…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級科學上冊月考試卷873考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、從平衡膳食的角度來看，下列早餐食譜中最為合理的是()A.兩個饅頭、一杯可樂B.兩個雞蛋、一杯鮮橙汁C.一個雞蛋、一杯開水D.一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁2、一杯香濃的豆漿可以讓我們精力充沛．電動豆漿機工作過程中，轉動的葉輪將豆子打磨研碎，加熱體將豆漿加熱至煮熟．下面說法中正確的是（）A.通電后葉輪轉動，電動機將機械能轉化為電能B.從開始加熱到豆漿煮熟的過程中，豆漿的溫度升高，內能不變C.煮好的豆漿香氣四溢的原因是分子在不停地做無規則運動D.豆漿主要是豆子加熱后達到熔點熔化形成的3、下列圖象不能正確反映其對應關系的是（）A.向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體。

B.向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸。

C.用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣。

?D.高溫煅燒一定質量的石灰石。

?4、小紅一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小紅和媽媽輸血，小紅也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小紅輸血，爸爸、媽媽、小紅的血型可能是（）A.爸爸O型、媽媽AB型、小紅B型B.爸爸O型、媽媽A型、小紅B型C.爸爸AB型、媽媽O型、小紅B型D.爸爸AB型、媽媽O型、小紅A型5、如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖；當我們手提重物時，①②肌肉的狀態時（）

A.①②收縮②舒張B.①舒張②收縮C.①②同時收縮D.①②同時舒張評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、最重要的抗生素是____，青霉素G的鈉鹽俗名叫____7、如圖甲和乙是研究“電熱大小與哪些因素有關”的實驗裝置．通電后，若要比較電阻絲產生熱量的多于少，只需比較與之相連的U型管中____．甲是探究電熱與____關系的實驗裝置．乙是探究電熱與____關系的實驗裝置。

8、人類的生產和生活都離不開金屬。

（1）生鐵和鋼中最主要的元素是____；用鋁壺燒水主要利用鋁具有良好的____性．

（2）鋁制品有良好的抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的____．

（3）驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，可選擇的試劑是____（填字母序號）．

A．Zn、Ag、CuCl2溶液B．Cu、Ag、ZnSO4溶液。

C．Zn、Cu、AgNO3溶液D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸．9、如圖是滑雪運動員在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生熱，是通過____的方式改變物體內能，滑雪板做的又寬又長是通過增大受力面積的方法來____壓強（選填“減小”或“增大”）．

10、礦物的儲量有限；而且不能再生．根據已探明的一些礦物的儲藏量，并根據目前這些金屬的消耗速度，有人估計一些礦物的開采的年限Al最長257年，Ag則16年．回答下列問題：

（1）寫出利用木炭還原氧化銅的化學方程式____．

（2）根據你平常的所見所聞及所學的化學知識，寫出保護金屬資源的方法（要求至少寫出兩種不同的方法）①____；②____．11、如圖，小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗．若甲乙斜面光滑，則拉力F甲____F乙．將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放，則木塊到達斜面底端的速度v甲____v乙．（選填“>”、“<”或“=”）

12、小紅家買了一臺電烤箱，有高、中、低三個檔位的發熱功率．如圖是其內部簡化電路圖，Rl=R2，開關S1可分別與觸點a、b接觸．當開關S1置于a端，S2閉合時，電烤箱處于____（填“高溫”、“中溫”或“低溫”）檔位；該電烤箱高中低三檔的功率之比P高：P中：P低=____．

13、同源器官外形的差異是由于在進化過程中____、行使____逐漸。

形成的；凡是具有同源器官的生物都是由____進化來的。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共24分)15、（2015?杭州）甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。

（1）為獲得較為準確的實驗數據；下列做法不正確的是．

A．檢查裝置的氣密性。

B．燃燒匙中的紅磷足量。

C．點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中；塞緊瓶塞。

D．紅磷熄滅；廣口瓶冷卻后打開彈簧夾。

（2）小明同學用足量的木炭代替紅磷，氫氧化鈉溶液代替水來做此實驗．小明操作正確，但是測得的數據小于用紅磷測得的數據，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成____。

