…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、對下列現象的解釋錯誤的是（）

?A.5ml水與5ml酒精混合后總體積小于10ml，是因為分子與分子之間有間隔B.不同的花兒香味不同，是因為不同的分子性質不同C.打開汽水瓶蓋后有大量氣體從汽水中冒出，是因為氣體的溶解度隨壓強的減小而減小D.煤粉比煤塊容易燃燒，是因為煤粉的著火點低于煤塊的著火點2、物理學是一門實驗性很強的基礎科學，培養學生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎．下列操作正確的是（）A.用溫度計測量液體溫度，應先將溫度計從液體中取出再讀數B.用刻度尺測量長度，可以不讓零刻度線對準被測物體的一端C.用托盤天平測量物體質量過程中，發現橫梁不平衡時可調節平衡螺母D.用試電筆辨別火線時，不用指尖抵住試電筆上端的金屬帽3、如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3；則此部分電路中允許通過的最大電流是（）

A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I34、如圖所示；天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時天平兩端平衡．現將此裝置移至光下照射一段時間后，發現天平的變化及產生此現象的原因分別是（）

A.左端上升，光合作用B.左端上升，蒸騰作用C.左端上升呼吸作用D.右端上升分解作用5、如用所示；在水平放置足夠長的平板上，重為5N的鐵塊在水平向左的拉力F的作用下鐵塊沿直線水平向左運動，此時鐵塊受到的摩擦力為1.2N．鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示．下列說法正確的是（）

A.0﹣2s內，鐵塊做勻速直線運動B.2～6s內，鐵塊處于靜止狀態C.0﹣2s內拉力F等于1.2ND.2﹣6s內拉力F等于1.2N6、（2014·湖州）圖甲是A物質的溶解度曲線；圖乙燒杯中盛有t'℃時A物質的飽和溶液，溶液質量為100克。下列敘述中，錯誤的是()

A.A物質的溶解度隨溫度的升高而增大B.升高溫度，該飽和溶液變成不飽和溶液C.在t℃時，恒溫蒸發燒杯中的水分有晶體析出D.在t℃時，該溶液中A物質的質量是a克評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、日常生活中所說的“觸電”是指一定強度的____通過人體所引起的____。實驗指出：超過____A的電流通過人體有生命危險．因而，對人體安全的電壓為____。8、二氧化碳的化學性質：

CO2既不能____，也不能____；CO2與H2O反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成____；H2O+CO2=H2CO3，碳酸____，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水____，反應的化學方程式為____。9、在彈簧測力計下懸掛一金屬塊，示數是8.1N，當把金屬塊浸沒在水中時，測力計的示數是5.1N，測金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為____N，金屬塊的密度為____kg/m3．已知水的密度為1.0×103kg/m310、甲、乙兩物體從同一地點出發沿同一方向運動，其路程s跟時間t的關系圖像如圖所示。仔細觀察下圖，你能獲得什么信息？____(寫出一條即可)

11、凸透鏡和凹透鏡在生活中應用很廣，爺爺戴的老花鏡是____鏡，魚眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸，其折射光的能力____（填“強”或“弱”）一些。12、在北方的農村，往往有貯藏蔬菜瓜果的地窖，當人們進入地窖之前往往要先用燭火做實驗，如果燭火熄滅，人們就不會進入地窖。燭火在地窖中熄滅，說明地窖中缺少____，此時，地窖中的蔬菜瓜果的呼吸作用比較____（填“強或弱”）。13、冰的密度為0.9×103千克/米3，體積為1米3的冰熔化成水后，水的質量為____千克，水的體積為____米3。14、中國救援隊在某國地震災害的救援行動中使用了一種氣袋。受力面積為1m2的氣袋可頂起質量為68t的樓板，此時樓板對氣袋的壓強為____Pa。（g=10N／kg）

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)22、有一個體積30cm3、質量為178g的空心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的重力是多少N？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A；5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL；是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故選項解釋正確；

