…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】夏季，西瓜果實(shí)膨大時(shí)期，由根系吸收來(lái)的水分主要用于A.植物的生長(zhǎng)B.果實(shí)的形成C.種子的形成D.蒸騰作用2、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，既起保護(hù)作用，又起支持作用的是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁3、俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（）A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.環(huán)境能影響生物的生存D.生物與環(huán)境可以相互影響4、撕取鴨趾草的下表皮做成玻片標(biāo)本，在顯微鏡下觀察如圖，在此圖中甲、乙兩種細(xì)胞相同的是下列哪一項(xiàng)？（）A.細(xì)胞的形狀B.細(xì)胞壁的厚度C.細(xì)胞的功能D.細(xì)胞核內(nèi)的DNA5、不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是（）A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.分解者C.食物鏈和食物網(wǎng)D.陽(yáng)光、空氣和水6、【題文】下列對(duì)血液的敘述不正確的是（）A.血液的成分有血漿和血細(xì)胞B.血液主要有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，防御和保護(hù)等作用C.含氧較多，顏色鮮紅的血液叫動(dòng)脈血D.含氧較少，顏色暗紅的血液叫動(dòng)脈血評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、下列各項(xiàng)中屬于做出假設(shè)的是（）

A.光對(duì)鼠婦的生活有影響。

B.潮濕對(duì)鼠婦的生活沒(méi)有影響。

C.光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？

D.溫度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

8、人的聽(tīng)力不會(huì)完全喪失的是（）A.鼓膜破裂B.聽(tīng)覺(jué)中樞受損C.聽(tīng)小骨受損D.半規(guī)管受損9、關(guān)于上圖中區(qū)域自然地理特征說(shuō)法正確的是（）A.①有典型的溫帶海洋氣候B.②水資源富集。

C.③是氣候寒冷的北極D.④有浩瀚的沙漠、茂密的雨林和一望無(wú)際的草原10、有一幅殘破的地圖，比例尺看不清楚了，但知道甲、乙的實(shí)地距離為200千米，圖上距離為20厘米，這幅地圖的比例尺正確的是（）A.1:1000000B.圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米C.1:100000D.圖上1厘米代表實(shí)地距離1千米11、人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，以下關(guān)于呼吸道的功能說(shuō)法正確的是①進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所②溫暖吸入的氣體③清潔吸入的空氣④氣體進(jìn)出肺的通道⑤濕潤(rùn)吸入的氣體A.①②B.②③C.①⑤D.④⑤12、下列哪些屬于生物？（）

A.細(xì)菌。

B.珊瑚。

C.病毒。

D.機(jī)器人。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、人體的結(jié)構(gòu)層次依次為→組織→______→______→人體。人體有四大組織，其中肌肉組織功能是______；能接受刺激、______產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是______組織。14、圖是小腸內(nèi)表面放大圖及小腸絨毛示意圖；請(qǐng)據(jù)圖分析小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：

（1）人的小腸細(xì)長(zhǎng)，約____米．

（2）小腸內(nèi)表面有許多[1]____；使小腸的吸收面積增大為原來(lái)的3倍．

（3）皺襞表面有許多[2]____；使小腸吸收面積再增大30倍．

（4）小腸絨毛的[3]上皮細(xì)胞朝向腸腔的一側(cè)，還有一些____；使小腸吸收面積增大近600倍．成年人的小腸的內(nèi)表面積約為200平方米．

（5）小腸絨毛內(nèi)有[4]____，其壁與小腸絨毛壁均由____層上皮細(xì)胞構(gòu)成；便于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收而進(jìn)入血液．

15、成年人在安靜狀態(tài)下平均心率為_(kāi)___，它與人____的次數(shù)相同．16、【題文】人體的三種血細(xì)胞形態(tài)、大小和特點(diǎn)各不相同，具有核的是____，雙面凹的圓盤狀的是____，最小的是____。17、【題文】植物體的根、莖、葉稱為_(kāi)_______器官；花、果實(shí)、種子稱為_(kāi)_______器官。評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共4分)18、用線段將下列圖形與相應(yīng)的名稱連接起來(lái)(4分)1、器官2、植物體3、組織4、細(xì)胞19、【題文】請(qǐng)找出人體泌尿系統(tǒng)的各器官[(1)～(4)]與其功能[①～④]之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；并將答案填在答題紙相應(yīng)部位的橫線上。

