議論文寫作之?dāng)M寫標(biāo)題23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。自律，是對各種欲望的自我控制，是一種積極而主動的人生態(tài)度。俄國作家陀思妥耶夫斯基有句名言：“如若你想征服全世界，你就得征服自己。”征服自己就要學(xué)會自律。自律源于人們對成功的追求和渴望，主要表現(xiàn)在道德修養(yǎng)、組織紀(jì)律和意志品質(zhì)上的自我控制。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣、一種生活方式，一個人的人格、智慧、才能就會變得更加完善、出類拔萃。讀了上述材料，你對“自律”有什么樣的感悟和思考，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。要求：結(jié)合材料確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。考題回顧審題：這是一道引語類材料作文題。材料先告訴我們什么是自律，然后引用俄國作家陀思妥耶夫斯基的名言說明自律的途徑，然后直接點(diǎn)明自律的表現(xiàn)和對人成長成才的重要意義。由此不難看出，“自律”就是本次作文的話題和立意。寫作時要抓住“自律”這個關(guān)鍵詞，可從“為什么要做一個自律的人”和“怎樣做一個自律的人”這兩方面展開。圍繞“為什么”闡述自己對于“自律”意義的思考，主體部分可以分出三個層次，寫成并列式或遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。可這樣思考：①人與人之間的差距，多取決于能否自律；②人往往是越努力、越幸運(yùn)，越自律、越成功；③自律的態(tài)度，其實(shí)是對自己的人生負(fù)責(zé)，更是對自我價值的尊重……而對于“怎么做”的角度，可從個人意志培養(yǎng)和個人行為實(shí)踐這兩方面去展開。立意：1.越自律，越成功。2.自律是成熟的標(biāo)志。3.自律的人生才幸福。審題立意1.律自而慎獨(dú)2.自律至千里，躺平履深淵（原：自律以至千里，躺平以至深淵）3.揚(yáng)自律之帆，行奮進(jìn)之路/書精彩人生4.持自律之心，揚(yáng)青云之志5.以自律之手，點(diǎn)燃成功之炬6.以自律為礪，磨成功之劍（原：以自律為刃，磨成功之劍）7.以自律之軒轅，贏人生之精彩8.乘自律之舟，渡人生之海9.人生當(dāng)自律，閃耀終由我（原：人生當(dāng)自律，閃耀終有我）10.自律者自強(qiáng)，放縱者自墮11.自律，而后自強(qiáng)身邊妙標(biāo)題議論文擬標(biāo)題的“六字秘訣”

