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第二部分九下自學案第10講《凡爾賽條約》和《九國公約》九年級寒假精品自學學歷案知識知識整合《凡爾賽條約》和《九國公約》一課從歷史發展線索來看,它在兩次世界大戰之間處于承上啟下的重要地位,承上指一戰后,戰勝的帝國主義要按實力變化重新分割世界,一種新的國際關系必然出現;啟下指通過凡爾賽華盛頓體系的建立,資本主義世界形成了英法主宰世界,美日爭奪太平洋地區的國際新格局,確立了戰后帝國主義國際新秩序。從世界格局的演變來看,世界近現代史上的國際關系格局經歷了凡爾賽——華盛頓體系、雅爾塔體系、國際格局朝多極化方向發展等幾個階段,“凡爾賽——華盛頓體系”在其中占有舉足輕重的地位?!n標呈現確定目標……………【2022版課標】:知道凡爾賽體系、華盛頓體系和國際聯盟,了解戰后戰勝國建立的世界秩序及其局限性?!崂碇R提綱挈領……………第10課《凡爾賽條約》與《九國公約》一、一戰后形成的國際新秩序(或國際格局)是:凡爾賽--華盛頓體系二、一戰后新國際秩序是通過戰后的兩次會議基礎上建立的,這兩次會議分別是:巴黎和會、華盛頓會議三、巴黎和會1.召開:1919年1——6月2.主題:討論對德和約和戰后安排3.操縱國:英、法、美4、目的:重新瓜分世界實質:帝國主義國家重新瓜分世界的分贓會議5對德和約:《凡爾賽條約》最能體現會議的分贓性質的內容:德國的全部海外殖民地由英法日等國瓜分。凡爾賽體系的組成部分:《凡爾賽條約》以及協約國與戰敗國之間簽訂的一系列和約統稱為凡爾賽體系。凡爾賽體系作用:暫時調整了戰勝國在歐洲的關系。巴黎和會決定成立的國際組織:國際聯盟。(美國最早提議,1920年成立,實質是英法操縱下維護凡爾賽體系的工具,后被聯合國所取代)巴黎和會關于中國問題的處理:無視中國的正當要求,將德國在中國山東的權益全部轉給日本。(啟示:弱國無外交。落后就要挨打)結果:引發了國內的五四運動,中國代表拒絕在條約上簽字。二.華盛頓會議)1.召開:1921年華盛頓2.主導國家:美國參會國:9國3.目的:調解帝國主義國家在東亞和太平洋地區的矛盾4、主要條約:對中國的《九國公約》內容:①宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整②建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則評價:使美國長期追求的“門戶開放”最終實現,阻止了日本獨霸中國的企圖,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。5作用:重新調整和確立了戰勝國在東亞和太平洋地區的關系。6.實質:帝國主義重新瓜分世界的新體系7.評價;積極影響:暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾,確立了戰后帝國主義的新秩序局限性:不可能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾,不能長期維持下去?!嫖鰧Ρ忍鱿葳濉?.《凡爾賽條約》最能體現巴黎和會分贓性質的內容是有關殖民地的規定。俄國、德國沒有參加巴黎和會,中國、美國沒有在和約上簽字。2.華盛頓會議最大的受益者是美國,最受限制者是日本,最大的受害者是中國。3.《凡爾賽條約》和凡爾賽體系的區別?在1919年召開的巴黎和會上,協約國與德國簽訂了《凡爾賽條約》。協約國還和其他戰敗國簽署了一系列條約,這些條約與《凡爾賽條約》構成了凡爾賽體系。由此可見,《凡爾賽條約》是凡爾賽體系中一個重要組成部分,而不是全部?!季S拓展學習精髓…………為什么說華盛頓會議是巴黎和會的繼續?提示:華盛頓會議召開的目的和性質與巴黎和會是一致的,是巴黎和會的繼續和發展。它解決了巴黎和會沒有解決的一些問題,建立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序,確立了華盛頓體系。