2024九年級化學上冊第一單元大家都來學化學1.2化學實驗室之旅第1課時常用儀器試劑的取用習題課件科學版_第1頁
2024九年級化學上冊第一單元大家都來學化學1.2化學實驗室之旅第1課時常用儀器試劑的取用習題課件科學版_第2頁
2024九年級化學上冊第一單元大家都來學化學1.2化學實驗室之旅第1課時常用儀器試劑的取用習題課件科學版_第3頁
2024九年級化學上冊第一單元大家都來學化學1.2化學實驗室之旅第1課時常用儀器試劑的取用習題課件科學版_第4頁
2024九年級化學上冊第一單元大家都來學化學1.2化學實驗室之旅第1課時常用儀器試劑的取用習題課件科學版_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

科學版九年級上第一單元大家都來學化學1.2化學實驗室之旅第1課時常用儀器試劑的取用01基礎題02綜合應用題03創新拓展題CONTENTS目

錄名師點金巧記試劑的取用方法:(1)固體試劑的取用:粉末需藥匙

或紙槽,一橫二送三豎立,塊狀還是鑷子好,一橫二放三慢

豎;(2)液體試劑的取用:液體應存細口瓶,取下瓶塞倒放

桌,標簽向著手心拿,試管傾斜口靠口,慢慢傾倒防外流,

倒完還要刮一下,放回原處蓋好塞,標簽向外便取用;(3)量

筒的使用:選擇量筒看需要,一倒二滴三讀數,讀數要與切

面平,仰視偏低俯視高;(4)膠頭滴管的使用:滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不沾污,不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記(滴瓶上的滴管不需要清洗)。知識點1化學實驗室規則1.

[2023·東營改編]學校化學實驗室易燃品或毒害品儲存柜上

不應該張貼的標志是(

D

)ABCD【點撥】D圖是安全出口標志,不會在學校化學實驗室易

燃品或毒害品儲存柜上張貼。D123456789101112131415返回2.

實驗安全是學習化學的重要保障。下列符合化學實驗規則

的是(

D

)A.

易燃易爆試劑放在火源附近B.

隨意丟棄實驗剩余的試劑C.

在實驗室可以用手直接取用實驗試劑D.

不在實驗室內飲食、打鬧和大聲喧嘩123456789101112131415【點撥】易燃易爆試劑易發生燃燒或爆炸,要遠離火源,

A錯誤;實驗剩余的試劑不能隨意丟棄,應放到指定的容

器中,B錯誤;在實驗室不可以用手直接取用實驗試劑,

因為很多試劑具有腐蝕性,C錯誤。【答案】D123456789101112131415返回知識點2常用儀器的識別及使用3.

[教材P14T1變式][2024·無錫質檢]下列儀器中,加熱時必

須墊陶土網的是(

C

)A.

試管B.

集氣瓶C.

燒杯D.

量筒【點撥】試管可直接加熱,A不符合題意;集氣瓶和量筒

不能加熱,B、D不符合題意;燒杯必須墊陶土網才能加

熱,C符合題意。C123456789101112131415返回4.

[2022·樂山]下表是初中化學實驗室部分常用儀器,其對應

用途有誤的是(

B

)選項ABCD儀器

用途吸取和滴加

少量液體用于盛放液

體或作反應

容器用于物質或

儀器的加熱少量試劑的

反應容器B123456789101112131415返回知識點3固體試劑的取用5.

下列取用固體試劑的操作正確的是(

D

)D123456789101112131415返回知識點4液體試劑的取用6.

下列取用液體試劑的操作正確的是(

C

)【點撥】傾倒液體時,標簽要朝向手心,瓶塞倒放在桌面

上,試管傾斜,瓶口緊挨試管口。C123456789101112131415返回7.

[2023·長春改編]下列涉及膠頭滴管的相關操作中,正確的

是(

C

)A.

擠壓取液B.

轉移液體C.

滴加液體D.

攪拌均勻123456789101112131415【點撥】使用膠頭滴管時,應在空氣中捏緊膠頭排凈空

氣,再伸入液體中吸取,A錯誤;為防止腐蝕膠帽,在使

用膠頭滴管的過程中不可平放或倒持,B錯誤;使用膠頭

滴管滴加少量液體,膠頭滴管應垂直懸空在燒杯口上方滴

加液體,C正確;膠頭滴管不能用于攪拌溶液,D錯誤。【答案】C123456789101112131415返回8.

