…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024九年級科學上冊階段測試試卷909考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列不一定是細菌和真菌生存所必需的是（）A.需要有充足的氧氣B.需要適宜的溫度C.需要有機物D.需要水分2、當人體出現炎癥時要（）抗生素．A.忌用B.禁用C.少用D.慎用3、有一包粉末可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaC12中的一種或幾種組成，做實驗得到以下結果：①將此固體粉末加人到水中，得到白色沉淀，且上層清液為無色；②該白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有無色氣體產生。據此實驗，下列判斷正確的是()A.該粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaC12B.該粉末中一定不含有KNO3、CuSO4C.該粉末中一定含有KNO3D.該粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaC124、下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（）A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H20復分解反應B.拉瓦錫研究空氣成分2HgO2Hg+O2分解反應C.用天然氣作燃料CH4+O2CO2+2H2O氧化反應D.驗證銅和鋁的活動性3Cu+Al2（SO4）3═3CuSO4+2Al置換反應5、除去下列物質中含有的少量雜質（括號內的物質），所選試劑不合理的是（）A.CaO（CaCO3）：稀鹽酸B.NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：碳酸鈉溶液C.Cu（Fe）：硫酸銅溶液D.?CO（CO2）：氫氧化鈉溶液6、下列關于預防傳染病的四項措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A.對患者進行隔離治療B.加強鍛煉，提高抵抗力C.每天對公共汽車進行消毒D.接種卡介苗可以有效地預防結核病7、為緩解電力緊張的狀況，開發利用新能源，我國陸續建成了一些核電站．關于核電站，下列說法正確的是（）A.核電站使用的核燃料是石油或天然氣B.反應堆中發生的是可控制的核裂變C.核電站發電的能量轉化過程是：化學能一內能一機械能一電能D.核電站產生的核廢料可以像生活垃圾那樣被處理或進行二次加工利用8、下列材料中屬于復合材料的是（）A.聚乙烯B.羊毛C.玻璃鋼D.金9、如圖所示為某款數碼相機的成像原理圖，鏡頭相當于一個凸透鏡，影像傳感器相當于光屏。拍照時，將鏡頭對準景物，相機通過自動調節就能得到清晰的像。下列說法正確的是()

A.為拍攝到更大的像應將鏡頭遠離景物B.為擴大拍攝范圍應將鏡頭靠近景物C.影像傳感器上成的是正立的實像D.景物在二倍焦距以外才能成縮小的像評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、傳染病傳染并流行必須具備的三個環節是：____、____和____。預防傳染病的三項基本措施是：____、____和。

____。11、電燈泡上標有“PZ220﹣40”字樣，這里的“220”表示燈泡的____，“40”表示的是燈泡____．此時燈泡正常工作時的電流為____A，電阻為____Ω．正常發光____h消耗1kW?h電能，若將它接在110V的電路中，則它的實際功率為____W．12、法國著名科學家巴斯德在研究牲口患炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗的綿羊分為甲、乙兩組，甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它們感染后沒有發病；乙組沒有注射。十天后，對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌，經過一段時間，甲組綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡，請回答：實驗中，甲組綿羊第二次注射后沒有發病的現象屬于____免疫；乙組綿羊在實驗中起到的作用是____。13、腎單位中具有過濾作用的結構不僅有腎小球，也包括____內壁．某病人尿常規化驗發現尿液中出現葡萄糖，該病人發生病變的部位可能是腎單位中的____．14、在圖中，W代表一個新的物理量“功”，t代表我們已經學過的物理量“時間”．通過觀察圖象，你可以發現什么結論？____．

15、2016法國歐洲足球賽正在火熱地進行中，如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能____（填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中機械能____（選填“守恒”；“不守恒”）．

16、填呼吸器官或結構的名稱．蚯蚓：____；草履蟲：____；蝗蟲；____；鯽魚：____；青蛙：____；鳥類：____家兔：____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共4分)18、如圖是一種活塞式抽水機示意圖，請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2．

19、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調外機；為了使鐵架更為牢固；安全，請在如圖所示的A、B兩個安裝位置選擇一個，并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖．

