…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關于光現象，下列說法中正確的是（）A.太陽光是沿直線傳播到地面上的B.當一束光垂直入射到平面鏡上，反射角大小為90°C.凸透鏡能使平行主光軸的光會聚焦點，對其它光沒有會聚作用D.有時對著墻壁按遙控器鍵也能控制電視機，這是因為紅外線發生了反射2、有一空心金屬球，質量為60g，體積是80cm3；把它沉沒在水中，當它靜止時它將（）

A.沉在水底。

B.漂浮。

C.懸浮。

D.不能確定。

3、如圖，電源電壓為6V保持不變，閉合開關K，滑動變阻器滑片P由b向a滑動時，通過R2的電流如何變化（）

A.變大。

B.變小。

C.不變。

D.不能判斷。

4、如圖所示，杠桿處于平衡狀態且刻度均勻，各鉤碼質量相等，如果在杠桿兩側掛鉤碼處各增加一個質量相等的鉤碼，杠桿會A.右端下沉B.左端下沉C.杠桿仍然平衡D.無法判斷5、在已經調好的天平左盤放入一物體，向右盤內加減砝碼，但怎么也不能使天平平衡，此應（）A.把兩個托盤對調B.把物體放在天平右盤內再測C.調節天平的平衡螺母D.使用游碼6、下列事例中哪個措施的目的是為了減慢蒸發（）

A.用電吹風將濕頭發吹干。

B.將濕衣服晾到向陽；通風的地方。

C.將水果用保鮮膜包起來。

D.曬糧食時把糧食攤開曬。

7、廚房、衛生間里的臟水，通過下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味，這種下水管的示意圖是圖中的(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、用手向上提水桶，手對水桶有力的作用。其中______是施力物體，______是受力物體；同時手會感到水桶向下拉手，這里的施力物體是______，受力物體是______。9、吃拉面時聞到牛肉面的清香，這屬于_______現象，產生這一現象的原因是_________________________，拉面師傅將面胚拉成細長的面條，表明力可以改變物體的_______．10、如圖所示，A

物體重40NB

物體重12N.A

物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動，它受到桌面的摩擦力為______N

____如果要使A

物體勻速向左運動，則應給它施加一個大小為______N

的水平向左拉力．11、如圖所示；輕質杠桿的一端掛重為20N

的物體.

在杠桿中點處，施加一個豎直向上的力F

時，物體在水平位置平衡，則：

(1)

在圖中畫出：

壟脵

物體所受重力的示意圖；

壟脷

力F

的力臂l

．

(2)F

的大小為______N.

12、遠處傳來悠揚的琴聲，小剛說“這是吉它在演奏”，這是根據____來判斷的；在不同位置按壓吉它弦，可以改變聲音的____；吉它有一個很大的木盒子，是為了____．13、在下列數字后面填上適當的單位：一只老母雞的質量為2.5____；水的密度是1.0×103____．14、水平桌面上放置底面積為400cm2，重為4N的柱形容器，容器內裝存10cm深的某液體．將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數為10N，讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數變為4N，（柱形容器的厚度忽略不計，容器內液體沒有溢出，物體未接觸容器底），物體浸沒在液體中時受到的浮力____N，容器內液體密度____kg/m3．物體浸沒時，容器對桌面的壓強____Pa．15、托起一個雞蛋的力大約為0.5

______，這個雞蛋大約為50

______(

填寫合適的單位)

．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、氫氣球能冉冉上升，說明氫氣球不受到重力的作用____（判斷對錯）17、用量筒可以測出不規則固體的體積．____．（判斷對錯）18、白顏色的物體對太陽能的吸收本領最強．____．（判斷對錯）19、使用任何機械，不僅不省功，反而多做了一些功．____．（判斷對錯）20、平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱．（判斷對錯）21、液體對容器的壓強，一個位置各方向相等____．（判斷對錯）22、功的單位是由力的單位和距離的單位決定的．____．（判斷對錯）23、作用在物體上的力越大，做的功就越多．____．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共8分)24、30

小鷺設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示：(1)

為了測木塊受到的摩擦力，小鷺用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做運動.

