…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列敘述中蘊含豐富的生物學知識，其中能說明“生物對環境有影響”的是（）A.千里之堤，潰于蟻穴B.雨露滋潤禾苗壯C.草盛豆苗稀D.荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多2、魚之所以能夠在水中自由自在的生活，下列特點中最關鍵的是：A.魚用鰓呼吸，用鰭輔助游泳B.魚必須在水中繁殖C.魚的體形與水中生活相適應D.魚有鱗片3、給嬰幼兒接種脊髓灰質炎疫苗可預防脊髓灰質炎，下列有關該疫苗的說法正確的是（）A.對人體來說是抗原B.能直接殺死侵入人體的病原體C.對人體來說是抗體D.直接參與構成人體的第二道防線4、如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（）A.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用B.滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D.②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用5、下列關于體循環的敘述中，不正確的是（）A.體循環和肺循環運輸的血量不同B.體循環和肺循環的動力都來自于心臟的收縮C.體循環和肺循環是同時進行的D.體循環和肺循環的途徑是：心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房6、草履蟲具有呼吸和排泄功能的結構是（）A.口溝B.胞肛C.伸縮泡D.表膜7、進入青春期后，男孩出現遺精女孩出現月經等生理現象，與下列哪種生理變化密切相關（）A．身高突增B．心臟和肺的功能顯著增強C．性器官迅速發育D．神經系統的功能顯著增強評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列關于人體常識的敘述中，錯誤的是（）A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分B.上肢分為上臂、前臂和手三部分C.軀干部的前面為胸部和腹部，后面為背部D.腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官9、如圖是生殖過程簡圖，下列判斷正確的是

A.①是精子B.②是子宮C.③是受精卵D.④是分娩10、下列有關耳的基本結構和功能的描述中，正確的是

A.耳分為外耳、中耳和內耳三部分B.中耳由鼓膜、鼓室、聽小骨三部分組成?C.位于鼓膜上的聽覺感受器能感受聲波信息D.聽小骨連結鼓膜和耳蝸，是放大聲波的唯一結構11、下圖是模擬呼吸運動的模式圖；下列描述錯誤的是（）

A.a模擬呼氣動作，b模擬吸氣動作B.氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈C.a膈肌收縮D.b膈肌舒張12、下列有關非洲熱帶草原氣候的敘述，正確的是（）A.熱帶草原的面積在各大洲中最大B.東非高原因地勢高，氣溫較低，也屬于熱帶草原氣候C.從北、西、南三面圍繞熱帶雨林氣候D.地處撒哈拉沙漠內13、“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如圖所示，下列有關說法正確的是（）A.①的目的是破壞葉綠體B.③的目的是脫色C.⑥的遮光部分不變藍D.本實驗沒有設置對照14、雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此相類似的是（）A.地衣能使巖石表面逐漸風化B.變色龍的體色隨環境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針葉D.蚯蚓的活動使土壤更肥沃15、（多選）正在生長發育的青少年；每日不可缺少的是含（）豐富的食物．

A.蛋白質。

B.維生素。

C.鈣；磷。

D.糖類。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進行的生理作用；A；B裝置間用玻璃管連接。請回答下列問題。

（1）A裝置中的種子變成B裝置中的幼苗所需要的外界條件是____，自身應具備的條件是____。

（2）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將____（填“加強”或“減弱”），其原因是____。

（3）B裝置中幼苗進行光合作用的同時，也在進行呼吸作用，要驗證幼苗是否進行呼吸作用，可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同時對B裝置進行____處理。17、中華鱘是具有江海洄游特性、在洄游時必經過荊江（荊州市境內的長江）的珍稀魚類，是國家一級保護動物．在中華鱘的體內，當血液流經______時，血液由靜脈血變為動脈血．18、向澄清的石灰水中吹氣，反復吹一段時間后，可見石灰水變得____，這證明了人呼出氣體中含有較多的____．19、陸生植物吸收水分的主要器官是____．20、貯藏農產品的地方越封閉越好．____．21、如圖是細菌結構示意圖；據圖回答：