評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)20、（2015?金華）閱讀下列材料；回答相關問題：

材料一：氫氣作為未來理想能源的優點：來源廣泛；可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優點是燃燒產物是水，不污染環境；燃料生成的水還可繼續制氫，反復循環使用．氫能源的開發主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經濟，不能大規模地制取氫氣．第二種方法．也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

材料二：太陽能具有總量巨大；安全經濟、清潔無污染等優點．人類利用太陽能有三大技木領域．即光熱轉換、光電轉換和光化轉換．光電轉換就是大陽能電池把太陽能直接轉換成電能；光化轉換包栝：光合作用、光電化學作用、光敏化學作用及光分解反應．目前該技術領域尚處在實驗研究階段。

材料三：太陽能可以就地開發利用；不存在運輸問題，尤其對交通不發達的農村；海島和邊遠地區更具有利用的價值．如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站．它屬于家用并網型太陽能發電系統，犮電功率為2千瓦，該電站發的電，滿足自家使用后，多余的并入電網。

（1）①水分解產生氫氣的過程屬子____變化。

（2）對于氫能源和太陽能的開發，你認為以下課題中具有研究價值的是____。（填字母編號）

A．尋找直接從空氣中分離氫氣的方法；節約制氫成本。

B．尋找合適的催化劑；使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

C．尋找制作太陽能電池的新型材料；提高光電轉換效率。

（3）面對“能源危機”和“環境問題”，從自身出發。談談在日常生活中我該怎么做．請寫出一項具體做法____。

21、村料分析題;關于生命起源的問題至今仍是科學家們不斷探索的課題．1953年；美國學者米勒進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑．請閱讀下列資料，回答有關問題：

材料：20世紀80年代；科學家發現了35億年前的由許多細胞組成的，結構較復雜的絲狀微化石．由此可推斷，生命起源很可能在四十多億年前已發生，而那時地球剛形成不久。

結合米勒的實驗，指出以上材料是否支持米勒實驗的結論，請簡要說明．22、下面是生態系統的組成圖解；請補充完整．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物．但是不同的細菌和真菌需要的生存條件不同，例如好氧性芽孢桿菌、霉菌需要氧氣，厭氧性乳酸菌、大腸桿菌在有氧的條件下生命活動會受到抑制，在無氧的環境中生長良好．解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的生活條件．

【解答】解：A；有的細菌和真菌需要氧氣；有的細菌和真菌在有氧的條件下生命活動會受到抑制．因此，不一定是細菌和真菌生存所需的是必須有氧氣，A符合題意．

BCD；細菌和真菌的生存需要適宜的溫度、需要有機物；需要水、BCD不符合題意．

故選：A2、D【分析】【分析】安全用藥是指根據病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害．【解答】解：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的疾病．如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，可以治療多種細菌性疾病．我們要慎用抗生素，如果濫用會引起細菌的抗藥性增強，還會殺死人體內有益的細菌．但。

故選：D．3、A【分析】【分析】根據題中明顯的實驗現象特征作為解題時的突破口：①中題眼有“上層溶液為無色”；“白色沉淀”；②中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”，產生“無色氣體”，抓住這些題眼可快速解答。

【解答】①中“上層溶液為無色”可推得一定沒有“CuSO4”；

“白色沉淀”有兩種可能：原有的CaCO3或Na2SO4與BaCl2反應生成的硫酸鋇。

②中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知白色沉淀既有“碳酸鈣”，又有“硫酸鋇”；而有硫酸鋇時，則一定含有Na2SO4與BaCl2．但整個推斷過程中，始終無法確定KNO3的存在與否。

所以，原固體粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4和BaCl2，一定不含有CuSO4，可能含有KNO3。

故答案為：A4、A【分析】【解答】A；該化學方程式書寫完全正確；且該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確；

B、該化學方程式氧氣后面沒有標注↑，正確的化學方程式應為2HgO2Hg+O2↑；故選項錯誤；

C、該化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；且氧化反應不是基本的反應類型，故選項錯誤；

D；銅的金屬活動性比鋁弱；不能與硫酸鋁發生置換反應，故選項錯誤；

故選：A．

【分析】據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．若化學方程式書寫正確，再根據反應特征確定反應類型．5、A【分析】【解答】解：A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤；

