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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級科學上冊階段測試試卷924考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線.初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,讀數為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數為5mL,則該學生實際倒出液體的體積是()A.肯定大于15mLB.肯定小于15mLC.肯定等于15mLD.可能大于也可能小于15mL2、等高線從低處往高處凸出的地方是()A.鞍部B.峭壁C.山脊D.山谷3、“幾處早鶯爭暖樹;誰家新燕啄春泥。”詩中的鶯和燕具有的共同特征是()
①體表被覆羽毛②前肢變為翼③體內有氣囊。
④胎生、哺乳⑤體溫恒定⑥體內無脊柱A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥4、小冬用繩子拴著一石塊;使石塊繞手做圓周運動,如果石塊受到的力突然全部消失,石塊將()
A.立即停止運動B.做勻速直線運動C.繼續做圓周運動D.速度越來越慢直到停止運動5、2013年4月20清晨,雅安蘆山發生強烈地震,距災區105km的某駐軍部隊接到命令立即驅車趕往災區救援.出發50min后中途遇山體滑坡道路阻斷,經2h搶通道路,繼續前進40min到達指定地點.救援部隊全程平均速度應為()A.126km/hB.70km/hC.52.5km/hD.30km/h6、“一年之計在于春”,為了不耽誤播種水稻,農民常在早春時節便在秧田里撒下稻谷種子培育秧苗。為了能提高種子的發芽率,在播種之后農民常用塑料薄膜把秧田覆蓋起來。這樣做的目的主要是()A.提高溫度B.保持水分C.防止陽光直射D.提供充足的氧氣評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、太陽系中的小行星帶位于火星與木星之間.____(判斷對錯)8、教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字是____,黑板反光是____(填“漫反射”或“鏡面反射”)。漫反射____(填“遵循”或“不遵循)光的反射定律。9、現在,很多居民家的房門上都安裝了“貓眼”,這樣不用開門就能看清來訪者是誰。“貓眼”實際上就是安裝在房門小孔內的一枚____鏡,所看到的“來訪者”是____立的、____的、____像。(填“正”或“倒”;“放大”或“縮小”;“實”或“虛”)。10、如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發漲發澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的____,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為____N。
11、細菌和真菌生活需要的基本條件有:____、____、____。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、人體有八大系統,這些系統獨立工作,互不相干。()13、所有植物細胞中都含有葉綠體。14、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。15、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。17、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。18、在種子萌發形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運動的物體就一定是生物。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共8分)22、如圖甲所示;人眼看到斜插人水中的筷子發生了彎折,請在圖乙中畫出能說明這一現象原理的一條入射光線及對應的折射光線,要求以O為入射點。
23、科學家研制出一種新材料(newmaterial);以下簡稱“N材料”.當光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時,發現折射光線竟然和入射光線位于法線的同側!且此時折射角為45°,同時光路是可逆的.如圖,將一塊“N材料”板豎直放置,光線PQ以圖示角度從空氣射入該材料,AB,CD兩表面平行.畫出光線經“N材料”后,從CD面出射的光路(標明相關角度).
評卷人得分六、解答題(共1題,共3分)24、2014年4月18日上午8時;D8271次動車組徐徐開出南寧站,標志著南廣高鐵廣西段動車開通運營,將帶動桂東南地區融入廣西高鐵經濟圈.從貴港站列車時刻表中可知,貴港到南寧線路長151km,若按動車設計速度200km/h計算,從貴港到南寧需要多長時間?若動車按照貴港站列車時刻表準點運行,動車從貴港到桂平的實際速度是多少?
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平;讀數為20mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數為5mL,俯視讀數偏大,但量取的液體實際體積正好偏小,即剩余體積小于5mL,所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于15mL.