（3）市售“暖寶寶”中發熱劑的主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應原理可以簡化為鐵生銹，小明用配制的發熱劑按圖乙裝置實驗，他不是將足量的發熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶內壁的四周，這樣做的目的是____。

（4）在上述三個實驗操作都正確的情況下，與另外兩個實驗的測量結果相比，第三個實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近，推測其主要原因，最合理的是____。16、生活中我們常遇到下列情形：電爐絲熱得發紅，但跟電爐絲連接的銅導線都不怎么熱；家電熱毯的電阻線斷了，將電阻線接上后繼續使用，在使用中發現接頭處容易燒焦．請你用學過的物理知識解釋其原因．17、氫氧化鈉固體應如何保存？為什么？18、初三化學興趣小組同學做中和試驗，他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞，再計入加入稀硫酸溶液寫出反應方程式？當紅色消失有的同學認為酸堿恰好完全反應對不對？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】合理營養就是指膳食中所含的營養素種類齊全；數量充足，比例適當；并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養的核心。健康食譜，要合理營養；均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養全面合理。

【解答】A；饅頭主要提供淀粉等；可樂可提供水分，但含添加劑等，不能代替水分，此食譜無蔬果類，不能提供維生素等營養物質，無瘦肉、奶、蛋類，不能提供蛋白質，此食譜營養不全面，不符合題意；

B、雞蛋含豐富的蛋白質，鮮橙汁可提供水分和維生素等，但此食譜無淀粉類，營養不全面，不符合題意；

C、雞蛋含豐富的蛋白質，開水可提供水分，此食譜無蔬果類，不能提供維生素等營養物質，也無淀粉類，此食譜營養不全面，不符合題意；

D；雞蛋含豐富的蛋白質；饅頭主要提供淀粉類，鮮橙汁可提供水分和維生素等，此食譜營養全面，較合理，符合題意。

故答案為：D2、C【分析】【解答】A．通電后葉輪轉動；是電動機將電能轉化為機械能．此選項不符合題意．

B．從開始加熱到豆漿煮熟；豆漿的溫度升高，內能增加．此選項不符合題意．

C．煮好的豆漿溫度很高；香氣分子無規則運動的速度加劇，所以“香氣四溢”．此選項符合題意．

D．豆子變成豆漿不是熔化過程；此選項不符合題意．

故選C．

【分析】掌握電動機和發電機的區別，熱量、溫度與內能的關系，擴散現象，六種物態變化的吸熱和放熱情況是解決此題的關鍵．3、B【分析】【解答】A；向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體；氯化鈉不能再繼續溶解，所以溶液質量不變，故A正確；

B；向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸；金屬是過量的，所以金屬與酸反應速率相同，鐵生成的氫氣多，故B錯誤；

C；催化劑只會改變反應速率；不會影響生成物的量，故C正確；

D；碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；剛開始加熱，沒有達到碳酸鈣的分解溫度，然后固體質量逐漸減小，最后不變，故D正確；

故選：B．

【分析】A；根據飽和溶液就是不能在溶解某種溶質的溶液進行分析；

B；根據向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸；反應速率相同，鐵生成的氫氣多進行分析；

C；根據催化劑的定義進行分析；

D、根據碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進行分析．4、A【分析】【解答】由題意的；爸爸的血型應該是萬能的供血者O型血，媽媽是萬能的受血者AB型血，由此可以選出答案為A，故選A

【分析】幾種血型之間的輸入原則5、C【分析】【解答】骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的．

