湖南省湘潭市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請用楷體將下面的漢字抄寫在橫線的中間位置，要求書寫正確、端正、整潔。

捐軀赴四難，視死忽如歸。

_________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.除了《魯濱遜漂流記》，我們還讀過很多中外名著，請選擇一個角色，仿照例子，設計微信名和個性簽名，并說明設計依據。人物微信名個性簽名設計依據魯濱遜趕海追夢少年堅定信念，永不言棄，以夢為帆，逐夢前行！魯濱遜喜歡航海和冒險，從小就夢想著環游世界。在現實中，他抵御自然風暴的襲擊，與海盜做抗爭……我看到了一個愿意為夢想不懈努力、勇往直前的人?、賍__②___③_____④_____________2）.人生如棋，《學弈》塑造了兩個學下棋之人不同的表現導致不同的結果，請結合你的感悟，寫出對畫橫線的句子的理解。

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

批注：______________________________________________3）.5.看拼音，寫詞語魯迅生活在中國從封建專制向現代文明轉型的cuòzōng(

)復雜的歷史時期，他早年mùdǔ(

)國民的愚弱，決定棄醫從文，以后以筆代戈，jiēlù(

)社會黑暗，反對壓迫bōxuē(

)；面對反動派的迫害，他毫不tuìsuō(

)，用最擲地有聲的kāngkǎi(

)激昂之言，pǔxiě(

)救國救民的壯麗凱歌，堪稱中華民族的脊梁。4）.看拼音，寫詞語。

áozhōu(

)

shuǐjiǎo(

)

xíjī(

)

páihuái(

)

chèdǐ(

)

zànglǐ(

)

cuìruò(

)

hèsè(

)5）.7.寫筆順。貫：____________恍：____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在下面情境中，表達最準確、最得體的一項是（

）。

【情境】小李最近癡迷于漫畫書，經常在自習課時悄悄地拿出來看。你作為他的同桌，想勸他不要沉迷漫畫書，應該以學習為重。你將對他說：“

。”A．你能不能不看漫畫書了，你都多大了？丟人！B．漫畫書雖好，卻影響學習?，F在若勤奮學習，會有無數美好時光來欣賞它。C．你別看漫畫書了，這也太影響學習了，為了對你負責，我要報告給老師。D．這本書我看過，真的非常好，小心別讓老師發現了！2）.下列說法有誤的一項是（

）A．《只有一個地球》是一篇說明文，通過舉例子、作比較、列數字等說明方法告訴我們保護地球生態環境的重要性。B．在《橋》中，老支書把生的希望讓給別人，把危險擋在身后，用一位共產黨員的信念和一個父親的愛筑起了一座不朽的橋梁。C．《六月二十七日望湖樓醉書》一詩依次描繪了狂風散云圖、黑云匯聚圖、西湖驟雨圖、水天一色圖這些奇麗的畫面。D．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說，書中以小學生的口吻，講述了一個四年級小男孩的成長故事。3）.下列說法正確的是第（）項。A．看到“熱、然、熟、熬”這一組字，我猜它們的字義可能都跟火有關。B．地名“皇家湖”的拼寫是HuangJiaHu。C．“膩”字用部首查字法查字典，應先查“月”部，再查9畫，“膩”字的第六筆是“斜鉤”。D．“屈、藹、裳、巍”這些字的結構相同。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.受檢閱的部隊在《中國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中，由東往西，緩緩進場。（縮句）

_________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.本學期學校舉行了“愛閱讀”系列活動，在閱讀整本書的過程中，同學們發現書的類型不同，閱讀方法也不同。比如《科學家故事100個》屬于人物故事集，《草房子》屬于長篇小說。請給這兩本書選擇合適的閱讀小貼士，將它們連一連。

2）.連線

輕輕地

走雪白的

小路

細細地

吹香甜的

微笑

靜靜地

下會心的

水果

慢慢地

站美麗的

棉花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

(

)從一個有趣的統計數字里可以看出來：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類保護了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。

(

)人們贊美貓頭鷹，因為它是捕鼠的能手，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強。2）.快樂排排隊（把錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面）。