【分析】根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小.2、D【分析】【分析】在地圖上,把陸地海拔高度相等的點連接成線,叫做等高線.用等高線來表示地面高低起伏的地圖,就稱之為等高線地形圖,在等高線地形圖中,根據等高線不同的彎曲形態,就可以看出地表形態的一般狀況。【解答】在等高線地形圖上;等高線閉合且等高線數值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸出為山脊;等高線向海拔高處凸出為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。據此可判斷,等高線從低處往高處凸出的地方是山谷。
故選:D3、C【分析】【解答】本題考查鳥類的共同特征。首先要明確鶯和燕屬于鳥類。鳥類的共同特征有:體表被覆羽毛;前肢變成翼,體內有氣囊,能雙重呼吸,體溫恒定,卵生等。解答本題還可采用排除法,④胎生;哺乳是哺乳動物的特征,⑥體內無脊柱的為無脊椎動物,所以把帶有④或⑥的選項排除掉,即選C。
【分析】解答此類題目的關鍵是熟記鳥類的特征4、B【分析】【分析】牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時;由于具有慣性而表現出來的一種運動規律。此題主要考查學生對牛頓第一定律的理解和掌握。在理解這一定律時要抓住“一切”;“沒有受到力的作用”、“總”、“或”這些關鍵詞語。
【解答】解:如果石塊受到的力突然全部消失;根據牛頓第一定律可知,石塊由于慣性,將保持繩子斷的那一瞬間的速度永遠勻速運動下去。故A;C、D錯誤。
故答案為:B5、D【分析】【分析】知道經過的路程,算出所用的總時間,再根據速度公式就可求出部隊從駐地到指定地點的平均速度。本題考查了平均速度的計算;平均速度等于總路程和總時間的比值,本題中求出總時間是解題的關鍵。
【解答】解:救援部隊救援過程經過的總路程s=105km;所用的總時間t=50min+2h+40min=3.5h;
∴整個過程中的平均速度
故答案為:D6、A【分析】【分析】種子萌發是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態發生過程。種子的萌發需要適宜的溫度;適量的水分,充足的空氣。種子萌發的條件:外界條件是:①適宜的溫度;一定的水分和充足的空氣;②自身條件是:種子的胚是完整的、活的等。
【解答】種子萌發的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度;種子萌發的自身條件是必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發育所需的營養物質。早春播種水稻種子時,由于外界溫度還比較低,為了確保種子萌發的適宜的溫度,農民往往用塑料薄膜覆蓋地面。故答案選A。二、填空題(共5題,共10分)7、對【分析】【分析】八大行星按距日由近及遠的順序依次是水星;金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.小行星帶位于火星與木星之間.
【解答】解:太陽系中的小行星帶位于火星與木星之間.
故選:對.8、漫反射鏡面反射遵循【分析】【分析】凹凸不平的表面會把光線向著四面八方反射;這種反射叫做漫反射.漫反射同樣遵守光的反射定律。
【解答】黑板的表面是比較粗糙的;可以將射來的光線向四面八方反射,是漫反射。這樣,教室里不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字。黑板反光是鏡面反射;漫反射同樣遵守光的反射定律。
故答案為:漫反射鏡面反射遵循9、凹透正縮小虛【分析】【分析】“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內向外看時,物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡,物鏡的焦距極短,它將室外的人或物成一縮得很小的正立虛像,此像正好落在目鏡的第一焦點之內,目鏡起著放大鏡的作用,最后得到一個較為放大的正立虛像,所以防盜門鏡的作用相當于一個凹透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發散作用,
【解答】“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內向外看時;物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡.最后看到來客的正立;縮小的像,所以防盜門的“貓眼”相當于凹透鏡,凹透鏡對光線有發散作用。
10、壓力3【分析】【解答】米吸水后發漲;體積變大,就會增大米對筷子和米對玻璃杯的壓力。當筷子提著米在空中靜止時,在豎直方向米和玻璃杯的總重力與筷子對米的摩擦力是一對平衡力。
【分析】米發脹后體積增大會增大對筷子的擠壓,增大米對筷子的壓力;作用與同一物體的一對平衡力大小相等,方向相反。11、水分適宜的溫度有機物。【分析】【解答】細菌和真菌生活需要的基本條件:水分;適宜的溫度、有機物。某些細菌和真菌還需要特定的生活條件;如:乳酸菌生活在無氧的條件,有氧條件下其生命活動受到抑制。
【分析】細菌和真菌生活需要的基本條件有水分、適宜的溫度、有機物。三、判斷題(共9題,共18分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統;呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統;它們并不是相互孤立的,而是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統,這八大系統是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態,因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節,信息量較大,容易出錯。18、B【分析】【解答】在種子萌發形成幼苗的過程中;胚根發育成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共8分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共2題,共8分)22、解:
【分析】【解答】解:水中筷子上的光由水進入空氣;進入人眼被
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