魚躍前滾翻單元計劃教學目標：1.85%的學生能獨立完成魚躍前滾翻技術動作，15%的學生能在保護幫助下完成魚躍前滾翻的動作；掌握保護幫助的方法2.通過練習，發展學生的力量、靈敏、柔韌、協調等身體素質，提高身體定各項能力及控制能力3.培養學生克服困難，勇于挑戰自我的心理品質，提高合作學習的能力，樹立健康的審美觀念4.讓學生在交流、合作、互動中建立良好的人際關系，體驗互助合作獲得成功的快樂教學重難點85%的學生能獨立完成魚躍前滾翻技術動作，15%的學生能在保護幫助下完成魚躍前滾翻的動作課次任務和要求教法措施教學重、難點11、進一步學習前滾翻動作，使90%的學生能說出技術動作，10%的學生在教師提醒下說出技術動作2、85%的學生能夠掌握前滾翻的動作方法并能獨立完成，15%的學生能夠在保護下完成3、在合作互助中，提高學生的自信心1、學習前滾翻動作，教師講解示范，并演示保護方法2、分組練習前滾翻3、教師提出要求，體現蹬地，動作圓滑4、分組練習5、練習手遠撐前滾翻6、教師糾正錯誤，并分組練習改正7、找優秀學生進行展示8、俯臥撐以及障礙跑重點：蹬地有力難點：滾動圓滑21、75%的學生能在教師的提醒下說出魚躍前滾翻的動作要領，25%的學生能理解魚躍前滾翻的動作要領2、85%的學生能夠在保護幫助下完成技術動作，15%的學生能獨立完成魚躍前滾翻技術動作；發展學生的協調性，柔韌性以及力量等素3、培養學生勇于挑戰自我，超越自我，團隊協作的意志品質復習前滾翻教師講解示范魚躍前滾翻通過皮筋設置一定距離的遠撐前滾翻，并且進行分組練習設置一定高度，分組進行越過皮筋的練習調節不同的遠度以及高度，分組；分層進行練習優秀學生展示，討論，繼續練習障礙接力跑重點：遠撐，蹬地擺臂配合難點：蹬、擺協調配合，有騰空31、進一步學習魚躍前滾翻的技術動作，使75%學生能夠獨立完成魚躍前滾翻動作，25%的學生能在保護幫助下完成遠撐前滾翻技術動作2、發展學生的力量、協調靈敏等身體素質3、學生間相互激勵，克服恐懼心理，樹立信心1、復習跪跳起，有障礙的遠撐前滾翻2、教師完整示范魚躍前滾翻并進行講解3、教師安排保護幫助并且利用皮筋，設置一定高度進行分組練習4、教師巡視指導，糾正錯誤動作5、繼續安排分組練習6、找做的好的同學做示范，并且師生之間相互討論7、仰臥起坐以及俯臥撐練習重點：蹬地、擺臂騰身起，翻滾動作圓滑難點：有騰空41、復習改進魚躍前滾翻的技術動作，使85%的學生能夠獨立完成,15%的學生能夠在保護幫助下完成2、提高學生的協調性、力量等身體素質3、培養學生之間相互激勵，相互指導，敢于挑戰自我的意志品質1、復習跪跳起，遠撐前滾翻2、設置簡單障礙，復習魚躍前滾翻提高學生動作質量，使動作連貫圓滑3、教師巡視指導，糾正錯誤動作4、教師安排分組分層練習，做到每一組都有一名做的較好的學生進行保護幫助以及簡單的指導5、教師及時發現仍舊存在的問題，并且立即糾正6、仰臥起坐，俯臥撐以及障礙跑練習重點：動作連貫，動作圓滑難點：身體姿態的控制51、復習鞏固魚躍前滾翻技術動作，改進并提高動作質量2、發展學生的協調性、力量，并且提高動作連貫性3、學生相互學習，相互激勵，體驗成功的樂趣1、分組復習魚躍前滾翻動作要領，且在每組安排一名做得好學生進行指導、示范、學習2、學生之間相互討論，練習，進一步鞏固提高技術動作3、教師提出仍舊存在的問題，并且督促學生改正，鞏固動作4、學生改進與提高的練習5、學生展示6、俯臥撐，仰臥起坐以及耐久跑練習重點：提高動作規范性以及連貫性難點：動作熟練，節奏好，姿態美6考核總結1、教師講解考核標