此時木塊受到的摩擦力彈簧測力計的示數。(

填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)

比較圖甲、乙可得____相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越____，(3)

比較圖甲、丙可得____相同時，____越大；滑動摩擦力越大。

(4)

下列現象中應用了從圖甲、丙實驗所得結論的是()(

選填字母)

A.足球守門員戴著防滑手套B.用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C.移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木D.氣墊船噴出強氣流，在船底和水之間形成氣墊(5)

小鷺做了如圖丁所示實驗，豎直向下切去一半木塊，測得摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，摩擦力大小與接觸面積大小成正比.

你認為此結論是否正確，(

選填“錯誤”或“正確”)

為什么？25、小云用如圖所示裝置探究水的沸騰．

(1)

實驗室現有水銀溫度計(鈭?20隆忙隆蘆120隆忙)

酒精溫度計(鈭?80隆忙隆蘆60隆忙)

體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計，本實驗應選用的溫度計是_____________；(2)

實驗中，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示.

表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_____________；水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是_____________(

選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”)

26、【題文】．為了研究物質的某種特性；某同學測得四組數據，并填入下表中．

(1)將上表中的空格補全；

(2)比較①；②兩次數據得出結論：同一種物質；它的質量跟它的體積成________比；

(3)比較②；③兩次數據得出結論：______________________________(填條件)；體積大的，密度小；

(4)比較①；④兩次數據得出結論：________________________________(填條件)；質量大的，密度大；

(5)分析全部數據發現，對不同物質來說，質量與體積的比值不同，我們把物質的這種特性叫做物質的______，它的定義是_________________________________________________________________．27、探究聲音產生的原因和傳播：

活動一（圖1）：小麗和小華一起做了幾個實驗：小麗將一只正在發聲的音叉觸及面頰有震感；小華把發聲的音叉觸及水面；可以激起水花。

通過對上面的兩種實驗現象的分析；你能得出的結論是：______。

活動二（圖2）：

（1）將金屬衣架懸掛在細繩中央如圖（a）所示；當同伴輕輕敲擊衣架時，我們聽到聲音是通過______傳到耳中的；

（2）將細繩兩端分別繞在兩只手的食指上，并用兩個食指堵住雙耳，如圖（b）所示；再讓同伴輕輕敲擊衣架，這時你聽到聲音是通過______傳到耳中的；而且我們還會發現，用食指堵住雙耳比直接聽到聲音______更大，音色更好。這又說明______。

（3）通常情況下；聲音從空氣傳播到水中，速度將______（選填“變快”或“變慢”）。

活動三（如圖3）：（1）小華將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內；隨著瓶內空氣被不斷抽出，聽到的聲音變______（填“小”或“大”）；說明聲音的傳播需要______；并且可以由此推論：聲音不能在______中傳播。

（4）抽氣一段時間后小華發現聽到的手機聲音沒有明顯變化；造成該現象可能原因是______。

A．手機聲音的響度太大B．手機聲音的頻率太高。

C．未塞緊瓶塞存在漏氣D．插入廣口瓶中導管不足夠長。

評卷人得分五、解答題(共4題，共28分)28、如圖所示是光射到空氣和玻璃的界面發生的現象，由圖可知，____是界面，____是入射光線，____是折射光線，界面的____側是空氣．

29、如圖甲所示，請用力的示意圖表示作用在物體上水平向右、大小為10N的拉力F．在圖乙中畫出質量為5kg的鉛球在空中運動時所受重力的示意圖．（取g=10N/kg）30、照相機的鏡頭相當于一個______鏡．攝影師先給某同學拍了一張2寸的半身像．再用這個相機給他拍一張2寸的全身像；此時相機和人的距離應______，底片與鏡頭的距離應______．（后兩空選填“增大”或“減小”）

31、小明在“測小車的平均速度”的實驗中；設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達ABC

三處時電子表的顯示(

數字分別表示“小時：分：秒”)

