




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列事例中;由于熱傳遞改變物體內能的是()
A.夏天雙手捂住冰袋感覺涼爽。
B.用氣筒給籃球充氣;氣筒會發熱。
C.冬天兩手相互摩擦感到暖和。
D.用鋸條鋸斷木頭時;鋸條會發熱。
2、白熾燈炮使用久了,玻璃壁會變黑,這是因為()A.落上了灰塵B.鎢絲發生升華現象C.鎢絲發生凝華現象D.發生了升華與凝華現象3、如圖所示;下列選項中對各圖解釋錯誤的是(
)
A.甲圖是腳踢球使球飛出去,說明力是維持物體運動的原因B.乙圖是球拍對球的作用力改變了球的運動方向C.丙圖是瓶對海綿的壓力使海綿發生形變D.丁圖是魚線的拉力使釣魚桿發生形變4、下列數據分別表示六個物體的長度;其中哪些物體的長度是相同的()
①0.0004m②40μm③4×10-4dm④4×104mm⑤4×10-6km⑥4×10-3cm.A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③⑥5、在下面四幅圖中;屬于光的反射現象是()
A.
B.
C.
D.
6、下列關于粒子與宇宙說法正確的是()A.盧瑟福的原子核式結構模型中,電子、質子、中子是均勻分布的B.宇宙是一個有層次的天體結構系統,太陽是宇宙的中心C.氣體很容易被壓縮,說明氣體分子間距離較大,分子間作用力較小D.摩擦起電的實質是在摩擦過程中創造了電荷評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、(多選)一個雨后的晚上;路面已基本干了,但仍有一些小水坑.為了不踩到水坑里,下列判斷正確的是。
()
A.迎著月光向前走時;路面上發亮處是水坑。
B.迎著月光向前走時;路面上暗處是水坑。
C.背著月光向前走時;路面上發亮處是水坑。
D.背著月光向前走時;路面上暗處是水坑。
8、關于力和運動的關系,下列說法中錯誤的是(
)
A.物體受到力的作用就會運動B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C.力是維持物體運動的原因D.物體運動狀態改變時,一定受到力的作用9、如圖:不同材料組成的ABC
三個實心球;在水中處于靜止狀態,它們體積相同,C
球對水底有壓力,則三球所受浮力大小正確的是()
A.FA=FB=FC
B.FA<FB=FC
C.婁脩A>婁脩B>婁脩C
D..婁脩C>婁脩B>婁脩A
10、在水平桌面上放著兩個質量相等、底面積不同的柱形容器.容器中裝有深度相同的液體.如圖所示,A、B分別為兩種液體內部的兩個點,且hA=hB.下列說法正確的是()
A.若兩種液體的質量相等;則液體對兩容器底部的壓強一定相等。
B.若兩種液體的質量相等;則兩容器對水平桌面的壓力一定相等。
C.若兩種液體的密度相同;則A;B兩點的液體的壓強可能相等。
D.若兩種液體的密度不同;則A;B兩點的液體的壓強可能相等。
11、關于摩擦,下列說法正確的是(
)
A.加潤滑油可以使接觸面分離,從而減小摩擦B.在機器的轉動部分裝滾動軸承,是為了增大摩擦力C.我國北方冬季路面上結冰后常在冰上撒些渣土,是為了增大摩擦D.鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、10g
冰溫度從鈭?5隆忙
升高到0隆忙
質量____,熔化成水后,其體積____(
選填“變大”“變小”或“不變")13、人的眼球好像照相機,晶狀體和角膜共同作用相當于一個______;小麗的奶奶的眼睛成像情況如圖所示,為矯正視力應當佩戴眼鏡片為______的眼鏡(
均選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)
.14、次聲的聲波頻率很低,一般均在20Hz以下,頻率低于1Hz的次聲波可以傳到幾千以至上萬公里以外的地方.今年四川?汶川發生大地震,地震時產生的次聲波傳遍了大半個中國.1961年,前蘇聯在北極圈內進行了一次核爆炸,產生的次聲波竟繞地球轉了5圈之后才消失!這說明次聲波具有____的性質,利用次聲波這個性質,建立次聲波監測網,就可以監測地震、海嘯、核爆炸等的發生.15、物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”.
(1)1811年,意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為____.1911年,著名物理學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結構模型.該模型認為,原子是由帶____電的原子核和帶____電的核外電子構成.
