…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024高三生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、將細胞含有的各種物質配齊，并按照它們在細胞中的比例放在一個試管中，不能構成個生命系統，其原因是（）A.缺少蛋白質和核酸B.缺少ATP和酶C.缺少嚴謹有序的結構D.活化能低2、下面甲圖示洋蔥根尖生長點連續分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果；乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣；物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象．欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應是（）

A.（2）×（3）；左上方B.（1）×（4）；左上方C.（2）×（3）；右下方D.（1）×（3）；右下方3、【題文】下列有關現代生物技術的敘述，錯誤的是（）A.目前國際上大多數國家沒有在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害B.通過植物組織培養培育出新植株的過程屬無性生殖，其后代都是可育的C.動物細胞培養過程中控制培養箱中CO2濃度的目的是維持培養液中的pHD.單克隆抗體的特點是特異性強，靈敏度高，化學性質單一，可以大量制備4、關于真核細胞內mRNA、tRNA、rRNA的敘述，正確的是（）A.都能在翻譯過程中作為模板B.都能參與蛋白質的合成過程C.都來自于細胞核基因的轉錄D.都能發生相互間的堿基配對5、下列關于動物內環境及其調節的敘述，正確的是（）A.氧進入血液的紅細胞中，故其可視為內環境的成分B.細胞外液滲透壓主要取決于Na+和Cl-C.pH的調節只通過神經調節實現D.病原微生物侵人人體后通過神經體液即可調節6、根據下面光合作用圖解；判斷下列說法不正確的是（）

A.⑥過程發生于葉綠體內膜中B.⑤過程發生于葉綠體類囊體薄膜上C.圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、（CH2O）D.⑤過程產生的①和②可為⑥過程提供還原劑和能量7、人體內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件．神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制．下列相關的敘述中；正確的是（）

①血漿；組織液和淋巴共同構成了機體內細胞生活的直接環境。

②神經調節的基本活動方式是反射；完成反射的結構基礎是神經元，興奮從一個神經元的軸突傳至另一神經元的樹突或胞體。

③激素是通過體液的傳輸；作用于靶細胞或靶器官的信息分子。

④血糖的平衡調節是通過體液調節完成的。

⑤恒溫動物維持體溫的恒定；是通過神經系統完成了體內產熱量和散熱量平衡的過程。

⑥體液免疫過程中，有吞噬細胞的參與的階段有兩次．A.①②④B.②④⑤C.①⑤⑥D.①③⑥評卷人得分二、雙選題(共9題，共18分)8、中華大蟾蜍，不僅是農作物、牧草和森林害蟲的天敵，而且是動物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細胞分裂部分示意圖，據圖判斷下列敘述正確的是A．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B．甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，最終產生的子細胞的基因型為AaBbXCXCC．丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖像，分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞D．若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性交配，后代中患病幾率幾乎為09、在生物工程中需要用到多種工具酶，有關它們的作用，不正確的敘述是A．果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細胞的原生質體B．在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因C．胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來分散動物組織細胞D．DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段10、下列關于細胞器的描述正確的是A．溶酶體內含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器B．動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒C．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D．高爾基體與細胞壁的形成有關11、大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結果如右圖。據圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現米色大鼠的概率為1/312、【題文】下列實例屬于細胞工程的是。A．用胚胎分割技術繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產13、如圖表示一對近親結婚的青年夫婦通過減數分裂產生配子及受精產生后代的過程，圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因，b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說法正確的是A．從理論上分析，圖中H為男性B．從理論上分析，G個體與H個體的性別相同C．這對夫婦所生子女中，患病概率為7/16D．圖中Ⅰ細胞的基因組成一定是AXb14、龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物。下列有關敘述中，錯誤的是A．龍血樹對人類具有間接價值B．人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因C．可以利用現代生物技術對龍血樹的基因進行保護D．建立龍血樹自然保護區，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發和利用15、如圖為精原細胞分裂以及形成精細胞過程示意圖，圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，若①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數，下列關于圖解敘述正確的是A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B．②中有同源染色體，染色體數目為2n，核DNA數目為4aC．③中無同源染色體，染色體數目為n，核DNA數目為2aD．若右圖表示減數分裂，則右圖的BC段一個細胞中含有Y染色體可能為0條或1條16、關于生物學實驗的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時，在光學顯微鏡下可看到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質是因為其與蛋白質作用產生特定的紫色反應C．成熟植物細胞在高滲溶液中發生質壁分離是因為細胞壁有選擇透過性D．向錐形瓶的酵母菌培養液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、將同種大鼠分為A；B兩組；A組大鼠除去淋巴細胞后，產生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉移到A組大鼠后，發現A組大鼠能夠重新獲得產生抗體的能力．請回答：

