…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示．下列說法錯誤的是（）

A.化學方程式：CH4+2O2CO2+2H2OB.B是有機物，D是無機物C.此反應中的反應物和生成物均是由分子構成的D.點燃前，要先檢驗A的純度，防止爆炸2、將帶火星的木條伸入一瓶無色氣體中；木條燃燒起來，說明此無色氣體是（）

A.空氣。

B.氮氣。

C.氧氣。

D.二氧化碳。

3、下列除去雜質的方法錯誤的是（）

A.除去CO2雜質CO的方法：通過適量NaOH溶液。

B.除去N2雜質O2的方法：通過灼熱的銅網。

C.除去CaCl2雜質CaCO3的方法：加適量水溶解；過濾、濾液蒸發。

D.除去HNO3溶液雜質HCl的方法：加適量AgNO3溶液；過濾。

4、下列關于CO2性質和用途描述錯誤的是（）A.CO2既不能燃燒一般也不能支持燃燒B.CO2易溶于水C.CO2能從一個容器傾倒到另一個容器D.CO2的固體（干冰）可作致冷劑5、下列物質屬于混合物的是（）A.液態氧B.食鹽水C.高錳酸鉀D.四氧化三鐵6、下列敘述不符合實驗事實的是（）A.在空氣中打開濃鹽酸的瓶蓋冒白霧B.向滴有酚酞溶液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色C.久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會有氣體產生D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列各組物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A.鐵粉、液氧B.氧氣、高錳酸鉀C.硫粉、液態空氣D.水、雙氧水8、物質的性質決定其用途．下表中有關物質的性質和用途不對應的是（）

。A合金；陶瓷、橡膠屬于合成材料；

煤、石油、液化氣屬于化石燃料B應禁止食用使人發胖的油脂；

胃酸過多的認可多喝檸檬汁C電動自行車充電是電能轉化為化學能；

電動車噴漆可以防止鋼鐵的銹蝕D用汽油洗滌油污是溶解作用；

用氧氣做糧食瓜果的保護氣A.AB.BC.CD.D9、如圖中相連的兩個圓圈里的物質在一定條件下可以發生化學反應．下列四組選項中；符合該圖要求的是（）

。①②③④⑤ACuOCOCa（OH）2CO2MgBFeO2CCO2H2OCCaCO3稀鹽酸NaOHCuSO4BaCL2DPO2COCO2NaOH

A.A

B.B

C.C

D.D

10、物質在“潮濕的空氣中”發生的變化；主要與空氣中某些氣體有關．下列正確的是（）

A.鋼鐵生銹與氧氣；水蒸氣有關。

B.濃鹽酸放置于空氣中變稀與水蒸氣；二氧化碳有關。

C.生石灰堆放久了變質與氧氣；水蒸氣有關。

D.銅器表面生成銅綠與氧氣；二氧化碳、水蒸氣有關。

11、觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是（）A.鐵銹放入稀鹽酸中，溶液變淺綠色B.石蕊試液滴入硫酸溶液中，溶液變紅色C.碳酸鈉溶液中滴加氫氧化鈣溶液，出現白色沉淀D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現藍色沉淀評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、空氣的成分及各成分所占體積分數分別為____、____、____、____、____，測定空氣中氧氣含量利用____來除去空氣中氧氣，液面上升不到有哪些原因（至少三點）____．13、現有下列裝置：

（1）組成E裝置的一種玻璃儀器的名稱是____；

（2）某興趣小組選用上述裝置測定高錳酸鉀樣品的純度（假設雜質受熱不反應且不升華），要完成測定任務，需選用的裝置有____（填字母），需測量的數據有____．14、（2014春?寶雞期中）央視熱播的“農夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面：

[情景描述]兩個玻璃杯中分別盛有兩種水樣；其中一只盛“農夫山果飲）“天然水”，另一只盛其他的水．水樣中分別浸PH試紙后，一杯呈現淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱喊性的水對人體健康有利．請你回答：