B；不同的花兒有不同的香味；是因為它們是由不同種分子構成的，不同種的分子性質不同，故選項解釋正確；

C；打開汽水瓶蓋時；有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，故選項解釋正確；

D；著火點是物質的屬性；一般不變，故選項解釋錯誤；

故選：D．

【分析】根據分子的基本特征：分子之間有間隔；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同；氣體的溶解度隨壓強的減小而減小；著火點是物質的屬性，結合事實進行分析判斷即可．2、B【分析】【解答】解：

A；溫度計讀數時；如果從液體中取出，其示數會受到外界溫度的影響，故A錯誤．

B；使用刻度尺測物體的長度時；物體的一端不一定要對準刻度尺的零刻度線，故B正確．

C；稱量物體質量時；若天平橫梁不平衡，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡，不能調節平衡螺母．故C錯誤．

D；使用試電筆辨別火線時；手必須接觸筆上端的金屬帽，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）在使用溫度計時；需要注意的事項有：溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體；視線要和溫度計中液面相平．

（2）使用刻度尺測物體的長度時；被測物體的一端不一定要對準刻度尺的零刻度線．

（3）天平的橫梁不平衡有兩種情況：在稱量物體的質量之前；要調節天平的平衡螺母使橫梁平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；在稱量物體的過程中，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡．

（4）使用測電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認為帶電體不帶電是十分危險的3、C【分析】【解答】解：已知電阻R1、R2、R3串聯接入電路，根據串聯電路中電流特點，各處電流相等，因為I1＞I2＞I3，所以此部分電路中允許通過的最大電流是I3．

故選C．

【分析】根據串聯電路中各處的電流相等，結合電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流據此分析解答．4、B【分析】【分析】植物放在陽光下；同時進行三種作用：光合作用；呼吸作用和蒸騰作用．

光合作用從外界吸收二氧化碳；釋放出氧氣；

呼吸作用吸收氧氣；釋放了二氧化碳；

植物的蒸騰作用在不停的進行；植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，葉片是蒸騰作用的主要部位．解題的關鍵是知道植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．

【解答】解：葉片是蒸騰作用的主要部位；如圖可知，左側的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經過一段時間后，天平的右邊會下降，左側上升．

故選：B5、D【分析】【分析】（1）靜止和勻速直線運動都是平衡狀態；（2）處于平衡狀態的物體受平衡力作用；即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上．

【解答】解：A；由圖知0～2s；物體的移動速度逐漸增加，故A錯誤；

B；在2～6s內；物體的速度不變，處于勻速直線運動狀態，故B錯誤；

C；由圖知0～2s；物體的移動速度逐漸增加，即此時的拉力F大于重力和摩擦力，即拉力大于1.2N，故C錯誤；

D；由圖可見；在2～6s鐵塊做勻速直線運動，鐵塊受到平衡力的作用．即此時的拉力F等于摩擦力，即拉力等于1.2N，故D正確．

故選D．6、D【分析】【分析】根據固體物質的溶解度曲線意義；可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以判斷出提純物質的方法，判斷將不飽和溶液轉變為飽和溶液的方法等。

【解答】

A；據圖看出；A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，正確。

B；升高溫度；該物質的溶解度增大，可以繼續溶解該物質，該飽和溶液變成不飽和溶液，正確。

C；在t℃時；恒溫蒸發燒杯中的水分有晶體析出，正確。

D；在t℃時；100g水中含有A物質的質量是ag，100g溶液中含有A物質的質量不是ag，錯誤。

故選D。二、填空題(共8題，共16分)7、電流傷害事故0.03A不高于36V【分析】【分析】（1）由歐姆定律可知；在導體電阻一定的條件下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

（2）觸電的實質是當有一定大小的電流通過人體；就會引起人體觸電；電壓越高，通過人體的電流越大。

（3）對人體的安全電壓為不高于36V；我國家庭電路的供電電壓為220V。

【解答】日常生活中所說的“觸電”是指一定強度的電流通過人體所引起的傷害事故。

由歐姆定律可知；在導體電阻一定的條件下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，故電壓越高越危險，故超過0.03A的電流通過人體有生命危險．因而，對人體安全的電壓為不高于36V。