(1)尿道①產(chǎn)生尿液。

(2)膀胱②暫時(shí)貯存尿液。

(3)輸尿管③輸送尿液。

(4)腎臟④排出尿液。

(1)—____；(2)—____；(3)—____；(4)—____。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共4分)20、通過(guò)七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)；我們知道了生命的奇妙變化。

（1）我們的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為_(kāi)_________的細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是在媽媽的___________里，出生前的我們舒適地生活在媽媽肚子的子宮里，每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和_____________從媽媽身體里獲得營(yíng)養(yǎng)。（2）剛出生的我們一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，從神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式來(lái)說(shuō)，這屬于生來(lái)就有的_____________反射。（3）青春期的男孩子開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和睪丸分泌的________________有密切的關(guān)系。我們要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。21、若他發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)黑點(diǎn)；很影響觀察，他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本后，都未能將視野中的污點(diǎn)移走，請(qǐng)你幫他分析污點(diǎn)的位置在______上．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】

試題分析：根吸收的水分；主要用于蒸騰作用，只有1%左右用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。但是蒸騰作用不是在浪費(fèi)水，而是對(duì)植物體具有非常重要的作用，可以降低植物體表面的溫度，促進(jìn)吸收作用和輸導(dǎo)作用的進(jìn)行，還能調(diào)節(jié)氣候。所以根吸收來(lái)的水分主要不是用于植物的生長(zhǎng)，故A錯(cuò)；主要不用于果實(shí)的形成，故B錯(cuò)；主要不用于種子的形成，故C錯(cuò)，主要用于植物的蒸騰作用，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查蒸騰作用知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】解：A；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，A為錯(cuò)誤項(xiàng)．

B；活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性；有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換．B為錯(cuò)誤項(xiàng)．

C；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，C為錯(cuò)誤項(xiàng)．

D；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面；起到保護(hù)和支持作用，D為正確項(xiàng)．

故選：D

【分析】植物細(xì)胞能保持一定的形狀，靠的就是細(xì)胞壁的支持作用，分析作答．3、A【分析】【解答】解：生物通過(guò)自身的生命活動(dòng)；不斷地從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧；二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境也有影響．例如，森林植物的蒸騰作用，可以增加空氣的濕度，進(jìn)而影響降雨量；蚯蚓在土壤中鉆來(lái)鉆去，可以使土壤疏松，提高土壤的通氣和吸水能力，它以腐爛的植物和泥土為食，排出物可以增加土壤的肥力；浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急劇減少，導(dǎo)致水質(zhì)惡化；隨著人類社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了地球上任何一種生物，導(dǎo)致全球性的環(huán)境問(wèn)題，如酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞等．

本題中考查生物影響環(huán)境．也就是要反映因?yàn)樯镌趺礃铀原h(huán)境改變了；要有這樣的因果關(guān)系．“大樹底下好乘涼”說(shuō)明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了，“千里之堤，潰于蟻穴”指很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩，因?yàn)樾⌒∠佅x的啃噬，最后也會(huì)被摧毀的，體現(xiàn)的也是生物帶給環(huán)境得改變．

故選：A

【分析】本題考查生物對(duì)環(huán)境的影響．生物與環(huán)境是相互影響，相互作用的．4、D【分析】解：A；甲表皮細(xì)胞、乙保衛(wèi)細(xì)胞兩種細(xì)胞形狀不相同；表皮細(xì)胞的形狀偏平，保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，A不符合題意．

B；甲表皮細(xì)胞、乙保衛(wèi)細(xì)胞兩種細(xì)胞壁的厚度不相同；表皮細(xì)胞的薄，保衛(wèi)細(xì)胞厚，B不符合題意．

C；甲表皮細(xì)胞、乙保衛(wèi)細(xì)胞兩種細(xì)胞功能不相同；表皮細(xì)胞的功能是保護(hù)，保衛(wèi)細(xì)胞的功能是組成氣孔，控制氣孔的張開(kāi)和關(guān)閉，C不符合題意．

D；甲表皮細(xì)胞、乙保衛(wèi)細(xì)胞兩種細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)的DNA相同；D符合題意．