（1）常溫時，“農夫山泉飲用天然水”的pH約為____

A.4B.5.6C.7.3

（2）小茜同學費了圖示中測定水樣pH的方法后指出：這種測定方法是錯誤的，請你說出錯在哪里？____

（3）諧你判斷：從（1）中選出的結果能用一般的pH試紙測出來嗎____（填“能”或“不能”）．15、排放到空氣中的____和____對空氣造成了污染，為了保護空氣，人類可以采取的措施有（答兩條）____，____．16、根據下表所給的原子結構示意圖；回答有關內容：

。原子結構示意圖質子數最外層電子數最常見化合價元素類別________________17、化學就在我們身邊；完成填空：

常用來改良酸性土壤的是____（化學式）；酸雨對人類的危害很大，造成酸雨的主要物質是____（化學式）；生活中硬水軟化的方法____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)18、最外層電子數為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共2題，共8分)19、實驗室制取常見氣體所需裝置如下圖所示：請回答以下問題：

rm{(1)}寫出圖中帶有標號儀器的名稱：rm{a}____，rm{b}____。rm{(2)}選用發生裝置rm{B}可用來制取____氣體，收集該氣體可用裝置____rm{(}填裝置序號rm{)}rm{(3)}實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選的發生裝置是____rm{(}填裝置序號rm{)}反應的化學方程式為____。rm{(4)}小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置rm{(}如下圖所示rm{)}替代裝置rm{B}得到老師的表揚，用該裝置做實驗的優點是rm{(}填序號rm{)}

rm{壟脵}節約藥品用量rm{壟脷}能完全消除廢液排放rm{壟脹}能控制液體的滴加速度rm{壟脺}產生的氣體不含任何雜質20、正確的操作能保證實驗的順利進行。請填寫下列有關實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的；（2）點燃可燃性氣體時，都要先，再點燃；（3）用高錳酸鉀制氧氣排水法收集結束時應先；（4）用量筒量取液體讀數時，視線與液體凹液面的最低處的位置關系是（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據微觀示意圖可知，反應物A的分子為由1個C原子和4個H原子構成的CH4分子，反應物B的分子為由2個O原子構成的O2分子；生成物C的分子為2個O原子和1個C原子構成的CO2分子，物質D的分子為由1個O原子和2個H原子構成的H2O分子；則示意圖所表示的反應為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O，反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O，據此分析解答即可．【解析】【解答】解：由該反應的微觀過程可知該反應的反應方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

A、由分析知該反應的方程式為，CH4+2O2CO2+2H2O；故正確；

B；由反應的方程式可知；A是有機物，B、C、D是無機物，故錯誤；

C；由反應的方程式或圖示可知此反應中的反應物和生成物均是由分子構成的；故正確；

D；甲烷是可燃性氣體；點燃前，要先檢驗A的純度，防止爆炸；故正確；

故選B．2、C【分析】

A；帶火星的木條在空氣中現象不變；不能劇烈燃燒，故A錯誤；

B；帶火星的木條在氮氣中熄滅；故B錯誤；

C；帶火星的木條在氧氣中燃燒更旺；故C正確；

D；帶火星的木條在二氧化碳中熄滅；故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據帶火星的木條在無色氣體中劇烈燃燒；說明該氣體具有助燃性進行分析．

3、A【分析】

A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水；CO不與氫氧化鈉溶液反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

B；氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發生反應生成氧化銅；而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C；氯化鈣易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．

D；HCl能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸；再過濾除去不溶物，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選A．