下列有關量筒讀數的操作正確的是(

A

)【點撥】量筒讀數時,視線應與量筒內凹液面的最低處保

持水平,不可俯視或仰視。A123456789101112131415返回糾易錯不能正確分析量筒的讀數9.

某同學用量筒量取9

mL水配制溶液,量取水時仰視讀

數,則所量取水的實際體積(

C

)A.

等于9

mLB.

小于9

mLC.

大于9

mLD.

無法確定123456789101112131415量筒讀數可簡單記憶為“仰小俯大”(羊小虎大)。【點撥】用量筒量取9

mL水,仰視讀數,讀數偏小,所

量取水的實際體積大于9

mL。【點易錯】量筒讀數的誤差分析:【答案】C123456789101112131415返回10.

[2023·揚州]實驗室量取40.0

mL氯化鈉溶液時,可供選

用的儀器如圖所示,應選擇的儀器及原因均正確的是

(

C

)A.50

mL燒杯,因為燒杯放置于桌面時更穩

定,不易翻倒B.50

mL燒杯,因為燒杯的杯口較大,便于加入溶液C.50

mL量筒,因為用量筒量取液體體積更精準D.50

mL量筒,因為量筒操作時便于手握C123456789101112131415返回11.

[2023·鄂爾多斯期中]在化學實驗中,實驗操作要保證人

身安全和儀器、試劑的安全。下列不符合要求的是

(

A

)A.

用未經清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B.

不用手接觸試劑,不去品嘗任何試劑的味道C.

從試劑瓶倒完試劑后,立即蓋緊瓶塞D.

用藥匙取用一種試劑后,取另一種試劑前先擦拭干凈123456789101112131415【點撥】不能用未經清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種

試劑,否則會污染試劑,A不正確;不能用手接觸試

劑,不得嘗任何試劑的味道,否則會對人體造成傷害,

B正確;從試劑瓶倒完試劑后,要立即蓋緊瓶塞,否則

試劑會揮發或吸收空氣中的成分而變質,C正確;用藥

匙取用一種試劑后,取另一種試劑前必須擦拭干凈,否

則會污染試劑,D正確。【答案】A123456789101112131415返回12.

[關鍵能力邏輯推理]某同學量取液體的操作如下:量筒

放平,面對刻度,仰視液體凹液面的最低處,讀數為30

mL;倒出一部分液體后,又俯視液體凹液面的最低處,

讀數為10

mL。這位同學倒出的液體體積(

A

)A.

大于20

mLB.

等于20

mLC.

小于20

mLD.

無法判斷123456789101112131415【點撥】量筒讀數時“仰小俯大”,仰視液體凹液面的

最低處,讀數為30

mL,量取的液體實際體積大于30

mL,可假設為31

mL;倒出部分液體后,俯視液體凹液

面的最低處,讀數為10

mL,量取的液體實際體積小于

10

mL,可假設為9

mL,則倒出液體的體積為31

mL-9

mL=22

mL,大于20

mL。【答案】A123456789101112131415返回13.

規范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:(1)固體試劑一般保存在

中,液體試劑一般保

存在

中。(2)實驗中取用試劑未指明用量時,固體一般只需

?

,液體一般取用

?。(3)傾倒液體試劑時,標簽向著手心的原因是

?

?。(4)量取8

mL稀硫酸,應選用

(填“10

mL”或

“20

mL”)的量筒。廣口瓶細口瓶或滴瓶蓋滿

試管底部1~2

mL

防止殘液

流下腐蝕標簽10

mL

123456789101112131415返回14.

[2023·牡丹江改編]如圖是實驗室常見的幾種儀器,請回

答下列問題。(1)攪拌、過濾、轉移液體的操作中均用到的儀器

(填序號)。①

123456789101112131415(2)用于較大量試劑的反應容器的是

(填序號)。(3)使用儀器③時正確讀數的方法是

?

?。④

視線與量筒內液體

凹液面的最低處保持水平123456789101112131415返回15.

[學科素養科學探究與實踐][2023·蘇州模擬]看圖回

答問題。(1)如圖所示實驗操作圖中,正確的是

(填字母)。C

123456789101112131415(2)指出圖中不正確的實驗操作及可能造成的后果。①

?;②

?;③

?。A造成試劑污染B易造成中毒D易導致試管底部破裂123456789101112131415(3)請結合上面的錯誤示例,探究在平時實驗中,因不正

確操作可能造成的后果(任舉一例,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論