．

(1)

該實驗測小車平均速度的實驗原理是：______(

公式)

．

(2)

實驗前必須學會熟練使用電子表；如果讓小車過了A

點才開始計時，則會使所測AC

段的平均速度vAC

偏______(

選填“大”或“小”)

．

(3)

小車通過全過程的平均速度vAC=

______m/s.

若s2

的路程正好是全部路程的一半；則小車通過上半段路程的平均速度vAB=

______m/s

．

(4)

實驗過程中應該保持斜面______(

填“很小或很大”)

的坡度．評卷人得分六、其他(共3題，共18分)32、一輛小汽車在平直公路上勻速行駛；發動機對汽車的牽引力為3000N，速度為30m/s．求：

（1）小汽車在1min內所通過的路程的多少？

（2）牽引力在1min內所做的功；

（3）牽引力做功的功率．33、冰壺項目的比賽裝備包括冰壺；比賽用鞋和冰刷．冰壺場地兩端各裝有一個斜面橡膠起蹬器．比賽時；運動員兩腳所穿的鞋，一只腳底是塑料的，一只腳底是橡膠的．請完成下列問題．

（1）比賽時，當冰壺到達大本營，將對方的冰壺打飛，而中國隊的冰壺速度慢了下來并靜止，這說明了____、也說明了____．

（2）比賽時，觀眾可以看到冰壺前方有兩個運動員不停地用冰刷刷冰面，使冰熔化，從而____（填“增大”；“減小”或“不變”）冰壺與冰面的摩擦；同時讓冰壺按照所需要的路線運動．

（3）比賽用的冰壺，直徑20cm、高10cm、質量7.85kg，通過計算，你認為冰壺是由冰做成的嗎？（ρ冰=0.9×103kg/m3，假設冰壺是圓柱體）34、速度單位的換算：

18Km/h=____m/s；20m/s=____Km/h；

50cm/s=____Km/h；300m/min=____m/s．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】A；光沿直線傳播的條件：同種均勻介質中．

B；根據光的反射定律的內容；特別是反射角與入射角的關系，其中必須搞清入射角與反射角的概念．

C；凸透鏡對光起會聚的作用；這里的光時泛指所有類型的光，包括發散的光、會聚的光和平行光．

D、紅外線是一種看不見的光，它也遵循光的直線傳播和反射規律，在現實生活中有實際的應用．【解析】【解答】解：A；光在同種均勻介質中沿直線傳播；當介質不均勻時；將發生折射；因地球周圍的大氣層密度不均勻；故說法A錯誤；

B；因為入射光線垂直射到平面鏡上；入射光線和法線重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角為0°，故B錯誤；

C；凸透鏡對所有的光線都有會聚的作用；所以此說法是片面的，故C錯誤．

D；遙控器發出的紅外線；它會以光波的性質直線傳播，并且可以發生反射，有時遙控器并沒有對準電視機的控制窗口，而是沿某一合適的方向對準墻壁按下按鈕，也可以控制電視機，這是利用了光的反射．故D正確．

故選D．2、B【分析】

∵空心金屬球漂浮。

∴F浮=G=ρ水v排g=1×103kg/m3×80×10-6m3×10N/kg=0.8N；

又∵G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N

∴F浮＞G

∴物體將上浮；靜止時漂浮在水面上。

故選B．

【解析】【答案】分別計算浮力和物體重力大小；根據浮沉條件分析。

3、B【分析】

滑動變阻器接入電路的電阻變小；通過滑動變阻器的電流變大，電路總電流變大；

所以電阻R1兩端的電壓變大；電源電壓不變，R2兩端的電壓變小，所以通過R2的電流變小．

故選B．

【解析】【答案】從電路圖中可以看出，R2與滑動變阻器并聯后再與電阻R1串聯，當滑動變阻器滑片P由b向a滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據歐姆定律可知電路電流的變化，從而判斷出通過R2的電流的變化情況．

