…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級科學下冊月考試卷831考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列關于內能的說法，正確的是（）A.0℃的冰塊內能為零B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內能小C.物體的內能增加，溫度一定升高D.物體的溫度升高，內能一定增加2、保持心情愉快是心理健康的核心。當遇到挫折而情緒不好時，不宜采取的調節(jié)方法是()A.找朋友訴說B.外出跑步C.自我封閉與壓抑D.自我調侃安慰3、下列說法正確的是（）A.鐵釘很快生銹B.能用來檢測空氣中O2的含量C.白磷能燃燒D.乙廠只排出Na2SO44、（2014·紹興）某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示；則下列說法不正確的是()

A.硝酸銨屬于氮肥B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素C.硝酸銨受熱可能會分解D.硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比是2∶4∶35、碳循環(huán)不平衡帶來的環(huán)境問題是（）A.水體富營養(yǎng)化B.酸雨C.溫室效應D.臭氧層破壞評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱。兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。根據圖象可知，甲溶液的比熱容____乙溶液的比熱容（“大于”、“小于”、或“等于”），已知甲液體的比熱容為1.8×103J/（kg?℃），則乙液體的比熱容是____J/（kg?℃）。

7、一臺柴油機飛輪的轉速為2400r/min，則在1s內，柴油機完成____個沖程；對外做功的次數是____．8、小明家電能表上個月底表盤數字是這個月底表盤數字如圖所示，可知他家本月用電____度，他只讓某電水壺工作，現在10分鐘內該電能表轉盤轉過了600轉，這十分鐘內電水壺消耗的電能是____J，電水壺的實際功率為____W．

9、菠蘿酸甜多汁；可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損．

（1）長時間保存菠蘿宜冷藏，因為低溫可抑制____作用；減少有機物的消耗．

（2）新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？利用與口腔黏膜相似的小腸粘膜開展探究時，取一塊豬小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁，放在37℃恒溫條件下，10分鐘后觀察，若A中黏膜____，B中黏膜出現破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜，若A、B中黏膜均完好，則說明新鮮菠蘿汁____黏膜．

（3）資料顯示，新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶，會分解黏膜中的____成分；從而使粘膜破損．

（4）在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜，請你就此提出一個探究問題：____？10、人類生活、生產和學習都離不開能源的消耗，由于世界人口的急劇增加和經濟的不斷發(fā)展，能源的消耗備受全球關注，如圖為人類能源消耗圖，試寫出一條從圖中獲得的信息____．請你寫出一條實際生活中節(jié)能的措施或建議：____．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共7分)12、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

評卷人得分五、解答題(共2題，共6分)13、把標有“2.5V2W”的兩個小燈泡并聯到2.5V的電路中；兩個小燈泡同時工作10min．求：

（1）通過每盞燈的電流是多少？

（2）兩盞燈總功率是多少？它們10min消耗的總電能是多少？14、簡述什么是計劃免疫？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】由于一物體的分子都在不停的運動；因此物體在任何時候都具有內能；內能的大小與質量；溫度、狀態(tài)多個因素有關；內能的增加溫度不一定升高，如：冰化成水，內能增加溫度不變。故此題選D。

【分析】該題考查物體內能的改變，一切物體的分子都在不停的運動，物體的質量大時所含的分子個數就多，所以在溫度相同時具有的內能就大；物體溫度升高時，物體內部的分子運動加快，內能增加；當物體內能增加時，有可能是發(fā)生了物態(tài)變化，所以溫度不一定升高。2、C【分析】【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應；表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。調節(jié)自己的情緒可概括為：一；轉移注意力；二、宣泄；三、自我安慰。

【解答】A；把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場；把積壓在內心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康，A正確；

B；外出跑步有利于身心健康；B正確；

C；青少年思想發(fā)育不成熟；生活經驗少，有了心理矛盾，及時向老師、家長請教，不能自我封閉與壓抑，不與他人交流，否則會影響身體健康，C錯誤；

D；當情緒不好時；可以找一個適當的理由來安慰自己，這樣可以幫助你在挫折面前接受現實，保持較為樂觀的態(tài)度，D正確。

故答案為：C3、C【分析】【解答】A．鐵生銹的條件是：水和空氣（或氧氣）；而A中煮沸的蒸餾水中無氧氣或空氣，所以不容易生銹，故錯誤；

B．木炭反應產生二氧化碳氣體；不會使瓶內氣體體積減小，不會使水進入集氣瓶，故不能用木炭，故錯誤；

C．燃燒的條件是：可燃物；氧氣、溫度達到可燃物的著火點；白磷是可燃物，通入了氧氣，其著火點只有40℃，溫度已達到，所以會燃燒，故正確；

D．氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀；乙廠有排出硫酸鈉，同時也可以含有氯化鈉，應該考慮物質的過量問題，故錯誤；

