教案課程名稱Python程序設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)2序號(hào)2授課班級(jí)日期任課教師課題項(xiàng)目2：基礎(chǔ)語(yǔ)法應(yīng)用任務(wù)1：打印簡(jiǎn)單名片任務(wù)2：傳統(tǒng)長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德守則，為進(jìn)軍軟件行業(yè)做準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性解決問(wèn)題的能力。學(xué)生能夠根據(jù)Python編碼風(fēng)格約定，正確的進(jìn)行代碼縮進(jìn)和注釋。學(xué)生能夠根據(jù)Python語(yǔ)法規(guī)范，正確的使用標(biāo)識(shí)符命名常量和變量。學(xué)生能夠根據(jù)需求使用input()函數(shù)和print()函數(shù)。學(xué)生能夠識(shí)別Python中的整型、浮點(diǎn)型、復(fù)數(shù)類型、布爾類型等。學(xué)生能夠進(jìn)行不同的數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)內(nèi)容代碼格式與風(fēng)格（注釋、縮進(jìn)、語(yǔ)句換行）。標(biāo)識(shí)符、關(guān)鍵字。數(shù)據(jù)的表示（常量、變量）以及定義和使用。數(shù)據(jù)的輸入input()函數(shù)和輸出print()函數(shù)。常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類型，包括整型、浮點(diǎn)型、復(fù)數(shù)類型、布爾類型等。數(shù)據(jù)類型之間的相互轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：Python中的標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則。數(shù)據(jù)的輸入input()函數(shù)和輸出print()函數(shù)。常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類型，包括整型、浮點(diǎn)型、復(fù)數(shù)類型、布爾類型等。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)類型之間的相互轉(zhuǎn)換。項(xiàng)目/任務(wù)任務(wù)1：打印簡(jiǎn)單名片。任務(wù)描述：創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單的Python腳本來(lái)格式化并輸出名片信息到控制臺(tái)。任務(wù)2：傳統(tǒng)長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換任務(wù)描述：將長(zhǎng)度單位米轉(zhuǎn)換為傳統(tǒng)長(zhǎng)度單位中的里、公里、丈、尺。教學(xué)資源準(zhǔn)備1． 開(kāi)發(fā)環(huán)境：PyCharm開(kāi)發(fā)工具；2． 程序清單：打印簡(jiǎn)單名片、傳統(tǒng)長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換；3.多媒體資源：課件、源代碼、視頻短片；4.數(shù)字資源：智慧職教MOOC學(xué)院精品在線課《Python程序設(shè)計(jì)》；5.教材：清華大學(xué)出版社張小志主編的《Python程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》；清華大學(xué)出版社張小志主編的《Python程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程（數(shù)字教材）》。

教案教學(xué)過(guò)程步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分鐘1回顧打印樹(shù)形圖案的繪制要點(diǎn)；教師羅列實(shí)現(xiàn)要點(diǎn)步驟。學(xué)生從教師羅列的步驟中找到屬于繪制樹(shù)形圖案的要點(diǎn)。22提出任務(wù)：教師歸納程序設(shè)計(jì)的步驟，導(dǎo)入今天的任務(wù)，打印簡(jiǎn)單名片。23學(xué)生分析常見(jiàn)名片包含的信息內(nèi)容。24教師展示案例效果，企業(yè)銷售經(jīng)理的名片。25學(xué)生將自己分析的名片信息手動(dòng)繪制手稿。46分析任務(wù)：教師在學(xué)生完成任務(wù)后，選取其中有代表性的名片，進(jìn)行需求分析。47學(xué)生將自己繪制的名片，從軟件開(kāi)發(fā)工程師的角度進(jìn)行分析。38教師在學(xué)生完成任務(wù)后，進(jìn)行提問(wèn)，針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行修正和講解。及時(shí)糾正和補(bǔ)全自己的手稿。29教師給出實(shí)現(xiàn)方法，引入知識(shí)點(diǎn)Python程序設(shè)計(jì)中的基本語(yǔ)法及輸入、輸出實(shí)現(xiàn)方法。