4、B【分析】【分析】原來杠桿平衡；是因為兩邊的力和力臂的乘積相等，現在各加一個同樣的鉤碼，就要看現在的力和力臂的乘積是否相等，據此分析得出結論。

本題考查了杠桿平衡條件的應用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確結果。【解答】

設一個鉤碼重為G

一格為L

原來：2G隆脕4L=4G隆脕2L

杠桿平衡；

現在：3G隆脕4L>5G隆脕2L

所以杠桿不再平衡，杠桿向逆時針方向轉動，即左端下沉。

故選B。

【解析】B

5、D【分析】【分析】在已經調好的天平左盤內放入一金屬塊，用鑷子向右盤內加減砝碼，增加最小砝碼會使天平橫梁右端下沉，減少最小砝碼天平的左端下沉，此時要移動游碼．【解析】【解答】解：A；使用天平時；天平的兩個托盤不能任意更換．不符合題意．

B；物體要放在天平的左盤；砝碼放在天平的右盤．不符合題意．

C；稱量物體質量過程中不能再移動平衡螺母．不符合題意．

D；天平稱量物體質量時；左盤放物體，右盤放砝碼，增加最小砝碼會使天平橫梁右端下沉，減少最小砝碼天平的左端下沉，此時要移動游碼．符合題意．

故選D．6、C【分析】

A；用電吹風將濕頭發吹干；加快了頭發表面的空氣流動，提高了溫度，加快蒸發，所以A不符合題意．

B；將濕衣服晾到向陽、通風的地方；提高了液體的溫度，增大了空氣表面的空氣流動，加快蒸發，所以B不符合題意．

C；將水果用保鮮膜包起來；防止了水分的蒸發，減慢蒸發，符合題意．

D；把糧食攤開增大了液體的蒸發面積；加快蒸發，所以D不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】掌握影響蒸發的三個因素：液體的溫度；液體表面的空氣流動、液體的表面積．要減慢蒸發；需降低液體的溫度、減慢液面上的空氣流動速度、減小液體的表面積．

7、C【分析】解：“廚房；衛生間里的臟水；通過下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味”．

A

圖與B

圖；臭氣都可以從下水道擴散上來，我們就會聞到臭味．

C

圖與D

圖；水在向下流的過程中都要經過一節彎管，當停止放水時，就會有一小段水存在彎管中，防止臭氣上逸.

但D

圖相對于C

圖來說，向下流水時，左右兩管中的液體壓強差較小，水流較慢．

故選C．

連通器內的液體不流動時；各管中的液面總是相平的．

本題主要考查連通器在生活中的應用．【解析】C

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】解：一個物體在施力的同時必然也受力；另一個物體在受力的同時必然也是施力物體，用手向上提水桶，手對桶有一個向上的作用力，施力物體是手，受力物體是水桶；物體間力的作用是相互的，同時感到水桶對手有一個向下拉的作用力，施力物體是水桶，受力物體是手。

故答案為：手；水桶，水桶，手。

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的。

主要考查了物體間力的作用是相互的，一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體。【解析】手；水桶；水桶；手9、擴散分子在不停地做無規則運動形狀【分析】【分析】(1)

不同物質的分子在相互接觸時，彼此進入對方的現象叫做擴散，擴散說明了一切物質的分子都在不停地做無規則運動；(2)

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態。本題以吃拉面為背景考查相關的物理知識，注重了物理和生活的聯系，是中考的熱點題型之一。【解答】(1)

吃拉面時聞到牛肉面的清香，是牛肉面的香味分子運動到了空氣中，這是擴散現象，說明了分子在不停地做無規則運動；(2)

拉面的師傅將面胚拉成細長的面條，說明力可以改變物體的形狀。故答案為：擴散；分子在不停地做無規則運動；形狀。【解析】擴散分子在不停地做無規則運動形狀10、1224【分析】【分析】(1)(1)分析物體AA受到的力，物體AA向右進行勻速直線運動，物體AA受到平衡力作用，根據平衡力條件判斷摩擦力大小；

物體AA無論水平向左還是水平向右進行勻速直線運動時，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變；

