PAGE1-第12課飛向太空的航程茫茫宇宙，神奇莫測。從夸父逐日的艱辛跋涉到萬戶飛天的悲壯實踐，直至楊利偉獨上九霄的太空之旅，人類無時無刻不在面對著巨大的險阻和犧牲，但正是這些險阻和犧牲，帶動著人類前進的步伐，譜寫了一曲曲壯麗的篇章，造就了一個個無畏的勇士。1．走近作者賈永，新華社解放軍分社社長兼《世界軍事》雜志和《中國軍隊》雜志社社長，高級記者。第六屆范長江新聞獎獲得者。第十一屆全國政協委員。賈永的作品，以歌頌軍人職業的神圣之情縱論全球風云，以天下為己任的豪邁之情深深打動讀者，以所包含的思想信息含量以及機靈、細致、精致的手法吸引讀者。曹智、白瑞雪，也是新華社記者。2．背景解讀從遠古時期嫦娥奔月的神話，到敦煌的飛天壁畫，再到人類真正的“航天始祖”萬戶，我們這個古老民族的飛天夢已經做了幾千年。也只有到了今日，隨著中國國力的增加，科技水平的提高，國人才能目睹這一幻想的實現。2003年10月15日上午9時整，一艘中國的載人火箭，從酒泉的衛星放射中心順當升空，完成21個小時、60萬公里的繞行任務后，勝利返回地球，著陸在內蒙古大草原上。這個行動的圓滿結束，向世人宣告了一個事實：繼雄霸太空40年的美國、俄羅斯之后，中國成為第三個太空科技國家。三位作者面對這一壯舉，欣然寫下了這篇新聞。當舉國慶祝“神舟”五號飛船載著中國自己的航天員飛向太空的時刻，我們更多的是喜悅和驕傲，卻很少知道為了這一刻一代又一代航天人已經努力了近半個世紀。3．相關學問通訊通訊是一種采納多種表現手法詳盡生動地報道新聞事物或典型人物的新聞體裁。它的特點是：(1)具體深化，過程完整。通訊不僅要把所報道的新聞事務的概況、結果告知受眾，還要用生動具體的事實，具體地交代新聞事務發展變更的過程，交代它的起因、發展、高潮和結局，寫出其完整的過程，使受眾明白新聞事務究竟是怎樣發生的，事務發生、發展的具體過程是怎樣的。(2)生動形象，具體感人。通訊對新聞事務或人物的反映，不能僅僅停留在結論上，而要以形象化的事實、情節化的描述來具體反映事實，繪聲繪色地描繪出所報道的新聞事實的具體運動狀態和人物活動的經過，給受眾以形象感。(3)爭論、抒情并用，感情充足。通訊不僅要記敘事實，寫出新聞事務的基本狀況和經過，還要通過爭論、抒情等手法，干脆抒發作者的主觀感受，表明作者的立場和愛憎，從而比消息更有感情色調，更有理論性。消息和通訊的主要區分是：(1)消息中的事實一般是概括性的；通訊則要求通過具體的人物和事務反映現實生活。(2)消息敘述要簡潔、明快、篇幅短小；通訊則要有細微環節描寫，還往往含有作者的爭論，一般篇幅比較長。(3)消息的時效性往往強于通訊。1．字音識記(1)正音橘紅(jú)九霄(xiāo)誕生(dàn)翌年(yì)乾坤(qián)(kūn)醞釀(yùn)(niànɡ)橫亙(ɡèn)(2)多音字供eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(供應ɡōnɡ,供品ɡònɡ))場eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(打場chánɡ,捧場chǎnɡ))露eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(透露lù,露馬腳lòu))載eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(記載zǎi,裝載zài))著eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(著陸zhuó,著涼zháo))辟eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(復辟bì,開拓pì))2．