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高考語文應用型默寫練習

班級_______考號________姓名總分

1.小剛來杭州西湖旅游，一處游覽點請游客題字稱贊西湖美景，寫得應景有獎品，限剛好八

個字。小剛想起來了柳永的詞，于是寫下了"〃這八個字。

2.小剛的好朋友興華從遠方來看望自己，小剛脫口而出一句《論語》中的名句

3.小剛寫了一本網絡小說，其中主人公在明朝滅亡之后，傷心流淚，想的自己日暮圖窮，聽

聞鵬鴿聲聲鳴叫，不禁想到前人的詩句"。

4.小剛聽聞國學老師說，禮樂屬于外在，仁義才是內在，不禁心有所感，想起了《論語?八

僧》的幾句話。請任寫兩句："r

5.小剛最近很爰看央視的《朝聞道》節目，父親興華告訴他，央視節目的命名都很有講究，

小風從這個節目名不禁想起孔子的名言〃「

6.小剛的語文老師說，事物的發展要有限度，在一定范圍之內才是最好。老師提到過于質樸

或者粗俗t壞可以，/憫聆頁骷人的哲理，正是這兩句:“1O

7.小剛剛考入武漢大學，該學校的校訓是"自強、弘毅、求是、拓新〃。小剛念念有詞，"弘

毅’‘弓墩：寫徵？，西僦是《論語》里提8的這兩句：:_：O

8.聯合國總部一幅畫作的下部有一句話：

"Dotoothersasyouwouldhavethemdotoyou（你希望S!J人怎樣對待你，你也要

怎樣待別人）”。小剛覺得很孔子說過的八個字很是相通："________:。

9.小剛買了一本《詩經》,覺得里面有很多的草木鳥獸的名字，很有趣。小剛的老師給他說，

這本書還有其他用途。在古代，學習《詩經》對于修齊治平都有好處，即：

10.小剛的父親是成功人士，父親在小剛十八歲成人儀式上對孩子說："孩子，我希望你這一

代人，比我們老一輩更強,正如荀子說的〃。

11.小剛的同學媛媛為了寫T分旅游計劃書,花了fB牡。媛媛很好奇，小剛怎么能T晚

上寫好了一百份完全不同的原創計劃書，小岡吭兌他使用了人工智能ChatGPT,媛媛很感慨，用《荀

子》里的話來說就是：""。

12.小剛的目標遠大，但是不愿意從小事做起。他的朋友小峰說，千萬別看不起小事，用古人

的話來說：""。

13.小剛是國學愛好者，他看到《孟子?盡心下》：〃言近而指遠者，善言也“，結合近期學

過的《屈原列傳》，就認為司馬遷的這兩句"M也是贊揚

屈原的著作"言近旨遠〃。

14.小剛學成語的時候,聽老師說“學成語羈合文言文來學””成語就是文言文的活化石”。

于是，他信喊語“源顏張"，很決屏I」了魏彳嗨咱勺：“

15.小剛學成語的時候，聽老師說〃學成語要S合文言文來學〃〃成語就是文言文的活化石〃。

H

相，他童喊語譽始S終"，很決?了魏伯解也勺：“

16.小剛學歷史的時候，對于明君和昏君大相徑庭的作所為很有感觸。對人竭盡誠心還是傲視

他人，結果完全不同。小剛想到了魏征的名言"。

17.小剛聽說老師

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