…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、歷史學愛湯因比認為，英國是近代代議制民主的先驅。這是英國“光榮革命”后產生了對后世影響巨大的（）A.第一部成文憲法B.多黨制的議會C.總統制D.君主立憲政體2、開創我國歷代王朝地方行政基本模式的是（）A.選舉制B.分封制C.世襲制D.郡縣制3、“這一事件本身并沒有什么實際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”材料中的“這一事件”是指A.國王重開議會B.“光榮革命”C.來克星頓槍聲D.攻占巴士底獄4、唐太宗說：“白古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”可見，他特別重視（）A.對外交往B.民族關系C.任用賢才D.虛心納諫5、在美國國家檔案館保存著三個古老的文件，它就是美國的立國章程。其中使理想變成現實，使13個有著各自憲法和政府的政治實體變成一個完整的實實在在的國家的是（）A.《獨立宣言》B.1787年美國憲法C.《宅地法》D.《解放黑人奴隸宣言》6、六年前的（2007年）4月18日上午，在鄭州黃河岸邊的炎黃廣場，隆重舉行了萬眾矚目的中華炎黃二帝巨型塑像落成慶典。我們海內外的中國人常稱自己是“炎黃子孫”，這是因為炎帝和黃帝（）A.他們共同創造了人類B.是中華民族的人文始祖C.他們之間進行過戰爭D.曾經聯合起來打敗蚩尤評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、二戰后；獨立與振興是亞非拉國家發展的主題。以下是九年級（2）班某同學對這一主題的探究，其中有三處錯誤，請指出并加以改正。

二戰后初期；印度再次出現民族獨立運動高潮，1948年，英國被迫同意印度獨立，但實行印巴分治。與此同時，轟轟烈烈的民族解放運動也在北非展開。20世紀五六十年代，非洲獨立運動如火如荼，先后有17個國家獨立。拉丁美洲人民為捍衛民族主權進行了不懈的斗爭。巴拿馬人民于1999年底從英國手中收回巴拿馬運河的全部主權。

（1）錯誤：____改正：____

（2）錯誤：____改正：____

（3）錯誤：____改正：____。8、為慶祝中華人民共和國成立66周年；某學校準備舉辦專題展覽，展示在中國共產黨的領導下，新中國成立以來全國人民65年的風雨歷程。歷史學習興趣小組開展了相關活動。請你按照他們設計的方案和要求完成相關內容。

展板一：開國大典。

國內意義：____

國際意義：____

展板二：土地改革。

（1）根本原因：____

（2）直接原因：____

（3）法律依據：____

（4）歷史意義：____。9、1862年，洋務派興辦的____培養了大批翻譯人才．孫中山興辦的____為國民革命運動培養了大批軍事政治人才．10、所謂“轉折性”意思是戰爭形勢發生了根本性的變化。（1）1862年，林肯頒布了_____________，成為美國南北戰爭的轉折點。（2）_____________是第一次世界大戰的轉折點，從此德軍開始衰落，逐漸陷入內外交困的境地。（3）______________對蘇聯偉大衛國戰爭乃至整個第二次世界大戰的根本轉折作出了決定性貢獻。11、遠古時代，通過推舉產生部落聯盟首領的辦法，后人稱之為____。12、1928年4月，朱德、周恩來率領的南昌起義的隊伍與毛澤東領導的工農革命軍會師；建立工農紅軍第四軍。