（1）圖中[1]____；[6]____．

（2）與番茄果肉細胞相比，細菌沒有____，只有____集中的區域．

（3）與菠菜的葉肉細胞相比，細菌、真菌和病毒的共同點是都沒有____，因此大多數細菌、真菌和病毒都只能利用____生活．

22、【題文】女性生殖系統：主要性器官是____，其功能是產生____和分泌____；23、生物學是研究____和____的科學。評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)24、呼吸道黏膜能夠清除空氣中所有的有害物質。（）25、所有的生物都能夠進行新陳代謝。()評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)26、如圖表示肺泡內的氣體交換過程．據圖回答問題．

（1）圖中①代表______；②代表______．

（2）②③④處含氧量最豐富的是______．

（3）①中氧氣的濃度始終______于空氣中氧氣的濃度．

（4）①內的氧氣進入②內，至少經過______層細胞．27、如圖；模擬膈肌的運動情況，請回答下列問題．

（1）圖中氣球代表肺；瓶底的橡皮膜代表的是______

（2）實驗說明了氣球在膈肌______時脹大；在膈肌______時回縮．

（3）通過以上模擬實驗也可以說明：當胸廓由于收縮使胸廓擴大時，肺便______，肺內的氣體壓力就______，于是氣體就被______，完成一次______．當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓______，肺便收縮，肺內的氣體壓力相應增大，氣體就被排出，完成一次______．28、如圖為女性和男性生殖系統結構；胎兒與母體的聯系示意圖；請據圖回答問題：

（1）女性產生卵細胞的器官是______；男性產生精子的器官是______；當眾多的精子進入______到達卵細胞附近時，其中只有一個精子能夠進入卵細胞并與卵細胞完成受精作用，也就是在這一刻，一個新的生命就誕生了。

（2）胎發育是從受精卵的分裂開始的；受精卵經過不斷地分裂形成早期胚胎，并植入圖甲______內開始發育。

（3）早期的胚胎發育過程中經過細胞的不斷______，形成各種器官和系統，胚胎發育所需要的氧氣和______可以通過圖丙中的______從母體獲得，胚胎發育產生的代謝廢物（如二氧化碳等），也是通過此結構由母體排出。評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)29、下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。（用圖中番號回答）。(1)當圖中______數量過少時，會造成人體貧血。(2)能穿過毛細血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細菌的是______。(3)擔負運輸養料和廢物功能的是_______。(4)圖中形狀不規則，沒有細胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是______。30、下圖為植物細胞和動物細胞模式圖，請據圖回答：

（1）圖中能控制物質進出的結構是____(填標號)。（2）切西瓜時流出很多水，這些水主要儲存在甲圖中標號⑤____內。（3）圖中能量轉換器是標號⑥____，它是光合作用的場所。（4）不管是植物還是動物，細胞都是其_____和____的基本單位。31、飲食中缺碘糖尿病。

胰島素分泌過少地方性甲狀腺腫。

幼年時期生長激素分泌不足巨人癥。

幼年時期生長激素分泌過多侏儒癥．

32、酗酒和吸煙對人體的健康可能有哪些危害？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】雨露滋潤禾苗壯、草盛豆苗稀是環境對生物的影響，荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多是生物對環境的適應。【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】魚之所以能夠在水中自由自在的生活；最重要的兩個特點就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳，魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產生前進的動力，各種鰭相互協調來維持魚體的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸，可見A符合題意。

【點評】此題為基礎知識題，解題關鍵為魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中。3、A【分析】解：抗原；是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．抗體都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體．給嬰幼兒接種脊髓灰質炎疫苗，進入人體后，會刺激淋巴細胞，產生抵抗脊髓灰質炎病毒的抗體，因此脊髓灰質炎疫苗，屬于抗原．

故選：A

本題考查的知識點是抗原；抗體．解答時可以從抗原、抗體的概念、特點方面來切入．

解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念．【解析】【答案】A4、A【分析】解：A；①與②對照；唯一的變量是唾液，因此可探究唾液對饅頭的消化作用，A正確；

B；①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖；因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，①號試管不變藍色、②③變藍色，B錯誤；

C；①與②對照；唯一的變量是唾液；①與③對照，唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，C錯誤；

D；②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌；因此②③不能形成對照，D錯誤。

故選：A。

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗證淀粉的存在。

（3）實驗中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼；攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌。

