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2023年全國青少年心理健康綜合測試知

識競賽試題庫與答案(共700題)

目錄簡介

一、單選題：共430題

二、多選題：共100題

三、判斷題：共180題

一、單選題

1.判斷一種行為是屬于正常還是變態，首先必須考慮

以下哪個要素(D)

A家庭B職業

C信仰D文化

2.一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這

屬于下面哪一種心理障礙(D)

A恐怖癥B一般性焦慮障礙

C抑郁癥D強迫癥

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3.（B）是指伴隨著重要的人生問題，如關于人生目的、

責任、獨立性、自由和承諾等出現的內部沖突和焦慮。

A、發展性危機B、存在性危機

C、境遇性危機D、成長性危機

4.你認為"大一綜合征”（即大一學生產生的空虛，焦

慮，失眠等癥狀）下列不是產生誘因的是（D）

A理想與現實的落差

B對新環境的適應力弱

C、優勢地位的喪失

D、生活過度揮霍而產生罪惡感

5.〃富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈〃這表明

了一個人意志品質的（D）。

A、自覺性B、果斷性

C、自制性D、堅持性

6.考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。

A、情緒氏氣質

C、性格D、行為

7.在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影

響最大的是（D）

A、興趣B、性格

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C、知識水準D、價值觀念

8.下述關于精神分裂癥發病期的描述哪一個是最為準

確的？(0

A、當該病出現于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些

B、發病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)

C、常常出現于青春期或成年人早期

D、在各個年齡組出現的概率均等

9.下列陳述不能增強挫折承受力的是：(A)

A、避免類似情境B、總結經驗教訓

C、調節抱負水平D、建立和諧的人際關系

10.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、

將不完美等同于不可爰、不值得爰的是(C)

A、自卑者B、自負的人

C、完美主義者D、偏執者

11.〃走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑

心理、自罪自責、自我評價過低"主要描述的是(A)

A、抑郁癥B、自負

C、躁狂癥D、強迫癥

12.人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑郁

質、多血質以及(D)

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A、獨立質B、嚴謹型

C、興奮型D、膽汁質

13.學校增進心理健康的主要途徑和方法是(A)

A、心理健康教育B、進行大規模問卷調查

C、心理咨詢D、心理治療

14.易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或

傷心流淚，這一情緒表現叫：(C)

A焦慮B恐懼

C情感脆弱D情緒低落

15.如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫(A)

A和解B妥協

C容忍D調解

16.下列不是情緒健康的主要標志的是(D)

A情緒穩定B情緒愉快

C經常開心D喜樂無常

17.我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能

力，其中(C)是智力的核心。

A、觀察力B、想象力

C、抽象思維能力D、創造力

18.大學生心理健康日是(A)

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A25B26

C25D26

19.對心理發展起主導作用的是（A）

A學校教育B遺傳

C社會D實踐活動

20.勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（C）特

征、。

A能力B氣質

C性格D情感

21.下列特征不屬于神經衰弱者的表現（D）

A容易疲勞B自我壓迫

C睡眠障礙D缺乏生活興趣

22.王元5歲，IQ是110,李平10歲，IQ也是110,兩

者的智力相比（D）

A王元比李平高B李平比王元高

C相等D無法比較

23.以下不利于睡眠的是（D）

A睡房較暗B定時運動

C每晚定時上床睡覺D臨睡前運動

24.〃觸景生情〃是（B）

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A有意回憶B無意回憶

C間接回憶D機械回憶

25.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于(D)

A家庭內部B社會環境

C人際關系的處理D自身的內部沖突

26.咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于(D)

A醫生與患者B教師與學生

C上級與下級D朋友與朋友

27.〃悲喜交加〃，〃百感交集〃是人的情緒和情感的

(A)的表現。

A復雜性和矛盾性B穩定性

C可變性D生理性

28.認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異

樣的眼光看他，這可能是(B)

A、超價觀念B、關系妄想

C、幻覺D、錯覺

29.心理健康的最終目標是(C)

A、自我實現B、和諧人際關系

C、保持人格完整D、保持協調情緒

30.當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟

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悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現象屬于(C)

A識記B保持

C再認D回憶

31.同學遭遇不良情緒時,正確的處理方式為(D)

A喝酒B吃大量的東西

C壓抑負性的情緒D和朋友傾訴

32.如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心

情，一直記到現在。請問這種記憶的名稱叫做：(C)

A形象記憶B邏輯記憶

C情緒記憶D運動記憶

33.成語〃杯弓蛇影〃是心理學中的什么現象(D)

A功能固著B幻覺

C思維定勢D錯覺

34.領導是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現

組織目標，并與(D)保持一致的過程。

A組織B領導者

C群體D環境

35.我們曾經去過北京的天安門廣場，看過天安門之后,

至今在頭腦中還能浮現出天安門城樓的形象，這是(。

A運動表象B一般表象

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C記憶表象D想象表象

36.當天識記的外語材料,最好在(A)內進行第一次復

習，保持效果較好。

A24小時內B第二天

C第三天D第二周

37.交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否(D)o

A改善交往情境B向對方施以恩惠

C增加交往頻率D向對方作自我表露

38.有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系，得

到別人接納，其想要滿足的人際需要是9。

A情感的人際需要B控制的人際需要

C包容的人際需要D利用的人際需要

39.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好

廣泛，穩定性差，缺少毅力，見異思汪他的氣質類型屬于(A)