（1）上述實驗可以說明____是免疫反應所需的細胞．

（2）為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力，需要給A組大鼠注射____；然后檢測相應的抗體．

（3）動物體內能產生特異性抗體的細胞稱為____．在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質的是____．在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的是____．

（4）淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其中在骨髓中成熟的為____，遷移到胸腺中成熟的為____；人體免疫器官除骨髓和胸腺外，還包括____、____、____．18、甲乙兩只黑色短毛純種雌鼠，甲與白色短毛純種雄鼠交配，生一窩3只黑色短毛小鼠；乙與丙純種鼠交配，生一窩3只黑色長毛小鼠．則丙鼠的基因型可能是____．19、據圖示回答下列問題．

（1）判斷甲、乙兩圖，其中屬于原核細胞的是____，屬于真核細胞的是____．

（2）甲、乙兩細胞相似之處為細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子．由此看出原核細胞與真核細胞具有____性．

（3）甲、乙兩細胞的不同之處有甲無核膜，無染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其它細胞器．由此可知，兩種細胞存在____性．

（4）常見的由甲種細胞組成的生物有____．由乙種細胞構成的生物有____．（請每空至少列舉兩種）20、（2013秋?沙河口區校級期末）根據如圖不完整的呼吸作用示意圖；解答下列問題：

（1）圖中方格內的物質名稱是____．

（2）從圖中選擇有關的字母填在題的括號內：

①有氧呼吸的途徑是____．②其中產能最多的是____階段．

③產[H]的階段是____．④氧氣參與____階段的反應．

（3）圖中A發生的場所是____，E表示的物質是____．

（4）有氧呼吸的總反應式可表示為____．21、（2014?浙江模擬）某農場的農業生態工程簡圖如圖：

請回答：

（1）在評價養殖效益時，除了人工投入等成本外，往往采用單位時間內飼料投入量和體重凈增長量（可采用相關參數轉換成干物質量）作為評價指標，其中體重凈增長量為____生產量，該值的大小取決于飼料到飼養動物的能量____．

（2）該生態工程的核心技術是____．若在果園中同時種植蔬菜，屬于____技術．圖中的沼氣工程是在沼氣池的基礎上增添了脫硫塔等設施，更加優化了____的新能源開發技術．

（3）在無人為因素干預下，養殖魚類種群呈“S”形增長，若養魚場中遷入捕食養殖魚類幼體的烏鱧魚，將使“S”形曲線中的____下降，通過生態系統的____調節，烏鱧魚和養殖魚類的數量將趨于相對平衡．評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)22、細胞呼吸釋放的能量都生成了ATP23、根尖細胞因為不含葉綠體，因此無法利用根尖細胞通過組織培養培育出含葉綠體的植株評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)24、某同學繪制出了植物生長素與生理作用的部分關系圖；據圖回答下列問題：

（1）曲線HB段說明____，曲線上C點表示____．

（2）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度是圖中曲線中的____區間．

（3）若用燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側生長素濃度為m，則根據圖示推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側生長素濃度為____．評卷人得分六、探究題(共1題，共9分)25、阿爾茨海默是一種神經退行性疾病；科研人員為了探究發病機理和治療方案，進行了如下研究．

（1）研究發現；患者腦部的神經元數量及神經元之間的______（結構）明顯減少．進一步研究證實這是由于神經元______（填“胞體”；“樹突”或“軸突”）內的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白（Aβ）異常積累而引發細胞損傷導致．科研人員推斷這種異常積累可能與______Aβ的酶C表達量下降有關．

（2）科研人員提取正常人和患者的神經元DNA；對酶C基因進行測序，測序結果完全一致，說明酶C基因表達量的改變不是______導致．

（3）科研人員分別提取正常人和患者神經元的酶C基因啟動子的DNA片段；再分別用具有相同識別序列（CCGG）的HpaⅡ和MspⅠ酶切（但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶）．結果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值______，說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高．