華盛頓會議簽訂的條約,調整了帝國主義列強在東亞和太平洋地區特別是在中國的利益沖突。兩次會議都是重新瓜分世界的帝國主義分贓會議。兩次會議所形成的凡爾賽--華盛頓體系,構成帝國主義戰后國際關系的新格局?!诵乃仞B全面發展……………【歷史解釋】1.凡爾賽—華盛頓體系下隱藏著哪些矛盾?(1)帝國主義戰勝國與戰敗國之間的矛盾。(2)帝國主義戰勝國之間的矛盾。(3)帝國主義國家與社會主義蘇俄之間的矛盾。(4)帝國主義與殖民地半殖民地國家之間的矛盾。2.圖解“凡爾賽—華盛頓體系”的內涵【時空觀念】第一次世界大戰前的歐洲,第一次世界大戰后的歐洲關鍵詞德意志、奧匈帝國、俄國奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、蘇聯反映史實第一次世界大戰、巴黎和會、《凡爾賽條約》、凡爾賽體系突出特點傳統帝國瓦解,眾多單一民族國家出現變化及原因(1)俄國→蘇聯(蘇維埃社會主義共和國聯盟)。原因:“一戰”引發俄國革命,先后推翻沙皇專制政府和資產階級臨時政府;1922年底,俄羅斯聯邦、白俄羅斯等組成蘇維埃社會主義共和國聯盟,簡稱蘇聯(2)德國疆域變小,且領土一分為二。原因:“一戰”后,巴黎和會召開,簽訂《凡爾賽條約》重劃德國疆界,德國喪失大片領土,阿爾薩斯-洛林歸還法國(3)歐洲新興民族國家增多。原因:“一戰”摧毀了德意志帝國、奧匈帝國、奧斯曼土耳其帝國,俄羅斯帝國,歐洲民族意識覺醒,由此產生了許多新興的民族國家【史料實證】1.比較巴黎和會與華盛頓會議的異同。巴黎和會華盛頓會議相同點目的:都是戰后調整列強關系和重新瓜分世界的會議;都由大國操縱;都是暫時協調矛盾,又埋下隱患;都損害中國主權不同點巴黎和會是戰勝國懲治戰敗國的會議,圍繞德國問題,具有明顯的分贓性質華盛頓會議是戰勝國之間相互協調的會議,圍繞中國問題,具有爭霸性質2.巴黎和會三大巨頭【解讀】巴黎和會于1919年1月18日在巴黎凡爾賽宮正式開幕,這一天召開了全體會議,到會的有27國,還有大批專家、隨從、記者甚至衛隊。單美國代表團就有1300人,會議可謂盛況空前,但事實上操縱會議的是英、法、美三國。法國總理克里孟梭,英國首相勞合·喬治,美國總統威爾遜,人稱巴黎和會的“三巨頭”。【唯物史觀】如何理解凡爾賽一華盛頓體系不可能長期維持下去的原因?(1)戰勝國與戰敗國之間的矛盾。這一矛盾集中表現在德國,《凡爾賽條約》對德國的壓制導致民族主義和復仇主義在戰敗的德國蔓延,為新的世界大戰的爆發埋下了隱患。(2)戰勝國之間的矛盾。矛盾的起因是分贓不均,以及對勢力范圍的再分配等問題。(3)帝國主義國家與殖民地、半殖民地國家之間的矛盾。凡爾賽—華盛頓體系的建立是以犧牲部分弱小國家和殖民地、半殖民地國家的利益為代價的,必然激起這些國家的人民的反抗。(4)帝國主義國家對社會主義國家蘇聯的仇視。這是兩種不同性質的社會制度之間的矛盾?!偨Y歸納學習透徹……分層作業分層作業……梯度訓練螺旋上升……………【夯實基礎】1.(2022·安徽·風華實驗九年級開學考試)下列事件按時間先后順序排列正確的是①巴黎和會的召開②薩拉熱窩事件③美國對德宣戰④凡爾登戰役A.④②①③ B.②③④① C.④①②③ D.②④③①2.(2022·山東·東營市東營區實驗中學八年級期中)巴黎和會是帝國主義大國的分贓會議,下列最能體現這一性質的是(
)A.德國的海外殖民地由英法日等國瓜分 B.阿爾薩斯和洛林歸還法國C.德國取消普遍義務兵役制 D.德國支付大量賠款給戰勝國3.(2019·天津紅橋·九年級階段練習)第一次世界大戰結束后,協約國召開了巴黎和會。會上簽訂了《凡爾賽條約》,這一條約針對的是(
)A.意大利 B.德國 C.奧匈帝國 D.中國4.(2022·河北秦皇島·九年級階段練習)瞿秋白在其文章《無恥的美國帝國主義者!》中指出:“帝國主義者在一九二一年所舉行的華盛頓會議,召集的根本原因是因為美國要來參加東方的侵略?!边@次會議使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。這次會議最大的獲益者是(