A；屈肘時；①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張．

B；伸肘時；②肱三頭肌收縮，③肱二頭肌舒張．

C；雙手向上用力提起重物時；①肱二頭肌②肱三頭肌同時收縮．

D；當雙手自然下垂時；感覺到比較輕松，是因為①肱二頭肌，②肱三頭肌均處于舒張狀態．

故選：C

【分析】①肱二頭肌，②肱三頭肌，圖中為屈肘動作，人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．二、填空題(共8題，共16分)6、青霉素|尼西林【分析】【分析】世界上第一個用于治療的抗生素是青霉素，青霉素G的鈉鹽俗名叫盤尼西林，據此解題．【解答】解：世界上第一個用于治療的抗生素是青霉素，青霉素是最重要的抗生素，青霉素G的鈉鹽俗名叫盤尼西林，故答案為：青霉素；盤尼西林．7、液面高低變化電阻電流【分析】【解答】解：（1）據試驗裝置可知；電流通過導體產生熱量使得容器中的空氣受熱膨脹，從而導致U型管中的液面會發生變化，故雖然熱量的多少不能直接觀察，但可以通過U型管液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化；

（2）在甲裝置中；將容器中的電阻絲串聯起來接到電源兩端，通過他們的電流I與通電時間t相同，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，即是探究電流產生的熱量與電阻大小的關系；

（3）乙實驗；右側電阻絲與另一電阻絲并聯，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產生的熱量與電流的關系．

故答案為：（1）液面高低變化；（2）電阻；（3）電流。

【分析】（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察；但可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法．

（2）探究電流產生熱量跟電阻關系時；控制通電時間和電流不變；

（3）探究電流產生熱量跟電流關系時，控制通電時間和電阻不變8、鐵元素導熱氧化鋁保護膜A【分析】【解答】（1）生鐵和鋼是鐵的合金；生鐵和鋼中最主要的元素是鐵元素；用鋁壺燒水主要利用鋁具有良好的導熱性；

（2）鋁制品有良好的抗腐蝕性；其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的氧化鋁保護膜；

（3）若要驗證Cu；Ag、Zn的活動性強弱；

A、Zn、Ag、CuCl2溶液；把鋅插入氯化銅溶液中，鐵的表面有紅色物質析出，說明鋅的活動性大于銅；把銀放入硫酸銅溶液中，銀的表面無變化，說明銀的活動性小于銅；可選；

B、Cu、Ag、ZnSO4溶液；Cu；Ag和硫酸鋅都不反應，無法證明Cu、Ag的活潑性，不可選；

C、Zn、Cu、AgNO3溶液；Zn；Cu都和硝酸銀反應，無法證明Cu、Zn的活潑性，不可選；

D；Zn、Cu、Ag、稀硫酸．Cu、Ag和稀硫酸都不反應；無法證明Cu、Ag的活潑性，不可選．

答案：（1）鐵元素；導熱；（2）氧化鋁保護膜；（3）A．

【分析】（1）根據生鐵和鋼是鐵的合金解答；根據金屬的物理性質解答；

（2）根據鋁制品有良好的抗腐蝕性；其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的氧化鋁保護膜解答；

（3）根據金屬活動性順序分析解答．9、做功減小【分析】【解答】解：在滑翔過程中；摩擦生熱屬于通過做功的方法改變物體的內能．

滑雪板做的叉寬又長是為了通過增大受力面積的方法來減小壓強．

故答案為：做功；減小．

【分析】（1）做功和熱傳遞都能改變物體的內能．

（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．10、C+2CuO2Cu+CO2↑①防止金屬銹蝕②回收利用廢舊金屬③合理有效地開采礦物④以及尋找金屬代用品（答出其中兩項即可得分）【分析】【解答】（1）木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；可以寫出該反應的化學方程式；

（2）我們平常所接觸的浪費金屬資源的現象有：將金屬隨意拋棄使之慢慢腐蝕掉；造成資源的浪費，濫開濫發等，針對以上情況我們可以知道對于金屬資源的保護方法有：①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品．（其他答案合理即可）．