【解析】【答案】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

4、B【分析】解：A．CO2既不能燃燒；也不能支持燃燒，故選項說法正確。

B．CO2能溶于水；而不是易溶于水，故選項說法錯誤。

C．二氧化碳的密度比空氣大；所以二氧化碳能從一個容器傾倒到另一個容器，故選項說法正確。

D．干冰升華吸熱；可作制冷劑，故選項說法正確。

故選：B。

A．根據二氧化碳的化學性質；進行分析判斷。

B．根據二氧化碳的溶解性；進行分析判斷。

C．根據二氧化碳的密度比空氣大進行分析判斷。

D．根據干冰的用途；進行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質、物理性質、用途等是正確解答本題的關鍵。【解析】B5、B【分析】【分析】純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質．【解析】【解答】解：A；液態氧是氧氣的液態形式；只有一種物質組成，屬于純凈物；故本選項錯誤；

B；食鹽水是由水和氯化鈉組成的混合物；故本選項正確；

C；高錳酸鉀只有一種物質組成；屬于純凈物；故本選項錯誤；

D；四氧化三鐵只有一種物質組成；屬于純凈物；故本選項錯誤；

故選B．6、B【分析】【分析】A；根據濃鹽酸具有揮發性；進行分析判斷．

B；根據氫氧化銅難溶于水；進行分析判斷．

C；久置于空氣中的熟石灰中含有與空氣中的二氧化碳反應生成的碳酸鈣；進行分析判斷．

D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象，進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；濃鹽酸具有揮發性；在空氣中打開濃鹽酸的瓶蓋冒白霧，故選項說法正確．

B；氫氧化銅難溶于水；向滴有酚酞溶液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液不變色，故選項說法錯誤．

C；久置于空氣中的熟石灰中含有與空氣中的二氧化碳反應生成的碳酸鈣；加入稀鹽酸會有氣體產生，故選項說法正確．

D；鐵絲在氧氣中燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確．

故選：B．二、多選題(共5題，共10分)7、CD【分析】【分析】純凈物是由一種物質組成的物質．混合物是由多種物質組成的物質．【解析】【解答】解：A；鐵粉、液氧都是由一種物質組成；屬于純凈物，故A錯．

B；氧氣、高錳酸鉀都是由一種物質組成；屬于純凈物，故B錯．

C；硫粉是由一種物質組成；屬于純凈物、液態空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故C正確．

D；水是由一種物質組成；屬于純凈物，雙氧水中含有水和過氧化氫，屬于混合物，故D正確．

故選CD．8、BD【分析】【分析】A；根據合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料；煤、石油、液化氣屬于化石燃料進行解答；

B；根據油脂是人體所需的營養物質以及胃酸過多不可多喝檸檬汁進行解答；

C；根據電動自行車充電是電能轉化為化學能；電動車噴漆可以防止鋼鐵的銹蝕進行解答；

D、根據用汽油洗滌油污是溶解作用以及氧氣的化學性質比較活潑進行解答．【解析】【解答】解：A；合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料；煤、石油、液化氣屬于化石燃料，故A正確；

B；油脂是人體所需的營養物質；不能禁止應適當食用，胃酸過多不可多喝檸檬汁，故B錯誤；

C；電動自行車充電是電能轉化為化學能；電動車噴漆可以防止鋼鐵的銹蝕，故C正確；

D；用汽油洗滌油污是溶解作用；氧氣的化學性質比較活潑，不用氧氣做糧食瓜果的保護氣，故D錯誤．

故選BD．9、BC【分析】

A；氧化銅能與一氧化碳反應生成銅和二氧化碳；而一氧化碳不能與氫氧化鈣反應，則此選項錯誤；

B；鐵與氧氣能反應；氧氣與碳能反應，碳與二氧化碳能反應生成一氧化碳，二氧化碳和水能生成碳酸，故此選項正確；

C；碳酸鈣與鹽酸能生成氯化鈣水和二氧化碳；鹽酸能與氫氧化鈉生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅能生成氫氧化銅和硫酸鈉，硫酸銅能與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化銅，故此選項正確；