故答案為：電流傷害事故0.03A不高于36V8、燃燒支持燃燒紅色不穩定變渾濁Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳的密度比空氣大；不燃燒；不支持燃燒；

顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色；二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸分解能生成水和二氧化碳；

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

【解答】CO2既不能燃燒，也不能支持燃燒；CO2與H2O反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色；H2O+CO2=H2CO3，碳酸不穩定，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故答案為：燃燒；支持燃燒；紅色；不穩定；變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O9、32.7×103【分析】【解答】解：物體所受的浮力F浮=G﹣F示=8.1N﹣5.1N=3N；

由F浮=ρ水gV排得：

物體全部浸沒在水中，V物=V排=3×10﹣4m3

由G=mg得：

m==0.81kg；

ρ==2.7×103kg/m3．

故答案為：3；2.7×103??

【分析】利用二次稱重法求出金屬塊受到水對它的浮力；

根據F浮=ρ水gV排求出金屬塊排開水的體積；當金屬塊浸沒水中時，排開水的體積等于金屬塊的體積；

由公式G=mg求出物體的質量，最后根據公式ρ=求出該金屬塊的密度10、乙的速度比甲大；乙出發比甲晚15分；甲、乙出發后在60米處相遇等。【分析】【分析】首先明確此圖像是關于路程S跟時間S的關系圖象，即運動物體速度圖像。在相同的時間內，運動的物體通過的路程越大，速度越大。所以在SSSt乙的速度大于甲的速度；乙在tttt是靜止的，乙出發比甲晚15?25min15?25min，甲、乙出發后在15?25min15?25min處相遇等等。

【解答】15?25min

15?

25min11、凸透強【分析】【分析】要解答本題需掌握：①老花鏡用凸透鏡；近視鏡用凹透鏡；②凸透鏡的折射能力和凸透鏡的凸的程度有關．本題主要考查學生對遠視眼的成因與矯正方法的認識與了解，以及凸透鏡的折射能力和什么因素有關的掌握．

【解答】解：老花鏡是凸透鏡，凸透鏡越凸，其會聚能力越強，焦距越短．12、氧氣弱【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）植物進行光合作用制造有機物；光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關．增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強植物的光合作用．（2）植物進行呼吸作用消耗有機物，呼吸作用的強弱與溫度等有關．夜間適當的降低大棚內的溫度以減少蔬菜的呼吸作用．

據此可以解答本題．植物體在光下能進行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用；在用無光的條件下光合作用不能進行．

【解答】解：由于二氧化碳是光合作用的原料；向蔬菜溫室中通入適量的二氧化碳，會提高光合作用的強度，增加蔬菜的產量．將蔬菜放入地窖后，蔬菜的呼吸作用消耗氧；生成二氧化碳；由于地窖內空氣基本不流通，氧氣的含量逐漸降低、二氧化碳的含量不斷增加，蔬菜呼吸作用的強度就會逐漸降低，蔬菜內有機物分解量減少，延長蔬菜的保存時間．

光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場所是葉綠體，產物是有機物和氧氣，其表達式為：

故答案為：氧氣；弱．13、9000.9【分析】【分析】知道冰的體積，利用m=ρV求冰的質量，冰化水，狀態變化、質量不變，可得水的質量，再利用求水的體積．本題考查了密度公式的應用；本題關鍵是知道質量是物體的一種屬性，其大小與物體的形狀；狀態和所處的位置無關．

【解答】解：

∵

∴體積為1m3的冰的質量：

m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×1m3=900kg；

∵冰化水；狀態變化；質量不變；

∴水的質量：m水=m冰=900kg；

水的體積：．

故答案為：900；0.9．14、6.8×105【分析】【分析】樓板對氣墊的壓力等于樓板的重力；由壓強公式可以求出樓板對氣墊的壓強．本題考查了求壓強問題，應用壓強公式即可正確解題．

【解答】解：樓板對氣墊的壓力：F=G=mg=68×103kg×10N/kg=6.8×105N；

樓板對氣墊的壓強：

故答案為：6.8×105．三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重