故答案為：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品．（答出其中兩項即可得分）

【分析】（1）根據反應物和生成物以及反應條件書寫化學方程式；

（2）根據造成金屬資源的浪費的因素分析解答．11、<=【分析】【解答】（1）使用光滑的斜面提升物體時，所用拉力做的功等于克服重力做的功，即Fs=Gh，由于甲斜面長度較大，所以拉力較小，即F甲＜F乙；（2）同一物體在高度相同的光滑斜面上滑下，重力勢能全部轉化為動能，即木塊到達底端的動能相同；又因為是同一物體，質量相同，所以速度相同，即v甲=v乙．

【分析】（1）斜面是一種省力機械，沿斜面將物體由底端拉到頂端的過程中，克服物重的拉力與斜面的長度有關：斜面越長越省力；（2）同一物體從同一高度沿不同的光滑斜面下滑，到達斜面底端的過程中，把重力勢能全部轉化為動能，根據動能的影響因素可判斷速度關系．12、高溫4：2：1【分析】【解答】解：（1）兩電阻串聯時電阻最大，兩個電阻并聯時電阻最小，根據公式P=可知；電阻越大，電功率越小；

所以當開關S2閉合，S1接a點時。

兩電阻并聯；電阻最小；電功率最大，處于高檔位；

+=Rl=R2；

R并=

消耗的電功率P高===

（2）當開關S1置于b端，S2斷開時；

兩電阻串聯；電阻最大；電功率最小，處于低檔位；

當開關S2閉合，S1斷開時，R串=Rl+R2=2Rl；

消耗的電功率P低==

（3）電路中只有電阻R1工作；此時處于中檔位．

電烤箱在中檔位工作時，電路中只有電阻R1工作；

消耗的電功率：P中=．

則P高：P中：P低==4：2：1．

故答案為：高溫；4：2：1．

【分析】（1）當開關S1置于b端，S2斷開時，兩電阻串聯，從電路圖可以看出，兩電阻串聯時電阻最大，兩個電阻并聯時電阻最小，根據公式P=可知；電阻越大，電功率越小，根據以上情況可以確定電烤箱的高；中、低檔位；

（2）利用公式P=求出電烤箱在高、中、低檔工作時，消耗的電功率．13、適應不同的生活環境不同的功能共同的原始祖先【分析】【解答】同源器官外形的差異是由于在進化過程中適應不同的生活環境；行使不同的功能逐漸形成的；凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化來的。

【分析】同源器官指不同生物的某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發育的過程彼此相同，但在外形上有時并不相似，功能上也有差別。例如脊椎動物的前肢：鳥的翅膀、蝙蝠的翼手、鯨的胸鰭、狗的前肢以及人的上肢，雖然具有不同的外形，功能也并不盡同，但卻有相同的基本結構，內部骨骼都是由肱骨、前臂骨（橈骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨組成；各部分骨塊和動物身體的相對位置相同；在胚胎發育上從相同的胚胎原基以相似的過程發育而來。它們的一致性證明這些動物是從共同的祖先進化來的，但是這些動物在不同的環境中生活，向著不同的方向進化發展，適應于不同的功能，因而產生了表面形態上的分歧。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、解答題(共4題，共24分)15、（1）C（2）一氧化碳（3）增大與氧氣的接觸面積；加快緩慢氧化。

（4）可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中，再就是實驗在密閉體系中進行，讀數更準確【分析】【分析】本題是測定空氣中氧氣的含量；我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產生氣壓差，從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態；不與空氣中其他物質發生反應。

保證本實驗成功的關鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數；暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發生了緩慢氧化；進而放出熱量；物質緩慢氧化會放出熱量，氯化鈉的作用是加速鐵粉氧化，更快地放出熱量。據此分析解答有關的問題。

【解答】解：（1）保證實驗成功的條件是：正式開始實驗前，要先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；燃燒匙中的紅磷足量；等集氣瓶冷卻，打開止水夾；點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出，進入的水的量應大于集氣瓶體積的

（2）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；二氧化碳氣體能夠被氫氧化鈉溶液吸收，木炭在氧氣中不完全燃燒，會生成一氧化碳，瓶內