210教師講解輸入函數(shù)input（），輸出函數(shù)print（），講解該函數(shù)用法規(guī)范（注釋、縮進(jìn)、語(yǔ)句換行、標(biāo)識(shí)符和關(guān)鍵字、變量），發(fā)布練習(xí)案例。課程思政：沒(méi)有規(guī)則不成方圓—培養(yǎng)學(xué)生行為準(zhǔn)則意識(shí)。學(xué)生從語(yǔ)法規(guī)范角度，體會(huì)工作崗位中一定要遵守相應(yīng)的制度與規(guī)定，并用以約束和指導(dǎo)自己的行為。811教師巡回指導(dǎo)，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)過(guò)程中問(wèn)題，匯總問(wèn)題進(jìn)行講解，啟發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)任務(wù)。312學(xué)生根據(jù)老師的講解模仿練習(xí)，嘗試完成打印簡(jiǎn)單名片任務(wù)。513專創(chuàng)融合：拓展思路，當(dāng)客戶需求的中英文雙語(yǔ)的名片時(shí)，如何實(shí)現(xiàn)。學(xué)生體會(huì)創(chuàng)新性解決問(wèn)題的方法。514任務(wù)實(shí)現(xiàn)：教師演示打印簡(jiǎn)單名片的代碼編寫，一邊演示一邊出聲思考。315學(xué)生根據(jù)教師的提示和分析改進(jìn)、完善代碼，并提交。316回憶長(zhǎng)度單位包括毫米、厘米、分米、米、千米等，而國(guó)內(nèi)很多場(chǎng)合下還習(xí)慣使用里、公里、丈、尺等長(zhǎng)度單位，不同的長(zhǎng)度單位之間如何進(jìn)行換算？217學(xué)生思考并回答。118教師引入數(shù)字類型的概念，羅列生活中的數(shù)據(jù)，并要求學(xué)生進(jìn)行分類。119學(xué)生將老師羅列的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類。220教師根據(jù)學(xué)生的回答歸納總結(jié)，Python中包含的數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)類型的檢測(cè)方法（經(jīng)驗(yàn)規(guī)則）。621學(xué)生通過(guò)Python進(jìn)行數(shù)據(jù)類型檢測(cè)。222提出任務(wù)：教師提問(wèn)并引導(dǎo)學(xué)生，在運(yùn)算中涉及到單位不一致的問(wèn)題時(shí)，先轉(zhuǎn)換，提出今天的任務(wù)：長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換。課程思政：長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換涉及到精確計(jì)算和嚴(yán)謹(jǐn)推理，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。323學(xué)生根據(jù)自己前期的知識(shí)基礎(chǔ)思考并編寫長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換的代碼。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生可以逐漸養(yǎng)成科學(xué)思考的習(xí)慣，提高解決問(wèn)題的能力。224分析任務(wù)：教師分析長(zhǎng)度轉(zhuǎn)換，根據(jù)生活中的案例進(jìn)行講解。625學(xué)生根據(jù)老師的展示，將自己擬定的長(zhǎng)度進(jìn)行編程實(shí)現(xiàn)并展示。526任務(wù)實(shí)現(xiàn)：教師根據(jù)生活中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)通過(guò)Python編程實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)度的轉(zhuǎn)換。227學(xué)生對(duì)自己的完成效果進(jìn)行修正和優(yōu)化。328教師在學(xué)生完成任務(wù)后，對(duì)其過(guò)程進(jìn)行剖析，引導(dǎo)學(xué)生形成編程的思路。329專創(chuàng)融合：實(shí)際工作中，當(dāng)設(shè)計(jì)方案和實(shí)際測(cè)量長(zhǎng)度不一致時(shí)。應(yīng)該以實(shí)際測(cè)量為準(zhǔn)，以確保布線的準(zhǔn)確性和可靠性。培養(yǎng)學(xué)生更好地理解生活中的實(shí)際問(wèn)題，并提升解決問(wèn)題的能力。2教學(xué)反思本次課程主要以打印簡(jiǎn)單名片、傳統(tǒng)長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)換兩個(gè)任務(wù)為載體，講解了Python程序設(shè)計(jì)的基本語(yǔ)法規(guī)范。語(yǔ)法規(guī)范包含注釋、縮進(jìn)、語(yǔ)句換行；標(biāo)識(shí)符、關(guān)鍵字和變量；輸入輸出是Python中提供的函數(shù)，函數(shù)的功能和使用方法。擴(kuò)展也是程序交互功能實(shí)現(xiàn)方法。Python中的數(shù)字類型，包括整型、浮點(diǎn)型、復(fù)數(shù)類型、布爾類型等，以及數(shù)字類型之間的相互轉(zhuǎn)換。本次課程教學(xué)設(shè)計(jì)：選取典型工作任務(wù)，以任務(wù)