字形辨識eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(沖上云xiāo霄,通xiāo宵達旦))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(yì翌年,cuì翠綠))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(邊jiānɡ疆,jiānɡ韁繩))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(開pì辟,偏pì僻))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(dàn誕生,xián涎水))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(bō撥打,bá拔高))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(輝huánɡ煌,驚huánɡ惶))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(hòu候鳥,hóu侯爵))3．近義詞辨析(1)樹立·直立辨析：兩者都指事物立起來。“樹立”著重在使新事物在人的思想里建立，對象一般是信念、作風、思想、志向、觀點、威信、榜樣、旗幟、目標等抽象事物，多用于主動方面。“直立”著重在使物體立起來，對象多為桿子、廣告牌、煙囪、井架、高樓等具體事物。即時小練：①他們創建了舉世矚目的物質豐碑，也為我們樹立起了永不磨滅的精神豐碑，他們的業績將永載共和國的史冊。②它另外一個獨特的地便利是它在機身的背面鏡頭處設計有一個支架，可以讓手機直立在桌面上觀看電影視頻。(2)制定·制訂辨析：兩者都有“擬制”之意，但運用對象不同。“制定”指定出(法律、規程、政策等)。強調動作已完成，常有“制定妥當”之意。對象是綱領、方針、政策、路途、規程、章程等。“制訂”指創制擬定。只說動作本身，不指動作完成，常有“起草擬定”之意。即時小練：①盤點起來，我國涉及互聯網的法律法規也制定了不少，但相關規定和條款比較分散，針對性和操作性不強。②企業牽頭制訂行業標準，不僅顯示了企業在該領域的技術優勢，同時對于企業在行業規范中的自律也有著重大的意義。(3)振動·振動辨析：兩者都指物體運動，均為動詞。“振動”是指物體通過一個中心位置，不斷做往復運動，搖擺多次。“振動”，①指抖動，使抖動，物體受外力影響而快速、猛烈地抖動，多指一次；②指重大的事情、消息等使人心情難以安靜。即時小練：①電動汽車在設計上充分考慮了頻繁更換電池和車輛顛簸振動的狀況，且電池更換全過程自動完成，無須人工協助。②政策的出臺，在各經銷商的圈子里引起了極大的振動，不少經銷商都感到了巨大的壓力。(4)一鼓作氣·一揮而就辨析：兩者都有一口氣把事情完成的意思。“一鼓作氣”偏重于鼓足干勁。“一揮而就”偏重于支配緊湊，快速完成，多用來形容寫文章或做事過程中不間斷，不放松，一口氣把它寫完或做完。即時小練：①會議強調，要在前階段工作取得明顯成效的基礎上，一鼓作氣強勢推動，堅決打贏“三改一拆”攻堅戰。②不論成語、句子，還是對聯，只要你隨口說出一些字，王超賢老人總能筆不離紙，一揮而就地創建出一幅幅美麗的連體空心字作品。4．熟語積累(1)一鼓作氣：趁勁頭大的時候抓緊做，一下子把事情完成。(2)為期不遠：離預定的期限不會太久，指快到規定或算定的日子。(3)不同凡響：形容事物(多指文藝作品)不平凡。(4)扭轉乾坤：比方從根本上變更已成的局面。(5)聳入云天：高高插入青天。(6)拔地而起：形容山峰、建筑物等陡然屹立在地面上。