小班美術(shù)活動(dòng)：甜甜的糖果罐演講人：日期：目錄活動(dòng)背景與目標(biāo)糖果罐設(shè)計(jì)創(chuàng)意啟發(fā)美術(shù)材料選擇與運(yùn)用指導(dǎo)動(dòng)手操作環(huán)節(jié)設(shè)置與指導(dǎo)活動(dòng)評(píng)價(jià)與總結(jié)反思家園共育延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)01活動(dòng)背景與目標(biāo)糖果罐作為孩子們熟悉和喜愛的物品，能夠激發(fā)孩子們的繪畫熱情和創(chuàng)造力。通過(guò)繪畫活動(dòng)，可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和動(dòng)手能力。幼兒園小班的孩子對(duì)色彩和形狀有濃厚興趣，但還未能很好地掌握繪畫技巧。活動(dòng)背景介紹讓孩子們了解糖果罐的形狀、顏色及特征，并學(xué)會(huì)用繪畫方式表達(dá)出來(lái)。認(rèn)知目標(biāo)掌握基本的繪畫技巧，如線條、色彩搭配和構(gòu)圖等，提高繪畫能力。技能目標(biāo)激發(fā)孩子們的繪畫興趣，培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)的熱愛和欣賞能力。情感目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定010203010203孩子們能夠獨(dú)立完成糖果罐的繪畫作品，并展示在教室的墻上。孩子們的作品能夠體現(xiàn)出對(duì)糖果罐的認(rèn)知和想象，色彩鮮艷、形象生動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能夠更加積極地參與繪畫活動(dòng)，并愿意與他人分享自己的作品。預(yù)期成果展示02糖果罐設(shè)計(jì)創(chuàng)意啟發(fā)形狀圓形、方形、三角形、心形等，鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試不同形狀。色彩讓孩子們自由搭配色彩，如鮮艷的顏色、柔和的色調(diào)、對(duì)比色等，提高色彩感知能力。糖果罐形狀與色彩搭配讓孩子們畫出自己喜歡的圖案，如動(dòng)物、花朵、卡通人物等。主題圖案在圖案上添加線條、形狀、色彩等元素，讓圖案更加生動(dòng)、有趣。圖案裝飾鼓勵(lì)孩子們大膽想象，嘗試將不同的圖案組合在一起，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。創(chuàng)意構(gòu)思創(chuàng)意圖案設(shè)計(jì)思路分享讓孩子們制作個(gè)性化的標(biāo)簽，寫上自己的名字、日期或祝福語(yǔ)等。標(biāo)簽設(shè)計(jì)教授孩子們一些簡(jiǎn)單的裝飾技巧，如貼畫、剪貼、涂鴉等，讓作品更具特色。裝飾技巧鼓勵(lì)孩子們將制作好的糖果罐展示出來(lái)，與大家分享自己的創(chuàng)意和成果。創(chuàng)意展示個(gè)性化標(biāo)簽與裝飾技巧01020303美術(shù)材料選擇與運(yùn)用指導(dǎo)常用美術(shù)材料介紹及特點(diǎn)分析顏料水彩、顏料棒、手指畫顏料等。顏料具有鮮艷的顏色和易于混合的特點(diǎn)，可以讓孩子們自由地表現(xiàn)出他們心中的糖果罐。紙張輔助工具彩紙、卡紙、瓦楞紙等。不同質(zhì)地和顏色的紙張可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們制作出獨(dú)具特色的糖果罐。剪刀、膠水、棉簽、畫筆等。這些工具可以幫助孩子們更好地完成繪畫和手工制作任務(wù)，讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。色彩鮮艷的顏料在繪畫糖果罐的時(shí)候，孩子們需要用到各種顏色的顏料，特別是鮮艷的色彩，如紅、黃、藍(lán)、綠等，以便表現(xiàn)出糖果的甜美和多彩。根據(jù)需求選擇合適材料建議多樣化的紙張紙張的質(zhì)地和顏色對(duì)于糖果罐的成品效果有很大影響。可以根據(jù)孩子們的想象力和創(chuàng)造力選擇不同顏色和質(zhì)地的紙張進(jìn)行搭配，讓他們制作出更具個(gè)性的糖果罐。安全可靠的輔助工具在選擇輔助工具時(shí)，一定要注意安全性和可靠性。建議使用圓頭剪刀、無(wú)毒膠水等工具，以確保孩子們?cè)诓僮鬟^(guò)程中不會(huì)受傷。孩子們?cè)谑褂妙伭虾洼o助工具時(shí)，要注意避免誤食或誤觸。建議在使用前先進(jìn)行安全講解和示范，讓孩子們了解哪些物品是可以用來(lái)繪畫的，哪些物品是不能接觸的。避免誤食在繪畫和手工制作過(guò)程中，孩子們可能會(huì)弄臟手或衣服。建議在活動(dòng)前為孩子們準(zhǔn)備好圍裙或罩衣，以便于清潔和保護(hù)衣物。同時(shí)，在活動(dòng)結(jié)束后也要及時(shí)洗手，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意衛(wèi)生安全使用注意事項(xiàng)提醒04動(dòng)手操作環(huán)節(jié)設(shè)置與指導(dǎo)裝飾細(xì)節(jié)教師指導(dǎo)幼兒如何添加裝飾元素，如糖果罐上的花紋、圖案或文字，以提升作品的美觀度和創(chuàng)意。糖果罐輪廓繪制教師示范如何用線條勾勒出糖果罐的輪廓，強(qiáng)調(diào)線條的流暢性和整體比例。色彩搭配與填充教師展示如何選擇適當(dāng)?shù)念伾M(jìn)行搭配，并示范如何均勻填充顏色，使糖果罐看起來(lái)更加鮮艷、誘人。