B、Ca（OH）2溶液能與適量的碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確；

C；Fe能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅；能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確；

D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水；CO不與氫氧化鈉溶液反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確；

故選：A．

【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．6、C【分析】【解答】預防措施有三個：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群。對患者進行隔離治療為控制傳染源；加強鍛煉；提高抵抗力為保護易感人群；每天對公共汽車進行消毒為切斷傳播途徑；接種卡介苗可以有效地預防結核病為保護易感人群。因此本題選C。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握傳染病三個預防措施的具體應用。7、B【分析】【分析】核電站是在核反應堆中利用可控的核裂變來進行工作；最終將核能轉化為電能的，對核電站的全面了解是我們解決此類問題所必須具備的知識．對核電站的原理和工作過程有一個全面的了解，才能順利回答有關核電站的問題，這是我們應該熟知的內容．

【解答】解：A；核電站使用的就是核燃料；而不是石油或天然氣，故A說法錯誤；

B；核反應堆中發生的是可控的核裂變；故B說法正確；

C；核電站先將核能轉化為內能；再通過汽輪機將內能轉化為機械能，再通過發電機將機械能轉化為電能，故C說法錯誤；

D；核電站的核廢料具有放射性；對環境危害很大，不能隨意處置，故D說法錯誤．

故選B．8、C【分析】【分析】復合材料是由兩種或兩種以上不同性質的材料；通過物理或化學的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料．

【解答】解：A；聚乙烯是塑料的主要成分；塑料屬于三大合成材料之一，故選項錯誤．

B；羊毛屬于天然有機高分子材料；故選項錯誤．

C；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復而成的一種特殊材料；屬于復合材料，故選項正確．

D；金是由金屬元素組成的純凈物；屬于金屬單質，故選項錯誤．

故選：C．9、D【分析】【分析】此題考查了凸透鏡成像的規律及應用；掌握成像特點與物距；像距的關系，做到舉一反三。凸透鏡成像的規律：u＞2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機；凸透鏡成實像時，物近像遠像變大。

【解答】（1）照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，用照相機給景物照相時，景物離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關系是u＞2f。在膠片上成的是一個倒立、縮小的實像．故C錯誤，D正確；（2）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大。因此為拍攝到更大的像應將鏡頭靠近景物，為擴大拍攝范圍應將鏡頭遠離景物，故AB錯誤。故選D二、填空題(共7題，共14分)10、傳染源傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，針對不同的環節可采取相應的措施來預防傳染病，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

【解答】傳染病流行的三個基本環節是傳染源；傳播途徑和易感人群；傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。

故答案為：傳染源；傳播途徑；易感人群；控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感人群11、燈泡的額定電壓為220V燈泡的額定功率為40W0.1812102510【分析】【解答】解：據課本知識可知；“220”表示燈泡的額定電壓為220V，40W表示燈泡的額定功率為40W；

故此外的電流是：P=UI，I==≈0.18A；

該燈的電阻R===1210Ω；

正常發光且消耗1kW?h電能所用時間是：W=Pt可知；

t===25h；

燈兩端的電壓U實=110V時；

燈泡的實際功率P實===10W；故當它兩端的電壓為110V時，它的實際功率為10W．

故答案為：燈泡的額定電壓為220V；燈泡的額定功率為40W；0.18；1210；25；10．

【分析】（1）由燈泡銘牌找出燈泡的額定電壓與額定功率，由P=UI計算出額定電流；根據燈泡的額定電壓及額定功率，由功率的變形公式R=可以求出燈泡的電阻；

（2）據公式W=Pt可以計算出所用時間．

（3）由功率公式P=可以求出燈泡電壓為200V的實際功率．12、特異性對照【分析】【解答】本實驗的變量為是否注射毒性已減弱的炭疽病的病原菌；甲組注射了用毒性已減弱的炭疽病的病原菌為實驗組，乙組未注射，起到對照作用，因此為對照組，故乙組綿羊在實驗中起對照作用。