)A.法國 B.日本 C.英國 D.美國5.(2022·全國·九年級單元測試)下列條約中最能鮮明體現美國主導、遏制日本、宰割中國這一特征的是(
)A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》 C.《五國條約》 D.《四國條約》6.(2022·陜西·西安理工大學子弟學校九年級期中)第一次世界大戰動搖了歐洲的國際地位,戰后以分贓為目的的國際會議暫時調整了戰勝國與戰敗國之間的矛盾,形成了暫時穩定的國際關系新體系,即(
)A.凡爾賽--華盛頓體系 B.三國同盟與三國協約C.以美蘇為主的兩極格局 D.法西斯專政7.(2022·山東菏澤·九年級期末)第一次世界大戰后,為了促進國際合作,保證國際的和平與安全。1920年國際聯盟正式成立。下列關于國際聯盟的說法不正確的是A.巴黎和會上決定建立國際聯盟 B.蘇維埃俄國被排斥在國際聯盟之外C.實際是維護凡爾賽體系的工具 D.國際聯盟被英、法、美三大國操縱8.(2022·全國·九年級課時練習)從巴黎和會到華盛頓會議,美英兩國關于山東問題的態度發生了重大轉變,即由支持日本接手德國在中國山東的權益,轉變為支持中國收回山東主權。美英兩國的轉變反映了A.美英尊重中國領土完整 B.日本國力逐漸走向衰落C.中國綜合國力不斷增強 D.希望削弱日本在華勢力【提升拔高】9.(2021·湖南·衡陽師范學院祁東附屬中學九年級期中)日本乘歐化東漸,在歐風美雨中,利用科學新法發展國家,維新五十年,便成當時亞洲最強盛的國家,和歐美各國并駕齊驅,歐美人不敢輕視。材料中“歐美人不敢輕視”表現在(
)A.19世紀50年代日本開放港口 B.巴黎和會上對山東權益的處置C.雅爾塔會議上的大國強權 D.冷戰開始后美國積極扶持日本10.(2022·福建南平·二模)有史學家認為,第二次世界大戰是第一次世界大戰的繼續,德國在第一次世界大戰失敗后,就埋下了戰爭的種子。這一認識是基于A.《凡爾賽條約》的簽署 B.世界經濟危機的爆發C.德國法西斯專政建立 D.亞洲戰爭策源地形成11.(2022·全國·九年級課時練習)下列材料屬于研究巴黎和會的第一手資料是A. B.C. D.12.(2022·全國·九年級課時練習)1918年,美國駐北京公使芮恩施指出:“中國在威脅下被迫加強和擴充了日本在滿洲和蒙古的特權地位,并且預先同意它在山東建立類似滿洲的特權制度……現在當壓力終于解除的時候,美國同歐洲各國一樣必須面對這個已經造成的局面?!边@表明美國A.對戰后東亞和平深表關切 B.傾向于聯合日本制衡歐洲C.意欲借中國問題遏制日本 D.對日本在華現狀表示不滿13.(2022·四川·雅安中學一模)《九國公約》規定:“不得因中國狀況,乘機營謀特別權利,而減少友邦人民之權利,并不得進行有害友邦完全之舉動?!贝藘热莘从车膶嵸|是(
)A.反對一國獨霸中國,列強要共同侵華B.在制止中國人民的反帝斗爭中列強聯手C.打著“友邦”的名義侵害中國人民的利益D.形成列強侵華的軍事同盟14.(2022·全國·九年級單元測試)有學者指出:人類政治史上最偉大的政治實踐之一,是在國際政治層面,通過讓出部分國家主權進行國家間的聯合,使得戰爭能夠得以有效控制。這一政治實踐最不成功的是(
)A.凡爾賽一華盛頓體系 B.聯合國成立C.成立北約 D.歐洲一體化進程15.(2021·全國·九年級專題練習)“由于英國和法國早期對其該是一個什么樣的機構﹣﹣一個警察,還是一個調停者﹣﹣有分歧,這就使得這一組織缺乏強制執行的權力,也沒有真正的集體安全機制。因此,令人啼笑皆非的是,事實證明這一組織的實際貢獻不是遏制侵略者,而是使民主國家陷入混亂狀態?!边@一組織指的是(