示范操作步驟及要點(diǎn)講解將幼兒分成若干小組，每組分配不同的材料和工具，確保每位幼兒都有動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。分組安排教師巡回指導(dǎo)各組幼兒的實(shí)踐情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)新。巡回輔導(dǎo)在幼兒實(shí)踐過(guò)程中，教師需時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，確保他們正確使用工具和材料，避免意外發(fā)生。安全監(jiān)控分組實(shí)踐，教師巡回輔導(dǎo)成果展示，互相學(xué)習(xí)借鑒將幼兒的作品集中展示出來(lái)，讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)欣賞和學(xué)習(xí)他人的作品。展示作品鼓勵(lì)幼兒互相評(píng)價(jià)作品，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，同時(shí)反思自己的不足。互相評(píng)價(jià)教師對(duì)每位幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定其創(chuàng)意和努力，同時(shí)提出改進(jìn)建議，幫助幼兒不斷提升繪畫技能。教師點(diǎn)評(píng)05活動(dòng)評(píng)價(jià)與總結(jié)反思活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置合理孩子們對(duì)糖果罐有著濃厚的興趣，積極參與活動(dòng)，大膽表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意，課堂氛圍十分活躍。孩子們參與積極性高創(chuàng)意作品表現(xiàn)突出孩子們的作品極具創(chuàng)意，有的用彩紙折成糖果形狀，有的用小貼紙裝飾糖果罐，展現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，孩子們從欣賞糖果罐開始，到制作自己的糖果罐，再到分享糖果，環(huán)節(jié)設(shè)置合理且富有趣味性。活動(dòng)過(guò)程回顧與亮點(diǎn)挖掘孩子們合作能力有待提高在活動(dòng)過(guò)程中，部分孩子表現(xiàn)出不會(huì)與其他小朋友合作的現(xiàn)象，建議在日常活動(dòng)中加強(qiáng)合作能力的培養(yǎng)。手工材料準(zhǔn)備不夠充足個(gè)別孩子動(dòng)手能力較弱存在問(wèn)題分析及改進(jìn)建議提由于孩子們對(duì)糖果罐的制作熱情高漲，導(dǎo)致部分材料短缺，建議下次活動(dòng)前做好充足的材料準(zhǔn)備。有些孩子在制作糖果罐時(shí)表現(xiàn)出動(dòng)手能力較弱的情況，建議加強(qiáng)這類孩子的個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們提高動(dòng)手能力。舉辦糖果分享會(huì)為了讓孩子們更好地體驗(yàn)分享的樂趣，計(jì)劃在下一次活動(dòng)中舉辦糖果分享會(huì)，讓孩子們將自己制作的糖果罐帶來(lái)與同伴分享。親子手工制作活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子們的美術(shù)活動(dòng)，一起制作糖果罐，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。下一步活動(dòng)計(jì)劃預(yù)告06家園共育延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀看孩子的美術(shù)作品和創(chuàng)作過(guò)程，了解孩子的藝術(shù)表達(dá)和想象力。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園觀摩組織親子美術(shù)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作糖果罐，加強(qiáng)親子互動(dòng)。親子美術(shù)活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)展示自己的創(chuàng)意和手工制品，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和興趣。家長(zhǎng)作品展示家長(zhǎng)參與方式探討010203家庭美術(shù)氛圍營(yíng)造建議欣賞藝術(shù)作品帶孩子參觀美術(shù)展覽或畫廊，欣賞大師的作品，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)鑒賞力和審美水平。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)空間在家中為孩子設(shè)置一個(gè)專門的藝術(shù)創(chuàng)作空間，讓他們自由發(fā)揮，表現(xiàn)自己的想法。提供豐富多樣的材料為孩子提供各種繪畫工具和材料，如顏料、畫筆、紙張等，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。共同完成作品鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同完成美術(shù)作品，