解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進淀粉的消化以及對照實驗的特點。【解析】A5、A【分析】解：A．血液循環的途徑如圖所示：即將血液循環劃分為體循環和肺循環是人為的；流經任何一個循環部位的血量都是相同的。故符合題意。

B；心臟是血液循環的動力器官；體循環和肺循環的動力都來自于心臟的收縮；故不符合題意。

C；體循環和肺循環是同時進行的；并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。即體循環和肺循環沒有先后的問題。故符合題意。

D；由血液循環途徑的圖示可知：體循環和肺循環的途徑都是：心室-動脈-毛細血管-靜脈-心房；故不符合題意。

故選：A。

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環；根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分，據此解答。

理解血液循環的途徑，血液循環雖然劃分為體循環和肺循環兩部分，但二者是同時進行的是解答的關鍵。【解析】A6、D【分析】【分析】本題主要考查草履蟲的結構。解答此題的關鍵是熟知草履蟲為單細胞生物，沒有專門的呼吸器官，靠表膜進行呼吸。【解答】草履蟲雖然只由一個細胞構成；但也能完成營養；呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，草履蟲的結構示意圖如下：

由上圖可知：草履蟲各項生命活動的進行如圖所示可見氧的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜，表膜具有呼吸功能。故選D。【解析】D7、C【分析】男孩出現遺精女孩出現月經等生理現象是性激素作用的結果，性激素是由睪丸和卵巢的生長發育成熟后分泌的。【解析】【答案】C二、多選題(共8題，共16分)8、BCD【分析】解：A；按照人體的形態和部位；可將人體分為頭、頸、軀干和四肢四部分，故正確；

B；上肢分為肩、上臂、前臂和手；因此上臂、前臂以及肘通常合稱為胳膊，故不正確；

C；軀干部的前面分為胸部和腹部；后面分為背部和腰部．，故不正確；

D；腦、脊髓、肺等都是由不同的組織構成的器官；血液的成分包括血漿和血細胞；具有營養、保護、運輸等作用，屬于結締組織．不正確．

故選：BCD

按照人體的形態和部位；可將人體分為頭；頸、軀干、四肢4個部分．

頭又分為顱部和面部．

頸又分為頸部和項部．

軀干的前面又分為胸；腹、盆部和會陰；軀干的后面又分為背和腰．

四肢分為上肢和下肢；上肢分為肩；上臂、前臂和手，下肢分為臀、大腿、小腿和足．

熟練掌握病毒、細菌和動植物細胞的結構特點，以及生物體的結構層次，結合題意，即可解答此題．【解析】【答案】BCD9、AC【分析】【分析】本題考查了人的生殖和發育過程。圖中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。據此解答。熟練掌握受精過程和胚胎發育過程是解答此題的關鍵。【解答】男性睪丸產生的①精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內與②卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成③受精卵，這一過程叫受精。受精卵一經形成，就開始分裂，逐漸發育成胚泡，緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕。在母體的子宮內，胚胎繼續進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故AC符合題意。

故選AC。【解析】AC10、AB【分析】【分析】本題主要考查耳的結構和功能。解答此題的關鍵是熟知耳的結構特點。【解答】耳由外耳、中耳和內耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導聲波的作用；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動傳導到聽小骨后，由于聽骨鏈的作用，大大加強了振動力量，起到了擴音的作用，鼓膜也可以放大聲波；內耳包括半規管、前庭和耳蝸，前庭和半規管與人的位覺有關，耳蝸是聽覺感受器的所在處，與人的聽覺有關，聽小骨的振動刺激內耳耳蝸內的聽覺感受器，聽覺感受器產生神經沖動沿與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。故AB符合題意。故選AB。

【解析】AB11、AB【分析】略【解析】AB12、AB【分析】本題考查非洲的氣候，理解解答即可。讀非洲氣候類型分布圖可知，非洲是世界上熱帶草原面積最大的大洲，故A正確；東非高原被赤道穿過，但因地勢高，氣溫較低，屬于熱帶草原氣候，同緯度其它地區則屬于熱帶雨林氣候，故B正確；非洲的熱帶草原氣候從北、東、南三面圍繞熱帶雨林氣候，故C錯誤；非洲熱帶草原地處撒哈拉沙漠以南，故D錯誤。故選AB。【解析】AB13、BC【分析】解：A；①暗處理：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的作用是耗盡葉片中原有淀粉；這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的；而不能是葉片在實驗前貯存，A錯誤．