(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結構的是圖____(甲/乙/丙/丁).16、建筑房屋時,用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是根據______制成的.17、劍橋同學用分度值為1mm
的刻度尺對8
年級物理書的長度先后測量了5
次,記錄的結果分別是25.86cm25.82cm25.87cm25.97cm25.84cm
其中一次測量結果是錯誤的,這個數據是______cm
則物理書的長度是______cm
.評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)18、在長度的測量時,產生的誤差大小決定于刻度尺的精確度和測量者的準確性.____.(判斷對錯)19、當F浮=G時,可能,V排<V物,也可能V排=V物____.(判斷對錯)20、照相機和顯微鏡的物鏡利用的是凸透鏡的同一個成像規律.____(判斷對錯)21、使用滑輪提升物體一定省力.____.(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共1題,共7分)22、取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體,如圖所示,調整兩個放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止。物體變大了還是變小了?把兩個放大鏡的位置前后對調,你有什么新的發現?為什么要用兩個焦距不同的放大鏡?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】
A;夏天雙手捂住冰袋感覺涼爽;這里沒有能量的轉化,故是通過熱傳遞改變物體內能的,故符合題意;
B;給籃球打氣時;活塞壓縮氣體做功,機械能會轉化為氣體的內能,即通過做功的方式改變物體的內能,不符合題意;
C;兩手相互摩擦時;機械能轉化為手的內能,手的內能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內能,不符合題意;
D;鋸木頭時鋸條與木頭之間相互摩擦做功;機械能轉化為木頭和鋸條的內能,內能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內能,不符合題意;
故選A.
【解析】【答案】解決此類問題要知道改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程.
2、D【分析】【分析】物質由氣態變為固態是凝華;由固態變為氣態叫升華。分析白熾燈炮使用久了,燈絲會變細,內壁會變黑,它是由什么狀態變成什么狀態。
白熾燈泡的鎢絲在高溫下會升華變成鎢蒸氣;使燈絲變細;鎢蒸氣遇到燈泡玻璃后又放熱凝華變成固態鎢附著在玻璃泡上,使內壁變黑,包含了兩個過程。
故選D。
【點評】此題主要考查物質的升華和凝華現象,知道白熾燈炮使用久了,玻璃壁會變黑是先發生升華,再發生凝華現象。3、A【分析】解:A
甲圖是腳踢球使球飛出去;說明力可以改變物體的運動狀態,說法錯誤,符合題意;
B;乙圖是球拍對球的作用力改變了球的運動方向;說法正確,不符合題意;
C;丙圖是瓶對海綿的壓力使海綿發生形變;說法正確,不符合題意;
D;丁圖是魚線的拉力使釣魚桿發生形變;說法正確,不符合題意;
故選A.
解決本題的關鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態.
這類題目可以從力的作用效果角度分析,即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態.【解析】A
4、D【分析】【分析】根據長度單位間的換算關系,把各數據統一單位,然后再根據長度大小分析答題.【解析】【解答】解:①0.0004m=4×10-4m;
②40μm=40×10-6m=4×10-5m;
③4×10-4dm=4×10-4×10-1m=4×10-5m;
④4×104mm=4×104×10-3m=40m;
⑤4×10-6km=4×10-6×103m=4×10-3m;
⑥4×10-3cm=4×10-3×10-2m=4×10-5m;
由此可知;②③⑥的長度相同,故D正確;
故選D.5、D【分析】
A;從圖中可以看出;太陽光通過三棱鏡后,由于不同色光的折射率不同,所以出現的色散現象,故屬于折射現象;
B;B圖為手的影子;是由于光線在傳播時,手遮住了光線,所以形成了影子,故屬于光沿直線傳播現象;
C;水看起來很淺;是由于光線通過水、空氣進入人的眼睛時,光線的傳播方向發生改變而形成的現象,故屬于光的折射現象;
D;平靜的水面相等于平面鏡;山在水中的倒影是平面鏡成像現象,故屬于光的反射.
故選D.
【解析】【答案】光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現象;比如平面鏡成像,看見不發光的物體;
光沿直線傳播的現象:影子;小孔成像,激光準直等;
光的折射是指光線從一種介質斜射入另一種介質時;光的傳播方向發生改變的現象,比如透鏡成像,光的色散;
根據四幅圖中形成的原理不同;對其進行分類,并選出符合要求的選項.