(7)震天動地：形容聲音特殊洪亮；形容大張旗鼓或事業宏大。即時小練：①各地房價連續下跌，房企對于今年房價走勢也不明朗，不過存款打算金率下調，好像給了房企信念，好像樓市的春天會為期不遠了。②車市有“金九銀十”之說，“金九”效應果真不同凡響！昨日，市汽車行業商會公布了我市9月份的汽車上牌量數據，當月全市轎車上牌量為8721輛。③王治郅配得上這樣的出場待遇，他登場后盤活全隊率隊打出一波142，瞬間扭轉乾坤。④馬登豹雖然沒有震天動地的業績，也沒有眾人皆知的名譽，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業精神。⑤對陣德國的這場競賽是關鍵一戰，中國女排一鼓作氣完勝對手，獲得了競賽入場券。1．文章開頭一段，除交代了時間、地點、人物、事務等新聞諸要素外，還有什么作用？提示：①寫“朝陽輝映”“聳入云天的放射架”“乳白色的‘神舟’五號飛船”和“靜候著一個舉國關注的時刻”的航天員——楊利偉，寥寥數語，勾畫了一幅靜謐的畫面，渲染了放射前驚慌而激烈的場面，引人想象。②結構方面，開頭采納了倒敘手法。作者用富有激情的語言寫了人類航天史上一次不同凡響的放射——“神舟”五號載人飛船勝利升上太空。采納倒敘手法的緣由是“神舟”五號升空是值得中華民族紀念的重大事務，全國人民的目光聚焦于此，慶祝“神舟”五號勝利升空，回眸歷史，敘述勝利之不易，這正是這篇通訊的寫作緣起。倒敘手法的運用，突出了“神舟”五號勝利飛向太空的歷史意義。2．請以本文為例，說說通訊主要有哪些特點。提示：具體深化，過程完整——本文以時間為依次，具體完整地記敘了“神舟”五號放射的全過程，中間穿插航天史的簡要回顧，形成首尾圓合型結構。在一個主題統率下，容納豐富的材料，脈絡清楚、層次分明。生動形象，具體感人——對新聞事物的反映，文中通過形象化的事實、情節化的描述來具體表現，繪聲繪色地描繪出“神舟”五號放射的運動狀態，不單給人事實，還給人故事、情趣和實感。爭論、抒情并用，感情充足——文中在關鍵處多次運用了爭論、抒情等手法，不僅干脆抒發作者的主觀感受，表明作者的立場和愛憎，極大地感染了讀者，還增加了文采，深化了主題。3．楊利偉是中國第一位進入太空的宇航員，他的名字為全部中國人所稱道，他也成了中華民族的傲慢。應當怎樣看待楊利偉這一人物？提示：楊利偉是中國第一位進入太空的宇航員，他理應受到人們的贊揚，但我們必需相識到，楊利偉應是千千萬萬個中國航天工作者的代表，他的榮譽是全部航天人的榮譽。我國的航天事業從20世紀50年頭起步，經過了很多科技工作者的努力，才有了今日的勝利。我們在稱頌楊利偉的同時，也不要遺忘那些為我國的航天事業靜默耕耘的科技工作者，我們也應當向他們致敬。4．分析本文的顯著特色。提示：本文最顯著的特色是“餃子式”結構。這篇通訊的獨到之處在于，不是將放射活動本身作為重點來寫。在文中，放射活動只是“餃子皮”，開頭以之攤開，結尾借之合攏，而中國近五十年的航天之路才是“餃子餡”。這樣支配，獨出機杼，富有創意。餃子皮(包)。作者用富有激情的語言寫了人類航天史上一次不同凡響的放射——“神舟”五號載人飛船勝利升上太空。“神舟”五號勝利飛向太空，讓人興奮、感嘆。餃子餡。作者依據時間先后，選取了航天史上幾個重要事例：蘇聯勝利放射人造衛星——中國也要搞人造衛星——(在專家探究下)中國自己設計研制的第一枚液體火箭放射勝利——(接著)中國勝利地將自己的第一顆人造地球衛星“東方紅”送上了天空——中國專家構思飛天幻想的草圖(但是由于各種緣由沒有勝利)——“863支配”的出臺，催化中國載人航天探究——“神舟”一號試驗飛船勝利上天——“神舟”二號飛船放射勝利——“神舟”三號飛船放射升空——“神舟”四號飛船在低溫寒冷條件下放射勝利。