要過程.二、填空題(共7題,共14分)8、可以參考的著作是《道德經》.《道德經》主要收集的是老子的思想;孔子的思想主要收集在《論語》一書中【分析】【分析】本題考查了《論語》和《道德經》.【解析】【解答】春秋晚期魯國人孔子是儒家學派的創始人;他提出“仁”的學說,主張“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺.由孔子弟子整理的《論語》記載了孔子的言論.在《道德經》里記錄的是春秋晚期道家學派的創始人老子的學說.

故答案為:

錯誤:可以參考的著作是《道德經》.

理由:《道德經》主要收集的是老子的思想;孔子的思想主要收集在《論語》一書中.9、遼沈戰役淮海戰役【分析】【分析】本題考查解放戰爭中淮海戰役的知識點.【解析】【解答】1948年至1949年的淮海戰役;使長江中下游以北的廣大地區獲得解放,奠定了解放長江以南各省的基礎,即為解放軍渡江作戰奠定了基礎.遼沈戰役殲滅敵軍47萬多人,解放東北全境.

故答案為:

錯誤:遼沈戰役;改正:淮海戰役.10、略

【分析】古巴比倫國王統一了兩河流域;建立起奴隸制國家.為維護奴隸主的利益,古巴比倫王國的國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱漢謨拉比法典,《漢謨拉比法典》是迄今所知世界歷史上第一部比較完備的成文法典.

故答案為:《漢謨拉比法典》.

本題考查《漢謨拉比法典》.

要注意識記《漢謨拉比法典》的價值.【解析】《漢謨拉比法典》11、略

【分析】根據所學知識可知;愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一,他創立了相對論,推動了整個物理學理論的革命,為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎,由此打開原子時代的大門.

故答案為:愛因斯坦;相對論.

本題主要考查考查近代科學家的有關內容.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記愛因斯坦的貢獻.【解析】愛因斯坦;相對論12、略

【分析】【分析】本題考查了冷戰和兩極格局形成的標志.【解析】【解答】據所學知;1947年杜魯門主義的出臺標志著美蘇“冷戰”的開始.1955年華約的建立使歐洲出現了兩大軍事政治集團對峙的局面,標志著兩極格局的形成.

故答案為:

錯誤:杜魯門主義的出臺標志著兩極格局的形成;理由:兩極格局形成的標志是華約組織的成立.13、略

【分析】【分析】本題考查的知識點是新航路的開辟,第一次工業革命,注意把握相關的知識點.【解析】【解答】15-17世紀的新航路的開辟;使世界開始連成一個整體;第一次工業革命時率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治.

故答案為;

新航路開辟;工業革命.14、達?伽馬查理一世玻利瓦爾章西女王【分析】【分析】(1)本題主要考查達?伽馬.

(2)本題主要考查查理一世.

(3)本題主要考查玻利瓦爾.

(4)本題主要考查章西女王.【解析】【解答】(1)1497年葡萄牙人達?伽馬率領船隊沿著迪亞士開辟的航道到達印度等地;第一個找到從西歐直通東方國家的新航路.

(2)1640年議會召開后;資產階級和新貴族議同國王進行斗爭,標志著英國資產階級革命爆發;1649年處死查理一世,英國成立共和國.

(3)在拉丁美洲獨立運動中;玻利瓦爾率領軍隊,由北向南,橫掃南美大陸上的西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地.玻利瓦爾因此被譽為“南美的解放者”.

(4)1857年-1859年印度爆發了一場反抗英國殖民統治的民族大起義;章西女王是印度民族大起義的杰出女英雄,她在1858年3月率領起義軍與英軍作戰,最后壯烈犧牲.章西女王因其英勇抗擊外來侵略而贏得印度人們的尊敬和愛戴.

故答案為:

(1)達?伽馬.

(2)查理一世.

(3)玻利瓦爾.

(4)章西女王.三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】本題考查學生對近代文學藝術家主要成就的掌握情況.【解析】【解答】《義勇軍進行曲》是由田漢作詞;聶耳作曲,1949年,在第一屆中國人民政治協商會議上被定為代國歌,《黃河大合唱》作者是冼星海.

故答案為:

×.16、×【分析】【分析】本題考查三次科技革命.【解析】【解答】18世紀60年代;英國哈格里夫斯制成珍妮機,標志著工業革命的開始,1785年以后瓦特制成的改良蒸汽機開始在紡織部門投入使用,從此人類進入了“蒸汽時代”;第二次工業革命開始于19世紀70年代,不是20世紀初,19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域,由于發電機和電動機的廣泛使用,電力的應用日益廣泛.電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“電氣時代”,1879年,美國科學家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明.20世紀四五十年代以來,人類在原子能;計算機、航天技術、生物工程等領域取得了重大突破,標志著新的科學技術革命的到來,這次科學技術革命稱為第三次科技革命,第三次科技革命的核心電子計算機的廣泛應用,人類由此進入信息化時代.