A多血質B膽汁質

C粘液質D抑郁制

40.吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種

心理防御方式稱為(B)

A否認B文飾

C投射D幻想

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41.某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的

父親是XX級干部，以求得心理滿足。這是采用了(B)這種

心理防御方式的表現。

A、升華B、補償

C、退行D、轉移

42.按照咨詢心理學的觀點，大部分心理問題來源于：

(C)

A家庭內部B社會環境

C自身的內部沖突D人際關系的處理

43.下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持？

(B)

A、仔細而緩慢閱讀B、進行過度學習

C、死記硬背D、學習完立即休息

44.平時我們會遇到這樣的情況，當我們在公眾場合碰

到別人有緊急情況出現需要援助時，雖然周圍有很多人，但是

大家都在觀察他人的行動，覺得肯定會有人站出來幫忙,因而

自己出手援助的可能性會大大降低，這種現象被稱為

(D)0

A、社會干擾B、群體影響

C、群體一致性D、責任擴散

45.心理學屬于(C)

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A、自然科學B、社會科學

C、自然科學和社會科學雙重性質的科學D、哲學

46.兒童做了好事之后、老師及時給予表揚這在行為主

義中被稱為(D)

A、反映B、刺激

C、聯結D、強化

47.張某自參加工作以來，對待工作一直態度認真一絲

不茍、兢兢業也他的直接上級李某對他的評價極高。但由于

多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些

不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關系。王某將這

一現象反映給李某，但李某回答：〃不可能！張工作一直都是

勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現你所說的那種現象！〃

李某的判斷，是社會知覺中的：(D)

A、第一印象效應B、暈輪效應

C、近因效應D、定型效應

48.下列何種感情障礙易伴發明顯心跳加速呼吸困難

尿頻等癥狀(C)

A情感淡漠B情緒低落

C焦慮D情感脆弱

49.注意易轉移最常見于哪種病人(D)

A、抑郁癥B、精神分裂癥

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C、強迫癥D、躁狂癥

50.抑郁癥最常見有哪種思維障礙(A)

A、思維遲緩B、強迫觀念

C、強制性思維D、思維貧乏

51.咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現為

(C)

A、支配一一服從B、獨立一一依賴

C、平等一一平等D、主動——被動

52.在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方

法是(B)

A、電話咨詢B、面對面

C、專題咨詢D、互聯網咨詢

53.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的(A)

A自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低

B自卑的人往往對自己缺乏客觀清醒的認識，無法悅納

自己C自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定

D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一

54.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能

參加燭光晚會。她很可能患有：(D)

A廣泛性焦慮障礙B驚恐障礙

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C強迫性障礙D恐怖障礙

55.妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特

點是哪一種人格障礙類型的表現(A)

A自戀型B反社會型

C偏執型D控制型

56.小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先

有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很

難。如果小強可以挑選其中一件來完成，你估計小強會(C)

A、挑選最難的那一件B、挑選最容易的那T牛

C、挑選中等難度的那一D、尋求老板的意見以避免老

板對他的可能的負面評價

57.我校心理咨詢中心的電話是(A)

A、34735801B、5786355

C、34735815D、5786525

58.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將

不完美等同于不可愛、不值得愛的是(C)

A、自卑者B、自負的人

C、完美主義者D、偏執者

59.〃走極端以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心

理、自罪自責、自我評價過低〃主要描述是(A)

A、抑郁癥B、自負

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C、躁狂癥D、強迫癥

60.心理咨詢的基本原則是(C)

A、替來訪者做決定B、有條件的尊重來訪者

C、為來訪者保密D、對來訪者的行為作道德判斷

61.心理咨詢的場所在(C)

A、咨詢員家中B、雙方商定的茶館

C、咨詢室D、來訪者家中

62.團體輔導最適宜的輔導對象是(B)

A、學習困難者B、人際適應不良者

C、情緒困擾者D、人格障礙者

63.”入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是(A)

A.適應現象B、聽覺適應

C、嗅覺刺激D、味覺刺激

64.《紅樓夢》中林黛玉屬于(D)

A多血質B膽汁質

C黏液質D抑郁質

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65.洗發水有飄柔，潘婷，舒蕾等名稱，這些商品名稱

的首要心理功能是(A)

A、認知功能B、記憶功能

C、情感功能D、聯想功能

66.逛街時當看到大家都在競相買一種商品時，我們會

圍上去看，并可能掏錢買，這是一種從眾行為，他產生于(D)

A、內在壓力B、消費壓力

C、個體壓力D、群體壓力

67.下列選項中，哪項完整地表達了心理過程的內容？

(C)

A、認識過程、情緒和情感過程

B、情緒、情感和意志過程

C、認識、情緒、情感和意志過程

D、個性、情緒、情感和認識過程

68.以下各種現象中屬于近因效應是(D)

