…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版必修1物理下冊階段測試試卷742考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示是物體做直線運動的v－t圖象；由圖象可得到的正確結論是（）

A.t＝1s時物體的加速度大小為1.0m/s2B.t＝5s時物體的加速度大小為0.75m/s2C.第3s內物體的位移為1.5mD.物體在加速過程的位移比減速過程的位移大2、如圖為一質點運動的圖像,則該質點在ls末時的速度為。

A.1m/sB.1.5m/sC.2m/sD.3m/s3、雨滴在下落過程中所受的空氣阻力與雨滴的下落速率v成正比，最后階段將勻速下降，則下列速度-時間圖像與實際相符的是（）A.B.C.D.4、如果說一個人在電梯中“失重”了，是指（）A.人對電梯的壓力減小B.人對電梯的壓力增大C.人的重力增大D.人的重力減小5、如圖所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，得到彈簧彈力F隨時間均已知；變化的圖像如圖所示，若圖像中的坐標值都為已知量，重力加速度為g，空氣阻力不計。則（）

A.時刻小球具有最大速度B.時刻小球具有最大速度C.時刻小球的加速度大小為零D.可以計算出小球自由下落的高度6、如圖所示為手機被吸在磁性手機支架上的情形汽車正在水平路面上加速行駛；關于手機的受力，下列說法正確的是。

A.手機可能只受三個力的作用B.手機可能不受摩擦力的作用C.支架對手機的作用力一定豎直向上D.支架對手機的作用力一定大于手機的重力評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、有關瞬時速度、平均速度、平均速率，以下說法正確的是A.瞬時速度是指物體在某一位置或某一時刻的速度B.平均速度是物體在一段時間內位移與所用時間的比值C.做變速運動的物體，平均速率就是平均速度的大小D.物體做變速運動時，平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值8、甲、乙兩物體沿同一條直線做勻變速直線運動，它們的速度隨時間變化的規律分別如圖中的直線A、B所示。下列說法正確的是（）

A.0～8s內，甲、乙均做勻減速直線運動B.t＝5s時，甲的速度大小為9m/sC.0～8s內，甲、乙的加速度大小之比為5：3D.t＝8s時，乙的速度大小為11.4m/s9、如圖所示，小車的質量M=10kg，人的質量m=50kg，人用輕質細繩繞過光滑的輕質定滑輪拉動小車，使人和小車一起以加速度a向左做勻加速直線運動，繩子都是水平的，人與小車之間動摩擦因數為μ=0.2；最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計小車與地面間的摩擦力，下列說法中正確的是（）

A.人受到摩擦力方向向左B.當加速度為a=2.5m/s2時，人與小車之間的摩擦力為100NC.人和小車共同加速度a不能大于5m/s2D.在向左運動過程中，人受到的摩擦力不做功10、下列圖象能正確反映物體在直線上運動，經2s又回到初始位置的是（）A.B.C.D.11、學在一次實驗中得到的玩具小車運動時的v-t圖像；由此可知以下不正確（）

A.小車在桌面上做曲線運動，圖中曲線即為小車運動的實際“軌跡”B.小車先正向做加速度越來越小的加速運動，后反向做加速度越來越大的減速運動C.小車運動的最大速度約為0.8m/sD.圖中曲線與時間軸所圍的面積即為小車的位移，我們可以通過“數格子”的方法算出小車的位移約為0.8m12、如圖所示，一半球狀的物體靜止放置在地面上，一光滑小球系在輕繩的一端，輕繩另一端固定在O點，小球靜止在半球狀物體表面上。若半球狀物體的半徑緩慢增大，球心始終位于O點正下方；半球狀物體仍保持靜止。下列說法正確的是（）

A.輕繩的拉力逐漸增大B.輕繩的拉力大小不變C.球體對小球的彈力逐漸增大D.球體對小球的彈力大小不變13、某探究小組做了這樣的一個實驗：把一個壓力傳感器固定在地面上，把質量不計的彈簧豎直固定在壓力傳感器上，如圖甲所示。時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。測出這一過程彈簧彈力隨時間變化的圖像如圖乙所示。則下列說法正確的是（）