故答案為:

×.17、×【分析】【分析】本題考查我國在農村的土地政策變化.【解析】【解答】根據所學可知;大躍進和人民公社化運動是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤,給國家和人民帶來了前所未有的嚴重經濟困難,不能體現實事求是;與時俱進的精神.土地改革、合作化運動與家庭聯產承包責任制體現了實事求是、與時俱進的精神.

故答案為:

×.18、√【分析】【分析】本題考查清帝下詔退位.【解析】【解答】1912年2月12日;清帝下詔退位,中國兩千多年的封建帝制就此終結,近代中國社會發生了深刻的變化.

故答案為:

√.19、×【分析】【分析】張某在第一次武舉考試時成績優異中了進士;在大殿上見到唐太宗的龍顏。不正確,創設殿試的是武則天。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查武則天。本題考查武則天,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是知道創設殿試的是武則天。20、×【分析】【分析】本題以秦朝的歷史為切入點,考查的是秦朝疆域的知識.【解析】【解答】秦朝的疆域;東到東海,西到隴西,北達長城一帶,南達南海,是我國第一個統一的多民族的封建國家,也是當時世界上的大國.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】唐太宗在位期間;吸取隋朝滅亡的教訓,完善規章制度,開創了唐朝的繁榮時代,史稱“貞觀之治”而不是“開元盛世”,故答案錯誤。

【點評】本題考查的是貞觀之治的知識,繁榮與開放的社會·貞觀之治四、其他(共5題,共30分)22、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)23、略

【分析】【解析】(1)根據圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰爭,二者都促進了資本主義經濟的發展。(2)本題寫出俄國農奴制改革的內容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術,發展近代工業。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性,使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰爭(或美國內戰)(2分)

促進了資本主義經濟的發展(1分)

⑵農奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活;農奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進西方先進技術;發展近代工業。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰爭形勢開始有利于北方。(1分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》,之所以說它在當時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權利平等,體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)

⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權利平等,體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)

⑶北美13個殖民地(1分)

⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。(言之有理即可得1分)25、略

【分析】【解析】(1)根據所學,最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運動,在此指導下,18世紀后半期發生的是1775年爆發的美國獨立戰爭,和1789年法國大革命。此題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復興運動。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運動。(2分)____獨立戰爭、法國大革命。(4分)26、略

【分析】【解析】(1)根據圖片1可以知道是瓦特,他的發明是改良蒸汽機;(2)在第二次工業革命中發明汽車的是卡爾·本茨,其動力發明是內燃機。(3)和網絡有關的發明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(1分)(2)卡爾·本茨內燃機(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、識圖題(共2題,共4分)27、略

【分析】(1)本題主要考查日本大化改新的相關知識。根據題目中的信息“圖一是9世紀時日本人的書法作品”,并聯系所學知識可知,7世紀中期,日本效仿中國隋唐制度實行改革,史稱“大化改新”。大化改新以后,日本積極汲取中國文化,中國的唐詩和書法在日本深受歡迎。(2)本題主要考查日本大化改新的相關知識。聯系所學知識可知,7世紀中期,新上臺執政的孝德天皇頒布改新詔書,大化改新開始了。大化改新仿照中國隋唐的政治經濟制度進行了一系列改革,經過改革,日本從奴隸社會進入到封建社會。(3)本題主要考查阿拉伯數字的相關知識,考查學生從圖片中獲取歷史信息的能力。認真閱讀圖片,根據圖片中的信息“0,1,2,3”,并聯系所學知識可知,古代印度人用梵文的字頭表示數字,創造了0到9十個數字的計數法。阿拉伯人學會這一方法并對它加以改造,這一方法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯數字”。(4)本題主要考查古代文明傳播的方式。圖一所示是日本積極學習中國的先進文化,圖二所示是阿拉伯數字的傳播,它們反映的古代文明傳播的方式是和平交往;除此之外,古代文明傳播的方式還有戰爭,如希波戰爭是東方帝國波斯與西方希臘城邦在各自發展過程中的一次碰撞,也是早期東西方文明的一次重要沖突;亞歷山大東征使希臘文明與古老的東方文明發生了一次大規模的沖撞與交融,使希臘文化傳播到東方,東方文化也滲入希臘文化,促進了東西方文化的交流;羅馬帝國的征服和統治充滿著暴力,但羅馬文化滲入到它統治過的廣大地區。【解析】(1)中國。(2)大化改新;影響:是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。(3)阿拉伯數字;印度人;阿拉伯人。(4)和平交往;戰爭。28、略