故選：D

圖中鴨跖草的下表皮甲是表皮細(xì)胞；乙是保衛(wèi)細(xì)胞。

本題考查學(xué)生對(duì)葉表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞的區(qū)別知識(shí)點(diǎn)的掌握情況．【解析】D5、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成的理解情況，是基礎(chǔ)題。記住理解生態(tài)系統(tǒng)的組成是解答關(guān)鍵。【解答】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。食物鏈和食物網(wǎng)不是生態(tài)系統(tǒng)的成分。故C符合題意。故選C。

【解析】C6、D【分析】【解析】

試題分析：血液由血漿；血細(xì)胞兩部分組成．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能．動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液.故選：D

考點(diǎn)：血液的成分和主要功能；血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健【解析】【答案】D二、多選題(共6題，共12分)7、AB【分析】

在科學(xué)探究中；假設(shè)是對(duì)某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象會(huì)有什么樣的影響而作出的一種猜測(cè)，一般用陳述句來(lái)表達(dá)，假設(shè)要圍繞提出的問(wèn)題作出；而提出的問(wèn)題要用疑問(wèn)句來(lái)表示．

故選：A；B

【解析】【答案】科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等）、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流．

8、ACD【分析】解：外界聲波→耳廓（收集聲波）→外耳道（使聲波通過(guò)）→鼓膜（將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)）→耳蝸（將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)）→聽(tīng)神經(jīng)（傳遞沖動(dòng)）→大腦聽(tīng)覺(jué)中樞（形成聽(tīng)覺(jué)）．鼓膜破損；聽(tīng)小骨受損、半規(guī)管只會(huì)使傳導(dǎo)能力下降；降低刺激強(qiáng)度；而聽(tīng)覺(jué)的反射弧仍然完整，可以形成聽(tīng)覺(jué)．而聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損反射弧不完整，聽(tīng)覺(jué)反射活動(dòng)不能形成．

故選：A；C、D

外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道；再傳到鼓膜．鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)．結(jié)合耳的基本結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解聽(tīng)覺(jué)的形成．【解析】【答案】ACD9、AD【分析】略【解析】AD10、AB【分析】本題主要考查了比例尺的定義。地圖上的比例尺是指圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度，用公式表示為比例尺＝圖上距離÷實(shí)際距離。由題意可知，題目中甲乙兩地的實(shí)際距離為200千米，圖上距離為20厘米，所以兩地的比例尺＝20:20000000＝1:1000000，用文字描述為圖上1厘米代表實(shí)際距離10千米，AB對(duì)，CD錯(cuò)。故選AB。【解析】AB11、BD【分析】【分析】本題主要考查呼吸道的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知呼吸道對(duì)空氣的處理。【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用。故BD符合題意。故選BD。【解析】BD12、AC【分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)菌；病毒具有生物的特征，屬于生物；珊瑚、機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物．

故選：A；C．

【解析】【答案】此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．

三、填空題(共5題，共10分)13、器官系統(tǒng)收縮和舒張產(chǎn)生神經(jīng)【分析】解：人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；在人體四種基本組織中；結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官，人體的血液組織；骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織；上皮組織覆蓋于身體表面或襯于體腔或管腔的腔面，后者是構(gòu)成腺器官（如肝臟、胰腺）的主體組織。故構(gòu)成心臟壁內(nèi)表面、血管壁內(nèi)表面的組織是上皮組織；能接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是神經(jīng)組織；具有收縮和舒張功能的組織是肌肉組織。

故答案為：器官；系統(tǒng)；收縮和舒張；產(chǎn)生；神經(jīng)。

組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細(xì)胞由細(xì)胞間質(zhì)組合成的細(xì)胞群體。結(jié)締組織由大量的細(xì)胞間質(zhì)和散在于其中的細(xì)胞組成。細(xì)胞間質(zhì)包含基質(zhì)；纖維和組織液等。結(jié)締組織在人體分布廣泛；幾乎遍布所有器官。主要有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)的功能。其中，除了松軟的起連接作用的固有結(jié)締組織外，人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織。固有結(jié)締組織依其結(jié)構(gòu)和功能又可分為疏松結(jié)締組織和致密結(jié)締組織。上皮組織由密集的上皮細(xì)胞組成，細(xì)胞間質(zhì)很少。具有保護(hù)、吸收、分泌和排泄等功能。上皮組織內(nèi)無(wú)血管。一般將之從功能上分為被覆上皮和腺上皮，前者覆蓋于身體表面或襯于體腔或管腔的腔面，后者是構(gòu)成腺器官（如肝臟、胰腺）的主體組織。