A、情人眼里出西施

B、學生在某一方面表現不好，如成績不好或玩皮搗蛋，

那么往往就會被教師認為什么樣都有不行，一無是處。

C、對詞表開始部分的單詞記憶的效果優于中間部分，

回憶率高

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D、詞表末尾部分的單詞比中間部分的單詞更易于回憶，

再現率更高

69.當我們正在聚精會神聽講時，突然從教室外闖進來

一個人，這時大家都會不由自主地引起對他的注意這被稱為

（0

A隨意前注意B隨意后注意

C不隨意注意D隨意注意

70.四面楚歌是指哪種壓力？（C）

A繼時性疊加壓力B破壞性壓力

C同時性疊加壓力D單一性生活壓力

71.一些自卑的人生病時渴望擁抱和愛撫，其實這不僅

能獲得心理安慰,更最重要的是有利于減少疼痛科學家發現

人體皮膚上分布著一種（。愛撫撫摸使疼痛會減輕。

A恐懼神經B興奮神經

C愉悅神經D敏銳神經

72.〃我哭因為我沒有鞋子，直到我遇到了一個沒有腳

的人〃。這句話體現出快樂所遵循的一個原則是（D）

A、適應水平原則B、占有原則

C、同情原則D、相對剝奪原則

73.一個脾氣急躁的人喜歡與一個慢性子的人交朋友,這

是下列哪種因素對人際關系的影響。（C）

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A、交往目的B、時空接近性

C、互補性D、特質因素

74.銀行開展有獎儲蓄，事先公布獎勵的物質和獎金的數

額主要是為了（0。

A、提高人們對獲獎的效價

B、提高人們對獲獎的公平感

C、提高人們對獲獎的期望值

D、提高人們對獲獎的自由度

75.一般來說,當你需要暫時性地記住一個電話號碼時會

發現，座機號碼比手機號碼容易記憶。這是因為暫時記住手

機號碼屬于記憶過程中的短時記憶，而短時記憶的容量是有

限的，一次短時記憶的容量為（C）個單位,手機號碼為11位，

已經超過了短時記憶的容量，因此不易記住。

A、9±2B、8±2

C、7±2D、6±2

76.在心理學中，根據對對象的接近或回避趨向，可將沖

突分為四種：雙趨沖突（指兩個目標都是誘發接近趨向的目

標，具有同等誘惑力卻只能選其一）、雙避沖突（指兩個目標

都是個體所不想達到的卻必須選擇其一）、趨避沖突（指個體

面臨的目標既誘發接近趨向，又誘發回避趨向，即目標既有

利又有弊）和雙重趨避沖突（個體面臨的兩個沖突都是趨避

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沖突）。一些戀爰中的女孩經常問自己的男友：〃我和你

媽同時掉水里了，只能救一個人的話，你救誰？"，這個問

題帶給男方的沖突屬于（A）。

A、雙趨沖突B、雙避沖突

C、趨避沖突D、雙重趨避沖突

77.IQ意為智力商數，它是測量個體智力發展水平的一

種指標，其計算公式是IQ=MA（智力年齡）/CA（實際年

齡）XIOOo通常把IQ超過（C）的人稱為〃天才〃，這部分

人只占整個人群的1%。

A、120B、130

C、140Ds150

78.下列哪句話在面對別人自殺時你可以說（B）

A.放輕松不要想太多

B.B、你的心情是否如此糟糕，以至于要結束自己的生

4

叩

C、你要靠自己！

D、你想想，你還有父母，你死了怎么辦

79.心理學家斯滕伯格認為，爰情由三種成分構成:激情

親密和承諾。這三種成分組合構成了八種爰情形式。那種因

一見鐘情而閃電結合的愛情屬于那種形式呢？（C）

A、迷戀式愛情B、完美式愛情

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C、虛幻式愛情D、激情式愛情

80.將一個動物關在裝置中，通過此裝置可以給這個動

物一條前腿一個輕微的電擊在此電擊之前會出現鈴聲，鈴聲

停止后便施行電擊，幾次這樣的事件發生后，這個動物在鈴

聲響的時候就把它的腿躲開了，〃鈴聲響把腿躲開〃這個過

程是一個(C)

A、條件刺激B、無條件刺激

C、條件反射D、無條件反射

81.當我們對一個人某種性格特征形成好或壞的印象之

后，往往傾向于據此推論該人在其他方面的特征。例如,我們

接觸一個女孩子，發現她說話細聲細氣的，我們就認為她是

個溫柔、待人和善的人。這種社會知覺偏差稱為(0。

A、首因效應B、定勢作用

C、刻板印象D、暈輪效應

82.電影開映以后，剛走進影廳的時候什么也看不清，等

一段時間后慢慢能看清了，這種現象叫做視覺的(B),即從光亮

處進入黑暗中，人眼視網膜的敏感度會逐漸提高，完成這一

過程大約要20?30分鐘。

A、明適應B、暗適應C、感受性

83."三歲看大,七歲看老〃這句俗語反映的是(D)因素

對人格的影響。

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A、社會文化B、家庭環境

C、自然物理環境D、早期童年經驗

84.〃倉實而知禮節,衣食足而知榮辱〃，這句話反映

了人的需要具有(B)。

A、整體性B、層次性

C、動力性D、差異性

85.我們經常聽到周圍的人說某家的小孩長的像爸爸，性

格像媽媽，但實際上大量心理學研究結果表明，兒童的個性

取決于(C)

A、遺傳B、環境

C、遺傳和環境的交互作用D、教育作用

86.心理學家曾經做過這樣一個實驗，將剛出生的小猴

子從生母身邊帶離，放到一個人工喂養的環境中，在這個環境

中給它做了兩個"媽媽"，一個是用金屬做成的可以提供奶

水的“媽媽"，另一個是毛絨布做成的但不能提供奶水的

〃媽媽〃，請問小猴子更愿意跟哪個〃媽媽〃待在一起?

