新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).9.看拼音,寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。①萬(wàn)不得_____②心平氣_____③重見_____日④司空見_____⑤不可思_____⑥見微知_____(1)在消防隊(duì)員極力搶救下,被埋在土堆中的民眾終于_____。

(2)魯濱孫曾經(jīng)過著與世隔絕的生活,看了他的傳奇經(jīng)歷,我真的覺得_____!

(3)明智的人善于_____,從而做出科學(xué)的論斷,于是便成了所謂的未卜先知。

(4)如果不是_____,他是不會(huì)賣掉自己心愛的收藏品來支付醫(yī)療費(fèi)用的。2).古語(yǔ)有云:耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。(用自己的話寫出句子意思。)

_________________________3).小文梳理“yuan”的文化意蘊(yùn),請(qǐng)幫忙完成資料卡片。

園是田園,是古人向往的詩(shī)情畫意。______,一枝紅杏出墻來,是一份悠閑;稻花香里說豐年,______,是一份豐收。

圓是團(tuán)圓,更是游子的思鄉(xiāng)之情。______,不知秋思落誰(shuí)家,鄉(xiāng)愁是十五夜的那輪圓月;春風(fēng)又綠江南岸,______,月亮是家鄉(xiāng)的化身。

圓是規(guī)律,是萬(wàn)物的周而復(fù)始。燕子去了,______;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;______,有再開的時(shí)候。

源是根由,高尚品格源自理想信念。______,任爾東西南北風(fēng),是中國(guó)人頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)韌品格;人固有一死,或______,或輕于鴻毛,不同的追求,不同的人生價(jià)值。4).把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。五___四___隨心______見___知______釘___鐵無___于___鍥___不___別___心___身___其___司___見___(1)將軍在部署作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí),總是___地作出決定。

(2)___的朋友齊聚一堂,共同慶祝這個(gè)難忘的時(shí)刻,真是讓人感到無比溫馨。

(3)凡事皆要有___的精神,方可成功。

(4)李麗是班上的故事大王,她每次講故事都給人一種___的感覺。5).中華文化博大精深,孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解填空。

(1)本學(xué)期,我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,有“千里鶯啼綠映紅,_________”的江南春色;有“_________,浪淘風(fēng)簸自天涯”的黃河姿態(tài);我們還感受到中華兒女的豪邁氣概,有陸游的“_________”的愛國(guó)情懷;有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________”的不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他_______,中國(guó)才有_______。”

(2)“云煙萬(wàn)里覓知音,高山流水傳佳話”說的就是《________》的故事。“鍾子期死,伯牙______,終身_________,以為世無足復(fù)為鼓琴者”,道出了伯牙與鍾子期之間深厚的感情。現(xiàn)在人們常用“高山流水”比喻__________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的是()A.前功盡棄

鏖戰(zhàn)猶酣

呆頭呆腦

叱咤風(fēng)云B.技高一籌

別出心裁

得意揚(yáng)揚(yáng)

弄巧成拙C.大步流星

虎視眈眈

暴露無遺

滄海一栗D.龍鳳呈祥

炯然不同亭臺(tái)樓閣

井然有序2).下列所表達(dá)的觀點(diǎn),表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.《丁香結(jié)》是宗璞的散文,采用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛寫寄托丁香花的志趣和人生態(tài)度,實(shí)寫丁香花的形象。B.在圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí),只有將所有部分都寫得詳細(xì),才能給讀者留下深刻的印象。C.《青山不老》這篇課文由衷贊美了山野老農(nóng)崇高的精神境界和不朽的生命意義。D.閱讀小說時(shí),關(guān)注小說的環(huán)境描寫,有利于我們深入地理解人物的形象。3).下面句子中沒有語(yǔ)病的一句是()A.上級(jí)通知王明同學(xué)6月5日前去參加我市“紅旗飄飄,伴我成長(zhǎng)”演講活動(dòng)。B.按照田園城市的建筑標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁。”C.作為年青一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。D.受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響,導(dǎo)致未來幾天我市將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣,大部分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)38℃。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我知道這件事非常重要,只是實(shí)在沒有時(shí)間來處理。(改為雙重否定句)

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列關(guān)于丁香結(jié)的詩(shī)詞句子連線。

芭蕉不展丁香結(jié)縱放繁枝散誕春

殷勤解卻丁香結(jié)腸斷丁香結(jié)

霜樹盡空枝同向春風(fēng)各自愁2).把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并將詩(shī)句與對(duì)應(yīng)的詩(shī)名、節(jié)日連起來。

