二十五通過激素的調節及神經調節與體液調節的關系(30分鐘100分)一、單項選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。每題只有一個選項最符合題意。1.(2018·海南高考)給實驗兔注射一定量甲狀腺激素后,可引起的生物學效應是(

)A.糖的分解代謝降低B.碘的需要量增加C.饑餓感增強D.TSH分泌增加【解析】選C。本題考查甲狀腺激素的調節。甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用,注射甲狀腺激素使糖的分解加快,饑餓感會增強,A項錯誤、C項正確;甲狀腺激素分泌的調節具有負反饋的特點,注射甲狀腺激素會抑制垂體分泌TSH,自身分泌的甲狀腺激素也會減少,而碘是合成甲狀腺激素的原料,碘的需要量會減少,B、D項錯誤。2.(2021·運城模擬)下列有關生命系統穩態維持的敘述,錯誤的是(

)A.寒冷→下丘腦→垂體→甲狀腺→甲狀腺激素增多→抵御寒冷B.大量HIV侵入T細胞→體液免疫和細胞免疫均受損→內環境穩態無法維持C.攝食過咸→下丘腦滲透壓感受器興奮→抗利尿激素增加→腎小管重吸收水減少D.炎熱環境→下丘腦體溫調節中樞興奮→散熱增多→體溫穩定【解析】選C。寒冷刺激時,冷覺感受器產生興奮,下丘腦產生促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的合成和分泌,甲狀腺激素促進細胞新陳代謝,增加產熱抵御寒冷,A正確;T細胞在體液免疫中能識別和呈遞抗原,在細胞免疫中能增殖分化形成效應T細胞,大量HIV侵入T細胞,體液免疫和細胞免疫均受損,使得內環境穩態無法維持,B正確;攝食過咸,細胞外液滲透壓升高,則下丘腦滲透壓感受器興奮,使得抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,腎小管重吸收水增加,C錯誤;炎熱環境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定,D正確。3.(2021·泰州模擬)人和動物的內分泌調節功能是比較復雜的,下列有關敘述錯誤的是 (

)A.一種內分泌腺可分泌多種激素,如下丘腦B.有些激素呈現周期性分泌變化,如孕激素C.一個靶細胞只存在一種受體,如肝細胞D.有些內分泌器官除分泌激素外還有其他功能,如睪丸【解析】選C。一種內分泌腺可分泌多種激素,如下丘腦和垂體,A正確;有些激素呈現周期性分泌變化,如孕激素,B正確;有的靶細胞上可以存在多種受體,如肝細胞上存在胰島素和胰高血糖素的受體,C錯誤;有些內分泌器官除分泌激素外還有其他功能,如睪丸可以產生生殖細胞,同時具有分泌雄性激素的功能,D正確。4.(2021·太原模擬)下列關于人體內環境穩態與調節的敘述,錯誤的是(

)A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺B.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產熱調節C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節,也受神經調節D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水【解題指南】關鍵知識:內分泌腺產生的激素彌散到內環境中,通過體液運輸到靶器官或靶細胞。【解析】選A。本題考查體溫調節、血糖調節和水鹽調節。垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液運送到全身各處,但是只與甲狀腺細胞表面的受體結合,從而定向作用于甲狀腺細胞,故A錯誤;人體在寒冷環境中的體溫調節既有神經調節,也有激素調節,可以通過甲狀腺激素和腎上腺素的作用促進細胞的新陳代謝,使物質氧化分解加速,產熱增多,故B正確;胰島素和胰高血糖素調節血糖含量,它們的分泌受血糖濃度的調節,也由下丘腦通過神經調節,故C正確;抗利尿激素由下丘腦合成、垂體釋放,促進腎小管和集合管重吸收水,使滲透壓下降,故D正確。【易錯提醒】激素只作用于靶細胞≠只運輸給靶細胞激素產生后,可隨血液流經每一細胞,但由于激素分子的特異性,只有細胞膜上具有特異受體的細胞——靶細胞才能特異性地結合激素分子。5.(2021·南通調研)格列美脲是一種口服降糖藥物,其主要作用機制是與胰島B細胞表面的相應受體結合,促使K+通道關閉,最終促進胰島素分泌。相關敘述錯誤的是 (