A.時間內，小球的速度先逐漸變大，再逐漸變小B.時間內，小球的加速度先逐漸變大，再逐漸變小C.時間內，小球的速度先逐漸變大，再逐漸變小D.時間內，小球的加速度先逐漸變大，再逐漸變小14、甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動，它們的位移-時間（x-t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0-4s內（）

A.甲、乙兩物體0-2s運動方向相同，2-4s運動方向相反B.4s末甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、如圖所示為某質點做直線運動的v—t圖象，在0~10s內該質點做____運動；在10~15s內該質點做____運動，加速度為____m/s2；前后兩段時間的加速度大小之比為___。

16、一質點做直線運動的圖，如圖所示，質點在0~1s內做______運動，加速度為______m/s2；在1~3s內質點做______運動，加速度為______m/s2；在3~4s內做______運動，加速度為______m/s2；在1~4s內做______運動，加速度為______m/s2。

17、廣州塔，昵稱小蠻腰，總高度達600米，游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達觀光平臺。若電梯簡化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時由靜止開始上升，a-t圖象如圖所示。t=59.5s時，電梯處于___________狀態（填“超重”或“失重”），t=60s時，電梯速度為_____________。

18、視重：體重計的示數稱為視重，反映了人對體重計的______。19、傾角為的光滑斜面上有一個豎直的光滑擋板A，在它們之間放一個質量M的均勻的小球，如圖，在平衡時，球對擋板的壓力_______，球對斜面的壓力_______。

20、中國的宇宙線觀測站“拉索”在銀河系內發現兩個能量超過1拍電子伏特（1PeV＝eV）的光子，1PeV＝________J，焦耳用國際單位制中的基本單位可表示為_________。（e＝C）21、現用頻閃照相方法來研究物塊的變速運動．在一小物塊沿斜面向下運動的過程中，用頻閃相機拍攝的不同時刻物塊的位置如圖所示．拍攝時頻閃頻率是10Hz，通過斜面上固定的刻度尺讀取的5個連續影像間的距離依次為x1、x2、x3、x4.已知斜面頂端的高度h和斜面的長度s.數據如下表所示．重力加速度大小g＝9.80m/s2.

單位：cm。x1x2x3x4hs10.7615.0519.3423.6548.0080.00

根據表中數據；完成下列填空：

(1)物塊的加速度a＝________m/s2(保留3位有效數字)

(2)因為________，可知斜面是粗糙的．評卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)22、畫出圖中物體A所受重力的示意圖。

23、如圖所示，某人在A點用大小為60N的力水平向左拉小車；請作出拉力的圖示。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共18分)24、某同學利用如圖a所示裝置做探究彈簧彈力大小和其長度的關系的實驗。

(1)他通過實驗得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0＝______cm，勁度系數k＝______N/m。

(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖c所示時，該彈簧的長度x＝______cm。25、（1）在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中；以下說法正確的是（______）

A．用直尺測量彈簧的長度即為彈簧的伸長量。

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力；應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態。

C．如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度L代替x，F-L圖線也是過原點的一條直線。

D．用幾個不同的彈簧；分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等。

（2）在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，某同學每隔四個點取一個計數點，確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點；其相鄰點間的距離如下圖所示：

①計算出打下C點時小車的瞬時速度v=____m/s（保留三位有效數字）。

②計算加速度=___________（保留二位有效數字）。26、某同學進行“探究加速度與物體受力的關系”的實驗。將實驗器材按圖甲所示安裝好。已知打點計時器的工作頻率為50Hz。請完成下列相關內容：

（1）該同學在進行平衡摩擦力的操作時，將木板墊高后，在_________（選填“掛”或“不掛”）小吊盤（含砝碼）的情況下，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動，得到了如圖乙所示的紙帶，則該同學平衡摩擦力時木板的傾角_________（選填“過大”“過小”或“適中”）。

（2）該同學按步驟（1）操作后；保持小車質量不變，通過改變小吊盤中砝碼的質量來改變小車受到的合外力，得到了多組數據。

①根據實驗數據作出了如下a-F圖像，則符合該同學實驗結果的是_______。

A．B.C.