B；③的目的是脫色；酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發的物質，直接加熱容易引起燃燒發生危險．使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發生危險．因此酒精的作用是溶解葉綠素，避免受到葉綠素的顏色干擾，使實驗現象更明顯，B正確．

C；葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色；遇碘變藍是淀粉的特性，可見光合作用產生了淀粉；通過對照，遮光部分不變藍，見光部分變藍色，說明了光是光合作用的必要條件，C正確．

D；此實驗設計的是一個對照試驗；實驗的對照組是未遮光葉片，實驗組是黑紙片遮住的部分葉片，D錯誤．

故選：B；C

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：①暗處理→②部分遮光；光照后摘下葉片→③酒精脫色→④清水漂洗→⑤加碘→⑥觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色．關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗．

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．【解析】BC14、BC【分析】解：生物必須適應環境才能生存；如生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近。也是防止被敵害發現，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護，這是生物適應環境的一種現象。

A；地衣是真菌和某些單細胞藻類形成的相互依存的共生體。真菌和藻類是生物；地衣加速了巖石的風化，促進了地球土壤層的形成，為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用，表明生物影響改變環境，A不符合題意；

B；變色龍的體色隨環境顏色而變化；目的是為了與環境顏色一致，避免敵害發現，屬于保護色，是生物對環境的一種適應，B符合題意；

C；仙人掌；葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環境，C符合題意；

D；蚯蚓能疏松土壤；蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長，體現了生物對環境土壤的影響，D不符合題意。

故選：BC。

生物必須適應環境才能生存；如生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近。也是防止被敵害發現，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護，這是生物適應環境的一種現象。

解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同。【解析】BC15、AC【分析】

蛋白質是構成人體細胞的基本物質；人體的生長發育；組織的修復和更新等都離不開蛋白質．此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量．無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，青少年正是生長發育的黃金時期，要攝取足量的蛋白質和鈣質，并做到合理膳食．可見A、C符合題意．

故選：A；C

【解析】【答案】食物中含有六大類營養物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養物質都是人體所必需的．

三、填空題(共8題，共16分)16、適量的水分，適宜的溫度，充足的氧氣完整的活胚（已度過休眠期）加強種子呼吸作用加強后給幼苗提供較多的二氧化碳（或答“B裝置中二氧化碳濃度增加”也可）遮光（或黑暗）【分析】【解答】光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項重要的生理活動；光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供生命活動需要的過程，呼吸作用是生物的共同特征。

（1）種子萌發的條件：環境條件是適宜的溫度；一定的水分、充足的空氣；自身的條件是種子是完整的，胚具活性，處于非休眠期。

（2）種子萌發的環境條件是充足的水分；適宜的溫度和充足的空氣；向A裝置中加入一定量的水分后，種子開始萌發，種子在萌發的過程中呼吸作用旺盛，釋放出大量的二氧化碳，為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料，因而幼苗的光合作用增強。

（3）光合作用必需在光下進行；呼吸作用有光無光都能進行，要證明B裝置中幼苗的呼吸作用，必需對B裝置進行遮光處理來限制幼苗的光合作用。

【分析】此題通過實驗來驗證了種子的呼吸作用釋放二氧化碳，而幼苗的光合作用需要二氧化碳，理解光合作用和呼吸作用的概念，便可解答此題。17、鰓【分析】解：魚的血液是單循環的；因此連接心室的是動脈血，流經鰓的是動脈血．因為經過呼吸作用后變成富含氧的血，魚的呼吸器官是鰓，當水流經鰓部時，靜脈血就變成了動脈血．

故答案為：鰓。

魚的呼吸器官是鰓；鰓里有鰓絲里面有毛細血管，和血液之間進行氣體交換，氧氣含量多的血液是動脈血，氧氣含量少是靜脈血，據此可以解答本題．

明確魚類的呼吸特點，是解題的關鍵．【解析】鰓18、略

【分析】

二氧化碳遇石灰水變渾濁；是二氧化碳的特性．向澄清的石灰水中吹氣，反復吹一段時間后，可見石灰水變得渾濁，這證明了人呼出氣體中含有較多的二氧化碳．

故答案為：渾濁二氧化碳。

【解析】【答案】本題考查吸氣和呼氣；呼氣中含有較多的二氧化碳．

19、略

【分析】

植物吸收水和無機鹽的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區、伸長區、成熟區；成熟區生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．

