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文檔簡介
浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).魏wèi
【部首】鬼
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。隸書嵬(wei)表意,嵬有山高大之義;委(wei)表聲。后省去“山”作“魏”。本義為山高大。假借為古國名。
【常用詞組】魏國魏碑
【課文原句】20世紀(jì)初的一天,因病住院的德國氣象學(xué)家魏格納正無聊地看著墻上的世界地圖。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).夸張手法在詩詞中也是比較常見的,比如:“_________________,__________________,”這句詩就用了這種修辭手法。2).寫近義詞、反義詞。
(1)近義詞:恰好——(
)
驚異——(
)
請求——(
)
(2)反義詞:熱情——(
)
凄涼——(
)
敏感——(
)3).用上積累的語句,把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)【時光流逝】“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,①___________。”我們感到時光流逝得悄無聲息;同樣“②____________,何時復(fù)西歸?”又讓我們感到時光一去不再回的無奈;
(2)【生活哲理】“樹欲靜而風(fēng)不止,③____________。”告訴我們要孝敬父母;“雖與之俱學(xué),弗若之矣。④____________?曰:非然也。”則告訴我們了學(xué)習(xí)要專心致志。
(3)【國之脊梁】什么是中國人的脊梁?是西漢司馬遷留下的名言:人固有一死,“⑤__________,⑥__________。”是宋朝文天祥的自問自答:“人生自古誰無死?⑦_(dá)___________。”是魯迅先生的呼吁:“⑧_______________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步。”4).補(bǔ)全詞語。
萬不得()
心()氣()
見微知()
()知非福
不可思(
)
萬象()()5).2.我會拼,也會寫。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公(注意:以上同音字在填寫時不能重復(fù))評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中的“冠”和“冠冕”中的“冠”讀音不同的一項是(
)A.怒發(fā)沖冠B.衣冠楚楚C.新冠肺炎D.勇冠三軍2).下列四組詞語中,書寫全都正確的一組是(
)A.慷慨
警戒
軟棉棉
忐忑不安B.模糊
嘴唇
農(nóng)作物
理直氣壯C.澎湃
斗篷
后腦勺
礦產(chǎn)姿源D.晶瑩
目堵
探測器
威風(fēng)凜凜3).下列哪部文學(xué)作品不是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的?(
)A.《安娜·卡列尼娜》B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》D.《復(fù)活》評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(請用加點短語所用的修辭方法寫一個句子)
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把作者、朝代和詩歌用線連起來。
龔自珍
唐
《七步詩》
于謙
清
《鳥鳴澗》
王維
明
《石灰吟》
曹植
三國
《己亥雜詩》2).將下面詩句和意思相關(guān)的成語用線連起來。
別具一格
但悲不見九州同
捧腹大笑
映日荷花別樣紅
五彩繽紛
漫卷詩書喜欲狂
望眼欲穿
萬紫千紅總是春
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)開始,門樓松穿著綠色的外衣。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。
(
)墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。
(
)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。2).句子排序。
()當(dāng)時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。
()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊!
()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
()記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍才一定會興旺起來。”這個句子沒有語病。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。題春晚(宋)周敦頤花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點傍林飛。吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。1.詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?營造了怎樣的氛圍?