(2)(2)對物體AA施加一個水平向左的力時，物體AA向左進行勻速直線運動，物體AA受到平衡力作用，根據平衡力條件判斷拉力大小。本題考查了摩擦力的大小的計算，理解二力平衡條件是解決本題的關鍵。【解答】(1)

物體B

通過定滑輪拉著物體A

向右進行勻速直線運動；物體A

水平方向上受到水平向右12N

的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力是f=12N

(2)

對A

物體施加一個水平向左的拉力F

使物體B

勻速上升，物體A

向左進行勻速直線運動，物體A

水平方向上受到水平向左的拉力F

水平向右的滑動摩擦力、水平向右的拉力F隆盲=GB

水平向左的拉力F

與水平向右的拉力F隆盲

滑動摩擦力是平衡力，所以F=F隆盲+f=12N+12N=24N

故答案為：1224

【解析】1224

11、40【分析】解：(1)

過物體的重心；向豎直向下方向畫一條有向線段，用G

表示物體所受重力，大小為20N

由支點O

向F

的作用線做垂線；垂線段的長度為F

的力臂L.

如圖所示：

(2)

如圖所示；

隆脽鈻?AOC

∽鈻?DOB

隆脿OAOD=OCOB=12

隆脽

杠桿平衡；

隆脿F?OC=G?OB

隆脿F=G隆脕OBOC=2G=2隆脕20N=40N

．

故答案為：(1)

見解答圖；(2)40

．

(1)壟脵

力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小；方向、作用點三個要素表示出來；線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．

壟脷

力臂是從支點到力的作用線的距離.

由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．

(2)

由“在杠桿中點處；施加一個豎直向上的力F

”，可知道兩力臂的大小關系，知道阻力G

的大小，利用杠桿的平衡條件求動力F

的大小；

此題主要考查了有關力臂的畫法，首先要掌握力臂的概念，找出支點和力的作用線.

從而正確地畫出力臂．【解析】40

12、略

【分析】【分析】聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性．【解析】【解答】解：音色是由發聲體本身決定的一個特性；我們能夠分辨出不同樂器發出的聲音，就是因為他們的音色不同；

在不同位置按壓吉它弦；可以改變琴弦振動的頻率，從而改變聲音的音調；

吉它有一個很大的木盒子；琴弦振動發出的聲音會在木盒子里面來回反射，原聲和回聲幾乎同時傳入人的耳中，從而提高聲音的響度．

故答案為：音色；音調；增大響度．13、略

【分析】【分析】估測法是利用物理概念、規律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，這就要求同學們要學會在生活體驗中理解物理知識和物理規律，并且能將物理知識和物理規律用于對生活現象和生活常識的簡單解釋．【解析】【解答】解：

一只老母雞的質量在2.5kg左右；

水的密度是1.0×103kg/m3．

故答案為：kg；1.0×103kg/m3．14、6|1.5×103|1450Pa【分析】【解答】解：（1）由圖象知，圓柱體完全浸沒，此時F=4N；所以F浮=G﹣F拉=10N﹣4N=6N，（2）因為浸沒，所以V排=V物=400cm3=4×10﹣4m3

由F浮=ρ液gV排得：

ρ液===1.5×103kg/m3；（3）液體的體積V液=Sh=400cm2×10cm=4000cm3=4×10﹣3m3

液體的重力G液=m液g=ρ液V液g=1.2×103kg/m3×4×10﹣3m3×10N/kg=48N；

容器對桌面的壓力F=（G液+G容器+G物）﹣F拉=（48N+4N+10N）﹣4N=58N；

受力面積：S=400cm2=4×10﹣2m2；

p===1450Pa．

故答案為：6；1.5×103；1450Pa．

【分析】（1）根據圖象分析出物體的重力和完全浸沒時的拉力，根據公式F浮=G﹣F計算出浮力的大小；（2）根據F浮=ρ液gV排的變形公式ρ液=計算出液體的密度；（3）物體浸沒時，圓筒對桌面的壓力，等于圓筒和液體的總重加物體與拉力的之差（即浮力），根據公式p=計算出壓強．15、略