故答案為：根。

【解析】【答案】綠色植物具有根；莖、葉、花、果實和種子六大器官；其中根具有吸收水和無機鹽的主要部位，分析作答．

20、略

【分析】

植物的呼吸作用受溫度；水分、氧氣的影響；在低溫、干燥、少氧等環境因素下，植物的呼吸作用較弱，可以減少有機物的消耗，有利于延長農產品貯藏的時間．儲存農產品的條件必須是農產品本身干燥，儲存的地方必須滿足低溫、干燥、封閉．只有封閉一個條件是不能長期貯藏農產品的．

故答案為：B

【解析】【答案】此題考查植物的呼吸作用與人類的生產的關系．

21、略

【分析】

圖中各字母所代表的結構為：1--莢膜；2--細胞壁，3--未成形的細胞核，4--細胞質，5--細胞膜，6--鞭毛．

（1）故圖中1為莢膜；是由細胞壁增厚形成，主要作用為保護；6為鞭毛，主要作用為運動；

（2）番茄果肉細胞的結構為：細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核；細胞核包括核膜和DNA；細菌細胞內沒有形成核膜，只有DNA，細胞核沒有成形，故與番茄果肉細胞相比，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域；

（3）菠菜的葉肉細胞的結構為：細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡等．病毒沒有細胞結構；真菌的細胞中具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等結構，故與菠菜的葉肉細胞相比，細菌、真菌和病毒的共同點是都沒有葉綠體，因此不能自己直接利用無機物制造有機物，必須依靠現成的有機物進行生活．

故答案為：（1）莢膜；鞭毛；（2）成形的細胞核；DNA；（3）葉綠體；現成的有機物；

【解析】【答案】根據細菌的基本結構以及特殊結構和細菌的生活方式進行分析回答．

22、略

【分析】【解析】

試題分析：卵巢是女性的主要性器官；能夠產生卵細胞和分泌雌性激素。故答案為：卵巢；卵細胞、雌性激素。

考點：此題考查的是人體女性生殖系統的結構和功能。【解析】【答案】卵巢、卵子、雌性激素23、生命現象生命活動規律【分析】【解答】生物學：研究生命現象和生命活動規律的科學；即研究生物的形態；結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學。

故答案為：生命現象；生命活動規律。

【分析】此題考查對生物學的認識．。四、判斷題(共2題，共8分)24、×【分析】試題分析：呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換，鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管，這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，但不能完全避免空氣中有害物質的危害，如感冒病毒仍然可以通過呼吸道進入人體使人患流感，故題中的敘述是錯誤的。考點：本題考查的是呼吸道的組成和功能。【解析】【答案】錯25、√【分析】新陳代謝是生物的基本特征，所有的生物都能夠進行新陳代謝。【解析】【答案】√五、簡答題(共3題，共21分)26、肺泡肺泡周圍的毛細血管④低兩【分析】解：（1）此圖表示肺泡內的氣體交換過程；因此，圖中①代表肺泡，②代表肺泡壁周圍的毛細血管．肺泡壁和毛細胞血管壁都很薄，只有一層扁平的上皮細胞組成，這非常利于氣體進行擴散，這是與其氣體交換的功能相適應的．

（2）根據血液循環的途徑以及血液在循環過程中發生的變化如圖所示：

即肺動脈；肺靜脈、右心室、左心房中流動的血液依次是靜脈血、動脈血、靜脈血、動脈血．肺泡里的氣體交換是指人體肺泡與血液間的氣體交換；肺泡內的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后，肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液擴散到肺泡里．血液中氧氣增多，二氧化碳減少，因此經過肺泡內的氣體交換后血液成分發生的變化是由肺動脈里的靜脈血變成肺靜脈里的動脈血．因此，圖示中含氧量最豐富的是④．③代表的血管是肺動脈，內流靜脈血．④代表的血管是肺靜脈，內流動脈血．