錯誤：____

訂正：____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、1941年，日本偷襲珍珠港，隨后，德國突襲蘇聯，第二次世界大戰的規模進一步擴大。____（判斷對錯）14、美國獨立戰爭的根本原因是黑人奴隸制阻礙了北美資本主義經濟的發展．____（判斷對錯）15、黃帝被稱為“人文初祖”。____（判斷對錯）16、中國人民站起來的標志是中華人民共和國的成立，這也是中國近代史的開端。____（判斷對錯）17、“珍妮機”的發明是為了適應英國海外市場空前擴大對改進生產技術的迫切需求。____（判斷對錯）18、新羅仿唐制建立了政治制度，還引人了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共45分)19、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）20、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）21、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）22、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?（4分)23、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、改錯題(共4題，共16分)24、小紅在學習完隋朝興亡的歷史后，認為：隋朝滅亡的根本原因是隋煬帝開鑿了大運河。你認為小紅的認識正確嗎？并說明理由。25、辨析改錯題，根據所學知識，對下面的表述進行辨析，對的打“√”，錯誤的打“×”，并進行改正。（1）赫魯曉夫的改革背離了社會主義原則和方向，直接導致了蘇聯的解體。()改正：（2）匈牙利改革最大的特點就是把計劃經濟和市場調節有機的結合在一起，充分發揮市場機制的作用。（）改正：（3）、新經濟政策是蘇維埃政權在戰時共產主義政策遭到人民群眾強烈不滿和反抗的形勢下，被迫采取的政策。（）改正：（4）、1978年中國共產黨第十三次全國代表大會，開啟了中國的改革開放，從此中國走上了建設有中國特色社會主義新的征程。（）改正：26、有人說拿破侖發動霧月政變，建立軍事獨裁統治，并且在1804年還改共和為帝國，稱“法蘭西人皇帝”拿破侖一世，建立了拿破侖帝國。因此拿破侖帝國的建立是歷史的倒退，以上表述正確嗎？請簡要說明理由。27、右圖中的人物是“現代物理學之父”牛頓；他最主要的貢獻是提出了著名的“相對論”。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考查的是英國資產階級革命的結果．【解析】【解答】1688年；英國“光榮革命”標志著英國資產階級革命的結束．1689年，英國國會頒布了《權利法案》，保留國王，但國王的權力受到嚴格限制，確立了國會擁有最高權力，這種政治體制被稱為“君主立憲制”．君主立憲制是資本主義政治制度的一種形式．

故選D．2、D【分析】【分析】本題考查秦始皇開創的制度．【解析】【解答】秦朝創立了一套封建專制主義中央集權的政治制度；在地方推行郡縣制．分天下為36郡，郡下設縣．郡縣制的推行在我國歷史上影響深遠，開創我國歷代王朝地方行政基本模式．

故選D．3、D【分析】本題主要考查法國大革命的相關史實。1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕，法國大革命由此爆發。根據材料“這一事件摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”可知，材料中的“這一事件”是指攻占巴士底獄，故D符合題意。故選D。【解析】D4、B【分析】此題考查的是唐太宗的民族政策。唐太宗這句話的意思是說：自古以來的統治者，都重視中原的漢族，輕視少數民族，而朕（我）卻對他們一視同仁，體現了唐太宗平等、開明的民族政，策注重發展同少數民族的友好關系，因此被尊為“天可汗”。故選B。【解析】B5、B【分析】1787年憲法規定美國實行聯邦制和三權分立制；把國家權力分為立法；司法和行政三部分。國會掌握立法權；總統是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家行政大權；最高法院掌握司法權，對法律擁有最高司法解釋權。使理想變成現實，使13個有著各自憲法和政府的政治實體變成一個完整的實實在在的國家的是1787年美國憲法。

故選：B。

本題主要考查1787年美國憲法的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握1787年美國憲法的相關史實。【解析】B6、B【分析】【分析】本題考查炎帝和黃帝．【解析】【解答】黃帝和炎帝聯合打敗蚩尤后；為爭奪中原地區，又在“阪泉之野”展開大戰，炎帝戰敗并歸服黃帝．炎；黃二部族走向聯合，占據了中原地區并不斷繁衍，形成后來華夏族的主體．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)7、1948194717個國家三十多個國家英國美國【分析】【分析】本題考查二戰后亞非拉美獨立運動．【解析】【解答】二戰后初期；印度再次出現民族獨立運動高潮，1947年，英國被迫同意印度獨立，不是1948年，但實行印巴分治．與此同時，轟轟烈烈的民族解放運動也在北非展開．20世紀五六十年代，非洲獨立運動如火如荼，先后有三十多個國家獨立．不是17個國家，拉丁美洲人民為捍衛民族主權進行了不懈的斗爭．巴拿馬人民于1999年底從美國手中收回巴拿馬運河的全部主權．不是英國手中．