【分析】(1)本題考查工業革命的相關知識。觀察圖片可知這幾幅圖分別是珍妮機、瓦特改良蒸汽機、火車。結合所學知識可知,這些科技成就都發生在工業革命時期。(2)本題考查學生的知識遷移能力。這些科技成就創造了巨大的生產力,極大的提高了生產效率,促進了生產的發展??茖W技術是第一生產力。(3)本題考查工業革命的負面影響??萍嫉陌l展一方面促進了社會的進步,生產效率的提高,人們生活水平的提高。另一方面也帶來了環境污染,增加了城市環境的壓力,造成貧富不均等?!窘馕觥浚?)工業革命。(2)科學技術是第一生產力。(3)環境污染,增加了城市環境的壓力,貧富不均等。六、簡答題(共4題,共8分)29、略

【分析】【分析】(1)本題考查文藝復興與啟蒙運動內容.

(2)本題考查學生歸納能力.

(3)本題考查兩次工業革命.

(4)本題考查兩次工業革命內容.

(5)本題考查愛迪生發明電燈.

(6)本題考查學生歸納能力.【解析】【解答】(1)結合所學可知;達?芬奇是意大利著名的畫家,《蒙娜麗莎》是他在藝術上的杰作.歐洲第二次思想解放運動的名稱是啟蒙運動.17-18世紀,出現了許多著名的思想家,他們的理論啟迪了人們的思想.人們把這個時代稱為啟蒙時代,把他們提倡的思想稱為理性主義.伏爾泰是法國啟蒙運動的開拓者,他把批判的鋒芒直指封建專制制度,特別是它的精神支柱天主教會.他激烈抨擊天主教會的罪惡行徑,指出教皇的勢力是建立在成見和無知的基礎上.他把教士稱作文明惡棍,罵教皇是兩足禽獸.

(2)本題為開放性題目;學生只要結合19世紀60-70年代世界歷史的主流,圍繞資本主義的鞏固和發展等方面歸納即可.

(3)結合所學可知;圖1是第二次工業革命中發明的汽車.圖2是第一次工業革命中發明的珍妮機.圖3是第二次工業革命中發明的電燈.圖4是第一次工業革命中發明的蒸汽機.圖5是第一次工業革命中發明的火車.瓦特完成了對蒸汽機的改進,蒸汽機的發明和普遍應用徹底改變了人類生產和生活的面貌,開創了一個嶄新的時代--蒸汽時代.

(4)1903年;萊特兄弟制造出人類歷史上的第一架飛機試飛成功.1825年,史蒂芬孫設計制造的旅行號蒸汽機車在新鋪設的鐵路上試車成功.蒸汽機在交通運輸業中的應用,使人類邁入了“火車時代”,迅速地擴大了人類的活動范圍.

(5)結合所學可知;第二次工業革命是以電為核心的革命,人類社會從蒸汽時代跨進了電氣時代.圖3能體現第二次工業革命所帶來“新的時代”的特征的發明.1879年10月21日,美國發明家愛迪生通過長期的反復試驗,終于點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈.愛迪生被后人贊譽為“發明大王”.

(6)本題為開放性題目;學生只要結合題干內容圍繞思想解放;科技進步是社會發展的動力.

故答案為:

(1)達?芬奇;啟蒙運動;盧梭.

(2)資本主義的鞏固和發展.

(3)第一次工業革命:圖2;4、5;第二次工業革命:圖1、3.發明者:瓦特.

(4)飛機;火車時代.

(5)圖3;發明大王.

(6)思想解放,科技進步.30、略

【分析】【分析】(1)本題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革.

(2)本題考查北魏孝文帝改革的內容.

(3)本題考查北魏孝文帝改革的影響.

(4)本題是開放性題目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)據材料“國家承認土地私有;允許自由買賣.獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免除徭役,根據軍功大小授予爵位和田宅”可知,這是商鞅變法的內容,反映的是商鞅變法.據材料“在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏”可知,這反映的是北魏孝文帝改革的措施.

(2)據材料“遷都洛陽導致游牧血統的統治階級中漢族影響得到了發展;自從在河南立足起就系統采納的漢化措施進一步加速了發展.鮮卑貴族和漢族望族之間的通婚受到了鼓勵”可知,材料二提到的改革是北魏孝文帝改革,北魏孝文帝改革推行的漢化措施主要有改穿漢服,學習漢語,采用漢姓,提倡與漢人通婚.

(3)材料二提到的漢化措施促進了北魏經濟的發展和社會的安定;加速了民族融合的步伐;同時,也使中原文化得到了豐富和發展.

(4)本題是開放性題目

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