…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級科學上冊階段測試試卷867考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、小明在學習“光的傳播”時；看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注人海波溶液，觀察到光線發生了彎曲；③經攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據上述現象得出的結果，正確的是（）

A.光的傳播需要介質B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質中才沿直線傳播2、老奶奶用放大鏡看報時，為了看到更大的像，她常常要做的是()A.報與放大鏡不動，眼睛離報遠一點B.報與眼睛不動，放大鏡離報遠一點C.報與放大鏡不動，眼睛離報近一點D.報與眼睛不動，放大鏡離報近一點3、小強看遠處的某點時；其光路如圖所示，則下列說法正確的是（）

A.小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡B.小強的眼睛是近視眼，應配凹透鏡做成的眼鏡C.小強的眼睛是遠視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡D.小強的眼睛是近視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡4、某同學用如圖的裝置探究液體內部壓強的特點．容器中間用隔板分成左右兩部分；隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側壓強不同時，其形狀會發生改變，圖中符合實驗事實的是()

A.B.C.D.5、有關板塊構造學說的敘述正確的是()A.板塊內部比較活躍，交界地帶比較穩定B.紅海正在不斷縮小，幾千萬年后將會消失C.大西洋在不斷擴張，幾千萬年后將會成為最大的海洋D.東非大裂谷是由非洲板塊和亞歐板塊分裂形成6、學完“被子植物的一生”后，劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長過程，播種前不需要做的是（）A.測定發芽率B.了解栽培常識C.松土D.選種7、負鼠(如圖)遇到敵害時；就躺下來裝死，四腳朝天，兩眼直瞪，嘴巴半露，齜牙咧嘴，活像一具僵尸，猛獸看到是一具死尸，掉頭就走了。這體現了生物具有哪種特征？()

A.新陳代謝B.應激性C.生長D.繁殖評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有____，外面有____，它們屬于真核生物．9、在“用天平測質量”的實驗中；小華填寫的實驗報告(部分)如下，請完成空格處的內容。

實驗名稱：××××

____：用天平測銅塊的質量。

實驗器材：托盤天平(含砝碼)；銅塊。

實驗步驟：①將托盤天平放在水平桌面上。

②移動游碼到標尺左端的____刻度處。

③調節____使橫梁平衡；指針指向分度盤中央刻度線。

④將銅塊放在天平的____盤中。10、燒烤美食街上，環衛工人每天都要用洗滌劑把地面的油漬沖刷掉．否則，油漬會讓行人不慎滑倒，原因是____。腿腳長滿了剛毛的蒼蠅并不受此困擾，哪怕剪掉翅膀也是如此，原因是____；即便在油漬上爬行了一段時間，蒼蠅也會通過腿腳搓動去除剛毛上的油污來解決這一問題。

11、近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以____物距，減小人像的大小，從而____取景范圍；取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

12、在用彈簧測力計測量物體所受的重力時，就利用了二力平衡條件．這時物體所受的重力與____對它的拉力是一對平衡力．13、地球表層由海洋和陸地構成，其中海洋面積約占____，陸地面積約占____；人們常將其概括為“____”。14、嫁接是把一株植物體的____接到另一植物體上，使他們愈合為____。被接的植物體叫____，接上去的芽或枝叫____。嫁接的關鍵是使接穗和砧木的____緊密地結合在一起。15、如圖所示，置于桌面上的甲、乙兩容器質量相等，底面積相等，注入等質量的同種液體，則液體對容器底部的壓力____，液體對容器底部的壓強____，容器對桌面的壓強____，容器對桌面的壓力____。

16、為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低含量是多少，課外活動小組的同學們進行了實驗探究。他們設計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里，收集氣體的裝置如圖所示。收集氣體的方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數約為44%的氣體，則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是____。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。（）18、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。19、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。20、在種子萌發形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)23、如圖畫出漂在水面的物體所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)24、養雞場的母雞下的蛋不能孵化出小雞，為什么？25、放大鏡的放大倍數與它的凸起的程度有關嗎？?