（4）依據上述結果，研究人員推測，患者神經元內的______酶與酶C基因啟動子結合受影響，進而影響了酶C基因的______．結合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案：______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結構，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現出生命活性．【解析】【解答】解：生命系統的基本結構層次是細胞；將細胞內含有的各種元素和物質配齊，并按照它們在細胞中的比例放在一個適宜的容器中，不能構成一個生命系統，因細胞需有完整的結構才具有生命活動．

故選：C．2、A【分析】【分析】根據有無螺紋可以判斷出（1）（2）是目鏡，（3）、（4）為物鏡，目鏡的放大倍數與鏡頭的長度成反比例，物鏡的放大倍數與鏡頭的長度成正比例，（2）×（3）組合放大倍數最高；甲圖e時期的細胞是出于有絲分裂后期的細胞，在丙圖中處于視野的左上方，由于顯微鏡下所成的像是上下左右完全倒置的像，而實際位置在右下方，所以玻片應向左上方移動．【解析】【解答】解：1、甲圖示DNA含量變化曲線圖：ab是間期；c前期，d中期，e后期，f末期．

2；乙圖中目鏡越長；放大倍數越小，標有5×是鏡頭（1），16×字樣的是鏡頭（2）；物鏡越長，放大倍數越大，標有10×是鏡頭（4），40×字樣的鏡頭是（3）．

3；丙圖視野：左上方是后期；右上方是間期，左下方是末期，右下方是中期．

4；圖e時期的細胞處于后期；位于視野的左上方，由于在顯微鏡下成立的是倒像，移至視野中央需將玻片移向左上方；進行640倍高倍鏡觀察，鏡頭組合應該是（2）×（3）．

答案選：A．3、B【分析】【解析】

試題分析：目前國際上大多數國家沒有在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害，故A正確。通過植物組織培養培育出新植株的過程屬無性生殖，如果染色體組為奇數，高度不育，故B錯。動物細胞培養過程中控制培養箱中CO2濃度的目的是維持培養液中的pH；故C正確。雜交瘤細胞經過大規模培養，能夠大量生成特異性強，靈敏度高，化學性質單一單克隆抗體，故D正確。

考點：本題考查現代生物技術相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結能力。【解析】【答案】B4、B【分析】解：A；只有mRNA能夠在翻譯過程中作為模板；A錯誤；

B、mRNA是蛋白質合成的直接模板、tRNA是氨基酸的轉運者、rRNA是蛋白質的合成場所；B正確；

C；這些RNA也可以來自于細胞質基因的轉錄；C錯誤；

D；只有mRNA可以和tRNA之間發生堿基互補配對；D錯誤．

故選：B．

RNA分子的種類及功能：

（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質合成的直接模板；

（2）tRNA：轉運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉運者；

（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分；蛋白質的合成場所．

本題考查mRNA的種類和功能、遺傳信息的轉錄和翻譯的有關知識，識記tRNA的特點及功能，識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】B5、B【分析】【分析】1；內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介．

2；在神經系統和體液的調節下；通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態．內環境穩態的調節機制：神經-體液-免疫調節網絡．

3、細胞外液滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．【解析】【解答】解：A；氧進可視為內環境的成分是因為可以存在于血漿、組織液和淋巴中；A錯誤；

B、細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-；B正確；

C；pH的調節主要通過細胞外液中的緩沖物質進行；C錯誤；

D；病原微生物侵入人體后主要進行免疫調節；D錯誤．

故選：B．6、A【分析】【分析】本題需要掌握：1、光反應和暗反應的場所、條件、物質變化和能量變化．2、光反應和暗反應的過程圖解．據圖分析：①是[H]，②是ATP，③是二氧化碳，④是碳水化合物，⑤是光反應階段，⑥是暗反應階段．【解析】【解答】解：A；⑥為暗反應過程；發生場所為葉綠體基質中，A錯誤；