神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成。神經(jīng)細(xì)胞又稱神經(jīng)元；是神經(jīng)組織的主要成分，具有接受刺激與傳導(dǎo)興奮的能力，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)神經(jīng)元起著支持；營(yíng)養(yǎng)與保護(hù)的作用。

肌肉組織由肌細(xì)胞或稱肌纖維組成。按其存在部位；結(jié)構(gòu)和功能不同；可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種，有收縮舒張的功能。

本題主要考查了人體的幾種基本組織及功能。【解析】器官系統(tǒng)收縮和舒張產(chǎn)生神經(jīng)14、略

【分析】

小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段．是消化和吸收的主要器官．與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是：小腸很長(zhǎng)；約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．小腸內(nèi)有多種消化液與其吸收功能無(wú)關(guān)系．

（1）人的小腸細(xì)長(zhǎng)；約5-6米．

（2）小腸內(nèi)表面有許多[1]環(huán)形皺襞；使小腸的吸收面積增大為原來(lái)的3倍．

（3）皺襞表面有許多[2]小腸絨毛；使小腸吸收面積再增大30倍．

（4）小腸絨毛的[3]上皮細(xì)胞朝向腸腔的一側(cè)；還有一些微絨毛，使小腸吸收面積增大近600倍．成年人的小腸的內(nèi)表面積約為200平方米．

（5）小腸絨毛內(nèi)有[4]毛細(xì)血管；其壁與小腸絨毛壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收而進(jìn)入血液．

故答案為：（1）5-6；（2）環(huán)形皺襞；（3）小腸絨毛；（4）微絨毛；（5）毛細(xì)血管；一．

【解析】【答案】本題考查小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；小腸的結(jié)構(gòu)與消化和吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)．圖中結(jié)構(gòu)名稱：①環(huán)形皺襞，②小腸絨毛，③上皮細(xì)胞，④毛細(xì)血管．

15、略

【分析】

心率是指心臟在單位時(shí)間（一分鐘）內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù)；正常成年人安靜時(shí)的心率有顯著的個(gè)體差異，平均在75次/分左右（60-100次/分之間）．正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的．心率可因年齡；性別及其它生理情況而不同．初生兒的心率很快，可達(dá)130次/分以上，兒童的心率一般高于成年人．

故答案為：75次/分；心跳。

【解析】【答案】心率是指心臟在一定時(shí)間內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù)；也就是在一定時(shí)間內(nèi)，心臟跳動(dòng)快慢的一個(gè)指標(biāo)；心率的快慢可反應(yīng)心臟功能的強(qiáng)弱．

16、略

【分析】【解析】

試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板組成；紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈雙面凹的圓盤狀，是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種，白細(xì)胞無(wú)色，體積比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，血小板無(wú)核，又稱血栓細(xì)胞，由于血小板非常小，從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到，所以沒(méi)有細(xì)胞核的有紅細(xì)胞和血小板。

考點(diǎn)：血液的成分和主要功能。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，熟記三種血細(xì)胞的特點(diǎn)：紅細(xì)胞最多無(wú)核，白細(xì)胞最少有核，血小板最小無(wú)核。【解析】【答案】白細(xì)胞紅細(xì)胞血小板17、略

【分析】【解析】

試題分析：綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；所以常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。

根能給植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長(zhǎng)，因此根；莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官。

植物生長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)開(kāi)花；花經(jīng)過(guò)傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子，植物再通過(guò)種子繁殖后代，這樣花；果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官。

考點(diǎn)：本題考查綠色植物的六大器官組成，意在考查考生理解所學(xué)綠色植物的六大器官組成知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】營(yíng)養(yǎng)；生殖四、連線題(共2題，共4分)18、略

【分析】【解析】試題分析：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞再組成組織，組織是形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織，不同的組織再組成器官，器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)單位，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官構(gòu)成整個(gè)植物體，圖一是西紅柿的果實(shí)屬于器官，圖二是一株玉米是一個(gè)植物體，圖三是一個(gè)細(xì)胞，圖四是形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞群是組織。考點(diǎn)：本題考查的是植物的結(jié)構(gòu)層次。【解析】【答案】a