26、兩個同學分別沿水平方向拉住彈簧測力計的兩端，兩個同學各自用了100N的力．請問：彈簧測力計的示數為多少？27、比較人和動物細胞與植物細胞的區別，填寫下表。（填有、無）。細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體線粒體液泡植物細胞動物細胞參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】由現象①可得，光在水中可以沿直線傳播；由現象②可得，光在水和海波的不均勻混合物中，光的傳播路徑發生彎曲；由現象③可得，光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播；分析三種情況得出實驗結論。【解答】從①中我們發現光在水中沿直線傳播；而②中的光線不再沿直線傳播；不同于①的是介質不再均勻，③現象中的光線又沿直線傳播，是由于經攪拌后，介質又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質中才沿直線傳播。

故選D2、B【分析】【分析】放大鏡的成像特點：物距在一倍焦距內時；凸透鏡成放大正立的虛像，并且成虛像規律為物距變大像距變大像變大，當物體離焦點近時，成的像較大。

【解答】根據凸透鏡的成像特點知；成正立放大的虛像時，離焦點越近時，像越大，所以為了看得更大的清晰的像，故應保持報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些。

故答案為：B3、B【分析】【解答】近視眼是由于眼球的前后距離過長或晶狀體的曲度過大；使物體成像在視網膜的前方，用凹透鏡進行矯正；

遠視眼是由于眼球的前后距離過短或晶狀體的曲度過小；使物體成像在視網膜的后方，用凸透鏡進行矯正。

故選B

【分析】近視眼用凹透鏡矯正，遠視眼用凸透鏡矯正。4、D【分析】【解答】A圖中隔板左右兩側都是水；且液面相平，根據液體壓強公式p=ρgh可知，兩邊壓強相等，橡皮膜不應有凹陷，選項A錯誤；

B圖中隔板左右兩側都是水；且右邊的液面高于左邊，根據液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷，選項B錯誤；

C圖中隔板左邊是水；右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷，選項C錯誤；

D圖中隔板左邊是水；右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷，選項D正確；

故選D。

【分析】根據液體壓強公式p=ρgh，通過比較隔板左右兩側壓強的大小，觀察橡皮膜凹陷的方向。5、C【分析】【解答】A選項板塊內部比較穩定；交界地帶比較活躍；B選項紅海處于非洲板塊和印度洋板塊的張裂處，正在擴大；C選項大西洋處于美洲板塊和亞歐板塊；非洲板塊的張裂地帶，在不斷擴張，幾千萬年后將會成為最大的海洋；D選項東非大裂谷是由非洲板塊和印度洋板塊分裂形成。

【分析】主要考查對板塊構造運動的掌握運用理論知識，解決問題，比較靈活，注意看圖。6、A【分析】【解答】選A。測定發芽率；一般是大田植物種植時保證發芽率，需測定，此實驗是觀察其生長過程，不需要測定發芽率。

【分析】此題考查的是要觀察植物的生長過程時，播種前需要做的是什么？首先要選種子，選擇粒大飽滿的種子；再次對土壤松土后，再播種有利于種子萌發時呼吸；另外還不能缺乏栽培植物的常識；種子的發芽率不需要測定，不是其觀察的目的。7、B【分析】【分析】生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外；生物都是由細胞構成的。7、生物有游船和變異的特性。

【解答】負鼠遇到敵害時；就躺下來裝死，四腳朝天，兩眼直瞪，嘴巴半露，齜牙咧嘴，活像一具僵尸，猛獸看到一具死尸，掉頭就走了。這體現了生物能夠對外界刺激作出反應．叫做應激性。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)8、細胞核|核膜【分析】【分析】原核細胞與真核細胞相比；最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜；核仁和染色體）；原核細胞的細胞壁的主要成分是肽聚糖；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但部分原核生物也能進行光合作用和有氧呼吸，如藍藻．【解答】解：霉菌和蘑菇屬于真菌，其細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體，細胞核外有真正的核膜，屬于真核生物．

