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1.2治國安邦的總章程

一、課堂探究：

1．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”毛澤東曾給自己

定下三條原則：戀親，但不為親簡私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。對此理

解，下列觀點正確的是（）

①要把權力關進制度的籠子，讓權力在陽光下運行

②領導干部要放棄個人利益，全心全意為人民服務

③公民必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務

④國家公職人員要依據憲法法律行使權力，造福于民

A．①②B．①④C．②③D．③④

2．請你幫小李找出以下問答正確的個數（）

①問：憲法的核心價值追求是什么？答：規范國家權力運行以保障公民權利

②問：國家創制法律的兩種形式是什么？答：國家制定法律和國家認可法律

③問：在資源配置中起決定性作用的因素是什么？答：政府

④問：未成年人保護法中新增加的兩大保護是什么？答：政府保護和網絡保護

⑤問：黨領導人民治理國家的基本方略是什么？答：依法治國

A．2個B．3個C．4個D．5個

3．如下圖漫畫給我們的啟示（）

..

①為官不為的行為要承擔刑事責任

②國家機關及其工作人員應積極作為，法無授權也要為

③規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求

④權力就是責任，責任就是擔當，必須依法行使權力，履行職責

A．①②B．②④C．①③D．③④

4．《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年計劃和2035年遠景目標綱要》的形

成和實施過程：黨中央提出建議→民主協商→政府起草→全國人大審議通過→政府執行。這

一過程體現了（）

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①我國堅持民主集中制的組織辦事原則

②共產黨是執政黨，堅持依法行政

③人民政協履行參政議政的職能

④黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一

A．①④B．①③C．②③D．②④

5．2021年8月16日，經中共中央批準，中央紀委國家監委對甘肅省委原常委，省政府原

黨組副書記、常務副省長宋亮嚴重違紀違法問題進行了立案審查調查。這表明（）

①法治中國已全面建成

②國家權力的行使不能任性

③有權就有責，失責必追究

④國家公職人員犯罪處罰更重

A．①②B．②③C．①④D．③④

6．第十三屆全國人大常委會第十次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國法官法》和《中

華人民共和國檢察官法》。兩部法律要求法官和檢察官勤勉盡責、清正廉明，恪守職業道德，

維護社會公平正義。這表明（）

①我國旨在大力推進民主立法

②我國通過立法規范司法行為

③我國規范行政機關嚴格執法

④我國落實憲法核心價值追求

A．①②B．③④..C．②④D．①③

7．無證經營的小販小販叫賣早點，致使周圍環境又臟又亂，市民王某撥打了110報警電話。

接到舉報后，接警員詳細詢問了情況，并作出回應：“您的舉報不屬于我們服務臺受理求助

的范圍，建議您撥打城管舉報電話，或者向環保部門舉報。”對此認識正確的是（）

①法律是一種特殊的行為規范和準則

②法無授權不可為，法定職責必須為

③國家工作人員要堅持為人民服務

④接警員未保障公民依法行使監督權

A．①②B．②③C．①③D．①④

8．我國國家機構的組織和活動的最重要特點，是實行民主集中制。下列體現這一特點的是

（）

①國家機構與人民的關系

②同級國家機構中，人民代表大會與其他國家機關的關系

③人民代表大會與中國共產黨的關系

④國家機關內部作決策、決定時

第2頁共4頁

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

9．2022年3月，李克強總理在十四屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》，經代表分

組審議并提出修改意見后，在全體會議上獲得高票通過。材料表明()

A．人民代表大會是我國最高國家權力機關B．全國人民代表大會是我國根本政治制度

C．我國國家機構堅持民主集中制工作原則D．全國人大代表依法行使決定權、審議權

10．2021年12月4日是第八個國家憲法日，小德同學參加了憲法知識講座等相關活動之后，

即興創作詩歌來表達自己的學習心得。小德創作的詩歌中能夠體現憲法核心價值追求的是

（）

①咱們國家根本法，法律效力她至上

②序言另外加四章，國家制度在總綱

③權力行使不任性，公民權利有保障

④憲法宣誓要牢記，監督機制緊跟上

A．①②B．②④C．①③D．③④

11．閱讀材料，運用所學知識，回答下列問題。

材料一我國憲法第二條明確規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民”。這一憲法原

則歸根到底就是要保證人民當家作主的權利。只有加強對權力運行的制約和監督，讓人民監

督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子，才能保障公民權利的實現。

材料二為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，

某校于2018年國家憲法日組織開展了一系列宣傳活動，活動的主題是“尊崇憲法、學習憲法、

遵守憲法、維護憲法、運用憲法”。..

(1)為什么要加強對權力運行的制約和監督？

(2)我國憲法和法律如何規范國家權力的運行?

(3)請你談談青少年怎樣增強憲法意識？

二、學習創新：

12．分析漫畫，正確行使權力。

(1)漫畫的寓意是什么？

第3