“題好一半文”，議論文標(biāo)題更是承擔(dān)了多重任務(wù)：它應(yīng)該亮明議論的話題，它最好明確主要觀點(diǎn)，它還要深刻、有力量……有語文同仁搜集了《人民日報》時評的眾多標(biāo)題，用大數(shù)據(jù)為你分析議論文標(biāo)題的“六字秘訣”：讓、是、用，把、不、動。一、“讓”字秘訣1.讓理智戰(zhàn)勝貪欲2.讓城市更有“溫度”3.讓榜樣之光照亮前路4.讓社會正氣生生不息5.讓創(chuàng)新激蕩發(fā)展的春潮6.讓青春夢想飛得更高遠(yuǎn)7.讓歷史照亮人類的明天8.讓敬畏之光燭照文化傳承9.讓校訓(xùn)之光照亮人生之路10.讓“八項規(guī)定”激蕩嶄新氣象一、“讓”字秘訣11.讓陪伴成為孩子心底的陽光12.讓忠誠成為時代旋律主音符13.讓“互聯(lián)互通”點(diǎn)亮每顆心靈14.讓“誠信”充盈生活的每個空間15.別讓權(quán)力成為親情之痛16.別讓謠言污染了“朋友圈”17.別讓“斗富心態(tài)”消解了幸福18.莫讓浮躁侵染了文化“瑯琊榜”二、“是”字秘訣1.美育是一種剛需2.人心荒蕪是防艾大敵3.“平衡”是一種大智慧4.規(guī)劃失誤是最大的浪費(fèi)5.家風(fēng)傳統(tǒng)是干事創(chuàng)業(yè)之基6.家國情懷是立身養(yǎng)德之本7.清廉是對家人的最好饋贈8.悔罪是救贖與寬恕的基石9.平等是對生命最好的饋贈10.“和”文化是中國人的血脈三、“用（以）”字秘訣1.用好作風(fēng)凝聚正能量2.用改革之火點(diǎn)燃創(chuàng)新引擎3.用法治中國凝聚復(fù)興力量4.用制度破解“換馬甲”難題5.用規(guī)則文明突破“關(guān)系藩籬”6.以關(guān)愛抵制“藍(lán)鯨”誘惑7.以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)8.以德遺后方流長9.以創(chuàng)新思維增活力10.以翰墨書香養(yǎng)浩然之氣四、“把”字秘訣1.把文化種子播入精神土壤2.把“有意義”的事做出“真效果”3.把市民“吐槽”轉(zhuǎn)化為治霾合力4.莫把工具當(dāng)目的5.莫把中藥當(dāng)成一把草6.別把企業(yè)社會責(zé)任當(dāng)口香糖五、“不”字秘訣1.巧詐不如拙誠2.消極怠工要不得3.暫避風(fēng)頭不可取4.名節(jié)如璧不可污5.公恩私恩不可混6.欲如野馬不可縱7.文明底線不可褻瀆六、動賓式秘訣1.養(yǎng)一身浩然之氣2.放開“思維韁繩”3.激揚(yáng)時代的好聲音4.拆除心中那堵“墻”5.聆聽中國真實(shí)的心跳6.守護(hù)技術(shù)創(chuàng)新的初心7.打開隔絕陌生人的圍墻8.做守望民族精神的代言人六、動賓式秘訣9.走出“生活在別處”的困境10.鑄就文質(zhì)彬彬的禮樂中國11.涵養(yǎng)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”的時代氣息12.鏟除“抱團(tuán)腐敗”滋生的土壤13.樹起我們心中的“英雄紀(jì)念碑”14.警惕“精神缺鈣”蔓延年輕一代以上標(biāo)題，均出自近年來的《人民日報》社評，仔細(xì)研究，我們可以看到，這些標(biāo)題除了上面的“六字”標(biāo)志之外，還常常同時有修辭手法出現(xiàn)，如：讓陪伴成為孩子心底的陽光——比喻災(zāi)難從來都不只是“假想敵”——化用樹起我們心中的“英雄紀(jì)念碑”——雙關(guān)另外，考場作文中，很多考生還喜歡用“對仗式”標(biāo)題，也很受閱卷老師歡迎。雖然《人民日報》對這種標(biāo)題棄而不用，但對考生來說，仍是一大法寶：正對式標(biāo)題1.用心感動，以愛承擔(dān)2.榮枯隨緣，遇合盡興3.出自幽谷，遷于喬木4.精神不死，希望不滅5.向生命致敬，為人性喝彩6.春風(fēng)拂柳花自開，寒氣襲人雪自埋7.修己之身以立基，假外之力而雄起反對式標(biāo)題1.小常識，大學(xué)問2.仰觀宇宙，俯察萬物3.舍一朝風(fēng)月，得萬古長空4.一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)5.別樣的道路，同樣的精彩擬好材料作文題目【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握材料作文擬題的基本方法。2.能擬出較有新意的作文題目。【學(xué)習(xí)過程】一、好題目的作用1.結(jié)構(gòu)作用文章標(biāo)題猶如人的眼睛，可以讓我們一窺人的精神面貌，展示一個人的寫作水平。“題好文一半”，好的題目準(zhǔn)確、簡潔、醒目、新穎，能引人注目，給人以深深的啟迪。題目擬得如何，直接關(guān)系到作文質(zhì)量，影響到作文感染力，影響到作文分?jǐn)?shù)。2.心理作用先入為主，第一印象。對于作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，題目的好與否直接影響閱卷老師評分。3.評分作用不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。實(shí)際上，由于前二者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對不止一兩分。就高考作文評分細(xì)則看，沒有擬寫文章標(biāo)題扣2分，好像分?jǐn)?shù)值并不高，但從作文閱卷實(shí)際情況看，自擬的標(biāo)題的好壞，其潛在的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2分。沒有標(biāo)題，隱性失分太大。甚至標(biāo)題不好，被判作離題，是經(jīng)常的事。二、作文擬題五原則1.范圍小。不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果標(biāo)題萬一太大，可用副標(biāo)題加以限制。2.字?jǐn)?shù)少。字?jǐn)?shù)過多顯松散，多用詞語或短語，一般不用句子。（一般不超8個字）3.內(nèi)容精。內(nèi)容要準(zhǔn)確概括材料主旨。4.標(biāo)題不能等同于材料標(biāo)題。5.根據(jù)文體擬題。雖然同一標(biāo)題可以寫成不同的文體，但大多數(shù)標(biāo)題能體現(xiàn)出一定的文體特征。最好用觀點(diǎn)或改造觀點(diǎn)作為標(biāo)題。【擬題訓(xùn)練一】閱讀下面材料，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。