②某次實驗打出的紙帶如圖丙所示，其中每兩個計數點之間有四個計時點未畫出，則對應的小車加速度為_______m/s2；打點計時器打E點時，對應的小車速度為_______m/s。（計算結果保留兩位有效數字）

評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)27、一旦發生火災，高樓居民如何逃生是一直困擾我們的致命問題，最近有人設計了一種新型逃生滑梯，如圖所示，提供了頗具創意的解決方式，這種裝置類似于“滑滑梯”，緊急情況中放下，逃生者倚躺在滑梯內，即可順勢滑到底樓。假設每層間的高度h=3m，滑梯坡度處處相同，與水平方向的夾角為37°，忽略轉角處的距離及帶來的變化，重力加速度g取10m/s2；sin37°=0.6，cos37°=0.8。

(1)經測試；逃生者從3樓（對應地面是二層的高度）滑到地面需用時10s鐘，求逃生者與“滑滑梯”間的動摩擦因數；

(2)為了安全；處于高層的逃生者都備有智能躺椅，躺椅配有控速系統和剎車系統，控速系統可以限制下滑過程中速度不超過8m/s，剎車系統可以使減速過程的加速度的大小不超過0.6m/s2，為了安全，滑到地面時的速度大小要求不超過2m/s。假設逃生者躺在躺椅上加速下滑的加速度大小為0.4m/s2，求從31樓下滑到地面的最短時間；

(3)假設逃生者質量為50kg，求逃生者躺在躺椅上以最大的加速度（0.6m/s2）做減速運動過程中躺椅對逃生者的作用力大小。

28、物體以10m/s的初速度在水平地面上向東做勻變速直線運動，加速度大小為2m/s2；方向向西。求：

（1）物體在6s時的瞬時速度和6s內的平均速度；

（2）物體在12s內的位移。29、為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為2.0的遮光條。如圖，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數字計時器記錄了遮光條通過第一光電門的時間為0.20s，通過第二個光電門的時間為0.05s，遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間t為2.5s；試估算滑塊的加速度。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【詳解】

A．圖像斜率表示加速度，在0～2s內做勻加速直線運動，加速度保持不變，則t=1s時，物體的加速度大小為

故A錯誤；

B．圖像斜率表示加速度，在3～5s內做勻減速直線運動，加速度保持不變，則t=5s時，物體的加速度大小為

故B正確；

C．圖像與時間軸所圍面積表示位移，物體在第3s內的位移

故C錯誤；

D．圖像與時間軸所圍面積表示位移，加速過程的位移為

減速過程的位移為

故D錯誤。

故選B。2、C【分析】【分析】

速度時間圖象的斜率表示加速度；找出速度與時間的關系即可求解．

【詳解】

由圖可知，所以該質點在ls末時的速度為2m/s，故C正確．

故選C．3、B【分析】【詳解】

根據牛頓第二定律

有

聯立可得

可知速度增大，加速度減小，雨滴做加速度減小的加速運動，當加速度為零時，做勻速直線運動，速度時間圖線的切線斜率表示瞬時加速度的大小，故B正確，ACD錯誤。4、A【分析】【分析】

【詳解】

失重指的是對電梯的壓力小于自身的重力；故A正確，BCD錯誤。

故選A。5、D【分析】【分析】

【詳解】

AB．時刻小球剛與彈簧接觸；當彈簧彈力與重力平衡時速度最大，AB錯誤；

C．時刻小球受到的彈力最大；處于最低點，合力向上，故加速度向上，C錯誤；

D．到時刻；小球做豎直上拋運動，根據豎直上拋運動的對稱性可以求出小球自由下落的高度，D正確。

故選D。6、D【分析】【分析】

手機一定受重力；磁性吸引力；支架的支持力以及支架對手機的摩擦力四個力的作用；根據牛頓第二定律結合力的合成知識進行分析。

【詳解】

手機一定受重力，磁性吸引力、支架的支持力以及支架對手機的摩擦力四個力的作用，并且由于支持力和磁性吸引力方向都與支架平面垂直，當手機加速前進時，支架沿磁片向上的摩擦力大于重力沿磁片向下的分力，即一定有摩擦力，選項AB錯誤；由于汽車在加速運動，因此支架對手機的作用力與手機受到的重力的合力一定水平向前，根據力的合成可知，支架對手機的作用力一定斜向前方，且大于重力，選項C錯誤，D正確；故選D.二、多選題(共8題，共16分)7、A:B【分析】【詳解】