)A.國際聯盟 B.反法同盟 C.聯合國 D.世界反法西斯聯盟16.(2022·湖南·長沙市稻田中學九年級階段練習)20世紀初期,人類社會在戰爭與和平問題上做出的選擇,發人深省。閱讀材料,回答問題。材料一:19世紀末20世紀初列強實力對比變化一覽表(如下表)項目英法德美1860年工業產量次位12341890年工業產量次位24311910年工業產量次位34211913年殖民地面積所占次位1245材料二:第一次世界大戰有關史實時間參戰國與卷入人口新式武器傷亡人員1914—1918年30多個國家,1.5億飛機、坦克、毒氣彈3900多萬材料三:在英、法、美操縱下,會議簽訂了對德合約,規定將德國在山東的非法權益轉給日本……華盛頓會議期間,英美對日施壓,支持中國收回山東的主權……經過斗爭,戰后國際關系新格局終于建立了。(1)材料一中表格內容反映了資本主義世界出現了什么問題,它與第一次世界大戰的爆發有何關系?(2)在1916年爆發的哪場戰役有“絞肉機”之稱?根據材料二中的表格數據,分析第一次世界大戰所帶來的影響。(3)材料三中“國際關系新格局”指的是什么?針對“將德國在山東的非法權益轉給日本”的規定,中國人民做出了怎樣的反應?(4)結合中國在巴黎和會和華盛頓會議上的遭遇,談談你的認識。
第二部分九下自學案第10講《凡爾賽條約》和《九國公約》九年級寒假精品自學學歷案(解析版)知識知識整合《凡爾賽條約》和《九國公約》一課從歷史發展線索來看,它在兩次世界大戰之間處于承上啟下的重要地位,承上指一戰后,戰勝的帝國主義要按實力變化重新分割世界,一種新的國際關系必然出現;啟下指通過凡爾賽華盛頓體系的建立,資本主義世界形成了英法主宰世界,美日爭奪太平洋地區的國際新格局,確立了戰后帝國主義國際新秩序。從世界格局的演變來看,世界近現代史上的國際關系格局經歷了凡爾賽——華盛頓體系、雅爾塔體系、國際格局朝多極化方向發展等幾個階段,“凡爾賽——華盛頓體系”在其中占有舉足輕重的地位?!n標呈現確定目標……………【2022版課標】:知道凡爾賽體系、華盛頓體系和國際聯盟,了解戰后戰勝國建立的世界秩序及其局限性?!崂碇R提綱挈領……………第10課《凡爾賽條約》與《九國公約》一、一戰后形成的國際新秩序(或國際格局)是:凡爾賽--華盛頓體系二、一戰后新國際秩序是通過戰后的兩次會議基礎上建立的,這兩次會議分別是:巴黎和會、華盛頓會議三、巴黎和會1.召開:1919年1——6月2.主題:討論對德和約和戰后安排3.操縱國:英、法、美4、目的:重新瓜分世界實質:帝國主義國家重新瓜分世界的分贓會議5對德和約:《凡爾賽條約》最能體現會議的分贓性質的內容:德國的全部海外殖民地由英法日等國瓜分。凡爾賽體系的組成部分:《凡爾賽條約》以及協約國與戰敗國之間簽訂的一系列和約統稱為凡爾賽體系。凡爾賽體系作用:暫時調整了戰勝國在歐洲的關系。巴黎和會決定成立的國際組織:國際聯盟。(美國最早提議,1920年成立,實質是英法操縱下維護凡爾賽體系的工具,后被聯合國所取代)巴黎和會關于中國問題的處理:無視中國的正當要求,將德國在中國山東的權益全部轉給日本。(啟示:弱國無外交。落后就要挨打)結果:引發了國內的五四運動,中國代表拒絕在條約上簽字。二.華盛頓會議)1.召開:1921年華盛頓2.主導國家:美國參會國:9國3.目的:調解帝國主義國家在東亞和太平洋地區的矛盾4、主要條約:對中國的《九國公約》內容:①宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整②建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則評價:使美國長期追求的“門戶開放”最終實現,阻止了日本獨霸中國的企圖,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。5作用:重新調整和確立了戰勝國在東亞和太平洋地區的關系。6.實質:帝國主義重新瓜分世界的新體系7.評價;積極影響:暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾,確立了戰后帝國主義的新秩序局限性:不可能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾,不能長期維持下去。………辨析對比跳出陷阱………1.