(B)

A、金屬〃媽媽〃B、絨布〃媽媽〃

87.對于成功的事情，人們往往會把功勞歸結到自己身

上;對于失敗的事情，則喜歡歸咎于外界因素。例如，小的時

候，當我們考試取得了好成績，會認為這是自己努力的結果；

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而當成績非常糟糕時，我們則會認為是試卷太難或者有其他

因素干擾自己考試。這種現象在心理學中被稱為(A)

A、自利歸因B、自我認識不清

C、責任逃避D、他利歸因

88.有些同學總是習慣抱怨沒有根據的疾病，或是對疾

病表現出過度恐懼，例如，在報紙或電視上看到任何疾病的癥

狀，都會覺得自己也有這種問題，這類人被稱為(C)

A、神經過敏者B、過度緊張者

C、疑病癥患者D、瘤病癥患者

89.心理學家曾做過這樣一個實驗，讓動物受到一連串

無法控制的電擊，即無論被關在籠子里的動物跑到哪一個角

落，都會遭受到電擊。24小時后，再將動物放在一個特殊的

〃穿梭箱〃里，只要遭受電擊的動物在箱子里來回穿梭就可

以躲避電擊結果發現，之前那些遭受無法躲避電擊的動物們

只會坐在那里忍受電擊而不去嘗試躲避電擊的方法。在日常

生活中也有類似的現象，當一個人遭受到一連串挫折或打擊

后，就會非常消極地面對生活，這種現象被稱為(C)

A、消極怠工B、恐懼過度

C、習得性無助D、被動接收

90.張三和李四是一個公司的同事，他們需要召集更多

的人投資目前公司的一個項目。張三跟每一個人都說〃投資有

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80%的可能性會盈利〃；李四跟每一個人都說〃投資有20%

的可能性會虧本"，那么誰的客戶更有可能參與這項投資？

(A)

A、張三B、李四

C、兩人一樣

91.心理健康在社會交往中可表現為(C)

A、經常與素不相識的人十分熱情地交談表現為十分興

奮的狀態

B、對同事、好友無緣無故地表現為冷漠、漠不關心

C、有自己喜歡與不喜歡的人

D、接觸異性時經常表現為緊張的情緒

92.潛意識與意識或本我自我超我之間的沖突是心理

健康狀態破壞的內在機制，這一理論來自(A)

A、精神分析學派B、人本主義學振

C、行為主義學派D、認知學派

93.心理活動在時間性方面有近期發生而不太可能持久

的特點，內容只局限在事件本身，反應強度不強烈，沒有影響

思維邏輯性，稱為(D)

A、神經癥B、心理紊亂

C、邊緣狀態D、心理問題

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94.心理障礙持續時間較長，反應強度強烈，影響思維

邏輯性的心理活動屬于(B)

A、心理問題B、心理紊亂

C、邊緣狀態D、神經癥

95.心理障礙持續時間，反應強度強烈,影響思維邏輯性,

但無法納入精神病學的診斷標準，可能屬于(C)

A、心理問題B、心理紊亂

C、邊緣狀態D、神經癥

96.當某一固定的觀念在腦子里反復出現時，這些觀念是

患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺，我們稱之為(B)

A、強制思維B、強迫觀念

C、妄想D、虛構

97.強迫觀念是指(D)

A、一種在病理上產生的歪曲的信念,發生在意識清晰的

情況下，是病態的推理和判斷。

B、是在意識中占主導地位的錯誤觀念，其發生一般均有

事實根據。此觀念片面而偏激，但邏輯上并不荒謬。

C、是對既往獲得的知識經驗的運用，用以解決問題形成

新概念的能力。

D、某一固定的觀念在腦子里反復出現，這些觀念是患

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者不愿意想的，且伴有主觀的被迫感覺和痛苦感覺

98.大學作為一個特殊的群體，衡量大學生心理健康的

首要標準為(B)

A、情緒健康B、智力正常

C、意志健全D、人格完整

99.下列哪些疾病不屬于神經癥(C)

A、疑病癥B、強迫癥

C、孤獨癥D、焦慮癥

100.專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導會

談中的(C)

A、反映B、面質

C、傾聽D、詢問

101.兒童最早建立的人際關系是(D)

A、社會關系B、朋友關系

C、層次關系D、親子關系

102.學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效

果，最好的領導方式是(D)

A、控制式的B、自由式的

C、專制式的D、民主式的

103.當班級規模過大時，成員之間的情感聯系就弱，不

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易建立群體規范，因此，最適宜的班集體人數為(C)

A、5-10人B、10-20人

C、30-40人D、50-60A

104.心理治療的方法不包括(D)

A、精神動力學治療B、行為治療

C、認知治療D、免疫治療

105.人類最基礎或最原始的情緒沒有(A)

A激憤B憤怒

C快樂D恐懼

106.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是

①)、

A、自然環境B、人的大腦

C、個體活動D、社會實踐活動

107.人的大腦皮質的語言區主要位于(A)