孔子：“忠告而善道之，不可則止。毋自辱也。”意思是說：忠誠地勸告他，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他，如果不聽也就罷了。不要自取其辱。意大利名人朗根尼西：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤。”歌德：“接受忠告，就是增進(jìn)一個人自己的能力。”美國批評家羅伯特·林德：“友誼絕不會忍受長期和頻繁的忠告。”評論下列題目：①忠告②論忠告③接受忠告④拒絕忠告⑤忠告之道⑥忠告是金⑦忠告,適可而止⑧不妨聽一聽忠告⑨請聆聽生活中的忠告吧⑩咨諏善道,察納雅言一、出彩標(biāo)題與平庸標(biāo)題的特點(diǎn)（只填序號）（一）平庸標(biāo)題的特點(diǎn)：1.空泛、含糊：

2.片面、錯誤：（二）出彩標(biāo)題的特點(diǎn)：1.確切：

2.精煉：3.生動：

4.新穎：5.有意蘊(yùn)、有文采：

①②③④⑦⑧⑤⑥⑨⑩【擬題訓(xùn)練二】第一種方法：保守擬題法一、看關(guān)鍵詞——直接用關(guān)鍵詞作標(biāo)題這種擬題方式一般就是以“材料中的關(guān)鍵詞”為題目（前提是關(guān)鍵詞能作標(biāo)題）。人生在世，很多時候都需要我們“放手”，例如事情成功與否不受自己控制時，就應(yīng)承認(rèn)自己有所不能，這時需要放手；不把現(xiàn)成的答案提供給別人，而是讓他從錯誤中學(xué)到東西時，需要放手；為了從失敗中成長，為將來積極策劃時，需要放手；放手，不比堅持來的容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放手，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是在人生路途中轉(zhuǎn)一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。關(guān)鍵詞是：

題目：

放手《放手》

二、找關(guān)鍵句——直接用關(guān)鍵句或適當(dāng)修改關(guān)鍵句做題目

有個國王清早到花園散步，驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的花都枯萎凋謝了，探問之下才知道：橡樹自怨沒有松樹高大俊秀所以厭世，松樹又恨自己不能像葡萄多結(jié)果子，也不想活了，所有的植物都因為恨己不如人而全無生機(jī)。而在花園的某個角落，卻有一株小小的安心草，在暮氣中開著燦爛的花朵。國王欣喜地問它為何可以如此？它說：“因為我知道你種我，就是要我做安心草。所以，我就快樂地做好我自己。”關(guān)鍵句是：

題目：

《快樂地做好自己》【擬題訓(xùn)練三】第二種方法：保險擬題法

一、添加前后綴法（構(gòu)成觀點(diǎn)式標(biāo)題）

尋找材料的關(guān)鍵詞，用添加前后綴法、造句法，形成觀點(diǎn)擬題目,作為題目。擬出的題目通常就是文章的觀點(diǎn)。閱讀下面的文字，擬寫標(biāo)題。“正能量”本是一個物理學(xué)名詞。現(xiàn)在，社會上對這一詞語的使用頻率很高。一切給人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情，都可稱為“正能量”。中心話題：

保守擬題：保險擬題：

正能量《正能量》《煥發(fā)正能量》《傳遞正能量》《這就是正能量》《正能量，我們需要你》二、找關(guān)鍵詞句法——根據(jù)關(guān)鍵句的意思擬寫標(biāo)題野兔是一種十分狡猾的動物，缺乏經(jīng)驗的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因為野兔從來不敢走沒有自己腳印的路，當(dāng)它從窩中出來覓食時，它總是小心翼翼的，一有風(fēng)吹草動就會逃之夭夭。但走過一段路后，如果是安全的，它返回時也會按照原路。獵人就是根據(jù)野兔的這一特性，只要找到野兔在雪地上留下的腳印，然后設(shè)一個機(jī)關(guān)，第二天早上就可以收獲獵物了。兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過的路了。關(guān)鍵句是：題目：兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過的路《不用老眼光看世界》《勇于走新路》《敢于創(chuàng)新》《經(jīng)驗是把雙刃劍》《別摔倒在熟悉的路上》一片樹葉從樹上向下跌落。“我想落到大地上。”樹葉說。西風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向，樹葉說：“其實(shí)我正想向東飛。”轉(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起并把西風(fēng)壓倒，樹葉說：“向西飛其實(shí)正好。”接著勢均力敵，西風(fēng)對抗東風(fēng)，樹葉說：“理智告訴我懸浮在空中。”東風(fēng)西風(fēng)都停了，樹葉猝然跌落，樹葉說：“我已決定徑直飛向地球。”觀點(diǎn)：順應(yīng)潮流，愛我所有；樂觀處世，隨遇而安；堅定立場，逆流而上；選擇自主，選擇堅強(qiáng)。精彩題目:《掌舵人生》《人，沒有飄搖》《路不因風(fēng)改》《不做自己的奴隸》《從俗沉浮，與時俯仰》《悔不該當(dāng)初隨那風(fēng)兒飄》《把握生命的方向》《不要迷失自己》《順其自然》《從容面對》《活出自己》《識時務(wù)方成俊杰》《帶樂觀上路》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