《凡爾賽條約》最能體現巴黎和會分贓性質的內容是有關殖民地的規定。俄國、德國沒有參加巴黎和會,中國、美國沒有在和約上簽字。2.華盛頓會議最大的受益者是美國,最受限制者是日本,最大的受害者是中國。3.《凡爾賽條約》和凡爾賽體系的區別?在1919年召開的巴黎和會上,協約國與德國簽訂了《凡爾賽條約》。協約國還和其他戰敗國簽署了一系列條約,這些條約與《凡爾賽條約》構成了凡爾賽體系。由此可見,《凡爾賽條約》是凡爾賽體系中一個重要組成部分,而不是全部。……思維拓展學習精髓…………為什么說華盛頓會議是巴黎和會的繼續?提示:華盛頓會議召開的目的和性質與巴黎和會是一致的,是巴黎和會的繼續和發展。它解決了巴黎和會沒有解決的一些問題,建立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序,確立了華盛頓體系。華盛頓會議簽訂的條約,調整了帝國主義列強在東亞和太平洋地區特別是在中國的利益沖突。兩次會議都是重新瓜分世界的帝國主義分贓會議。兩次會議所形成的凡爾賽--華盛頓體系,構成帝國主義戰后國際關系的新格局。……核心素養全面發展……………【歷史解釋】1.凡爾賽—華盛頓體系下隱藏著哪些矛盾?(1)帝國主義戰勝國與戰敗國之間的矛盾。(2)帝國主義戰勝國之間的矛盾。(3)帝國主義國家與社會主義蘇俄之間的矛盾。(4)帝國主義與殖民地半殖民地國家之間的矛盾。2.圖解“凡爾賽—華盛頓體系”的內涵【時空觀念】第一次世界大戰前的歐洲,第一次世界大戰后的歐洲關鍵詞德意志、奧匈帝國、俄國奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、蘇聯反映史實第一次世界大戰、巴黎和會、《凡爾賽條約》、凡爾賽體系突出特點傳統帝國瓦解,眾多單一民族國家出現變化及原因(1)俄國→蘇聯(蘇維埃社會主義共和國聯盟)。原因:“一戰”引發俄國革命,先后推翻沙皇專制政府和資產階級臨時政府;1922年底,俄羅斯聯邦、白俄羅斯等組成蘇維埃社會主義共和國聯盟,簡稱蘇聯(2)德國疆域變小,且領土一分為二。原因:“一戰”后,巴黎和會召開,簽訂《凡爾賽條約》重劃德國疆界,德國喪失大片領土,阿爾薩斯-洛林歸還法國(3)歐洲新興民族國家增多。原因:“一戰”摧毀了德意志帝國、奧匈帝國、奧斯曼土耳其帝國,俄羅斯帝國,歐洲民族意識覺醒,由此產生了許多新興的民族國家【史料實證】1.比較巴黎和會與華盛頓會議的異同。巴黎和會華盛頓會議相同點目的:都是戰后調整列強關系和重新瓜分世界的會議;都由大國操縱;都是暫時協調矛盾,又埋下隱患;都損害中國主權不同點巴黎和會是戰勝國懲治戰敗國的會議,圍繞德國問題,具有明顯的分贓性質華盛頓會議是戰勝國之間相互協調的會議,圍繞中國問題,具有爭霸性質2.巴黎和會三大巨頭【解讀】巴黎和會于1919年1月18日在巴黎凡爾賽宮正式開幕,這一天召開了全體會議,到會的有27國,還有大批專家、隨從、記者甚至衛隊。單美國代表團就有1300人,會議可謂盛況空前,但事實上操縱會議的是英、法、美三國。法國總理克里孟梭,英國首相勞合·喬治,美國總統威爾遜,人稱巴黎和會的“三巨頭”?!疚ㄎ锸酚^】如何理解凡爾賽一華盛頓體系不可能長期維持下去的原因?(1)戰勝國與戰敗國之間的矛盾。這一矛盾集中表現在德國,《凡爾賽條約》對德國的壓制導致民族主義和復仇主義在戰敗的德國蔓延,為新的世界大戰的爆發埋下了隱患。(2)戰勝國之間的矛盾。矛盾的起因是分贓不均,以及對勢力范圍的再分配等問題。(3)帝國主義國家與殖民地、半殖民地國家之間的矛盾。凡爾賽—華盛頓體系的建立是以犧牲部分弱小國家和殖民地、半殖民地國家的利益為代價的,必然激起這些國家的人民的反抗。(4)帝國主義國家對社會主義國家蘇聯的仇視。這是兩種不同性質的社會制度之間的矛盾?!偨Y歸納學習透徹……分層作業分層作業……梯度訓練螺旋上升……………【夯實基礎】1.(2022·安徽·風華實驗九年級開學考試)下列事件按時間先后順序排列正確的是①巴黎和會的召開②薩拉熱窩事件③美國對德宣戰④凡爾登戰役A.④②①③ B.②③④① C.④①②③ D.②④③①【答案】D【詳解】根據所學可知①巴黎和會的召開時間是1919年1月;②薩拉熱窩事件爆發的時間是1914年6月;③美國對德宣戰的時間是1917年4月;④凡爾登戰役的時間是1916年10月,因此按時間先后順序排列為②④③①,D項正確;ABC項不符題意,排除。故選D項。2.(2022·山東·東營市東營區實驗中學八年級期中)巴黎和會是帝國主義大國的分贓會議,下列最能體現這一性質的是(