A左半球B右半球

C頂葉D額葉

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108.大學生心理健康日25的諧音是（A）

A、我愛我B、我是我

109.C、我要我心理學的英文名稱是（B）

A、PsychologistB、psychology

C、psychopathD、psychiotry

HO.由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情

景時所表現的情緒體驗是（D）

A、快樂

B、悲哀

C、憤怒

D、恐懼

111.下列中（0是特殊能力

A記憶力B注意力

C節奏感D思維力

112.有預定目的,不需要意志努力的注意屬于（D）

A有意注意B無意注意

C有意后注意D隨意注意

113.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的（A）

A自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低

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B自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識，無法悅

納自己

C自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定

D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一

114.強而靈活性高的高級神經活動類型是(A)

A、活潑型B、安靜型

C、興奮型D、抑制型

115.壓力是通過哪幾種中介因素產生臨床癥狀的(C)

A行為系統B社會支持系統

C生物免疫功能系統D認知系統

116.在心理治療中，病人對心理醫生產生的情緒依戀

被稱為(D)

A自由聯想B顯相聯想

C阻抗D移情

117.下列哪一種治療中最強調角色扮演(A)

A心理居(JB意識訓性東

C家庭治療D交朋友

118.當你身邊大多數人選擇某種東西時，你常不自覺

的做出相同的行為，這一心理現象稱作(C)

A刻板印象B社會吸引

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C從眾D服從

119.不是少年期自我意識發展的特點是(D)

A、〃成人感〃出現B、獨立性增強

C、評價能力提高D、身體發育快

120.咨詢者對來訪者的無條件關注又稱為(B)

A真誠B接納

C尊重D同感

121.設身處地的，像體驗自己的精神世界那樣體驗他

人精神世界的態度和能力的技術是(D)

A真誠B尊重

C接納D同感

122.下列哪種形式屬于角色扮演法(C)

A主題班會B娛樂法

C啞劇表演D游戲法

123.本來是別人做過的事，回成自己做過的事，這屬于

(A)

A錯構B虛構

C錯覺D記憶減退

124.(C)是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形

象的過程

第28頁共91頁

A、聯想B、幻想

C、想象D、錯覺

125.〃走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑

心理、自罪自責、自我評價過低〃主要描述是(A)

C注意的轉移D注意的分配

143.情緒的基本表現形式有（D）

A驚動和平靜B高興與悲哀

C喜、怒、哀、樂D喜、怒、悲、懼

144,心理異常按程度由輕到重排列，應為（D）

A、心理障礙，心理疾病，心理問題

B、心理疾病，心理問題，心理障礙

C、心理疾病，心理障礙，心理問題

D、心理問題，心理障礙，心理疾病

145.在治療階段中來訪者可以（B）

A被動接受咨詢建議B具有自主性

C依賴咨詢者D完全服從咨詢者

146.一個人能否進入催眠狀態，主要取決于什么？

（D）

A、年齡B、性別

C、意志D、受暗示性

147.有人不可自控地思考〃天上的白云為什么不會掉

第32頁共91頁

下來？〃，這是強迫癥中的（B）。

A、強迫行為B、強迫觀念

C、強迫情緒D、強迫情結

148.自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現在以

下哪一種的神經癥中（C）0

A、厭食癥B、強迫癥

C、抑郁癥D、貪食癥

149.魚與熊掌不可兼得，這種動機沖突是（A）。

A、雙趨沖突B、雙避沖突

C、趨避沖突D、雙重趨避沖突

150.某人失戀時用寫詩來抒發心中的苦悶，最后卻因此

成為一名優秀的詩人，這是（C）作用。

A、反向作用B、合理化作用

C、升華作用D、潛抑作用

151.關于自卑感，以下哪種說法是錯誤的（A）

A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很

低。

B、自卑的人往往對自己缺乏客觀清醒的認識.無法悅

納自己。

C、自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定。

第33頁共91頁

D、對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之

152.以下哪種是最嚴重的心理疾?。˙）

A、焦慮癥B、精神分裂癥

C、恐怖癥D、強迫癥E、偏執癥

第34頁共91頁

于(B)問題

A、角色期待B、角色沖突

C、角色認知D、角色矛盾

159.自愿接受他人的觀點或信息，使自己的態度與他

人要求一致叫(A)

A、同化B、內化

C、服從D、從眾

160.個體遇到挫折時，表現出與年齡、身份不相符的幼

稚行為。這種心理防御機制稱為(D)o

A、否認B、壓抑

C、轉移D、退行

161.個體與他人一起活動或有別人在場時，個體的行為

效率提高的現象稱為(A)。

A、社會助長B、社會惰化

C、去個性化D、群體極化

162.一個有著內在穩定歸因傾向的學生，往往會把考

試成功歸因于(C)O

A、能力B、任務難度

C、努力D、運氣

163.身邊的陌生顧客對商品的贊譽遠比售貨員的拼命

第36頁共91頁

A、輕微的心理失調B、輕度的心理障礙

&中度的心理障礙D、嚴重的心理疾病

170.大學生常見的社會障礙主要表現為（C）

A情緒障礙B、適應不良

C、人格障礙D、精神障礙

171.大學生常見的情緒障礙不包括（D）

A、焦慮癥B、抑郁癥

C、疑病癥D、精神分裂癥

172.最能體現和反映人的心理調節能力和心理健康狀況

的是（O

A、環境適應B、自我評價

C、人際關系狀況D、情緒健康

173.從內容上看，自我意識可以分為生理自我，心理

自我和（C）o

A、理想自我B、現實自我

C、社會自我D、投射自我

174.青年期大學生自我意識發展的核心問題是（C）

A、健全人格B、培養意志

C、自我統合性D、情緒穩定

175.個體自我意識從發生、發展到相對穩定成熟，需

第37頁共91頁

要(B)