故答案為：細胞核；核膜9、實驗目的0平衡螺母左【分析】【解答】使用托盤天平測量物體質量的方法：把游碼撥到標尺左端，調節橫梁的平衡螺母，使指針對準中央刻度線。把待測物放在天平的左盤中，在右盤中放砝碼。10、油漬可以減小摩擦剛毛增大了摩擦【分析】【解答】地面的油漬使腳和地面之間變得更加潤滑；使摩擦力減小，因此油漬會讓行人不慎滑倒；

腿腳長滿了剛毛的蒼蠅可以通過剛毛增大摩擦；因此不受此困擾，即便在油漬上爬行了一段時間，蒼蠅也會通過腿腳搓動去除剛毛上的油污來解決這一問題。

【分析】掌握摩擦力大小的影響因素，掌握增大和減小摩擦的方法。11、增大增大【分析】【解答】根據凸透鏡成實像時；物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．

故答案為：增大；增大．

【分析】“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小．12、彈簧測力計【分析】【解答】解：用彈簧測力計測量物體所受的重力時；物體所受的重力與彈簧測力計對它的拉力大小相等；方向相反，且在一條直線上，是一對平衡力．

故答案為：彈簧測力計．

【分析】二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，必須大小相等、方向相反，且在一條直線上，這兩個力才彼此平衡，這四個條件必須同時具備．13、71％29％七分海洋，三分陸地【分析】【解答】地球表層由海洋和陸地構成。海陸分布是不均勻的；海洋面積占71％，陸地面積占29％。概略地說，地球表層是“七分海洋，三分陸地”，所以從太空看地球更像“水球”。無論怎么劃分，地球上任何兩個面積相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。

【分析】本題考查海陸面積的比例，屬于基礎題。14、芽或枝一株完整的植株砧木接穗形成層【分析】【分析】嫁接是把一株植物體的芽或枝接到另一植物體上，使他們愈合為一株完整的植株。被接的植物體叫砧木，接上去的芽或枝叫接穗，嫁接的關鍵是使接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起。15、小于液體對乙容器的壓力p甲＜p乙p甲′=p乙′F甲′=F乙′【分析】【分析】如圖所示；注入等質量的同種液體，由于容器形狀不同，液體的深度不同，利用液體壓強計算公式，可以判定液體對容器底的壓強大小；再根據兩容器底面積的大小關系，判斷出液體對容器底部的壓力大小關系．

兩個容器的質量相同，又分別注入等質量的液體，則甲、乙容器的總質量相同，重力相同；靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力等于其重力，由此可判斷兩容器對桌面的壓力大小關系，再結合甲、乙容器的底面積，由求得壓強的大小關系．要注意區分：液體對容器底的壓力和壓強與容器對支持面的壓力和壓強不是一回事；一個是液體壓強，另一個是固體壓強．

【解答】解：（1）如圖所示，h甲＜h乙，所以，根據P=ρgh可知：甲、乙液體對容器底的壓強大小關系為：p甲＜p乙；已知甲、乙容器的底面積相同，即：S甲=S乙；由F=pS可知：液體對甲、乙容器底的壓力大小關系：F甲＜F乙；（2）已知：兩容器的質量相同；又注入等質量的液體，則甲乙兩容器的總質量相同，即：

m甲=m乙，由G=mg得：G甲=G乙；

所以兩容器對桌面的壓力大小關系為：F甲′=F乙′；

已知：S甲=S乙，由知：甲乙容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′．

故答案為：小于液體對乙容器的壓力；p甲＜p乙；p甲′=p乙′；F甲′=F乙′．16、3：7【分析】【分析】本題應考慮氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；才能表示氧氣的濃度44%，本題有一定難度，需要考慮到空氣中也含有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一，氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；然后根據氧氣的體積分數約為44%，列等式進行計算.

【解答】本題學生做起來有點難度；要考慮空氣中也有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一；

設通入氧氣后量筒內水的體積為x，

解得x=30mL，通入氧氣后量筒體積為30mL，通入空氣的體積為100mL-30mL=70mL，

則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約3:7三、判斷題(共5題，共10分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統；呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統，這八大系統是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節，信息量較大，容易出錯。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發形成幼苗的過程中；胚根發育成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物21、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共8分)23、解：物體漂浮在水面上；受到重力和浮力的作用，作用點在重心，方向