故答案為：

（1）錯誤：1948；改正：1947．

（2）錯誤：17個國家；改正：三十多個國家．

（3）錯誤：英國；改正：美國．8、中華人民共和國的成立開辟了人類歷史的新紀元．從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭．封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展．新解放區尚未土地改革．《中華人民共和國土地改革法》．土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人．這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件．【分析】【分析】本題主要考查中華人民共和國的成立的意義和土地改革．【解析】【解答】展板一：1949年10月1日；中華人民共和國成立．中華人民共和國的成立開辟了人類歷史的新紀元．從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人．新中國的成立，壯大了世界和平；民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭．

展板二：封建土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展；新中國成立后，占全國三億多人口的新解放區還沒有進行土地改革，廣大農民迫切要求進行土地改革，獲得土地．1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，1952年土地改革完成．土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人．這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件．

故答案為：

展板一：國內意義：中華人民共和國的成立開辟了人類歷史的新紀元．從此；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人．國際意義：新中國的成立，壯大了世界和平；民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭．

展板二：

（1）封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展．

（2）新解放區尚未土地改革．

（3）《中華人民共和國土地改革法》．

（4）土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人．這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件．9、京師同文館黃埔軍校【分析】【分析】本題考查洋務運動和黃埔軍校的史實，結合所學，掌握基礎知識即可解答．【解析】【解答】結合所學可知；京師同文館，是清末洋務運動期間中國政府官辦的外語人才學校，也是中國近代最早成立的新式教育機構，于1862年8月24日成立于北京．培養了大批翻譯人才，于1902年并入京師大學堂．1924年5月，孫中山在中國共產黨的建議下，創辦“中國國民黨陸軍軍官學校”，因創建于廣州黃埔島，又稱黃埔軍校．這是國共第一次合作后建立的一所革命軍校，培養了一大批優秀的政治和軍事人才，為國民革命軍的建立和北伐戰爭的勝利進行奠定了基礎．

故答案為：

京師同文館；黃埔軍校．10、略

【分析】（1）本題考查的是學生對南北戰爭相關史實的識記能力。1862年，林肯政府為了扭轉戰局，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，鼓舞了人們的革命熱情，成為戰爭的轉折點。故填《解放黑人奴隸宣言》。（2）本題考查的是學生對一戰轉折性戰役的識記能力。1916年的凡爾登戰役是第一次世界大戰中最殘酷的戰役，被稱為“凡爾登絞肉機”，此戰之后，德軍的進攻被遏制，法軍開始由戰略防御轉入戰略進攻。凡爾登戰役是第一次世界大戰的轉折點，德國也從此逐步走向失敗。故填凡爾登戰役。（3）本題考查的是學生對二戰轉折性戰役的識記能力。1942年7月至1943年2月的斯大林格勒戰役，扭轉了蘇德戰場的形勢，蘇軍開始向德軍展開了進攻。斯大林格勒戰役成為蘇德戰爭的轉折點，也是第二次世界大戰的重要轉折點。故填斯大林格勒戰役。【解析】（1）《解放黑人奴隸宣言》（2）凡爾登戰役（3）斯大林格勒戰役11、禪讓制【分析】【分析】本題以“通過推舉產生部落聯盟首領的辦法為切入點”，考查的是禪讓制的知識．【解析】【解答】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯盟首領還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫做“禪讓”．可見“禪讓制”的實質是公共推舉，首領讓賢選出首領．