故選C．

【分析】A．根據鐵銹生銹的因素來分析；

B．根據測定空氣中氧氣含量的原理和方法來分析；

C．根據燃燒的條件來分析；

D．根據物質反應的規(guī)律來分析．4、D【分析】【分析】A．化肥的種類,根據氮肥的定義分析。

B．含氮量中的“氮”是指氮元素。

C．根據防曬標志分析

D．區(qū)別物質中原子個數比和質量比

【解答】硝酸銨的化學式為NH4NO3。

A．硝酸銨中含有氮元素；屬于氮肥，選項說法正確。

B．因為硝酸銨屬于氮肥；“含氮量”中的“氮”是指氮元素，選項說法正確。

C．從圖上可以看出；硝酸銨需防嗮保存，所以硝酸銨受熱可能會分解，選項說法正確。

D．從化學式可知，硝酸銨中氮．氫．氧元素的原子個數比是2∶4∶3，氮、氫、氧元素的質量比是（14×2)：（1×4)：（16×3)=7:1:12選項說法錯誤5、C【分析】【分析】溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導致地球平均氣溫不斷上升的現象．

【解答】解：光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．是碳從無機環(huán)境進入生物體內的過程．二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能，二氧化碳在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結果是地球表面變熱起來．導致冰川融化；海平面上升等一系列的問題，二氧化碳也被稱為溫室氣體，能引起溫室效應．因此，碳循環(huán)不平衡帶來的環(huán)境問題是溫室效應．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)6、小于3.15×103【分析】【分析】（1）由圖象可找出液體溫度的變化與所用時間的關系；在相等時間內溫度變化大的液體升溫快；在相等的加熱時間內，甲和乙吸熱相同，溫度變化大的液體比熱容小，溫度變化小的比熱容大，據此分析判斷。

（2）由相同的加熱器可以體現出水與這種液體在相同的時間內吸收的熱量相同．取相同的時間；利用他們溫度的變化，結合吸熱公式即可得出甲；乙兩種液體的比熱容關系。

【解答】（1）由圖象可以看出：在相等時間內，液體甲溫度變化量大，則甲液體溫度升高較快；而兩個加熱器相同、加熱時間相等時，兩種液體吸收的熱量相等，由公式Q吸=mc△t可知；在質量相等；初溫相同、吸熱也相同的情況下，溫度升高快的液體比熱容小，所以甲的比熱容小，乙的比熱容大；

（2）加熱相同時間90min后，Q吸甲=Q吸乙；

根據Q吸=cm（t-t0）得：

c甲m甲（t甲-t0）=c乙m乙（t乙-t0）；

由圖可知：加熱時間90min后，初溫都為20℃，t甲=90℃，t乙=60℃；

因為m甲=m乙；

所以C乙=（t甲?t0）/(t乙?t0)c甲=(90℃?20℃)/(60℃?20℃)×1.8×103J/（kg?℃）=3.15×103J/（kg?℃）

故答案為：小于3.15×1037、8020【分析】【解答】一臺柴油機飛輪的轉速為2400r/min；則該柴油機每秒鐘轉40圈，完成20個工作循環(huán)，柴油機完成80個沖程；對外做20次功．

故答案為：80；20．

【分析】在四沖程內燃機的一個工作循環(huán)中，完成4個沖程，并對外做功1次，曲軸和飛輪轉2圈．8、1007.2×1051200【分析】【解答】解：（1）月底電能表示數W2=1362.5kW?h；

小明家本月用電：

W=W2﹣W1=1362.5kW?h﹣1262.5kW?h=100kW?h=100度；

（2）電能表轉盤轉動600r；電路消耗的電能為：

W'=600×kW?h=0.2kW?h=7.2×105J；

該電水壺消耗的實際功率：

P===1.2kW=1200W．

故答案為：100；7.2×105；1200．

【分析】（1）小明家本月用電的計算方法：月末的減去月初的示數；電能表的讀數時注意最后一位是小數，單位kW?h；

（2）3000r/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤轉3000r，或者表示電能表每轉1r，電路中消耗kW?h的電能，求出轉盤轉600r電路中消耗的電能，再根據P=求出電水壺的實際功率．9、呼吸完好不會破壞蛋白質用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎【分析】【解答】（1）溫度能影響呼吸作用；在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強．根據溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上貯藏蔬菜和水果時應該保持低溫，使蔬菜；水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間．因此長時間保存菠蘿宜冷藏，這是因為低溫能夠使呼吸作用弱，有機物消耗少．

（2）A；B的變量是新鮮菠蘿汁．

預測結果：

若A中黏膜；B中黏膜出現破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜；

若A；B中黏膜均完好；則說明新鮮菠蘿汁不會破壞黏膜．

（3）蛋白酶能分解蛋白質．說明說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜．

（4）根據在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡；以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜，提出問題：用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎？

故答案為：（1）呼吸；（2）完好；不會破壞；（3）蛋白質：（4）用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎？

【分析】（1）細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分；溫度、氧氣和二氧化碳的影響．

（2）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．10、能耗增長速度明顯加快|大力開發(fā)利用太陽能、風能等可再能源（合理均可）【分析】【分析】首先要明確；圖中所表示的是人類能源消耗量隨時間的變化曲線，從變化的趨勢中可明顯看出其快速增長的特點，然后結合實際，提出相應的措施或建議即可．

【解答】解：從圖中可以看出；人類能源消耗量隨時間的推移逐漸增加，且在進入十九世紀后明顯加快．在實際生活中，節(jié)能的措施主要可從減少不可再生能源的消耗；大力開發(fā)和利用新型能源的角度來考慮．

故答案為：能耗增長速度明顯加快；大力開發(fā)利用太陽能、風能等可再能源（合理均可）．三、判斷題(共1題，共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共1題，共