D；磷與氧氣能反應生成五氧化二磷；氧氣能與一氧化碳生成二氧化碳，一氧化碳不能與二氧化碳反應，則此選項錯誤；

故選BC

【解析】【答案】根據物質間的反應進行分析；酸堿鹽之間發生反應需符合復分解反應的條件，即有沉淀；氣體或水生成，具有還原性的物質能還原金屬氧化物，據此分析解答即可；

10、AD【分析】

A；鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關；正確；

B；濃鹽酸放置于空氣中變稀與其揮發性有關；與空氣中的水蒸氣和二氧化碳無關，錯誤；

C；生石灰堆放久了變質與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關；與氧氣無關，錯誤；

D；銅器表面生成銅綠與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關；正確；

故選AD．

【解析】【答案】根據物質的性質進行分析；鐵在有水和氧氣并存時易生銹，濃鹽酸具有揮發性，生石灰具有吸水性，銅在與氧氣；水和二氧化碳并存時易生銹．

11、CD【分析】【分析】A；依據鐵銹與稀鹽酸反應生成氯化鐵判斷分析；

B；依據酚酞在酸堿溶液中的顏色判斷；

C；依據碳酸鈉與氫氧化鈣反應現象判斷是否正確；

D、根據硫酸銅與氫氧化鈉反應的現象分析．【解析】【解答】解：A；鐵銹的主要成分是氧化鐵與稀鹽酸反應會生成氯化鐵和水；氯化鐵的溶液呈黃色，故錯誤；

B；酚酞在酸性溶液中不變色；所以酚酞試液滴入硫酸溶液中不變色，故錯誤；

C；碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀；故正確；

D；硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀；故正確．

故選CD．三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】【分析】根據空氣的成分、測定空氣中氧氣的含量實驗原理：利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶內氣體體積變小，壓強變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內的水進入集氣瓶，通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數去分析．【解析】【解答】解：空氣的成分按體積分數計算大約是：大約是氮氣占（78%）；氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質占（0.03%）．測定空氣中氧氣的含量實驗原理：利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶內氣體體積變小，壓強變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內的水進入集氣瓶，通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數．由于所用紅磷的量不足，造成瓶內空氣中的氧氣沒有完全被消耗；裝置漏氣，使外界空氣進入瓶內、未冷卻至室溫（氣體的體積隨溫度和升高而增大）就打開彈簧夾，使進入瓶內的水的體積減少，所以會使所測得的氧氣的體積分數偏小；

故答案為：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其它氣體和雜質占0.03%紅磷紅磷的量不足、裝置氣密性不好、裝置沒有完全冷卻就打開止水夾．13、略

【分析】【分析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．測定高錳酸鉀樣品的純度，需測量的數據有：高錳酸鉀樣品的質量、實驗前高錳酸鉀樣品及試管的總質量（或試管的質量）、完全反應后試管及殘余物的質量；或AE；高錳酸鉀樣品的質量、量筒內氣體的體積．【解析】【解答】解：（1）量筒是測量體積的儀器；故答案為：量筒（或水槽或玻璃導管）

（2）本題先求高錳酸鉀的質量，然后利用純度的公式，高錳酸鉀的純度=；因此需測量的數據有：高錳酸鉀樣品的質量、實驗前高錳酸鉀樣品及試管的總質量（或試管的質量）、完全反應后試管及殘余物的質量；用反應前的總質量減去反應后的總質量，減少的質量就是氧氣的質量，根據氧氣的質量求高錳酸鉀的質量，然后求高錳酸鉀樣品的純度；（或AE；高錳酸鉀樣品的質量、量筒內氣體的體積）．故答案為：A；高錳酸鉀樣品的質量、實驗前高錳酸鉀樣品及試管的總質量（或試管的質量）、完全反應后試管及殘余物的質量（或AE；高錳酸鉀樣品的質量、量筒內氣體的體積）14、略