)A.德國的海外殖民地由英法日等國瓜分 B.阿爾薩斯和洛林歸還法國C.德國取消普遍義務兵役制 D.德國支付大量賠款給戰勝國【答案】A【詳解】依據所學知識可知,1919年1月18日至6月28日在巴黎凡爾賽宮舉行了討論戰后問題的巴黎和會,會議名義上是擬定對德和約,建立戰后世界和平,實際上是帝國主義宰割戰敗國,重新瓜分勢力范圍的會議。會議決定德國的海外殖民地由英法日等國瓜分,A項正確;阿爾薩斯和洛林原來就是法國領土,排除B項;德國取消普遍義務兵役制,與分贓無關,排除C項;德國支付大量賠款給戰勝國,與分贓無關,排除D項。故選A項。3.(2019·天津紅橋·九年級階段練習)第一次世界大戰結束后,協約國召開了巴黎和會。會上簽訂了《凡爾賽條約》,這一條約針對的是(
)A.意大利 B.德國 C.奧匈帝國 D.中國【答案】B【詳解】根據所學知識可知,1919年1月,戰勝的協約國集團在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會議,討論對德和約及戰后安排,這就是巴黎和會。和會一直持續了5個多月。最后,協約國與德國簽訂了《協約及參戰各國對德和約》,即《凡爾賽和約》。B項正確;《凡爾賽條約》不是針對“意大利、奧匈帝國、中國”,排除ACD項。故選B項。4.(2022·河北秦皇島·九年級階段練習)瞿秋白在其文章《無恥的美國帝國主義者!》中指出:“帝國主義者在一九二一年所舉行的華盛頓會議,召集的根本原因是因為美國要來參加東方的侵略?!边@次會議使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。這次會議最大的獲益者是(
)A.法國 B.日本 C.英國 D.美國【答案】D【詳解】根據題干中的“無恥的美國帝國主義者”“華盛頓會議”等內容,結合所學可知,華盛頓會議和《九國公約》實現了美國長期追求的讓中國“門戶開放”等目的,使美國成為最大的獲益者,D項正確;法國和英國在華盛頓會議不是最大的獲益者,排除AC兩項;華盛頓會議上簽署的《九國公約》使日本獨霸中國的企圖未能實現,讓日本的利益受損,排除B項。故選D項。5.(2022·全國·九年級單元測試)下列條約中最能鮮明體現美國主導、遏制日本、宰割中國這一特征的是(
)A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》 C.《五國條約》 D.《四國條約》【答案】B【詳解】結合所學知識可知,1921年,為了協調帝國主義國家,尤其是美國和日本在東亞太平洋地區的矛盾,召開了華盛頓會議,在這次會議上簽署了針對中國的《九國公約》,使中國重新恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,B項正確;《凡爾賽條約》主要是針對德國的條約,排除A項;華盛頓會議上最能鮮明體現美國主導、遏制日本、宰割中國這一特征的是《九國公約》,不是《五國條約》,排除C項;華盛頓會議上最能鮮明體現美國主導、遏制日本、宰割中國這一特征的是《九國公約》,不是《四國條約》,排除D項。6.(2022·陜西·西安理工大學子弟學校九年級期中)第一次世界大戰動搖了歐洲的國際地位,戰后以分贓為目的的國際會議暫時調整了戰勝國與戰敗國之間的矛盾,形成了暫時穩定的國際關系新體系,即(