根據瞬時速度、平均速度的定義，AB正確；平均速率是路程與時間的比值，當變速運動的物體做往返運動時不成立，CD錯誤．8、B:D【分析】【詳解】

A．由圖可知；0～8s內，甲做勻減速直線運動，乙做勻加速直線運動，故A錯誤；

B．t=5s時甲乙速度相等，由圖可得甲做勻減速運動的加速度為

根據速度時間公式有

故B正確；

C．速度時間圖象的斜率表示加速度

則故C錯誤；

D．根據速度時間公式，當t=8s時，乙的速度大小為

故D正確。

故選BD。9、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．由于人和小車受到的拉力相同，而人的質量大于車的質量，故在一起做勻加速直線運動時，人受到向左的合力要大于車受到的合力，故人受到的摩擦力向左，故A正確；

B．當加速度為2.5m/s2時，對整體分析可知2F=（M+m）a

解得F=75N

此時人的合外力為F人=maF人=50×2.5N=125N

故人受到的摩擦力大小為50N，故B錯誤；

C．要使人和車保持相對靜止，則摩擦力不能超過最大靜摩擦力；當加速度為5m/s2時，由牛頓第二定律可知細繩拉力F′=150N

此時人受到的合外力為F人′=maF人′=50×5N=250N

此時人和車之間的摩擦力為100N，最大靜摩擦力Fmax=μmgFmax=0.2×500N=100N

恰好達到最大靜摩擦力，故加速度最大不能超過5m/s2時，故C正確；

D．在向左運動過程中，由于有力和位移，故摩擦力對人做功，故D錯誤。

故選AC。10、A:C【分析】【詳解】

A．位移時間圖象反映了物體各個不同時刻的位置坐標情況，從圖中可以看出物體沿x軸正方向前進2m后又返回；A正確；

B．速度時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化情況；從圖中可以看出速度一直為正，故物體一直前進，B錯誤；

C．速度時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化情況；圖線與時間軸包圍的面積表示位移的大小，從圖中可以看出第一秒物體前進1m，第二秒物體后退1m，C正確；

D．加速度與時間關系圖象反映了物體不同時刻的加速度情況；由于初速度情況未知，故物體的運動情況不清楚，故D錯誤。

故選AC。11、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．v-t圖像只能描述直線運動；選項A錯誤，符合題意；

B．圖像的斜率等于加速度；可知小車先正向做加速度越來越小的加速運動，后向正方向做加速度越來越大的減速運動，選項B錯誤，符合題意；

C．由圖像可知；小車運動的最大速度約為0.8m/s，選項C正確，不符合題意。

D．圖中曲線與時間軸所圍的面積即為小車的位移；我們可以通過“數格子”的方法算出格子數約為82個，則小車的位移約為8.2m，選項D錯誤，符合題意。

故選ABD。12、B:C【分析】【詳解】

設半球狀的物體半徑為小球球心到O點的距離為l，半球體球心到O點距離為H，小球重力為G，半球狀物體對小球的彈力為輕繩的拉力為F，小球受力分析如圖所示

根據相似三角形有

由于H和l不變，增大，故增大，F不變。

故選BC。13、A:C【分析】【詳解】

AB．依題意，由圖乙可知在時刻，小球與彈簧開始接觸，在時間內；由于彈簧彈力開始小于重力，根據牛頓第二定律可知，小球加速度方向豎直向下，隨著彈簧彈力的逐漸增大，加速度逐漸減小，即開始一段時間內，小球先做加速度逐漸減小的加速運動；當彈簧彈力等于重力時，小球加速度為零，速度達最大；接著小球受到的彈力大于重力，根據牛頓第二定律可知，小球加速度方向豎直向上，且隨著彈簧彈力的增大，加速度逐漸增大，即小球做加速度逐漸增大的減速運動，直到小球速度為0，此時彈簧彈力最大，故A正確，B錯誤；