【分析】【分析】根據已有的知識進行分析，堿性溶液的pH大于7，可以根據廣告說明判斷“農夫山泉飲用天然水”的酸堿性，測定溶液pH的正確方法是將待測液涂在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡對照，pH試紙只能粗略測定溶液的pH，要精確測定，需要使用pH計．【解析】【解答】解：（1）弱堿性的水對人體健康有利；所以“農夫山泉飲用天然水”呈弱堿性，所以它的PH應該為7.3，故選C；

（2）正確測定方法是：用玻璃棒蘸取該溶液；滴在pH試紙上，再與標準比色卡對照，即可得溶液的pH，故填：直接將pH試紙放入玻璃杯的水樣中是錯誤的；

（3）pH試紙只能粗略測定溶液的pH，pH試紙測定的溶液的酸堿度為整數值，故填：不能．15、略

【分析】【分析】空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類，有害氣體中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳，煙塵中主要有可吸入顆粒物．【解析】【解答】解：空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染；其中主要的污染物有二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物．這些有毒氣體主要由化石燃料燃燒產生的，所以防止大氣被污染可以減少使用化石燃料，用清潔能源代替化石燃料，大力植樹造林．

故答案為：有害氣體；粉塵；用清潔能源代替化石燃料；大力植樹造林．16、略

【分析】【分析】根據原子結構示意圖的表示方法回答有關內容：小圈及圈內的數字表示原子核和核內質子數，由核內質子數可知微粒所屬的元素，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，由原子最外層上的電子數可以推斷元素的類別，最外層電子數少于4個時一般為金屬元素，最外層電子數多于4個時一般為非金屬元素．【解析】【解答】解：由圈內的數字是8可知；該微粒的質子數是8，屬于氧元素，有2條弧線，電子層數是2，最外層上的電子數是6，化學反應中易得到兩個電子，而帶兩個單位的負電荷，化合價常為-2價，其最外層電子數大于4，屬于非金屬元素．

故答案為：。原子結構示意圖質子數最外層電子數最常見化合價元素類別86-2非金屬17、略

【分析】

氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學式為：Ca（OH）2．

酸雨對人類的危害很大，造成酸雨的主要物質是二氧化硫，其化學式為：SO2．

生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

故答案為：Ca（OH）2；SO2；煮沸．

【解析】【答案】首先根據題意確定物質的化學名稱；然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可；根據硬水軟化的方法進行分析解答．

四、判斷題(共1題，共5分)18、√【分析】【分析】根據金屬元素的原子的最外層電子數一般＜4，在化學反應中易失去電子，結合常見原子的構成進行分析解答．【解析】【解答】解：最外層電子數為1的原子不一定是金屬元素的原子；如氫原子的最外層電子數為1，屬于氣態非金屬元素．

故答案為：√．五、探究題(共2題，共8分)19、（1）鐵架臺集氣瓶（2）氧氣（或二氧化碳）E或D（或只有D）（3）A（4）①③【分析】【分析】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了實驗裝置優缺點的評價等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中。rm{(1)}從圖中可以看出標號的儀器名稱是：鐵架臺、集氣瓶，故答案為：鐵架臺；集氣瓶。rm{(2)}實驗室使用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣時，過氧化氫是液體，催化劑是固體，不需加熱，可以選擇rm{B}發生裝置；實驗室制取二氧化碳使用石灰石和稀鹽酸，稀鹽酸是液體，石灰石是固體，不需加熱，也可以選擇rm{B}發生裝置；氧氣不易溶于水，可以使用rm{E}排水法收集；氧氣密度比空氣大，也可以使用rm{D}向上排空氣法收集；二氧化碳可溶于水，一般不用rm{E}排水法收集；二氧化碳密度比空氣大，可以使用rm{D}向上排空氣法收集；故答案為：氧氣rm{(}或二氧化碳rm{)}rm{E}或rm{D(}或只有rm{D)}或二氧化碳rm{(}rm{)}或rm{E}或只有rm{D(}rm{D)}實驗室rm{(3)}實驗室高錳酸鉀受熱分解可以生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案為：rm{(3)}rm{2KMn{O}_{4}overset{?}