__________________________
2.詩人描寫昏鴉時為什么用“點”而不用“只”?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
__________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境的堅守,是成功的壓倉石。恒,就是不忘初心一筆一畫去描繪心中的愿景。請以“恒”為題目,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,寫出自己的感受和體會;②文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀尼亞加拉火瀑布①尼亞加拉大瀑布是世界有名的游覽勝地之一。世名的游覽月美②大瀑布位于加拿大和美國交界的尼亞加拉河上,離加拿大最大的城市——多倫多市約一百千米。尼亞加拉河是伊利湖和安大略湖之間的一條水道,由于兩湖的地勢高低懸殊,()河水從斷崖(),構(gòu)成了這一人間奇景。尼亞加拉大瀑布是美洲流量最大的瀑布,落差約99米,寬約240米。河中的山羊島把瀑布分為左右兩段,加拿大境內(nèi)的瀑布正在河流幾乎呈直角的轉(zhuǎn)彎處,形成馬蹄形,因而被稱為馬蹄瀑布,與美國境內(nèi)的亞美利加瀑布,統(tǒng)稱為尼亞加拉大瀑布。據(jù)加拿大安大略皇家博物館的地質(zhì)學(xué)家杜威爾考證,尼亞加拉斷層可追溯到兩億兩千萬年前,強(qiáng)大的水力侵蝕造成斷層巖石的松軟、崩潰,使瀑布不斷向后移動,最后穩(wěn)定在目前的位置。③尼亞加拉大瀑布每年吸引著來自世界各地的大量游客。加拿大政府將尼亞加拉地區(qū)建成一個引人入勝的游覽區(qū)。游客們可站在瀑布對岸,倚欄遠(yuǎn)眺那湍流飛奔、白浪騰空的美景;或乘輪船逆水而上至瀑布邊,親身體驗?zāi)撬F升騰,浪花撲面的樂趣;也可乘坐升降機(jī)進(jìn)入地下走廊,站在斷壁腰部的觀賞臺上玩賞。此時瀑布從頭頂?shù)膽已律巷w瀉而下,猶如一幅水簾在光下(),五色繽紛;而其聲若驚雷,在地洞內(nèi)()。游客還可以乘直升機(jī)鳥瞰瀑布全景,或登上近160來高的塔形旋轉(zhuǎn)餐廳,一邊喝著飲料,一邊隨著餐廳緩緩旋轉(zhuǎn),縱目遠(yuǎn)眺瀑布四周的景色。如果游客余興未盡,還可以在晚上觀賞在巨型彩色探照燈照耀下的五光十色的瀑布夜景。④大瀑布附近的尼亞加拉鎮(zhèn)是迄今保留最好的十九世紀(jì)北美城鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美,鎮(zhèn)上有著北美最古老的博物館--瀑布博物館,吸引著大量的參觀者。⑤但是,人間奇景——美麗的尼亞加拉大瀑布正遭受著嚴(yán)重的污染。紐約州公害研究小組的報告稱,每天有77家工廠將近95萬噸工業(yè)廢水排入清澈的尼亞加拉河中,約有120萬噸污染性廢水經(jīng)由市鎮(zhèn)下水道系統(tǒng)注入尼亞加拉河,在該河沿岸有兩百多個危害健康的垃圾廠向河中傾倒垃圾。保護(hù)人間奇景不受污染已成為加拿大人關(guān)注的大問題。1.聯(lián)系上下文,將下列詞語填入文中的括號內(nèi)。(填序號)
A.飛瀉而下
B.爍爍發(fā)光
C.回旋蕩漾
D.水勢湍急
2.下列關(guān)于短文第①段的說法不正確的一項是()A.第①段起總領(lǐng)全文的作用B.第①段中刪去“之一”后表達(dá)的意思和原文意思一樣C.第①段具有簡潔之美,能引發(fā)讀者思考,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣D.第①段與第②③④段形成總分關(guān)系3.短文使用了多種說明方法,找出其中一處,說說它運用了什么說明方法,以及這樣寫的好處。
__________________
4.短文主要介紹了尼亞加拉大瀑布的哪些內(nèi)容?短文要表達(dá)的主要觀點是什么?
__________________
5.找出短文的過渡句,并分析這句話在文中的作用。
__________________
6.假如你是一名導(dǎo)游,請寫一段話向游客介紹觀賞尼亞加拉大瀑布的四種方式。
__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每個小題中都有一個帶點字的讀音是錯的,把它選出來。
(1)A.白云觀(guàn)
B.花蕊(ruì)
C.沸騰(téng)
D.參差(cī)(
)
(2)A.華羅庚(huà)
B.侵襲(qīn)
C.陡然(tú)
D.依偎(wēi)(
)
(3)A.淚潸潸(shān)
B.堅勁(jìn)
C.沮喪(jǔ)
D.猜想(cāi)(
)2).為加點字選擇正確的讀音,用“——”標(biāo)出。
剛勁(jìn
jìng)
哽咽(yàn
yè)
貯藏(zhù
chǔ)
剔牙(tī
tì)
喝彩(hē
hè)
縹緲(piǎo
piāo)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).擴(kuò)句練習(xí)。
(1)少先隊員揮舞著花束。
____________________________________
(2)同學(xué)們議論著
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