A、15年B、20多年

C、30多年D、40年

176.大學生個體自我意識迅速發展并趨向成熟的關鍵

時期是(B)

A、少年期B、青年期

C、成年期D、中年期

177.當代大學生一般處于(B)

A、青年初期B、青年中期

C、少年期D、青年晚期

178,總是忙忙碌碌、競爭意識強烈，又易發怒，這種人

格特征是(A)所具有的。

A、A型人格B、B型人格

C、C型人格D、D型人格

179.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，

爰好廣泛，穩定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型

屬于(A)

A、多血質B、膽汁質

C、粘液質D、抑郁制

180.根據弗洛伊德的人格理論，自我遵循(C)行動。

第38頁共91頁

A快樂原則B道德原則

C現實原則D本能原則

181.《皇帝內經》告訴我們：喜傷(B),怒傷肝，憂傷魄

A腎B心C脾D膽

182.(C)是由心理學家挨艾利斯提出的，他認為，個體

對事物的看法導致了事物的結果，從而使個體產生相應的情

緒行為反應。

A情緒疏泄法B藝術療法

C理性情緒療法D森田療法

183.(B)是指人根據道德規范來評價社會現象時所體驗

到的情感。

A理智感B道德感

C情操D美感

184.(A)在應激過程中始終起到關鍵性作用。

A認知評價B情緒體驗

C生理反應D個體需求

185.(B)是人與環境的一種平衡狀態，是個體的心理和

行為面對環境的變化作出相應的的適應變化的能力，是心理

健康的標志之一。

第43頁共91頁

C、激情D、承諾

205.真正的爰情有著自主性、互愛性、排他性、（B）

四個特征。

A、狂熱性B、持久性

C、自然性D、本能性

206.職業生涯的基礎是（D）

A、心理開發B、生理開發

C、智力開發D、潛能開發

207.大學生屬于哪一階段（B）

A成長階段B探索階段

C確定階段D維持階段

208.畢業生對自己的能力和品質評價過低，屬于什么

問題（O

A抑郁消沉B人際交往困難

C自我認知缺失D謹小慎微

209.大學生喜歡在公共的場合以各種方式表現自己，

期望贏的周圍人，尤其是老師和異性的贊許，但若身邊的

〃對手〃很強大，大學生很容易受挫。這種挫折是由（D）

引起的。

A動機沖突B角色轉換不適應

C自由與自律的沖突D自尊與自卑的沖突

第44頁共91頁

210.EQ指的是（A）。

A情商B逆境商

C智商D什么都不是

211.《水滸》說"林沖聽說自己的內人被人欺辱，本想

狠狠地打那人，但是調戲他內人的是當今高太尉之子，便不

敢下手，于是將一肚子氣統統發往家具什物，打碎家具,掀翻

桌椅。這種行為屬于（D）

A逃避B固著

C退化D轉向攻擊

212.有些人，在很緊張的時候，總會把手指放到嘴里，

或者啃指甲，這種反應被稱為（B）

A逃避B退化

C固著D幻想

213.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到

網上尋求網友聊天。這種現象說明這些學生主要遇到（A）

A人際交往挫折B情感挫折

C人生發展挫折D學業挫折

214.1954年美國心理學家（B）首次提出心理危機的概

念，并對其進行了系統的研究。

C、類似性D、依賴性

220.〃近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于(C)因素。

A、個人特質B、類似

C、情境D、互補

221.1989年聯合國世界衛生組織曾把健康定義為(C)

A、沒有身體疾病B、沒有身心疾病

C、生理、心理和社會適應的良好狀態

D、生理、心理、社會適應和道德品質的良好狀態

222.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現

在其他人身上，自己則不會有事，這種現象是(B)

A、自我防御機制B、理想化偏見

C、自利性歸因D、自我效能感

223.自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現在以

下哪一種的神經癥中(C)

A、厭食癥B、強迫癥

C、抑郁癥D、貪食癥

224.母親的哪種行為不會影響胎兒的健康(B)

A、喝酒B、適量運動

C、抑郁D、抽煙

225.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康

第47頁共91頁

的首要為(B)

A、情緒健康B、智力正常

C、意志健全D、人格完整

226.先天愚型的智力遲滯又叫(B)

A、貓叫綜合癥B、唐氏綜合癥

C、特納綜合癥D、弗伶綜合癥

227.健康的概念是指哪種狀態？(D)

A、身體健康B、生理無殘疾

C、心理健康D、身心健康

228.抑制愛可能會引起那種疾病(A)

A、支氣管疾病或癌癥B、呼吸系統的疾病

C、提高高血壓的發病率D、心臟病

229.關于心理健康者的特征，以下正確的是(C)

A、理想追求脫離現實B、不能控制自我思想行動

C、自我價值感和自尊心D、不能與人建立親密關系

230.健康教育的核心是(C)

第48頁共91頁

A、提高人民知識水平B、提高生活質量

C、改變人們的行為與生活方式

231.據調查，我國亞健康人數占全國人口的(C)