)A.凡爾賽--華盛頓體系 B.三國同盟與三國協約C.以美蘇為主的兩極格局 D.法西斯專政【答案】A【詳解】依據所學知識可知,1919年巴黎和會召開簽署了《凡爾賽條約》,1921年——1922年華盛頓會議召開,簽署了《九國公約》,通.過兩個會議,列強建立起凡爾賽——華盛頓體系,A項正確;三國同盟與三國協約是一戰前的兩大軍事集團,排除B項;兩極格局是二戰后形成的世界政治格局,排除C項;法西斯象征暴力和強權,排除D項。故選A項。7.(2022·山東菏澤·九年級期末)第一次世界大戰后,為了促進國際合作,保證國際的和平與安全。1920年國際聯盟正式成立。下列關于國際聯盟的說法不正確的是A.巴黎和會上決定建立國際聯盟 B.蘇維埃俄國被排斥在國際聯盟之外C.實際是維護凡爾賽體系的工具 D.國際聯盟被英、法、美三大國操縱【答案】D【詳解】結合所學知識可知,美國沒有加入國際聯盟,國際聯盟被英、法操縱,D項錯誤,符合題意;巴黎和會上決定建立國際聯盟,A項正確,不符合題意;蘇維埃俄國被排斥在國際聯盟之外,B項正確,不符合題意;國際聯盟實際是維護凡爾賽體系的工具,C項正確,不符合題意。故選D項。8.(2022·全國·九年級課時練習)從巴黎和會到華盛頓會議,美英兩國關于山東問題的態度發生了重大轉變,即由支持日本接手德國在中國山東的權益,轉變為支持中國收回山東主權。美英兩國的轉變反映了A.美英尊重中國領土完整 B.日本國力逐漸走向衰落C.中國綜合國力不斷增強 D.希望削弱日本在華勢力【答案】D【詳解】結合所學知識,第一次世界大戰結束后,美英與日本在遠東、太平洋地區的爭奪日益激烈,尤其是美日矛盾逐漸尖銳,因此美英兩國由支持日本接手德國在中國山東的權益轉變為支持中國收回山東主權,反映了英美兩國希望削弱日本在華勢力,抑制日本勢力的發展,打破日本獨霸中國的企圖,D項正確;美英兩國是出于自身利益的考慮,并不是真正的尊重中國領土完整,排除A項;美英兩國是力圖抑制日本勢力的擴張和發展,并不是反映日本國力逐漸走向衰落,排除B項;一戰后的中國處于北洋政府統治時期,并沒有改變半殖民地半封建社會的屈辱歷史,仍然是一個積貧積弱的國家,排除C項。故選D項?!咎嵘胃摺?.(2021·湖南·衡陽師范學院祁東附屬中學九年級期中)日本乘歐化東漸,在歐風美雨中,利用科學新法發展國家,維新五十年,便成當時亞洲最強盛的國家,和歐美各國并駕齊驅,歐美人不敢輕視。材料中“歐美人不敢輕視”表現在(
)A.19世紀50年代日本開放港口 B.巴黎和會上對山東權益的處置C.雅爾塔會議上的大國強權 D.冷戰開始后美國積極扶持日本【答案】B【詳解】依據材料“維新五十年”可知,1919年,戰勝國在巴黎召開和會。這次會議由英法美掌控,想要重新劃定世界秩序,德國在戰前取得中國山東膠州灣的權益是中國和日本爭執的問題點。中國代表提出收回德國在中國山東的一切權益,但是,列強不愿開罪日本,于是無視中國的正當要求,將德國在中國山東的一切權益轉給了日本。中國代表最后拒絕在條約上簽字,B項正確;A項屬于日本被侵略,排除A項;C項屬于二戰的內容,日本是戰敗國,排除C項;D項與材料無關,排除D項。故選B項。10.(2022·福建南平·二模)有史學家認為,第二次世界大戰是第一次世界大戰的繼續,德國在第一次世界大戰失敗后,就埋下了戰爭的種子。這一認識是基于A.《凡爾賽條約》的簽署 B.世界經濟危機的爆發C.德國法西斯專政建立 D.亞洲戰爭策源地形成【答案】A【詳解】第一次世界大戰后,簽訂了懲治德國等戰敗國的《凡爾賽條約》,使德國埋下了仇恨的種子,成為德國發動第二次世界大戰的歷史原因,A項正確;世界經濟危機的爆發,加速了第二次世界大戰的爆發,但無法體現“是第一次世界大戰的繼續”,排除B項;德國法西斯專政建立,無法體現“第二次世界大戰是第一次世界大戰的繼續”,排除C項;日本法西斯專政的建立,標志著亞洲戰爭策源地形成,與德國埋下了戰爭的種子無關,排除D項。故選A項。11.(2022·全國·九年級課時練習)下列材料屬于研究巴黎和會的第一手資料是A. B.C. D.【答案】A【詳解】《凡爾賽條約》是一戰后巴黎和會的文件,故A屬于第一手史料;漫畫的真實性有待考查,不能作為第一手資料,故B排除;一戰后的歐洲不能作為研究巴黎和會的一手資料,故C排除;美術作品不能作為第一手資料,故D排除。12.