故答案為：

禪讓制．12、周恩來陳毅【分析】【分析】本題主要考查井岡山會師．【解析】【解答】1928年4日；朱德；陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農民武裝到達井岡山，與毛澤東領導的工農革命軍會師，兩軍會師后，改編為中國工農紅軍第四軍．這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍．

故答案為：

錯誤：周恩來；訂正：陳毅．三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【分析】本題主要考查日本發動的太平洋戰爭．【解析】【解答】1941年12月7日；日本不宣而戰，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創美軍太平洋艦隊，第二天，美國對日作戰，太平洋戰爭爆發，二戰規模進一步擴大．

故答案為：

×．14、×【分析】【分析】本題考查美國獨立戰爭爆發的根本原因．【解析】【解答】根據所學知識可知；美國獨立戰爭的根本原因是英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展，而不是黑人奴隸制．

故答案為：

×．15、√【分析】【分析】本題考查人文初祖．【解析】【解答】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯盟首領；相傳他建造宮室，制作衣裳，教人農耕，開辟集市，發明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎．他的妻子養蠶繅絲，其史官倉頡創造了文字，其樂官伶倫制作了樂器．因其卓著的功績，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題考查的是新中國成立的知識點．【解析】【解答】中華人民共和國的成立；標志著新民主主義革命已經取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，中國人民從此站起來了，成為新國家；新社會的主人．中國近代史的開端的標志是鴉片戰爭．

故答案為：

×．17、√【分析】【分析】本題考查工業革命發生的背景．【解析】【解答】17世紀以后；隨州歐洲毛紡織業的發展；英國圈地運動的發生以及英國海外市場的空前擴大，原來的手工生產方式很難滿足生產發展的需求．為提高生產能力，一些人開始發明和使用機器，盡可能把手從直接操作生產工具的勞動中解放出來．“珍妮機”就是在這種背景下產生的．

故答案為：√18、√【分析】【分析】本題主要考查了唐朝與新羅的關系．【解析】【解答】根據所學知識可知；唐朝時期，新羅派使臣和留學生到中國學習唐朝文化，新羅仿唐制建立了政治制度，還引人了中國的醫學；天文、歷算等科技成就．

故答案為：

√．四、其他(共5題，共45分)19、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）20、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰爭，二者都促進了資本主義經濟的發展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發展近代工業。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰爭（或美國內戰）（2分）

促進了資本主義經濟的發展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發展近代工業。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰爭形勢開始有利于北方。（1分）21、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。【解析】【答案】計8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）22、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發生的是1775年爆發的美國獨立戰爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰爭、法國大革命。（4分）23、略

【分析】【解析】（1）根據圖片1可以知道是瓦特，他的發明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業革命中發明汽車的是卡爾·本茨，其動力發明是內燃機。（3）和網絡有關的發明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、改錯題(共4題，共16分)24、略

【分析】本題考查對隋朝滅原因的認識。隋煬帝統治后期，窮奢極欲，縱情聲色；好大喜功，三征高麗；濫用民力，百姓徭役繁重。隋朝的暴政引發了隋末農民戰爭，隋朝統治隨即土崩瓦解，很快滅亡。所以隋朝滅亡的根本原因是隋煬帝的暴政。隋煬帝開鑿大運河加重了百姓的徭役負擔，加速了隋朝的滅亡，但并不是隋朝滅亡的根本原因。所以這種觀點是錯誤的。【解析】不正確。理由：隋朝滅亡的根本原因是隋煬帝的暴政；開鑿大運河加速了隋朝的滅亡。25、略

【分析】（1）本題主要考查了蘇聯解體的相關內容。戈爾巴喬夫的改革沒有取得成效，反而使政治、經濟和民族矛盾日益尖銳，社會危機進一步加劇，他的改革背離了社會主義原則和方向，直接導致了蘇聯的解體。故此題錯誤，將“赫魯曉夫