真實性是新聞的重要特點，新聞稿件要求嚴謹真實，但本文卻創建性地采納了浪漫主義的筆法。這樣寫新聞好不好？[他人之見]觀點一：不好。新聞報道中的每一個具體事實必須要合乎客觀實際，表現在新聞報道中的時間、地點、人物、事情、緣由和結果都要經得起核對，不能讓人產生誤會。本文的這種浪漫主義的筆法，不夠嚴謹，不符合新聞的一般要求。觀點二：好。新聞強調客觀真實性，主要是指所記敘的事務必需是真實的。但在具體的寫法上，可以依據須要敏捷選擇。如文中“嫦娥奔月”的傳聞，將中國古代神話傳聞與現代科學結合起來，就讓讀者多了一份輕松；再如“朝陽輝映著酒泉衛星放射中心載人航天放射場聳入云天的放射架”“飛天路上的重重困難，難不住富于才智與創建的中國人”“在這個金色的秋日……”等詩意化的語言洋溢著散文與詩的美妙氣息，增加了通訊的文采。[吾之觀點]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．主旨歸納本文用生動流暢的語言和翔實的材料，用充溢自信的筆調，敘述了“神舟”五號載人飛船升空的壯麗場面和中國的航天人為了圓中華民族的飛天夢而做出的不懈努力，熱忱地謳歌了為飛天夢做出貢獻的富于才智與創建的中國人。2．結構圖示3．寫法賞析(1)文章有條有理，層次清楚。文章的導語、主體、結語三個部分清楚明確，讓讀者一目了然。導語寫中心事務，采納描寫式和評論式的寫法；接著是主體，加以闡發歷史事實。主體部分以時間為經、以事務為緯的交叉方式，以時間推動等手段來切割事務，構成若干側面，經過作者的細心組合將事務完整而利落地呈現于讀者面前。(2)爭論、抒情并用。文章在關鍵處多次運用了爭論和抒情等手法，通過干脆抒發作者的主觀感受，表明作者的立場和愛憎，極大地感染了讀者，還增加了文采，深化了主題。如“為了這個飛天幻想，一個古老的民族已經等待了幾百年，一代又一代航天人已經努力了近半個世紀”，將驕傲感、滄桑感交織在一起，讓人不禁回想起那半個世紀中國航天人的曲折和不懈的努力。(3)描述生動形象，語言富有韻味。對新聞事務的反映，文中通過形象化的事實、情節化的描述來具體表現，繪聲繪色地描繪出“神舟”五號放射的運動狀態，不僅給人以真實感，還給人以情趣和美感。如“上午9時整，隨著一聲震天動地的巨響，巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直刺九霄……”再現了當時的情景，增加了新聞的生動性和形象性，給人以立體感和現場感。另外，文章的語言富于韻味。如“中國是嫦娥的家鄉，火箭的發源地，是誕生了人類‘真正的航天始祖’萬戶的國度。在航天時代到來之際，中國，不能再一次落伍”，第一句用整句，其次句用散句，整散結合，抑揚頓挫，把中國的歷史和中國人的精神融合起來，收到了極好的效果。現代文閱讀選擇題答題指津一、學問講解1．圈點批注，細心審讀。做現代文閱讀的選擇題，細讀文本最重要，答案多在原文中。考試時時間緊迫、心情驚慌，假如只用眼睛快速掃描文本，很簡單漏過文本中一些與題干關系親密的關鍵詞句。因此，在閱讀文章時邊讀邊圈點批注非常重要。假如讀了一兩遍還不得要領，可以化整為零，先對一些關鍵段落的語意進行概括提煉，用簡要的文字寫在文本的旁邊。通過這些段意的組合來理解全文意思，就會簡單得多。2．念念有詞，破解疑句。這一步可以與“圈點批注，細心審讀”同時進行。一些比較困難的句段，只用眼睛掃描，簡單失之粗疏，不易領悟；但若念念有詞，就利于集中思想，深化領悟。當然，這種念念有詞，要么是一種只動嘴唇、不發出聲音的“腹語術”，要么是發出很低弱的只有自己能聽到的聲音，因為考場上是決不允許發出聲音讓他人聽見的。3．上下其眼，鎖定區間。因為不少題目涉及上下文的關聯，所以在考場上閱讀文本，快速的“順讀”和“回讀”非常必要。