B；⑤為光反應過程；發生場所為葉綠體類囊體薄膜上，B正確。

C；據圖分析；①是[H]，②是ATP，③是二氧化碳，④是碳水化合物，C正確；

D；⑤是光反應階段；產生的①是[H]和②ATP可為⑥暗反應過程提供還原劑和能量，D正確．

故選：A．7、D【分析】【分析】內環境由血漿、組織液、淋巴構成，內環境穩態是指正常機體在神經系統和體液及免疫調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定狀態．內環境的理化性質，如pH、滲透壓、溫度、各種化學物質等保持相對穩定，它在一定的范圍內變化，并非恒定不變．穩態是機體進行正常生命活動的必要條件．【解析】【解答】解：①血漿；組織液和淋巴共同構成了機體內細胞生活的直接環境；①正確；

②神經調節的基本活動方式是反射；完成反射的結構基礎是反射弧，興奮從一個神經元的軸突傳至另一神經元的樹突或胞體，②錯誤；

③激素是通過體液的傳輸；作用于靶細胞或靶器官的信息分子，③正確；

④血糖的平衡調節是通過神經調節和體液調節完成的；④錯誤；

⑤恒溫動物維持體溫的恒定；是通過神經系統和內分泌系統完成了體內產熱量和散熱量平衡的過程，⑤錯誤；

⑥體液免疫過程中；有吞噬細胞的參與的階段有感應階段和效應階段兩次，⑥正確．

所以①③⑥正確．

故選：D．二、雙選題(共9題，共18分)8、B|C【分析】試題分析：根據圖丙中細胞質的不均等分裂，三個細胞圖來自雌性動物卵巢內，所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片，在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像；A錯誤。甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，最終產生的子細胞的基因型與親代相同，為AaBbXCXC；B正確。丙細胞是減數第二次分裂后期圖像，所以它表示次級卵母細胞，分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞；C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性個體交配，后代中患病幾率幾乎為1；D錯誤。考點：本題考查減數分裂和有絲分裂的相關知識，意在考查學生的識圖分析能力以及對相關知識要點的理解能力和把握知識間內在聯系，構建知識網絡的能力。【解析】【答案】BC9、B|D【分析】試題分析：由于植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，因此可以用果膠酶和纖維素酶去除植物細胞壁，獲得原生質體，故A正確；在基因工程中用限制酶來提取目的基因，不用解旋酶，故B錯誤；由于動物細胞間質主要成分為蛋白質，可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細胞間質，從而分散動物細胞，故C正確；DNA連接酶可以用來拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D錯誤。考點：本題考查基因工程和細胞工程的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】BD10、A|D【分析】試題分析：溶酶體內含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞，保證細胞內物質和能量的合理使用，A項正確；動物細胞和低等植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒，即中心體，高等植物細胞中不含中心體，B項錯誤；所有蛋白質類的酶、抗體、蛋白質類的激素都在核糖體上合成，有些酶不是蛋白質，有些激素也不是蛋白質，它們不能在核糖體上合成，C項錯誤；植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體，參與新的細胞壁形成，D項正確。故選AD。考點：本題考查主要細胞器的結構和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。【解析】【答案】AD11、B|D【分析】試題分析：由F2出現了9：3:3:1可知該性狀是由兩對等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應是雙顯性基因控制的性狀，故A錯誤。F1灰色應是AaBb，親本黃色應是aaBB(AAbb)，二者雜交后應有灰色和黃色兩種表現型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD。考點：本題考查基因的自由組合定律相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD12、B|D【分析】【解析】

試題分析：胚胎分割技術繁殖屬于胚胎工程；故A錯誤。單克隆抗體是依賴動物細胞工程，故B正確。利用酵母菌生產人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯誤。馬鈴薯脫毒苗的生產利用的植物組織培養屬于植物細胞工程，故D正確。因此BD正確。