【分析】解：一個雞蛋的質量在50g

左右；受到的重力為G=mg=0.05kg隆脕10N/kg=0.5N

托起一個雞蛋的力大約為0.5N

．

故答案為：Ng

．

根據對質量單位的了解確定雞蛋的質量；然后利用公式G=mg

得到重力．

此題考查的是我們對質量、重力的估測，是一道基礎題，難度較小，容易解答．【解析】Ng

三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力．地球表面和附近的一切物體都受到重力的作用；

浸在空氣中的物體受到空氣浮力的作用．【解析】【解答】解：

地球附近的物體都受到重力的作用．氫氣球在空氣浮力的作用下冉冉上升；是因為浮力大于或等于重力．此說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】量筒是專測液體體積的儀器，但形狀不規則的小固體也可根據排水法測出體積．【解析】【解答】解：液體體積可用量筒直接測出；形狀不規則的小固體，可在量筒中倒入適量液體，讀出體積為V1，再將小固體浸沒液體中，讀出液體小固體的總體積V2，則V2-V1即為小固體的體積．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】透明物體的顏色是由透過它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．【解析】【解答】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱，該說法不正確．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】使用任何機械時；人們所做的功，都不會少于（大于或等于）不用機械時所做的功，也就是使用任何機械都不省功．這個結論叫做功的原理．

且在使用機械時，不免要克服機械自身的重力及機械摩擦做功，因此要多做功．【解析】【解答】解：使用任何機械；不僅不省功，反而要多做額外功，所以說法正確．

故答案為：√．20、√【分析】【解答】解：物體在平面鏡里成的像是正立的虛像；與物體大小相同；連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反，即像與物體關于鏡面成軸對稱．故題干說法正確．故答案為：正確．

【分析】平面鏡成像的特點是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關于平面鏡對稱．21、×【分析】【分析】液體壓強的特點：

①液體內部朝各個方向都有壓強；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

②液體的壓強隨深度的增加而增大；

③不同液體的壓強還跟密度有關，深度一定時，液體的密度越大，壓強越大．【解析】【解答】解：根據液體壓強的特點可知；液體內部朝各個方向都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等，不是指液體對容器的壓強．故說法錯誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據對功的定義及計算公式和單位的掌握作出判斷．【解析】【解答】解：

功等于作用在物體上的力與物體在力的作用下通過的距離的乘積；其中力的單位是N，距離的單位是m，所以功的單位是N?m，也就是焦耳．即功的單位由力的單位和距離的單位決定．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】要利用功的公式來分析對錯．【解析】【解答】解：∵W=FS；

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動的距離S的大小；

∴只有力F的大小；沒有在力的方向上移動的距離S的大小是無法確定做功多少的．

故作用在物體上的力越大；做的功就越多，這種說法是錯誤．

故答案為：×．四、實驗探究題(共4題，共8分)24、（1）勻速直線等于（2）壓力大（3）接觸面的粗糙程度壓力（4）B（5）錯誤沒有控制變量。【分析】【分析】(1)

根據二力平衡條件；實驗中應沿水平方向勻速拉動木塊，此時拉力等于摩擦力；

(2)

分析甲；乙兩圖；得出摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系；

(3)

分析甲、丙兩圖，得出摩擦力大小與壓力的關系；(4)

根據甲、丙的結論，分析找出符合題意的選項；(5)

要探究摩擦力大小與接觸面積的關系，應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，受力面積不同。本題考察的了影響摩擦力大小的因素，能否正確使用控制變量法進行分析實驗是解答此題的關鍵，同時要學會利用二力平衡的條件間接測出摩擦力的方法。【解答】(1)

實驗時，應水平拉動木塊在水平面上做勻速直線運動，根據二力平衡條件，此時拉力與摩擦力是一對平衡力；(2)

甲、乙兩個圖，壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；(3)

甲、丙兩個圖，接觸面越粗糙相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；(4)