同學們假如缺乏上下文關聯的意識和整體閱讀的習慣，只一味機械地膠著于某一段落或語句，就很簡單犯“一葉障目，不見泰山”的毛病。在“上下其眼”整體觀照的同時，還必需學會依據題干要求快速鎖定閱讀區間，也就是快速推斷問題所涉及的句段。4．探求規律，識破陷阱。現代文閱讀的選擇題在命題時常常會設置一些文本認知陷阱。對這些設錯規律多加揣摩，就等于找到了解題的捷徑。比如題干常常把“未然”變“已然”，即有意將“即將出現的狀況”表述或推斷為“已經產生的狀況”；還會“誤偏作全”，有意將閱讀材料中對部分事物的推斷表述為對與其具有某種相同屬性的全部事物的推斷；或者隨意夸大或縮小事物實際具有的實力、功能、效用、危害等。命題陷阱還包括混淆事物或現象產生、出現的時間，比如將先期表述為后期，將后期表述為先期，或將“先期或后期”表述為“先期和后期”；混淆事物發展的“必要”條件與“充分”條件，或者沖突的主次方面；有時甚至“無中生有”，文中本無此意，選項中卻臆造出相關說法；或者“誤會褒貶”，曲解文意，將“褒”誤作“貶”，將“貶”理解為“褒”，等等。二、實戰演練閱讀下面的文字，完成題目。李叔同早年的藝術追求1904年，24歲的李叔同參與了滬學會，滬學會里有“樂歌課”，教授西方現代樂理及西洋作曲法。李叔同天資聰穎，很短時間內學會了作曲。他以民間的《老八板》為樂調，創作了一首樂歌《祖國歌》：“上下數千年，一脈延，文明莫與肩。縱橫數萬里，膏腴地，獨享自然利。國是世界最古國，民是亞洲大國民。嗚呼，大國民！嗚呼，唯我大國民！幸生珍世界，琳瑯十倍增聲價。我將騎獅越昆侖，駕鶴飛渡太平洋，誰與我仗劍揮刀？嗚呼，大國民！誰與我鼓吹慶升平！”《祖國歌》詞曲豪邁，極富感染力，經滬學會首唱，很快唱紅全國。李叔同首次呈現他的音樂才能，便一舉成為著名全國的樂歌作者。1906年9月李叔同考入東京美術學校學習油畫，期間，他還在東京音樂學校兼修音樂理論與鋼琴課。他在自己創辦的音樂刊物《音樂小雜志》的序言中寫道：“蓋琢磨道德，促社會之健全；陶冶性情，感精神之粹美。”《音樂小雜志》的扉頁，是李叔同的木炭畫《貝多芬像》，這是中國人繪制的第一幅貝多芬像。李叔同留學日本五年，成就斐然，最廣為人知的莫過于與同學曾延年一起創立中國最早的話劇社——春柳社，演出《茶花女》、《黑奴吁天錄》等，開中國話劇之先河。早在天津少年時代，李叔同對演戲就懷有深厚的愛好，讀書之余，常去戲園學戲。在南洋公學讀書時，他便粉墨登場，演出過京劇《黃天霸》《白水灘》等。與寫作《祖國歌》幾乎同時，滬學會演出新戲《文野婚姻》，劇本即出自李叔同的筆端，傳作該劇時他還賦詩明志：“誓度眾生成佛界，為現歌臺說法身。孟旃不作吾道絕，中原滾地皆胡塵。”先他四年到日本留學的魯迅因受日俄斗爭幻燈畫片的刺激，覺悟到醫治精神上的麻木比醫治身體上的病弱更為重要，于是確定棄醫從文。這與李叔同欲以演戲喚醒民眾、文藝救國的志向有異曲同工之處。傳聞春柳社演出話劇《黑奴吁天錄》時，魯迅就曾在臺下觀看。李叔同曾將自己在日本讀過的一本《莎士比亞劇作選》送給豐子愷，上面密密麻麻布滿筆記，可見其曾用功研讀，對話劇早有打算。春柳社公演《茶花女》時，李叔同扮演茶花女瑪格麗特。后來成為著名戲劇家的歐陽予倩，當時還是臺下的一名學生觀眾。他回憶道：“這一回的表演可以說是中國人演話劇最初的一次，我當時所受的刺激很深……我就入了春柳社。”回國后，李叔同擔當上海《太平洋報》的編輯，負責畫報副刊。李叔同開設了“西洋畫法”專欄，以連載的形式介紹石膏寫生、木炭、油畫等技法。著名畫家呂鳳子先生推李叔同為中國傳統繪畫改良運動第一人，稱“李先生應是民國以來第一位把西洋繪畫思想引介于我國，進而啟發了我國傳統繪畫須要的改良思潮，而后的劉海粟、徐悲鴻等在實質上都是接受了李先生的影響，進而成為中國傳統繪畫運動的推動者。”對于此論，劉、徐二人都是認可的。