考點：本題考查現代生物技術相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】【答案】BD13、A|C【分析】試題分析：分析圖形可知左邊的親本是男性，基因型為AaXBY，右邊的親本是女性，基因型為AaXBXb,根據雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正確；由于H個體從父親那得到的性染色體是Y，所以G個體從父親那得到性染色體是X，因此G個體與H個體的性別不同，B錯誤；這對夫婦所生子女中，完全正常的概率為（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率為1-9/16=7/16，C正確；H為男性，表現型為白化色盲可知F的基因型是aXb，則圖中Ⅰ細胞的基因組成一定是AXB，D錯誤。考點：本題考查減數分裂和人類遺傳病的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】AC14、A|D【分析】試題分析：龍血樹的樹脂是一種名貴的中藥，具有直接使用價值，A錯誤；人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因，B正確；利用現代生物技術，可對龍血樹的基因進行保護，C正確；對龍血樹林要適時適量地進行采伐利用，以便其得到更新，更好地發育、生存，D錯誤。考點：本題考查生物多樣性價值的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】AD15、B|D【分析】試題分析：②初級精母細胞進行減數第一次分裂，后期著絲點向兩極移動，同源染色體分離，每條染色體上有姐妹染色單體，①精原細胞的增殖，是有絲分裂，③是次級精母細胞的減數第二次分裂，它們處于分裂后期時，著絲點先分裂再移向兩極，隨著著絲點的分裂姐妹染色單體分開成為染色體，因此①③不可能有姐妹染色單體，A項錯誤；②中有同源染色體，染色體數等于精原細胞中染色體數，為2n，但是由于染色體已經復制，則核DNA數目為4a，B項正確；③中無同源染色體，但減數第二次分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數目數目加倍為2n，此時核DNA數目為2a，C項錯誤；右圖BC段表示每條染色體上有2個DNA分子，即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在，對應減數分裂的時期為減數第一次分裂染色體復制以后到減數第二次分裂后期著絲點分裂之前，而減數第一次分裂的初級精母細胞中有1條Y染色體、減數第二次分裂后期之前的次級精母細胞中可能含有1條Y染色體或沒有Y染色體，D項正確。故選BD。考點：本題考查細胞的有絲分裂和減數分裂，意在考查學生的識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。【解析】【答案】BD16、B|D【分析】試題分析：線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴是亞顯微結構，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；雙縮脲試劑與蛋白質反應產生特定的紫色物質，可用于鑒定蛋白質，B正確；成熟植物細胞在高滲溶液中發生質壁分離是因為原生質層有選擇透過性，細胞壁是全透性的，C錯誤；向錐形瓶的酵母菌培養液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確。考點：本題考查相關生物學實驗的基本原理，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。【解析】【答案】BD三、填空題(共5題，共10分)17、淋巴細胞（或B淋巴細胞）抗原漿細胞（或效應B淋巴細胞）編碼抗體的基因紅細胞B細胞T細胞淋巴結扁桃體脾【分析】【分析】1；免疫系統的組成：免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；

免疫細胞：吞噬細胞；淋巴細胞（T、B）；

免疫活性物質：抗體；細胞因子和補體．

2；細胞免疫和體液免疫的過程：

體液免疫：

細胞免疫：

【解析】【解答】解：（1）除去淋巴細胞不能產生抗體；移入淋巴細胞后重新獲得產生抗體的能力，說明淋巴細胞是機體進行免疫反應所需的細胞．

（2）只有在抗原的刺激下；通過體液免疫形成的漿細胞才能產生抗體．

（3）在體液免疫中；抗體是由漿細胞（效應B淋巴細胞）產生并分泌的．免疫系統的組成中，免疫活性物質包括抗體；溶菌酶、淋巴因子等，免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞．編碼抗體的基因和紅細胞不屬于免疫系統的組成．

（4）淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞；其中在骨髓中成熟的為B細胞，遷移到胸腺中成熟的為T細胞；人體免疫器官除骨髓和胸腺外，還包括淋巴結；扁桃體、脾．

故答案為：

（1）淋巴細胞（或B淋巴細胞）

（2）抗原。

（3）漿細胞（或效應B淋巴細胞）編碼抗體的基因紅細胞。

（4）B細胞T細胞淋巴結扁桃體脾18、AABB或aaBB【分析】【分析】根據題意分析可知：甲為黑色短毛純種雌鼠，與白色短毛純種雄鼠交配，生一窩3只黑色短毛小鼠，說明黑色對白色為顯性，設由等位基因A、a控制；乙為黑色短毛純種雌鼠，與丙純種鼠交配，生一窩3只黑色長毛小鼠，說明長毛對短毛為顯性，設由等位基因B、b控制．【解析】【解答】解：根據分析，黑色對白色為顯性，長毛對短毛為顯性，所以甲的基因型是AAbb，乙的基因型是AAbb，白色短毛純種雄鼠的基因型是aabb．