接觸面的粗糙程度相同；壓力大小不同，摩擦力不同，說明摩擦力大小與壓力大小有關；

A.足球守門員戴著防滑手套；是通過改變接觸面的粗糙程度來改變摩擦力的，A

不符合題意；

B.用力壓住橡皮；擦去寫錯的字，是通過改變壓力的方法來改變摩擦力的，B

符合題意；

C.移動很重的石塊時；在地上鋪設滾木，是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力的，C

不符合題意；

D.氣墊船噴出強氣流；在船底和水之間形成氣墊，是通過使接觸面分離的方法來減小摩擦力的，D

不符合題意；

(5)

因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關；在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時，應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，將木塊沿豎直方向截去一半后，雖然接觸面的粗糙程度沒變，但木塊對接觸面的壓力減小了一半，所以得出了錯誤的結論。

故答案為：(1)

勻速直線等于(2)

壓力大(3)

接觸面的粗糙程度壓力(4)B

(5)

錯誤沒有控制變量。【解析】(1)

勻速直線等于(2)

壓力大(3)

接觸面的粗糙程度壓力(4)B

(5)

錯誤沒有控制變量。25、(1)(1)水銀溫度計

(2)(2)甲小水滴

【分析】【分析】(1)(1)根據各溫度計的量程選擇溫度計；體溫計、家用寒暑表、酒精溫度計的最大測量值都不會達到100隆忙100隆忙

(2)(2)掌握沸騰時和沸騰前的現象：沸騰前，氣泡在上升過程中體積逐漸減小，到水面消失；沸騰時，有大量氣泡產生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，最后破裂；物質由氣態變為液態的過程是液化。

探究水沸騰的實驗中，有關實驗儀器的調節、沸騰的特點、沸騰的現象等，是本實驗經常考查的問題，要熟練掌握。

【解答】

(1)(1)體溫計的量程在35隆忙隆蘆42隆忙35隆忙隆蘆42隆忙家用寒暑表的量程是鈭?20隆忙隆蘆60隆忙-20隆忙隆蘆60隆忙水銀溫度計的量程為鈭?20隆忙隆蘆120隆忙-20隆忙隆蘆120隆忙酒精溫度計的量程為鈭?80隆忙隆蘆60隆忙-80隆忙隆蘆60隆忙而標準大氣壓下水的沸點是100隆忙100隆忙所以應選擇水銀溫度計；

(2)(2)甲圖氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以是沸騰前的情況；乙圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大，所以是沸騰時的情況；

燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴。

故答案為：(1)

水銀溫度計；(2)

甲；小水滴。【解析】(1)(1)水銀溫度計

(2)(2)甲小水滴

26、略

【分析】【解析】

（1）已知松木的質量和體積；可以得到質量與體積的比值；

（2）實驗數據①②物質種類相同；質量與體積的關系按照先縱比體積；質量的變化規律，再橫比質量、體積的對應關系；

（3）實驗數據②③物質種類不同；質量相同，體積不相同，由此得到不同物質密度的大小關系．

（4）實驗數據①④物質種類不同；體積相同，質量不相同，由此得到不同物質密度的大小關系．

（5）物理學上；用密度比較相同體積的不同物質質量的大小．

解：

（1）松木質量與體積的比值為

（2）比較①；②兩次數據；同種物質，質量增加的倍數與體積增加的倍數相同．得出結論：同種物質，密度相同；

（3）實驗數據②③中相同的條件是質量；不同的條件是物質種類；

（4）實驗數據①④中相同的條件是體積；不同的條件是物質種類；

（5）不同物質；質量與體積的比值不同，在物理學中用密度描述這一特性．它的定義是：單位體積的某種物質的質量稱為該物質的密度．

故答案為：

（1）0.5；

（2）同種物質；密度相同；

（3）相同質量的不同物質；

（4）相同體積的不同物質；

（5）密度；單位體積的某種物質的質量稱為該物質的密度．【解析】【答案】(1)0．5(2)正(3)質量相同的不同物質(4)體積相同的不同物質。

(5)密度單位體積某種物質所含質量的多少27、聲音是由物體的振動產生的空氣固體響度固體傳聲的效果比氣體好變快小介質真空C【分析】解：（1）將正在發聲的音叉觸及面頰有震感；小華把發聲的音叉觸及水面；可以激起水花，說明聲音是由物體的振動產生的；