6、C【分析】解:A;瑟福首先提出的原子的核式結構;原子是由原子核和電子組成,原子核由中子和質子組成;質子和中子都是由更小的微粒夸構成的,原子核在中心,電子繞核運動,故A錯誤;
B;由于古代入類的認識能力有限;故認為地球是宇宙的中心,所有星球繞地球轉動;后來哥白尼提出了日心說,認為太陽才是宇宙的中心;而隨著人類對宇宙的認識,現在普遍認為宇宙是一個有層次的天體結構系統,銀河系只是其中的一部分,故B錯誤;
C;氣體容易被壓縮;是因為氣體分子間距離較大,分子間的作用力較小,故C正確;
D;摩擦起電的實質;并不是創造了電,只是通過摩擦,使電子由一個物體轉移到另一個物體,得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電,故D錯誤.
故選C.
(1)盧瑟福提出了原子核式結構模型;他認為原子由原子核與核外電子組成,原子核由質子與中子組成,原子核在中心,電子繞核運動;
(2)本題應掌握:宇宙的真實系統結構同時了解人類對宇宙的認識過程;
(3)分子間存在間隔;
(4)摩擦起電是由于不同物質的原子核對核外電子的束縛本領不同造成的;在摩擦的過程中束縛本領強的得電子帶負電,束縛本領弱的失電子帶正電.
本題考查原子的結構、天體的結構、分子動理論、摩擦起電的實質是一道基礎題,掌握基礎知識即可正確解題.【解析】【答案】C二、多選題(共5題,共10分)7、AD【分析】
平靜的水面;能發生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發生漫反射.
(1)如圖;迎著月光走,月光經水面發生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水洼亮;地面發生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(2)如圖;背著月光走,月光經水面發生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水洼暗;地面發生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故選AD.
【解析】【答案】(1)人看物體的條件:物體發光或反射光;物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
(3)人感覺物體的亮暗;關鍵是進入眼睛的光的多少,進入眼睛的光多就感覺亮,進入眼睛的光少就感覺暗.
8、ABC【分析】解:
A;物體受到力的作用不一定就會運動;當物體受到平衡力作用時,其運動狀態不變,即處于靜止狀態或勻速直線運動狀態.
故A錯誤;
B;做勻速直線運動的物體;可能不受力,也可能受到平衡力的作用.
故B錯誤;
C;力的作用不是使物體運動;而是使物體的運動狀態發生改變.
故C錯誤;
D;物體運動狀態改變時;一定受到力的作用,且是非平衡力的作用,因為力是改變物體運動狀態的原因.
故D正確.
故選ABC.
(1)
物體受到平衡力作用時;其運動狀態不變,處于靜止狀態或勻速直線運動狀態;
(2)
物體不受力時;總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態;
(3)
物體受非平衡力作用時;其運動狀態會發生變化,體現在速度大小及方向的變化.
明確物體的受力情況,及在不同受力情況下所處的運動狀態是解答此題的關鍵;還要深刻理解力與運動狀態之間的關系.【解析】ABC
9、BD【分析】略【解析】BD
10、BD【分析】
A、已知兩種液體質量相等,由公式G=mg知,液體重力相等,由圖知:容器粗細均勻,所以液體對容器底的壓力都等于重力,所以也相等;而底面積不同,由公式p=知:液體對容器底的壓強不同.此選項錯誤;
B;已知兩種液體質量相等;由公式G=mg知,液體重力相等,又已知容器質量相同,即重力也相同,所以容器對水平桌面的壓力都等于容器和液體的重力之和,也就是兩容器對水平桌面的壓力一定相等.此選項正確;
C;由圖知:A點的深度小于B點;如果液體密度相同,由公式p=ρgh知:A點液體的壓強小于B點.此選項錯誤;
D;由圖知:A點的深度小于B點;如果液體密度不相同,且左面液體密度較大時,由公式p=ρgh知:A、B兩點產生的壓強可能相同.此選項正確.
故選B;D.
【解析】【答案】①柱形容器中的液體,對容器底的壓力等于重力,對容器底的壓強用公式p=比較;
②固體能夠傳遞壓力;容器對水平桌面的壓力等于容器和液體重力之和;
③液體壓強與液體密度和深度有關;已知密度相同,壓強大小用公式p=ρgh分析;
④由公式p=ρgh知;液體壓強與密度和深度成正比,壓強是否相等決定于密度和深度的對應關系.