（3）空氣中各種氣體壓力的總和即是大氣壓，其中每種氣體的壓力，即是該氣體的分壓．由于氣體總是由壓力高的地方向壓力低的地方擴散的，因此，某種氣體分子也總是從分壓高的部位擴散到分壓低的部位．如圖所示：只有外界空氣大于肺泡內的氣壓，這樣空氣中的氧氣才能進入肺泡內完成氣體交換，即人的肺泡中O2濃度與外界空氣中O2濃度相比始終低些．

（4）肺泡外纏繞著毛細血管；肺泡壁和毛細血管壁都佷薄，只有一層上皮細胞，因此肺泡中的氧氣進入血液需要經過兩層細胞，如圖所示：

故答案為：

（1）肺泡；肺泡周圍的毛細血管．

（2）④．

（3）低．

（4）兩．

此圖為肺的換氣示意圖；圖示①表示肺泡，②代表肺泡壁周圍的毛細血管，③表示的是肺動脈，內流血液為靜脈血；④表示肺靜脈，內流血液表示動脈血．

解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題．【解析】肺泡肺泡周圍的毛細血管④低兩27、膈肌收縮舒張擴張小于外界大氣壓吸入肺吸氣縮小呼氣【分析】解：（1）圖中氣球代表肺；瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．

（2）吸氣時：肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大；胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺．

呼氣時：肋骨間的肌肉；膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓大于外界氣壓→氣體出肺．甲圖膈肌頂部回升表示呼氣過程，乙圖膈肌頂部下降表示吸氣過程．實驗說明了氣球（肺）在膈肌收縮時脹大，在膈肌舒張時回縮．

（3）乙圖中；吸氣時：肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大；胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內氣壓小于外界大氣壓力→氣體吸入肺．

呼氣時：肋骨間的肌肉；膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓大于外界氣壓→氣體出肺．

故答案為：

（1）膈肌．

（2）收縮；舒張．

（3）擴張；小于外界大氣壓；吸入肺；吸氣；縮小；呼氣．

圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系．呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規律的擴大與縮小；叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程．A玻璃管代表氣管，B氣球代表肺，C鐘罩代表胸廓，D橡皮膜代表膈．

理解吸氣和呼氣過程中呼吸肌的舒縮和胸廓、肺內氣壓的關系是解答的關鍵．【解析】膈肌收縮舒張擴張小于外界大氣壓吸入肺吸氣縮小呼氣28、卵巢睪丸輸卵管子宮內膜分裂、分化營養物質胎盤【分析】解：（1）女性的產生卵細胞的器官是卵巢；男性產生精子的器官是睪丸；當眾多的精子進入輸卵管到達卵細胞附近時，“其中只有一個精子能夠進入卵細胞與卵細胞完成受精作用，也就是在這一刻，一個新的生命就此誕生了”。

②“胚胎發育是從受精卵的分裂開始的；受精卵經過不斷的分裂形成早期胚胎”，并植入圖甲的子宮內膜內開始發育。

③“早期的胚胎發育過程中”；經過不斷的細胞分裂；分化，形成各種器官和系統，胚胎發育所需要的氧氣和營養物質可以通過圖丙中的胎盤從母體獲得；“胚胎發育產生的代謝廢物（如二氧化碳等），也是通過此結構由母體排出”。

故答案為：（1）卵巢；睪丸；輸卵管。

（2）子宮內膜。

（3）分裂；分化；營養物質；胎盤。

生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右（280天），胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。人類受精的過程及胚胎發育過程如圖：

解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖系統的組成、人類受精和胚胎發育的過程。【解析】卵巢睪丸輸卵管子宮內膜分裂、分化營養物質胎盤六、解答題(共4題，共12分)29、（1）A

（2）B

（3）D

（4）C【分析】【分析】本題主要考查血液的組成和功能。解答此題的關鍵是熟知血液中各組成成分的功能。【解析】圖示中：A紅細胞，B白細胞，C血小板，D血漿。（1）血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞富含血紅蛋白，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血。貧血患者應多吃含鐵質和蛋白質豐富的食物。故當圖中A數量過少時，會造成人體貧血。（2）白細胞能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬。故能穿過毛細血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細菌的是B。（3）血漿的主要成分是水，其余的