任教浙江省立第一師范學校期間，李叔同教學成就斐然，著名畫家豐子愷、著名音樂家劉質同等都是李叔同這個時期的弟子。李叔同在浙一師六年，接著開文藝風氣之先：最早撰寫歐洲文學史。他在浙一師創辦《向陽》雜志，以此為陣地廣泛介紹西洋文學藝術，其中的《近世歐洲文學之概觀》一文是中國人撰寫的最早的一部歐洲文學史；最早提倡木刻藝術，李叔同和夏丏尊發起成立漫畫會和樂石社，指導學生研習木刻和金石技法，并印制中國最早的現代木刻版畫集——《木刻畫集》，李叔同因此被稱為中國木刻藝術的先驅；創作中國第一首分聲部合唱歌曲——《送別》：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”這首曲調源于美國歌曲《夢見家和母親》，由李叔同填詞的歌曲，多次成為電影的主題歌或插曲，流傳甚廣。(摘編自瓦當《慈善旅人——李叔同傳》)【相關鏈接】①李叔同(1880—1942)，中國戲劇家、藝術教化家、文學家、書畫家。浙江平湖人，生于天津。出身于清進士、鹽商家庭。擅長書畫篆刻，工詩詞。作有歌曲《春游》《早秋》等，并采納外國歌曲配制新詞作為學堂樂歌教材，如《送別》《西湖》等。1918年在杭州虎跑寺出家，法名演音，號弘一，后專研戒律。(摘自《辭海》第六版)②任杭教職六年，兼任南京高師顧問者二年，及門數千，遍及江浙，英才蔚出，私心大慰。弘揚文藝之事，至此已可作一結束。(節選自1922年出家后李叔同寫給侄子李圣章的信)1．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(A)A．李叔同自己填詞創作了《祖國歌》，抒發了作為中國人的驕傲感，也表達了對祖國的現實與將來的憂慮，李叔同憑這首歌曲著名全國。B．李叔同能夠在話劇藝術方面開中國話劇的先河并產生較大影響，與他年少時對演戲的深厚愛好有關，更與他用功研讀名家劇作密不行分。C．在中國傳統繪畫改良運動中，李叔同貢獻巨大，正是受到他的影響，劉海粟、徐悲鴻等人成了中國傳統繪畫運動的推動者。D．《送別》的歌詞，清爽淡雅，情真意摯，凄美柔婉。歌詞造句長短參差，句式充溢變更。李叔同借用西方的曲調，寫出了極具中國風格的歌曲。解析：本題考查理解文章內容的實力。A項，曲解文意，由歌詞可知《祖國歌》主要表現的是作為中國人的驕傲感，并沒有表達對祖國的現實與將來的憂慮。2．下列對上述材料的概括和分析，最為恰當的兩項是(BC)A．留學日本期間，李叔同與曾延年共同創立了中國最早的話劇社，并演出了《黑奴吁天錄》《茶花女》《白水灘》等劇作，產生了較大影響。B．在《音樂小雜志》的序言中，李叔同表達了自己的藝術追求，他希望用音樂陶冶人們的性情，通過音樂的傳播促進社會道德的進步。C．李叔同在創作《文野婚姻》時曾賦詩一首，從這首詩中可以看出，李叔同在年輕的時候就有以演戲喚醒民眾、文藝救國的志向。D．為了變更中國人的精神，魯迅棄醫從文并赴日留學探討藝術，李叔同曾與他共同探討話劇藝術，魯迅也曾觀看過李叔同的表演。E．李叔同在浙一師任教六年，取得了顯著的成就，不僅培育了豐子愷、劉質同等藝術大師，還撰寫了《歐洲文學史》，最早將歐洲文學思想引進中國。解析：本題考查理解文章內容的實力。A項，《白水灘》是李叔同在南洋公學讀書時演出的京劇，并不是在留學日本期間。D項，“魯迅棄醫從文并赴日留學探討藝術”錯誤，魯迅棄醫從文發生在其日本留學期間，且“赴日留學探討藝術”于文無據；“李叔同曾與他共同探討話劇藝術”于文無據。E項，“最早將歐洲文學思想引進中國”于文無據。王亞平是中國第七批女飛行員中的一員，2013年6月20日，在距離地面300多公里的天宮一號內，王亞平向全國6000多萬學生進行了太空授課，精彩生動的演示令人印象深刻，她也由此獲得了中國首位“太空老師”的美譽。為了達到最佳授課效果，短短一個月的時間里，王亞平的授課腳本幾易其稿。