11、AC【分析】解:A
加潤滑油是為了在接觸面形成一層油膜;可以使接觸面分離,從而減小有害摩擦力,故A正確.
B;在機器的轉動部分裝滾動軸承;變滑動為滾動來減小摩擦,故B錯誤;
C;我國北方冬季路面上結冰后常在冰上撒些渣土.
是在壓力一定時;通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C正確;
D;鞋底刻有花紋;是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,不是為了增大接觸面積,故D錯誤.
故選AC.
增大摩擦的方法有:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度;
減小摩擦的方法有:減小壓力;使接觸面變光滑即減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油、使兩接觸面分開.
此題考查了減小摩擦力的方法、增大摩擦力的方法,是一道綜合題.
生活處處有物理,我們要認真觀察、思考我們生活中的物理現象.【解析】AC
三、填空題(共6題,共12分)12、不變變小【分析】【分析】質量是物體本身具有的一種性質,不隨的形狀、位置、溫度和狀態的改變而改變;冰化為水,密度變大,根據密度變形公式分析體積變化。
本題主要考查學生對:質量的定義及其性質、密度公式的了解和掌握,是一道基礎題。
【解答】
冰從鈭?5隆忙-5隆忙升高到0隆忙0隆忙溫度變了,但質量不隨溫度的改變而改變,所以質量不變;
冰熔化為水,狀態變了,但質量是不變的,冰化為水,密度變大,根據V=m婁脩V=dfrac{m}{婁脩}可知體積變小。
故答案為:不變;變小。
【解析】不變變小13、略
【分析】解:人的眼球好像照相機;晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡;
由圖可知;物體成像在了視網膜的后面,這是遠視眼的特征;遠視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變弱,像呈在視網膜的后方,如果要讓成像在視網膜上,需要將光線會聚些;凸透鏡對光線有會聚作用,所以可以利用凸透鏡進行糾正.
故答案為:凸透鏡;凸透鏡.
(1)
人的眼睛像一架照相機;晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡;
(2)
遠視眼是由于像呈在視網膜的后方;應佩戴會聚透鏡矯正.
只有成像在視網膜上,人們才能看清楚物體;給遠視眼帶凸透鏡和給近視眼帶凹透鏡都是為了使像成在視網膜上.【解析】凸透鏡;凸透鏡14、略
【分析】【分析】次聲波的頻率很小,波長很長,次聲波比超聲波的穿透能力更強,所以次聲波傳播時能量損失小,傳得遠.【解析】【解答】解:海嘯;地震等自然災害發生時;會產生次聲波,且傳播距離遠,可以進行災害的預報,減少損失.
故答案為:傳播時能量損失小,傳得遠.15、分子正負丙【分析】【解答】解:(1)1811年;意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為分子;
1911年;著名科學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式模型.
原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負電核外電子構成的.
(2)氫原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速運動的外圍電子構成;且原子核相比原子的體積很小,故丙正確.
故答案為:(1)分子;正、負;(2)丙.
【分析】(1)物質是由分子;原子組成;分子是能保持物質化學性質不變的最小微粒;
(2)盧瑟福發現了電子,提出了原子核核式模型.16、略
【分析】解:重垂線是利用了重力方向總是豎直向下的特點;以此來檢查墻壁是否豎直;
故答案為:重力的方向總是豎直向下.
根據重垂線的工作原理進行解答即可.
此題主要考查的是重力的方向,屬于基礎知識,牢記即可.【解析】重力的方向總是豎直向下17、25.97;25.85【分析】解:
比較五個測量值“25.86cm25.82cm25.87cm25.97cm25.84cm
”;除25.97cm
以外,其它數值的準確值都是25.8cm
而25.97cm
的準確值是25.9cm
所以25.97cm
是錯誤的,應該舍去;
物理書的長度為L=L1+L2+L3+L44=25.86cm+25.82cm+25.87cm+25.84cm4=25.8475cm隆脰25.85cm
.
故答案為:25.9725.85
.
五次測同一物體的長度時;其準確值應該相同,分析準確值得出錯誤數據;排除錯誤數據,其它測量值取平均值作為物理書的長度.
多次測量取平均值時,最終結果要保留與測量值相同的有效數字,以保證相同的準確程度.【解析】25.9725.85
四、判斷題(共4題,共8分)18、√【分析】【分析】①誤差不是錯誤;誤差只能減小,錯誤能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論