由于丙鼠也是純種，與乙AAbb交配后代是黑色長毛小鼠；所以丙鼠的基因型可能是AABB或aaBB．

故答案為：AABB或aaBB19、甲乙統一性差異性藍藻、細菌、放線菌植物、動物、真菌【分析】【分析】1；分析圖形：

甲圖：表示細菌的模式圖；沒有真正的細胞核，只有擬核，是由唯一的一種細胞器--核糖體．

乙圖：表示動物細胞；有細胞核；核糖體、細胞膜等．

2；真核細胞和原核細胞的比較：

。類別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數分裂【解析】【解答】解：（1）分析圖解可知；甲細胞中沒有核膜包被的典型的細胞核，只有擬核；乙細胞中具有典型的細胞核．原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核，因此兩圖中屬于原核細胞的是甲，屬于真核細胞的是乙．

（2）原核細胞和真核細胞的共同點為都有細胞膜；細胞質、核糖體和DNA分子；由此看出原核細胞與真核細胞具有統一性．

（3）甲；乙兩細胞的不同之處有甲無核膜；無染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其它細胞器．由此可知，兩種細胞存在差異性．

（4）常見的由甲種細胞組成的生物有藍藻；細菌、放線菌．由乙種細胞構成的生物有植物、動物、真菌．

故答案為：

（1）甲乙。

（2）統一性。

（3）差異性。

（4）藍藻、細菌、放線菌植物、動物、真菌20、丙酮酸A、C、DDA、CD細胞質基質C2H5OH和CO2C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量【分析】【分析】本題綜合考察呼吸作用的過程．

（1）有氧呼吸可以分為三個階段：

第一階段：在細胞質的基質中．

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）

第二階段：在線粒體基質中進行．

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內膜上；這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的．

反應式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）

（2）無氧呼吸：

①C6H12O6（葡萄糖）2C3H6O3（乳酸）+少量能量。

②C6H12O6（葡萄糖）2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量【解析】【解答】解：（1）A過程是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段；產物是丙酮酸和[H]．

（2）①A過程是有氧呼吸的第一階段；C過程是有氧呼吸的第二階段，D過程是有氧呼吸的第三階段；

②第三階段產能最多；

③有氧呼吸的第一和第二階段產生還原氫；

④氧氣參與有氧呼吸的第三階段．

（3）A是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段；場所是細胞質基質；由于B過程是產乳酸的無氧呼吸，E物質就是產生酒精和二氧化碳的無氧呼吸．

（4）有氧呼吸方程式是：C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量；要注意配平．

故答案為：（1）丙酮酸。

（2）①A；C、D②D③A、C④D

（3）細胞質基質C2H5OH和CO2

（4）C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量21、次級傳遞效率物質的良性循環技術間種潔凈可再生K值自我（或負反饋）【分析】【分析】流經該生態系統的總能量是生產者通過光合作用固定的全部太陽能，建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環境污染．與種植單一作物的農田相比，該生態系統生物種類多，自我調節能力強，建立該生態系統遵循的原理主要是物質循環再生原理和生物多樣性原理．【解析】【解答】解：（1）在評價養殖效益時；除了人工投入等成本外，往往采用單位時間內飼料投入量和體重凈增長量作為評價指標，其中體重凈增長量為次級生產量，該值的大小取決于飼料到飼養動物的能量傳遞效率．

（2）該生態工程的核心技術是物質的良性循環技術．若在果園中同時種植蔬菜；屬于間種技術．圖中的沼氣工程是在沼氣池的基礎上增添了脫硫塔等設施，更加優化了潔凈可再生的新能源開發技術．

（3）若養魚場中遷入捕食養殖魚類幼體的烏鱧魚；K值下降，通過生態系統的自我（或負反饋）調節，烏鱧魚和養殖魚類的數量將趨于相對平衡．

故答案為：

（1）次級傳遞效率。

（2）物質的良性循環技術間種潔凈可再生。

（3）K值自我（或負反饋）四、判斷題(共2題，共8分)22、F【分析】略【解析】F23、F【分析】略【解析】F五、簡答題(共1題，共3分)24、超過一定的濃度范圍，隨生長素濃度增高，促進生長作用反而減弱該濃度生長素既不促進生長，也不抑制生