她也不斷試講、反復試驗、模擬演示的過程，還買了很多輔導書，甚至對教化心理學進行了探討，人一下瘦了六七斤。王亞平的追夢之路也經驗了不少坎坷，遭受了常人難以逾越的挑戰。在長春飛行學院期間，為了打實體能基礎，她常在零下幾十度的冬天跑幾千米。“跑完步回來就像一個圣誕老人，眉毛眼睛上都是冰碴。”王亞平回憶說。從2010年進入航天員大隊，到2013年執行神十任務，3年的時間里，王亞平的生活中只有學習、訓練兩件事，幾乎沒有休過假，她調侃自己猶如過著“苦行僧”般的生活。“飛天之路雖然輝煌卻無比艱辛，每一項訓練都是在向人的生理極限挑戰，但拼搏的人生最壯麗。”王亞平表示，在通往太空的道路上，每一天、每一步都是在朝著飛天的目標拼搏。2013年6月11日，神舟十號搭載三位航天員飛向太空。6月20日王亞平與另外兩位航天員一道完成了一堂“太空物理課”的授課任務，成為進行太空授課的中國第一人。{素材點金}1.勤奮與努力。不必醉臥沙場，不必叱咤風云，在人生的天空，用勤奮可以譜一曲盛世華章。王亞平正是通過自己的勤奮與努力，最終成了中國的女航天員之一。王亞平用勤奮努力高揚追求的風帆，做航天事業的弄潮兒。她用青春的勤奮闡釋了自己的追求，她的青春如夏花般絢爛。2．拼搏的人生最壯麗。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”王亞平用自己“苦行僧”般的磨礪，練就了一身扎實的基本功，最終促成了她“中國首位太空老師”的美譽。王亞平的飛天之路是輝煌的，可這是她厚積薄發的結果。人世間沒有隨隨意便的勝利，當然更沒有輕而易舉的輝煌。{精彩運用}示例1：一份堅守，就能夠創建一生的輝煌。我國的女航天員王亞平為了打實體能基礎，她常在零下幾十度的冬天跑幾千米。從2010年進入航天員大隊，到2013年執行神十任務，3年的時間里，王亞平的生活中只有學習、訓練兩件事，幾乎沒有休過假，她調侃自己猶如過著“苦行僧”般的生活。王亞平正是靠著這份對飛天目標的堅守，最終實現了自己的幻想，創建了一生的輝煌。示例2：十年寒窗無人問，一朝成名天下知。現如今，人們對名的追求更是狂熱。電視節目中，各種選秀選手、各種達人都展示出了一般人對名的狂熱。鎂光燈下的名人總是吸引著大眾的眼球。可是，臺上非常鐘，臺下十年功，誰又能真正體會這些名人在勝利背后所付出的艱辛？古有李時珍，學醫十年，要說也是閱歷豐富了。可是當他確定對現有醫書進行勘誤和補充時，依舊花費了36年，遍訪山川，嘗遍草藥，直至61歲才完成《本草綱目》。今有王亞平，因為她是中國太空授課第一人，一夜之間家喻戶曉。但又有誰知道，從進入航校到飛上太空，她在多年的艱苦訓練中，承受著和男性同等的訓練強度：奔跑、跳動、單杠……艱辛無比，而支持她度過艱辛訓練的信條就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！[拓展閱讀]酒泉·飛天于慶田2003年10月15日，中國航天員楊利偉乘坐“神舟”五號飛船從酒泉衛星放射中心進入太空，并平安返回地面。中國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。中華民族千百年來的飛天夢最終成為現實。酒泉人說，我們酒泉有三多：一是酒多如泉，二是詩多如星，三是飛天神話多如牛毛。一摯友，不知你去過酒泉沒有？《三秦記》載，此地“城下有金泉，泉味如酒，故名酒泉”。到酒泉可曾去過酒泉公園？去公園是否喝過霍去病御酒？喝御酒是否飽嘗了金泉的甘甜？甘甜中是否蕩漾著“香甘一掬陶然醉”的情感？或許，像杜甫《飲中八仙歌》吟誦的汝陽王那樣，生出一縷“恨不移封向酒泉”的缺憾？不，摯友，酒泉人說，來這里可以不讀“葡萄美酒夜光杯”的名句，但不能不領會李白《月下獨酌》的意境。