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Newlogistics配送中心選址實驗配送中心選址實驗教學優勢3配送中心選址實驗數據配置2配送中心選址實驗系統概述1配送中心選址實驗課程設置4目錄1配送中心選址實驗系統概述配送中心選址實驗概述配送中心選址實驗要求實驗者根據已經掌握的影響配送中心選址的因素，利用配送中心的選址方法、基本原則，結合案例背景信息，找到最適合的選址方法，確定成本最優目標下的配送中心位置。配送中心選址實驗概述實驗分為3個難度等級，分別為簡單、一般、困難，每個難度級別下都包括基本參數設置、配送中心和需求點三項內容，利用教師端進行分別設置。三種難度級別配送中心選址實驗概述用戶從實驗中學到什么影響配送中心選址的因素；單一配送中心選址的基本方法；多配送中心選址的基本思路和方法；熟悉各種選址方法的適用條件。配送中心選址實驗概述2配送中心選址實驗數據配置實驗數據來源實驗數據來源于真實企業案例數據，也可以來源于設計的案例數據，并將操作者置于一種業務背景下進行實驗。系統帶有多套實驗數據，教師也可以根據教學實際情況進行調整。配送中心選址實驗數據配置參數設置工作時間配送中心數量車速優秀/失敗條件配送中心選址實驗數據配置配送中心設置待選配送中心位置征地費用運輸費率存儲成本配送中心選址實驗數據配置需求點設置客戶點位置需求量配送頻率懲罰成本配送中心選址實驗數據配置3配送中心選址實驗教學優勢多級通關制增強學習興趣實驗采用多案例、多級通關制度，豐富實驗內容，從簡單到困難引導學生逐步加深學習難度，不僅使學生掌握不同影響因素下配送中心的選址方法，而且有助于提高學生學習興趣。配送中心選址實驗教學優勢實驗分析報告提升學習效果系統在實驗結束后形成實驗分析報告，分析實驗者在實驗過程中存在的問題，實驗者通過分析報告發現學習中的漏洞，以便在以后的實驗中進行改進，以提高學習效果。配送中心選址實驗教學優勢系統利用實驗歷史和排行榜機制發布不同實驗者的實驗進度和實驗結果，從縱向和橫向兩個方向體現實驗者決策的好壞和優劣，對實驗者形成壓力，激發學習潛力。引入競爭機制激發學習潛力配送中心選址實驗教學優勢4配送中心選址實驗課程設置運籌學A倉儲與配送管理B物流成本管理C實驗適用課程配送中心選址實驗課程設置講解影響配送中心選址的因素、倉庫選址模型和方法等基本概念和原理，讓實驗者對配送中心選址模型有初步了解。實驗者進行配送中心選址實驗，加深對知識的理解，通過多級實驗過程，熟悉配送中心選址的考量因素，掌握配送中心選址的基本方法。編寫實驗報告并提交，教師做出整體分析

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