創(chuàng)新擬題法的實(shí)質(zhì)就是充分利用各種手法擬題。特別是運(yùn)用修辭手法擬寫標(biāo)題。修辭手法:1.比喻2.擬人3.反問4.仿擬5.對比6.對偶7.夸張8.引用9.雙關(guān)10.移就（標(biāo)題作比喻，形象生動；標(biāo)題作比擬，情感細(xì)膩；標(biāo)題巧反問，強(qiáng)調(diào)感情；標(biāo)題作仿擬，顯出新意；標(biāo)題用對比，凸現(xiàn)主題）其他手法:11.公式12.逆行擬題法13.舊瓶裝新酒14.并列組合法一、閱讀下面的材料，擬寫題目。（2012年全國大綱卷）周末，我從學(xué)校回家?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。我的題目:《放下包袱，輕裝前進(jìn)》《有舍才有得》《學(xué)會放棄》《全心全意，心無旁騖》《全心忘我，去除雜念》《天晴了，我們該脫去蓑衣》當(dāng)堂訓(xùn)練

二、閱讀下面的材料，擬寫題目。人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。1.保守擬題法：2.保險擬題法：3.創(chuàng)新擬題法：《站起來，擁有世界》《做自己的擎天柱》《你是自己的山峰》《站成一座山》《站成自己的風(fēng)景》《讓精神怒放》《怒放的生命》《在你的世界里站起來》《站起來，你擁有不同的世界》《站起來，你的人生就是整個世界》三、閱讀下面的材料，擬寫題目。（2013年山東卷）近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯，發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。我的題目:《正視批評，成就謙謙君子之風(fēng)》《腹有雅量氣自華》《聞吾過，心竊喜》

四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求擬題目。（2015年福建卷）地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。有時，走錯路也是一件有意思的事情，如果沒有走錯了路，就不會發(fā)現(xiàn)好的路。

世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。1.保守擬題法：2.保險擬題法：3.創(chuàng)新擬題法：《走的人多了，便也成了路》《我的路》《路在腳下》《為自己開路》《一路有你》《走的人多了，也就沒有了路》（逆向）《敢問路在何方》（引用+反問）《僻徑雖幽，風(fēng)景獨(dú)好》（對偶）五、閱讀下面的材料，擬寫題目。(2020年全國新高考Ⅰ卷)面對突發(fā)的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷采取防控措施，全國人民緊急行動。人們居家隔離，取消出訪和聚會；娛樂、體育場所關(guān)閉；政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理；學(xué)校開學(xué)有序推遲；公共服務(wù)場所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急；醫(yī)學(xué)專家實(shí)時在線，科學(xué)指導(dǎo)，增強(qiáng)抗疫信心；快遞員頂風(fēng)冒雨，在城市鄉(xiāng)村奔波；司機(jī)夜以繼日，保障物資運(yùn)輸；教師堅守崗位，網(wǎng)上傳道授業(yè)；新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯(lián)系。請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題，寫一篇文章。我的題目:《隔離疫情，不隔離愛》《身被隔離，心向一處》《距離聯(lián)系都是人間大愛》《距離彰顯能力，聯(lián)系體現(xiàn)力量》《眾志成城，用距離和聯(lián)系書寫人間大愛》

六、閱讀下面的材料，擬寫題目。(2020年全國Ⅰ卷)春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首。孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說：“天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也。”班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。我的題目:《君子“成人”亦“成己”》《寬容大度成就霸業(yè)》《不計前嫌，美美與共》七、閱讀下面的材料，擬寫題目。(2021年