春城無處不飛花,______________。

迢迢牽牛星

中秋節(jié)

______________,不知秋思落誰(shuí)家。

寒食

七夕節(jié)

河漢清且淺,______________。

十五夜望月

寒食節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按開國(guó)大典進(jìn)行的順序重新排列句子,把序號(hào)寫在橫線上。

________升旗的時(shí)候,禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā),一共28響。

________兩個(gè)半鐘頭的檢閱,廣場(chǎng)上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。

________丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。

________1949年10月1日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮。

________毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開始。

________主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。

________接著升國(guó)旗。

________接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府公告。

________中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開始。2).給下面的句子排序。

(①)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

_____生活中解決問題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣。

_____事實(shí)上,若是某種數(shù)學(xué)問題的話,說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。

_____正因?yàn)槿绱耍绻阏J(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)止步不前。

_____麻煩的是,生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

(⑥)因此,不滿足于一個(gè)答案,不放棄探求,這一點(diǎn)非常重要。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“不可否認(rèn)他是我的師傅”和“他怎么不是我的師傅呢?”意思一樣。(

)

2.“天氣好冷!——我不在,你在家里做什么呢?”這句話中的破折號(hào)的作用是解釋說明。(

)

3.人們所稱的“五谷雜糧”指的是:稻、麥、黍、菽、稷。(

)

4.礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、生物資源都是可再生資源。(

)

5.“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”這句詩(shī)句中的四百八十寺,準(zhǔn)確地點(diǎn)明了南朝寺廟的數(shù)量。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).對(duì)比閱讀古詩(shī),完成練習(xí):大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。塞下曲(節(jié)選)李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础U?qǐng)聯(lián)系選文的內(nèi)容,說說兩首詩(shī)分別寫的是哪一種物侯現(xiàn)象。

__________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。

題目:

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)文藝演出、“看電視利與弊”辯論大賽、端午節(jié)賽龍舟……這些校內(nèi)外活動(dòng),你參加過哪些?請(qǐng)選一次你喜歡的活動(dòng)寫下來。

要求;(1)題目自擬,分段敘述。

(2)寫清楚活動(dòng)過程,把印象深刻的部分重點(diǎn)寫。

(3)寫活動(dòng)場(chǎng)面時(shí),既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景,也要關(guān)注人物的表現(xiàn),如:動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)。

(4)寫出活動(dòng)中的休會(huì)。(字?jǐn)?shù)不少于400字)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀說明書,完成練習(xí)。蛇與莊稼①幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺(tái)風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了。這場(chǎng)洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。大家都覺得很奇怪。后來,老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里。說來也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。②英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文說過貓和苜蓿的故事。他說在英國(guó)的好些地方,看村子喂的貓多還是少,就可以知道那里的苜蓿長(zhǎng)得怎么樣。苜蓿靠土蜂傳播花粉,地里田鼠太多,土蜂的活動(dòng)就受到影響。村子里喂的貓多,田鼠就不能那么放肆了。因此貓的多少,竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系。③事物之間的相互聯(lián)系本來是非常復(fù)雜的,所以我們必須不怕麻煩,研究它們,掌握它們的規(guī)律。這樣,看事物才能看得準(zhǔn)些,做事情才能做得好些。1.生物學(xué)家達(dá)爾文為什么說看村子里的貓的多少,就可以知道那里的苜蓿長(zhǎng)得怎么樣?用“

”在文中畫出說明相關(guān)道理的語(yǔ)句。

2.假如你要了解“蛇與莊稼”之間的關(guān)系,你應(yīng)該讀哪一個(gè)部分的內(nèi)容?結(jié)合具體內(nèi)容,用你在科學(xué)上學(xué)到的食物鏈的知識(shí),畫一個(gè)簡(jiǎn)易的示意圖。

3.你能舉一個(gè)例子,來說明“事物之間的相互聯(lián)系本來是非常復(fù)雜的”這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理嗎?

___________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).畫“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

子彈(dàn

tán)

哄騙(hǒng

hòng)

投奔(bēn

bèn)

蔓延(màn

wàn)2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

即使……也……

因?yàn)椤浴?/p>

只有……才……

如果……就……

(1)_______我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),_______值得我們永遠(yuǎn)引以為榮。

(2)_______是一分一秒的時(shí)間,我們_______要加倍珍惜。

(3)_______不怕困難的人,_______能到達(dá)科學(xué)的頂峰。

(4)_______我們不注意用眼衛(wèi)生,_______會(huì)影響視力。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).寫策劃書。

為了慶祝小學(xué)生涯的最后一個(gè)“六一”,六(1)班

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