(2022·全國·九年級課時練習)1918年,美國駐北京公使芮恩施指出:“中國在威脅下被迫加強和擴充了日本在滿洲和蒙古的特權地位,并且預先同意它在山東建立類似滿洲的特權制度……現在當壓力終于解除的時候,美國同歐洲各國一樣必須面對這個已經造成的局面?!边@表明美國A.對戰后東亞和平深表關切 B.傾向于聯合日本制衡歐洲C.意欲借中國問題遏制日本 D.對日本在華現狀表示不滿【答案】D【詳解】由材料中“1918年”“當壓力終于解除的時候”“已經造成的局面”等信息可知,美國認為日本在華特殊地位是日本借一戰之機脅迫中國的結果,并且對此局面表示不滿。故D項正確,排除B項;材料所述現象并非“東亞和平”問題,A項與材料主旨不符,排除;“遏制日本”在材料中沒有體現,排除C項。故選D。13.(2022·四川·雅安中學一模)《九國公約》規定:“不得因中國狀況,乘機營謀特別權利,而減少友邦人民之權利,并不得進行有害友邦完全之舉動。”此內容反映的實質是(
)A.反對一國獨霸中國,列強要共同侵華B.在制止中國人民的反帝斗爭中列強聯手C.打著“友邦”的名義侵害中國人民的利益D.形成列強侵華的軍事同盟【答案】A【詳解】依據題干和所學知識,1922年,參加華盛頓會議的九國代表簽署了《九國公約》等條約,《九國公約》是針對中國問題而署的條約,公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整,建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則,但是實際上使美國長期追求的“門戶開放”最終實現,反對日本獨霸中國的企圖,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面,A正確;1900年,為了鎮壓義和團運動,列強聯手發動了八國聯軍侵華戰爭,B排除;題干內容不僅損害中國人民的利益,而且也反對一國獨霸中國,C排除;題干并沒有反映形成列強侵華的軍事同盟,D排除。故選A。14.(2022·全國·九年級單元測試)有學者指出:人類政治史上最偉大的政治實踐之一,是在國際政治層面,通過讓出部分國家主權進行國家間的聯合,使得戰爭能夠得以有效控制。這一政治實踐最不成功的是(
)A.凡爾賽一華盛頓體系 B.聯合國成立C.成立北約 D.歐洲一體化進程【答案】A【詳解】根據所學,一戰后新國際秩序即凡爾賽--華盛頓體系,是通過戰后的兩次會議基礎上建立的。其實質是帝國主義重新瓜分世界的新體系,暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾,確立了戰后帝國主義的新秩序,但不可能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾,不能長期維持下去。最終因矛盾激化而爆發了二戰,A項符合題意,選擇A項;聯合國的宗旨是維護世界和平,并起到了積極的作用,B項不符合題意,排除B項;北約雖然是政治軍事集團,但處于冷戰時期,因此并沒有爆發大規模的戰爭,C項不符合題意,排除C項;歐洲一體化有利于歐洲的聯合,成為一股新興的力量,避免戰爭的爆發,D項不符合題意,排除D項。故選A項。15.(2021·全國·九年級專題練習)“由于英國和法國早期對其該是一個什么樣的機構﹣﹣一個警察,還是一個調停者﹣﹣有分歧,這就使得這一組織缺乏強制執行的權力,也沒有真正的集體安全機制。因此,令人啼笑皆非的是,事實證明這一組織的實際貢獻不是遏制侵略者,而是使民主國家陷入混亂狀態?!边@一組織指的是(
)A.國際聯盟 B.反法同盟 C.聯合國 D.世界反法西斯聯盟【答案】A【詳解】根據巴黎和會的決議,1920年1月,成立了國際聯盟,國際聯盟是人類社會第一個具有普遍意義的國際性組織,總部設在瑞士的日內瓦,它表明人類開始尋求以建立國際機構的形式,來防止世界大戰,維護世界和平,由于美國沒有加入
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