()從頭來，再數一遍，??！它在這里，原來不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把短發弄亂了，沒關系，我到底擠到里邊來了。

()我跨進書店門，暗喜沒人注意。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《匆匆》和《那個星期天》兩篇課文都運用了融情于景的表達方法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，回答問題。山行留客[唐]張旭山光物態弄春暉，莫為輕陰便擬歸?？v使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。1．詩中哪兩個字說明了客人要回去的原因？

_____

2．首句的“弄”字歷來為人稱道，請從修辭手法和表達效果上品味這個字。

____

3．這首詩表達了作者怎樣的感情？

______評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.笑是一道光，溫暖你我。開心時，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠的祝福；成功時，收獲一份喜悅的微笑，蘊含著成長的艱辛；傷心時，接受一份理解的微笑，傾注著一片真摯的安慰。

請圍繞“笑”，選擇恰當的材料，寫一篇400字左右的記敘文。

要求：題目自擬；注意內容具體，語句通順，能夠表達真情實感；文中不得出現真實的姓名和校名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料一：《中國傳統制茶技藝及其相關習俗》。

材料一：①新華社北京12月12日電

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對非物質文化遺產保護工作作出重要指示時強調，“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄，對于弘揚中國茶文化很有意義。②“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”是有關茶園管理、茶葉采摘、茶的手工制作，以及茶的飲用和分享的知識、技藝和實踐。自古以來，中國人就開始種茶、采茶、制茶和飲茶。制茶師根據當地風土，運用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發酵、窨制等核心技藝，發展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶，2000多種茶品，供人飲用與分享，并由此形成了不同的習俗，世代傳承，至今貫穿于中國人的日常生活、儀式和節慶活動中。

材料二：①飲茶和品茶貫穿于中國人的日常生活，在交友、婚禮、拜師、祭祀等活動中，飲茶都是重要的溝通媒介?！皻w來何事添幽致，小灶燈前自煮茶”“最愛晚涼佳客至，一壺新茗泡松蘿”“野泉煙火白云間，坐飲香茶愛此山”……與茶有關的詩詞不勝枚舉。茶的飲用與分享對道德修養和人格塑造產生深遠影響，以茶待客、長者為先等與茶相關的禮俗彰顯著中國人謙、和、禮、敬的人文精神，當年通過絲綢之路還促進了世界文明交流互鑒。

材料三：①在外國人的眼里，茶和中國是同義詞，你懂茶，也就懂了中國。②中國人愛喝茶。茶葉通常都種植在云霧迷漫、空氣濕潤的山間。茶樹的每個葉片，云蒸霞蔚，雨露滋潤，匯聚著大自然的精靈之氣。作為生態飲品，它千百年來守護著中國人的身體；作為文化載體，其柔和溫良、不囂張生事的品性，長久地滋潤并提振著中國人的心靈與精神。所以，喝茶的中國人在性格上相對內斂，在待人接物上禮貌敦厚。1．要對“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”有進一步了解，就要仔細閱讀材料。閱讀材料一可以了解______；要了解“茶的飲用與分享的價值”應該閱讀材料______，文中提到的主要價值有______、______和______。

2．“歸來何事添幽致，小灶燈前自煮茶”“最愛晚涼佳客至，一壺新茗泡松蘿”“野泉煙火白云間，坐飲香茶愛此山”這些詩句充分體現了古人對茶的喜愛。體會詩句的意思并聯系上下文，想一想，古代詩人喜愛茶的原因有哪些？請分點表述（至少兩點）。

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3．中國茶申遺成功，使其成為了世界茶，也使茶文化成為世界性文化。如果你是世界非遺評審委員會專家，請結合上述材料，陳述“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”列入人類非物質文化遺產代表作名錄的理由。

___________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在我國的傳統節日中蘊含著習俗，比如：中秋節吃月餅，寓意()；過年時放爆竹，寓意()；乞巧節女子望月穿針，寓意()。

A.風調雨順

B.心靈手巧

C.團團圓圓

D.除舊迎新2）.填一填。（填序號）

①教化“星期五”

②面包

③做獨木舟

④教鸚鵡“波兒”學說話

⑤養寵物