3公民意味著什么（說課稿）2024-2025學年統編版道德與法治六年級上冊授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間設計意圖本節課《3公民意味著什么》旨在讓學生理解公民的概念和意義，明確作為公民應具備的素質和責任。通過聯系課本內容，結合實際案例，引導學生樹立正確的公民意識，為將來成為一名合格的公民奠定基礎。核心素養目標分析本節課旨在培養學生的法治意識、社會責任感和公民素養。學生將通過學習，理解公民的權利與義務，提高參與公共事務的能力，增強法治觀念，形成尊重法律、遵守法律的公民行為習慣。同時，培養學生的批判性思維和問題解決能力，使其能夠在日常生活中積極踐行社會主義核心價值觀。重點難點及解決辦法重點：理解公民的含義及其在現代社會中的地位與作用。

難點：公民權利與義務的平衡，以及如何在日常生活中踐行公民責任。

解決辦法：

1.通過案例分析，引導學生深入理解公民權利與義務的關系。

2.組織小組討論，讓學生探討如何在實際生活中履行公民責任。

3.設計角色扮演活動，讓學生體驗不同公民角色，增強對公民身份的認同。

4.結合時事熱點，引導學生思考公民如何在社會中發揮作用，培養批判性思維。教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（投影儀、電腦）、電子白板

-課程平臺：學校內部道德與法治課程資源庫

-信息化資源：公民權利與義務相關的視頻資料、圖片素材

-教學手段：案例分析、小組討論、角色扮演、時事新聞解讀教學過程設計（一）導入環節（5分鐘）

1.創設情境：播放一段關于公民參與社會活動的視頻，引導學生觀察并思考視頻中人物的行為體現了哪些公民特質。

2.提出問題：觀看結束后，提問學生：“視頻中的人物是如何表現出他們是公民的？他們在社會活動中扮演了什么角色？”

3.引導思考：教師簡要總結，指出公民是社會的基本單元，他們的行為對社會有著重要影響。

（二）講授新課（15分鐘）

1.講解公民的含義：介紹公民的定義、特征及其在現代社會中的地位與作用。

2.分析公民權利與義務：通過案例講解公民權利與義務的關系，強調兩者相輔相成。

3.引導學生探討：組織學生討論如何在實際生活中履行公民責任，培養學生批判性思維。

（三）鞏固練習（10分鐘）

1.小組討論：將學生分成小組，每組討論一個與公民權利與義務相關的問題，如：“如何保護自己的合法權益？”

2.匯報分享：每組選派代表分享討論成果，教師點評并總結。

（四）課堂提問（10分鐘）

1.針對重點內容提問：教師提問學生關于公民權利與義務的平衡、公民責任等關鍵問題，檢驗學生對知識的掌握程度。

2.互動解答：學生回答問題，教師給予解答和點評。

（五）師生互動環節（5分鐘）

1.角色扮演：教師引導學生進行角色扮演，模擬公民在社會中的不同場景，如：投票、參與公益活動等。

2.學生分享：學生分享自己的角色扮演體驗，教師點評并總結。

（六）課堂小結（5分鐘）

1.教師總結：回顧本節課的重點內容，強調公民權利與義務的重要性。

2.布置作業：布置與公民權利與義務相關的課后作業，如：撰寫一篇關于公民責任的短文。

教學過程流程環節：

1.導入環節：5分鐘

2.講授新課：15分鐘

3.鞏固練習：10分鐘

4.課堂提問：10分鐘

5.師生互動環節：5分鐘

6.課堂小結：5分鐘

總用時：45分鐘教學資源拓展1.拓展資源：

-公民權利與義務的法律知識，如《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國公民權利和政治權利國際公約》等。

-國內外公民參與社會活動的案例，包括環保行動、社區服務等。

-公民教育相關的書籍和文章，如《公民教育手冊》、《公民參與與社會責任》等。

-現代公民意識的演變歷程，從古代城邦到現代社會的發展。

2.拓展建議：

-鼓勵學生閱讀相關法律文本，了解公民權利與義務的法律依據。

-組織學生參觀法院、警察局等公共機構，直觀感受公民權利的保護與實施。

-引導學生參與社區服務活動，如環保、敬老等，體驗公民責任。

-通過小組討論或寫作，讓學生探討如何在自己的生活中踐行公民意識。

-利用網絡資源，如在線課程、公民教育網站，提供更多的學習材料。

-安排學生進行角色扮演，模擬在公共場合維護自身權利或幫助他人，增強實踐能力。

-邀請法律專家或社區領袖進行講座，分享公民教育的經驗和見解。

-設計研究項目，讓學生調查分析本地區公民參與社會活動的現狀和問題。

-通過制作海報、宣傳冊等形式，讓學生向他人普及公民權利與義務的知識。

-組織辯論賽，讓學生就公民權利與義務的熱點問題進行深入討論。板書設計①公民的概念

-定義：具有一國國籍，并根據該國法律規定享有權利和承擔義務的人。

-特征：國籍、權利、義務

②公民的權利

-基本權利：生存權、發展權、參與權、監督權等。

-具體權利：言論自由、宗教信仰自由、教育權、勞動權等。

③公民的義務

-基本義務：遵守憲法和法律、維護國家利益、保衛祖國等。

-具體義務：納稅、服兵役、參與社會公益活動等。

④公民的權利與義務的關系

-相互依存：權利的實現需要義務的履行，義務的履行保障權利的實現。

-平衡：在享有權利的同時，要承擔相應的義務。

⑤