【分析】特異性免疫又稱獲得性免疫或適應性免疫，這種免疫只針對一種病原體，是獲得免疫經后天感染（病愈或無癥狀的感染）或人工預防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機體獲得抵抗感染能力，實驗中甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它進入羊體刺激體內的淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質（抗體），它們感染后沒有發病，表明體內已經產生了抗體并且抗原已被消滅，在第二次注射時，炭疽病的病原體已侵入，抗體立即與之結合，從而消滅抗原，因此沒有發病，這屬于特異性免疫。13、腎小囊腎小管【分析】【解答】尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．答案為：腎小囊腎小管。

【分析】此題主要考查了尿的形成過程．腎小囊腔里的液體是原尿，是通過腎小球和腎小囊壁濾過后形成的；腎小管里流出的液體是尿液，是腎小管重吸收后剩下的液體。14、功隨著時間的增加而增加（或功與時間的比值不變，或功與時間成正比）【分析】【分析】明確橫縱坐標的含義；根據圖線的特點，可歸納得出功與時間的關系．

【解答】解：

從圖象可以看出；橫坐標代表時間，縱坐標代表功．其圖線是一條過原點的斜向上的射線，可以表示：功隨著時間的增加而增加，或功與時間的比值不變，或功與時間成正比；

同時結合具體的數據還可以看出，功與時間的比值為：===10．

故答案為：功隨著時間的增加而增加（或功與時間的比值不變，或功與時間成正比）．15、小于|守恒【分析】【分析】（1）物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能；重力勢能的大小與物體的質量和高度有關；（2）動能大小的影響因素：質量；速度．質量越大，速度越大，動能越大，在能量轉化中是減小的能轉化為增大的能；（3）當只有動能和勢能之間發生轉化時，機械能的總量守恒．

【解答】解：由圖可見A點的高度小于B點的高度；球的質量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能；

足球在下落過程中；高度減小，重力勢能減小；速度增大，動能增大，因此由重力勢能轉化動能．因不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能全部轉化為動能，故機械能的總量守恒．

故答案為：小于；守恒．16、體壁|表膜|氣管|鰓|肺|肺|肺【分析】【分析】不同類的動物；呼吸器官不同，生物的呼吸器官與環境相適應【解答】解：蚯蚓屬于環節動物，用濕潤的體壁呼吸；草履蟲屬于原生動物，用表膜呼吸；蝗蟲屬于節肢動物昆蟲綱，用氣管呼吸；鯽魚屬于魚類，用鰓呼吸；青蛙是兩棲動物，用肺呼吸，皮膚裸露濕潤輔助呼吸；鳥，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸；家兔屬于哺乳動物，用肺呼吸；

故答案為：體壁；表膜；氣管；鰓；肺；肺；肺．三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共4分)18、解：過B點作豎直向下的力（即阻力F2）；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段（即動力臂L1）．如圖所示。

【分析】【解答】先確定阻力作用點（即B點）；然后過阻力作用點表示阻力的方向（即豎直向下）；已知支點和動力的方向，過支點作力的作用線的垂線段（即力臂）．

【分析】此類題的關鍵是掌握杠桿五要素，然后根據杠桿的五要素作出相應的作用力或力臂19、解：選擇A；把空調安裝在A處時，重力的力臂較小，比較安全．

過外機的重心；沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖，如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點到力的作用線的距離；當重力一定時，重力的力臂越小，鐵架的支持力也就越小，故應安裝在A處．

重力的作用點在重心，方向是豎直向下，據此畫出外機的重力示意圖即可．五、解答題(共3題，共15分)20、（1）化學。

（2）A

（3）紙用雙面（答案合理即可）【分析】【分析】（1）根據物質變化類型的判斷依據來分析；

（2）根據能源開發是否具有實際意義來分析；

（3）從節能減排和保護環境等方面進行分析解答。

【解答】解：（1）水和氫氣不是同一種物質；因此水分解為氫氣屬于化學變化；故填：化學。

（2）A．空氣中氫氣的含量微乎其微；故沒有研究價值。

B．在合適的催化劑作用下；可將地球上最多的物質﹣﹣水分解為氫氣是一種可行的，具有研究價值的方案；

C