)A.格列美脲降糖作用的前提是胰島B細胞正常合成胰島素B.K+通道關閉會使胰島B細胞保持興奮狀態C.長期使用格列美脲治療可能會使患者體重增加D.格列美脲可用于胰島素依賴型糖尿病的治療【解析】選D。格列美脲主要作用機制是與胰島B細胞表面的相應受體結合,促使K+通道關閉,最終促進胰島素分泌,所以格列美脲降糖作用的前提是胰島B細胞能正常合成胰島素,A正確;K+通過K+通道外流,可形成靜息電位,K+通道關閉會使胰島B細胞保持興奮狀態,使胰島素分泌增加,B正確;胰島素能促進血糖轉化為脂肪等非糖物質,格列美脲可促進胰島素的分泌,長期使用格列美脲治療可能會使患者體重增加,C正確;胰島素依賴型糖尿病是胰島B細胞受損,導致胰島素分泌不足,而格列美脲發揮作用需要胰島B細胞分泌胰島素的功能正常,所以格列美脲不能用于胰島素依賴型糖尿病的治療,D錯誤。6.(2021·蘇州五校聯考)切除健康狗的胰臟,2天后狗出現糖尿病的一切癥狀。隨后連續給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發現其血糖含量恢復正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認為下列最適宜作為對照組的是 (

)A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射C.切除健康狗體內的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水D.將健康狗體內摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗【解析】選C。不切除健康狗的胰臟,則其本身產生胰島素,A不符合題意;蒸餾水不屬于等滲溶液,不能排除氯化鈉的作用,B不符合題意;切除健康狗體內的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水,進行對照,可排除生理鹽水的作用,C符合題意;健康狗體內摘除的胰臟制成提取液中含有胰島素,D不符合題意。7.(創新性·褪黑素的分泌調節)褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,從而起到調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調節過程如圖所示,下列說法錯誤的是 (

)A.該過程不能體現激素的分級調節B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調節D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠【解析】選D。分級調節是一種分層控制的方式,比如下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制相關腺體,本題中下丘腦直接控制松果體,不能體現激素的分級調節,A正確;據圖分析可知,暗信號會促進褪黑素的分泌,而長時間光照會使褪黑素的分泌減少,B正確;據圖可知,褪黑素由松果體分泌后,經體液運輸到下丘腦,反過來抑制下丘腦的活動,屬于(負)反饋調節,C正確;褪黑素能縮短入睡時間、延長睡眠時間,微量注射褪黑素作用于下丘腦會抑制褪黑素的分泌,對促進睡眠不利,D錯誤。【拓展延伸】激素分泌的分級調節與反饋調節模型(1)分級調節:下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關腺體,這種分層控制的方式稱為分級調節。(2)反饋調節:甲狀腺或性腺分泌的激素進入血液后,又可反過來調節下丘腦和垂體中有關激素的合成與分泌,屬于反饋調節。8.先天性甲狀腺功能減退癥(甲減)可對哺乳動物生長發育造成嚴重影響。以大鼠為實驗材料,檢測甲減仔鼠及補充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標,結果如表所示:指標正常仔鼠甲減仔鼠補充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量(pmol/L)20.425.9015.92促甲狀腺激素(TSH,mIU/L)3.129.294.97心肌重量(mg)68.2741.2965.66結合上表分析甲狀腺激素分泌的調節及其與心肌生長的關系,錯誤的是(

)A.TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌B.補充甲狀腺激素后TSH的分泌減少C.甲狀腺激素可促進心肌的生長D.補充甲狀腺激素可用于治療甲減【解析】選A。TSH(促甲狀腺激素)的作用是促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,A錯誤;由表可知,補充甲狀腺激素后,TSH的分泌減少,B正確;由表可知,正常仔鼠和補充甲狀腺激素的甲減仔鼠心肌重量都比甲減仔鼠的重,所以甲狀腺激素可促進心肌的生長,C正確;由表可知,補充甲狀腺激素可用于治療甲減,D正確。9.(創新性·低鈉血癥)肝臟是人體代謝最活躍的器官,肝衰竭患者失去肝臟的正常調節功能時,極易出現電解質紊亂等現象。低鈉血癥(血清鈉鹽低于135mol/L)是肝衰竭的常見現象,患者的下丘腦產生精氨酸加壓素(AVP)過多,與集合管細胞膜上的AVPV2受體結合效率提高,導致稀釋性低血鈉和內環境中滲透壓降低。下列相關敘述不正確的是 (

)A.精氨酸加壓素與抗利尿激素在調節滲透壓方面表現為協同關系B.內環境的理化性質保持不變是機體進行正常生命活動的必要條件C.肝衰竭患者極易發生低血糖反應,這是肝細胞受損引起的D.若要緩解低鈉血癥,應建議患者注意不要長期低鈉飲食【解析】選B。根據題干信息可知,精氨酸加壓素增多,會導致內環境滲透壓下降,而抗利尿激素促進腎小管和集合管對水的重吸收,也會使細胞外液滲透壓降低,所以AVP和抗利尿激素在調節滲透壓方面表現為協同作用,A正確;機體進行正常生命活動的必要條件是內環境的理化性質及內環境的組成成分保持相對穩定,B錯誤;肝細胞受損會影響肝糖原的分解和脂肪等非糖物質的轉化,所以肝衰竭患者極易發生低血糖反應,C正確;低鈉血癥應注意補充鈉,所以若要緩解低鈉血癥,應建議患者注意不要長期低鈉飲食,D正確。10.(2021·揚州模擬)體溫調定點學說認為,位于下丘腦的PO/AH區的熱敏神經元和冷敏神經元放電頻率相等時設定了一個調定點,如37℃,體溫整合中樞就是按照這個調定點來調節體溫的。下列說法錯誤的是 (