（2）將衣架懸掛在細繩中間；細繩繞在兩手食指上，伸直手臂，敲打衣架，敲打衣架的聲音會通過空氣傳播到人的耳朵里，所以能聽到聲音；用繞有細繩的食指堵住雙耳，敲打衣架，發出的響聲通過細繩和手指傳到小明的耳朵里，小明聽到衣架發出的聲音變大了，說明固體傳聲的效果比氣體好；

（3）聲音從空氣中傳入水中；傳播的速度變快，將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，隨著瓶內空氣被不斷抽出，聽到的聲音的響度變小，說明聲音的傳播需要介質，由此現象可以推斷出真空不能傳聲；

（4）聲音的傳播需要介質；抽氣一段時間后，小明聽到手機的聲音沒有明顯變化，說明廣口瓶中的氣體沒有減少，因此導致這種情況的現象為未塞緊瓶塞存在漏氣。故選C；

故答案為：聲音是由物體的振動產生；（1）空氣；（2）固體；響度；固體傳聲的效果比氣體好；（3）小；介質；真空；（4）C。

（1）通過生活中常見的物體發聲時；直接或間接觀察到的現象得出結論，聲音是由物體的振動產生的；

（2）聲音的傳播是需要介質的；氣體；液體和固體都可以作為傳聲的介質。其中在固體中的傳播速度最快；

（3）聲音的傳播是需要介質的；氣體；液體和固體都可以作為傳聲的介質。其中在固體中的傳播速度最快，液體次之，氣體最慢，真空不能傳聲；

（4）聲音的傳播需要介質；空氣可以傳播聲音。

此題考查了聲音的產生，傳播特點和影響聲音響度因素的理解與掌握，是一道基礎題目。【解析】聲音是由物體的振動產生的空氣固體響度固體傳聲的效果比氣體好變快小介質真空C五、解答題(共4題，共28分)28、略

【分析】

由圖知；∠aOD=30°，所以∠BOa=90°-30°=60°．

根據反射角等于入射角；所以AB′為法線，CD′為界面．

則OC一定為折射光線，bO為入射光線；Oa為反射光線．

由圖可知；折射角為90°-60°=30°，入射角為60°，折射角大于入射角，所以右側是空氣，左側是玻璃．

故答案為：CD；bO；OC；右．

【解析】【答案】光的反射定律的內容：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角．

光的折射定律的內容：入射光線；法線、折射光線在同一平面內；折射光線和入射光線分別位于法線兩側，當光線從空氣射入其它透明介質時，折射角小于入射角；當光線從其它介質斜射入空氣時，折射角大于入射角．

此題首先根據反射角和入射角相等；找出法線，從而確定界面，然后根據折射光線和入射光線的關系確定出折射光線；入射光線、反射光線．

29、略

【分析】【分析】力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向．【解析】【解答】解：拉力的作用點在物體重心；大小是10N，方向水平向右，過拉力的重心，沿著力的方向畫一條有向線段，用F表示，如圖所示：

重力的方向是豎直向下的；過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為G=mg=5kg×10N/kg=50N，如圖所示：

30、略

【分析】

照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡；攝影師先給某同學拍了一張2寸的半身像．再用這個相機給他拍一張2寸的全身像，此時像變小，物距要增大，所以相機和人的距離應增大，底片與鏡頭的距離應減小．

故答案為：凸透；增大；減小．

【解析】【答案】（1）凸透鏡成像規律及其應用之一：物體在凸透鏡二倍焦距以外；成倒立；縮小的實像，應用于照相機．

（2）凸透鏡成實像時；物距減小，像距增大，像變大．

31、略

【分析】解：(1)

該實驗測小車平均速度的