CD．在時刻；小球速度為0，彈簧彈力大于小球重力，小球將豎直向上加速，根據對稱性及牛頓第二定律分析可知，開始一段時間內，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，當加速度為0時，速度達最大；接著做加速度逐漸減小的減速運動，直到小球離開彈簧，回到原來的高度，故C正確，D錯誤。

故選AC。14、A:C【分析】【分析】

根據圖象可知兩物體同時同地出發；圖象的斜率等于速度，通過分析兩物體的運動情況，來分析兩者的最大距離．

【詳解】

x-t圖象的斜率等于速度；可知在0-2s內甲；乙都沿正向運動，同向運動．在2-4s內甲沿負向運動，乙仍沿正向運動，兩者反向運動．故A正確．0-2s內兩者同向運動，甲的速度大，兩者距離增大，2s后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為4m-1m=3m，故BD錯誤．由圖知在0-4s內甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正確．故選AC．

【點睛】

本題關鍵掌握位移圖象的基本性質：橫坐標代表時刻，而縱坐標代表物體所在的位置，圖象的斜率等于物體運動的速度，斜率的正負表示速度的方向，質點通過的位移等于x的變化量△x．三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【詳解】

[1]由圖象可知；在0~10s內該質點做勻加速直線運動；

[2]由圖象可知；在10~15s內該質點做勻減速直線運動；

[3]該質點在10~15s內的加速度為

[4]根據斜率等于加速度，該質點在0~10s內的加速度為

可得得前后兩段時間的加速度大小之比為1：2。【解析】勻加速直線勻減速直線-21：216、略

【分析】【詳解】

[1]圖像中圖線的斜率表示加速度；所以質點在0~1s內速度均勻增加，做勻加速直線運動；

[2]根據公式

解得m/s2

[3]在1~3s內質點速度均勻減小；做勻減速直線運動；

[4]根據公式

解得m/s2

[5]在3~4s內質點的速度在反向增加；即做勻加速直線運動；

[6]根據公式

解得：m/s2

[7]在1~4s內做勻變速直線運動；

[8]根據公式

解得m/s2【解析】勻加速4勻減速－2勻加速直線－2勻減速直線－217、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]階段電梯減速上升；加速度向下，處于失重狀態。

[2]階段電梯加速上升，圖象的面積表示速度增加量，階段電梯減速上升，圖象的面積表示速度減少量，由圖可知，兩部分面積相等，故60s時速度減小為0。【解析】①.失重②.018、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】壓力19、略

【分析】【詳解】

[1][2]對小球受力分析，有重力G，斜面對小球的垂直與斜面的支持力和擋板對小球的水平向右的彈力則由力的平衡條件可得

由牛頓第三定律可得【解析】20、略

【分析】【詳解】

根據電子伏與焦耳之間的換算關系，可得1PeV＝eV＝×J＝J

因為焦耳是功的單位，根據功的計算公式W＝Fx

可得1J＝1N·m＝【解析】21、略

【分析】【詳解】

(1)根據逐差法求出加速度。

a＝＝4.30m/s2.

(2)根據牛頓第二定律，物塊沿光滑斜面下滑的加速度a′＝gsinθ＝g＝5.88m/s2，由于a＜a′，可知斜面是粗糙的．【解析】4.30物塊加速度小于g＝5.88m/s2四、作圖題(共2題，共4分)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

如圖所示：

【解析】23、略

【分析】【分析】

【詳解】

拉力的圖示如下圖。

【解析】五、實驗題(共3題，共18分)24、略

【分析】【詳解】

(1)[1][2]如果以彈簧長度x為橫坐標，彈力大小F為縱坐標，作出F－x圖象，那么圖象與橫軸的截距表示彈簧的原長，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數，所以根據圖象可知，該彈簧的原長x0＝4cm

勁度系數

(2)[3]彈簧秤的讀數表示彈力的大小，即F＝3.0N，所以該彈簧的長度【解析】4251625、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]A．用直尺測量彈簧的長度減去原長即為彈簧的伸長量；選項A錯誤；

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力；應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態，選項B正確；

C．如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度L代替x，F-L圖線是不過原點的一條直線；選項C錯誤；

D．不同的彈簧的勁度系數不一定相同；則用幾個不同的彈簧，分別測出幾