A、30%B、50%

C、70%D、90%

232.最好的保健是(B)

A、依靠醫生B、自我保健

C、多依靠親屬D、保健產品

233.健康的四大基石是(B)

A豐富營多量運限煙限心埋平衡

B合理營適量運戒煙限心理平衡

C營養適合理運戒煙戒心理平衡

D豐富營合理運戒嚴戒心理平和

234.(C)原則體現了學校心理健康教育的精髓。

A、教育性B、全體性

C、差異性D、主體性

235.精神分析理論認為，造成抑郁的原因是(A)

A、自我懲罰B、習得的無助感

第49頁共91頁

C、高度的成就需要D、難以處理的獨立狀態

236.人本主義理論認為，造成情感障礙的原因是(D)

A、自我懲罰B、習得的無助感

C、高度的成就需要D、難以處理的獨立狀態

第57頁共91頁

C、強迫性障礙D、恐怖障礙

274.〃砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有

后來人〃詩句中所表現出的高尚情操是9

A、美感B、理智感

C、道德感D、激情

275.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚

高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是(C)

A、自卑者B、自負的人

C、完美主義者D、偏執者

276.〃走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自

卑心理、自罪自責、自我評價過低"主要描述是(A)

A、抑郁癥B、自負

C、躁狂癥D、強迫癥

277.人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑

郁質、多血質以及(D)

A、獨立質B、嚴謹型

C、興奮型D、膽汁質

278.易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或

傷心流淚，這一情緒表現叫：(C)

A、焦慮B、恐懼

第59頁共91頁

C、憤怒

D、恐懼

284.下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保

持？(B)

A、仔細而緩慢閱讀

B、進行過度學習

C、死記硬背

D、學習完立即休息

285.勤奮，懶惰,謙虛，驕傲，這些反映的是(C)特

征、。

A、能力B、氣質

C、性格D、情感

286.關于〃情緒〃不對的說法是(A)

A、只有人才能產生

B、情緒的產生過于生理需要有關

C、情緒具有較大的情景性和沖動性

D、情緒產生多伴有心理，行為上的變化E、以上說法

都不正確

287.人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓

足，這是(B)

第62頁共91頁

C、體虛乏力

298.精神發育遲滯是指智商在：（C）

A、90以下;B、80以下；

C、70以下;D、60以下

299.兒童道德發展的兩大理論是皮亞杰理論和（B）理

論。

A、庫利

B、科爾伯格C、弗洛伊德

D、格塞爾

300.反社會性人格障礙中的“反社會性"意指：（B）

A、反對社會制度；

B、違背社會規范和具有社會危害性；

C、反對一切社會

301.〃逃學“在青春挫折綜合癥中屬于：（C）

A、青春煩惱;B、青春社交障礙；

C、青春脫逸行為

302.新年打碎碗，就說〃歲歲（碎碎）平安〃，屬于心

理防衛方法中的：（B）

A、否認作用;B、抵消作用;

C、幽默作用;D、升華作用

第65頁共91頁

313.一名熟練的汽車駕駛員在開車過程中，一面觀察

道路的情況，同時操縱方向盤，這種現象屬于(0。

A、注意的穩定性

B、注意的轉移C、注意的分配D、注意的集中

314.想傾訴自己的煩惱，又怕被別人取笑，這種心理

沖突屬于(C)

A、趨向一一趨向型沖突B、回避一一回避型沖突

C、趨向一一回避型沖突D、多重趨避型沖突

315.〃魚和熊掌不可兼得〃，這句話描述的是(A)沖突:

A、趨向一一趨向型沖突B、回避一一回避型沖突

C、趨向——回避型沖突D、多重趨避型沖突

316.〃情人眼里出西施"是一種①)。

A、刻板印象B、性別印象

C、首因效應D、光環效應

317.在同一時間內，人們能夠清楚地知覺對象的數目

是注意的(A)o

A、范圍

第66頁共91頁

B、穩定性

C、分配

D、轉移

第68頁共91頁

328.〃教學相長〃、〃循序漸進〃等教學原則最早出

自

(A)

A、《學記》B、《論語》

C、《尚書》D、《孟子》

329.因材施教的教學原則反映了人的身心發展的(B)。

A、順序性B、個別差異性

C、不平衡性D、階段性

330.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這

種心理防衛方法，稱為(B)

A、否認作用B、合理化作用

C、投射作用D、幻想作用

331.有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系，得

到別人接納，其想要滿足的人際需要是(C)。

A情感的人際需要B控制的人際需要

C包容的人際需要D利用的人際需要

332.行為治療的第一步驟是(D)