)PO/AH區熱敏神經元與冷敏神經元的單位放電頻率對局部腦溫度變化的半對數曲線A:冷敏神經元,B:熱敏神經元。A.下丘腦是體溫調節的中樞B.若體溫維持在調定點,機體的產熱量與散熱量相等C.細菌感染引起發熱,體溫調定點會升高D.機體發熱使體溫維持在39℃時,產熱量大于散熱量【解析】選D。體溫調節的中樞是下丘腦,A正確;若體溫維持在調定點,機體的產熱量與散熱量相等,B正確;細菌感染引起發熱,體溫調定點會升高,C正確;機體發熱使體溫維持在39℃時,產熱量等于散熱量,D錯誤。二、多項選擇題:本題共2小題,每小題6分,共12分。每題有不止一個選項符合題意。11.(2020·揚州模擬)如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調節機制,A、B、C為三種激素。據圖分析有關敘述正確的是 (

)A.激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進激素B的合成B.圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素的受體相同C.由圖分析可知Graves病人可能會表現出甲亢D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高【解析】

選B、C。激素A隨血液運至全身各處,和垂體細胞表面的受體結合,調節垂體細胞的代謝,促進垂體細胞分泌促甲狀腺激素,A錯誤;據圖可知:圖中抗體的受體與促甲狀腺激素的受體相同,B正確;由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多可能引起甲亢,C正確;由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多,通過反饋調節,會使機體的激素A和激素B的分泌水平較健康人低,D錯誤。12.(2021·宿遷模擬)糖皮質激素是由腎上腺皮質分泌的氨基酸衍生物,其調節機理如圖所示。下列敘述正確的是 (

)A.識別糖皮質激素的受體位于細胞內B.血糖濃度降低可能會刺激糖皮質激素釋放C.糖皮質激素對非糖物質的轉化具有調節作用D.糖皮質激素與胰島素對血糖調節具有協同關系【解析】選A、B、C。據圖示可知,識別糖皮質激素的受體位于細胞內,A正確;糖皮質激素可促進血糖濃度的升高,故刺激糖皮質激素釋放的因素可能是血糖濃度降低,B正確;據圖示可知,糖皮質激素對非糖物質的轉化具有調節作用,C正確;糖皮質激素能升高血糖,胰島素能降低血糖,二者對血糖的調節具有拮抗關系,D錯誤。三、非選擇題:本題共2小題,共48分。13.(20分)(2020·全國Ⅱ卷)人在劇烈奔跑運動時機體會出現一些生理變化。回答下列問題:(1)劇烈奔跑運動時肌細胞會出現

,這一呼吸方式會導致肌肉有酸痛感。

(2)當進行較長時間劇烈運動時,人體還會出現其他一些生理變化。例如,與運動前相比,胰島A細胞的分泌活動會加強,分泌

,該激素具有

(答出2點即可)等生理功能,從而使血糖水平升高。

(3)人在進行劇烈運動時會大量出汗,因此在大量出汗后,為維持內環境的相對穩定,可以在飲水的同時適當補充一些

。

【解析】本題主要考查無氧呼吸過程、血糖調節、內環境的穩態。(1)肌細胞進行無氧呼吸產生乳酸,導致肌肉有酸痛感。(2)胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖,升高血糖。(3)大量出汗既喪失大量水分,又喪失部分無機鹽,因此應在飲水的同時適當補充一些無機鹽。答案:(1)無氧呼吸(2)胰高血糖素促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖(3)電解質(或無機鹽)14.(28分)(綜合性·水鹽平衡調節和體溫調節)(2020·江蘇高考)如圖是人體穩態調節機制的示意圖,①～④表示相關的激素。請據圖回答下列問題:(1)某同學長跑時心跳加速,血壓升高,壓力感受器激活心血管中樞,傳出神經釋放神經遞質,遞質作用于心臟及血管細胞膜上的

,從而降低血壓,該調節方式屬于

調節。

(2)該同學因運動大量出汗,血漿滲透壓升高,激活位于

的神經元A,促使其合成和分泌

(填①的名稱),進而促進腎臟對水的重吸收,該調節方式屬于

調節。

(3)該同學