A、認識病人B、建立關系

C、與患者見面D、確立靶行為

333.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是

(D)、

第69頁共91頁

A、自然環境B、人的大腦

C、個體活動D、社會實踐活動

334.神經系統的基本單位是（A）、

A、神經元B、樹突

C、軸突D、突觸

335.關于情緒的敘述，正確的是（D）

A、人類的情緒都可后天習得B、具有兩極性

C、體驗是情緒得基本特點D、以上都正確

E、以上都不正確

336.情緒的特點的敘述中哪項是錯的？（A）

A、具有兩極性B、具有比情感更強的強度

C、具有不穩定性D、具有明顯的外部表現

E、以上都正確

337.與情緒相聯系的需要主要是（E）

A、生理需要B、追求真理的需要

C、追求美感的需要D、安全的需要

第70頁共91頁

E、以上都是

338.哪項不是情感的特點?（E；

A、不易受情景的影響B、與其有關的需要不包括生理

需要

C、有些動物也有情感D、以上都包括

E、以上都不包括

339.大學生心理健康日25的諧音是（A）

A、我愛我B、我是我C、我要我

340.心理學的英文名稱是（B）

A、PsychologistB、psychology

C、psychopathD、psychiotry

341.由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險

情景時所表現的情緒體驗是（D）

A、快樂B、悲哀

C、憤怒D、恐懼

342.下列特征不屬于神經衰弱者的表現（D）

A容易疲勞B自我壓迫

C睡眠障礙D缺乏生活興趣

343.按照研究問題的性質、內容，心理學屬于（C）

A、物理科學B、生物科學

第71頁共91頁

C、行為科學D、以上皆不對

344.有預定目的，不需要意志努力的注意屬于(D)

A、有意注意B、無意注意

C、有意后注意D、隨意注意

345.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的A

A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低

B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識，無法

悅納自己

C、自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定

D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一

346.交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否(D)。

A改善交往情境B向對方施以恩惠

C增加交往頻率D向對方作自我表露

347.〃觸景生情〃是(B)

A、有意回憶B、無意回憶C、間接回憶D、機械回憶

348.以下不利于睡眠的是(D)

A睡房較暗B、定時運動

C、每晚定時上床睡覺D、臨唾前運動

349.為了在學習中更好地加強記憶，教師可指導學生

運用有關記憶的(0

第72頁共91頁

A陳述性知識B程序性知識

C策略性知識D常識性知識

350.＞不屬于個性心理特征的是（D）

A能力B氣質C性格D智商

351,心理咨詢的基本原則是（C）

A、替來訪者做決定B、有條件的尊重來訪者

C、為來訪者保密D、對來訪者的行為作道德判斷

352.心理咨詢的場所應在（C）

A、咨詢員家中B、雙方商定的茶館

C、咨詢室D、來訪者家中

353.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（D）

A、家庭內部B、社會環境

C、人際關系的處理D、自身的內部沖突

354.在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的

方法是（B

A、電話咨詢B、面對面

C、專題咨詢D、互聯網咨詢

355.咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于（D）

A、醫生與患者B、教師與學生

C、上級與下級C、朋友與朋友

第73頁共91頁

356.咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現為

A、支配一一服從B、獨立一一依賴

C、平等一一平等D、主動——被動

357.當天實記的外語材料，最好在（A）內進行第一次復

習，保持效果較好。

A24小時內B第二天

C第三天D第二周

358.團體咨詢最適宜的對象是（B）

A、學習困難者B、人際適應不良者

C、情緒困擾者D、人格障礙者

359.人在危險緊急意外事件出現時表現出高度緊張的

情緒化稱為（D、）

A、激情B、心境C、激越D、應激

360.20世紀60年代以來,英國出現的被稱為心理學第

三勢力的心理學派別是（B）

A、完形心理學派B、人本主義學派

C、行為主義學派D、認知心理學派

361.下列哪些陳述不符合青少年的心理特點？（D）

A精力旺盛B、感情豐富

C、渴望獨立D、認識能力高,看問題全面

第74頁共91頁

362.領導是對群體或個人施加心理影響，使之努力實

現組織目標，并與(D)保持一致的過程。

A組織B領導者

C群體D環境

363.下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要(C)

A、尊重需要B、安全需要

C、社會需要D、生理需要

364.強而靈活性高的高級神經活動類型是(A、)

A、活潑型B、安靜型

C、興奮型D、抑制型

365.〃悲喜交加〃，〃百感交集〃是人的情緒和情感的

(A)的表現。

A、復雜性和矛盾性B、穩定性

C、可變性D、生理性

366.幻覺是指(A)

A、虛幻的知覺B、正常知覺現象

C、錯誤的知覺D、歪曲的知覺

367.對心理健康狀態破壞的解釋,行為主義強調(A)

A、幼年遭受的挫折B、環境的不良作用

C、潛能發揮受限D、錯誤的認知

第75頁共91頁

368.強迫觀念指的是（C）

A、在意識中占主導地位的錯誤觀念

B、外部強加于自己的錯誤觀念

C、頭腦中反復出現，但又難以擺脫的固定觀念

D、在病理基礎上產生的歪曲信念

369.性格核心結構是（C）

A、意志特征B、理智特征

C、態度特征D、情緒特征

370.當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的

或獲得了成就的‘方式屬于心理防御機制的哪一種表現？（C）

A補償B分離

C幻想D升華

371.判斷一種行為是屬于正常還是變態，首先必須考慮

以下哪個要素（D）

A家庭B職業

C信仰D文化

372.妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些

特點是哪一種人格障礙類型的表現（A）

A自戀型B反社會型

第81頁共91頁

398.人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統合

性、功能性、穩定性(A)等特性

A、獨特性B、發展性

C、復化性D、一致性

399.(C)是決定個體行為的基本特征，是人格的有效

組成元素

A、性格B、氣質

C、特質D、智力

400.易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或

傷心流淚，這一情緒表現叫：(C)

A焦慮B恐懼

C情感脆弱D情緒低落

401.關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的(D