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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版四年級數學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、用兩個三角形拼成一個平行四邊形,這兩個三角形應是()A.完全一樣的三角形B.等底等高的三角形C.等邊三角形2、0.1里邊有()個0.001.A.10B.100C.10003、一個三角形的兩邊分別是6cm和7cm,那么第三條邊的長度可能是()A.1cmB.0.5cmC.3cmD.13cm4、30個0.01和3個0.1相比較()A.30個0.01大B.3個0.1大C.它們大小相等5、估計一下,下面的數接近自己年齡的是()A.510月B.510周C.510天D.510時6、在計算小數加減法時,下列說法錯誤的是()A.相同數位對齊B.小數點對齊C.末尾對齊7、△-195=□,則△=()A.195+□B.195-□C.□-195評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、按要求將下面各數改寫成用“萬”或“億”作單位的數.
39000000=____萬;
8000000000=____億;
7688000880≈____億;
4283000≈____萬.9、9.4678精確到個位是____,保留三位小數是____.10、量角時,先將量角器的中心點與角的____重合,零刻度線與角的____重合,讀出角的____在量角器上的刻度.11、小商販們用喇叭喊:“蘋果十元三斤”,如果給你80元錢,你能買____蘋果回來.12、1280070054中,“1”表示:______,“7”表示:______.13、甲乙兩數的和為7.25,如果甲數減少0.35,這時的和為____.14、汶水小學師生共為災區捐款9893元大約是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、這是三角形ABC的一組底和高(見圖).____(判斷對錯)
16、208×72的積比14000大,比16000小.____.(判斷對錯)17、480÷15和480÷3÷5的得數相等.____.(判斷對錯)18、兩個數相乘,如果兩個因數同時擴大3倍,那么積也擴大3倍.19、一個三角形的三條邊的長分別為6cm和5cm,12cm.20、12時15分時,時針和分針成直角.21、350÷40=35÷4=83.____.(判斷對錯)22、直升飛機再天上飛時只有平移沒有旋轉。評卷人得分四、證明題(共1題,共4分)23、如圖,AB,CD相交于點O,AC∥BD,求證:OA?OD=OB?OC.評卷人得分五、作圖題(共2題,共16分)24、要從公路拉一條網線到學校;怎樣做,才最節省網線?在圖中畫出來.
25、作圖題。
(1)以A點為頂點;畫一個60°的角.
(2)過B點畫一條射線,讓后在這條射線上截取一條4厘米的線段.評卷人得分六、應用題(共2題,共4分)26、有3克、5克、1克的砝碼各一個,選其中的一個或幾個,在天平上能夠直接稱出多少種不同重量的物體?27、一列180米長的火車途經一隧道,看監控記錄知火車從進入隧道到完全離開隧道用時43秒,整列火車完全在隧道內的時間為23秒,問:隧道有多長?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】用兩個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形,所以三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半.兩個完全一樣的三角形,水平翻轉,再垂直翻轉,平移,剛好和原來的三角形拼組成一個平行四邊形.【解析】【解答】解:
故選:A.2、B【分析】【分析】求一個數里有多少個小數單位,用該數除以計數單位即可.【解析】【解答】解:0.1÷0.001=100(個)
故選:B.3、C【分析】【解答】解:7﹣6<第三邊<7+6;所以1<第三邊<13,0.5<1<3<13;
故選:C.
【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.4、C【分析】解:0.01×30=0.3;
0.1×3=0.3;
所以30個0.01和3個0.1的結果大小相等.
故選:C.
我們分別求出30個0.01和3個0.1的結果;再進行比較,根據結果在進行選擇.
本題運用乘法的意義進行解答即可.【解析】C5、B【分析】【分析】此題用到時間單位分、時、日、星期、月、年之間的換算,用到的進率有1時=60分、1日=24時、1年=12個月、1年≈52個星期.510月大約是21年,510周大約是10年,510天大約是2年,510小還不夠一個月,由此做出選擇.【解析】【解答】解:根據小學生入學年齡是6周歲;到六年級是12周歲,所以最接近510周(大約10歲).
故選:B.6、C【分析】【分析】計算小數加減法時,把小數點對齊,也就是把相同數位對齊,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:在計算小數加減法時;要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊,而不是末尾對齊,故選項C的說法錯誤.
故選:C.7、A【分析】解:△-195=□;則△=195+□;
故選:A.
根據被減數=減數+差解答即可.
此題考查了減法各部分間關系的運用.【解析】A二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【分析】(1)改成用萬作單位的數;是把萬位后面的4個“0”去掉,或者在萬位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,再在數的后面寫上“萬”字,據此改寫;
(2)改寫成用“億”作單位的數,是把億位后面的8個“0”去掉,或者在億位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,在數的后面帶上“億”字,據此寫出.【解析】【解答】解:39000000=3900萬;
8000000000=80億;
7688000880≈77億;
4283000≈428萬.
故答案為:3900,80,77,428.9、略
【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:9.4678精確到個位是9;保留三位小數是9.468;
故答案為:9,9.468.10、略
【分析】【分析】根據測量角的方法:用量角器的中心點和角的頂點重合,0刻度線和角的一條邊重合,另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數.據此解答【解析】【解答】解:量角時;先將量角器的中心點與角的頂點重合,零刻度線與角的一條邊重合,讀出角的另一條邊在量角器上的刻度;
故答案為:頂點,一條邊,另一條邊.11、略
【分析】【分析】首先根據除法的意義,用80除以10,求出80元里面有多少個10元,然后根據乘法的意義,用3乘以80元里面包含的10元的數量,求出能買多少千克蘋果回來即可.【解析】【解答】解:3×(80÷10)
=3×8
=24(斤)
答:能買24斤蘋果回來.
故答案為:24斤.12、1個十億7個萬【分析】解:1280070054中;“1”表示:1個十億,“7”表示:7個萬.
故答案為:1個十億;7個萬.
根據整數的數位順序表可知:1280070054中;“1”在十億位上,表示1個十億,“7”在萬位上,表示7個萬,據此解答.
本題主要考查整數的認識和整數的數位順序.【解析】1個十億7個萬13、略
【分析】【分析】甲乙兩數的和為7.25,如果甲數減少0.35,它們的和也減少0.35,即7.25-0.35.【解析】【解答】解:7.25-0.35=6.9.
答:這時的和為6.9.
故答案為:6.9.14、略
【分析】【分析】把一個數省略萬位后面的尾數求近似數,根據千位上數字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法.據此解答.【解析】【解答】解:9893≈1萬;
故答案為:1萬.三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】根據三角形高的意義,在三角形中,從一個頂點向它的對邊(底)所在的直線畫垂線,頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高;觀察圖形可知,圖中的高不是從一個頂點向對應底所在的直線畫垂線,所以圖中的底和高不是一組對應的底和高,據此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:圖中的高不是從一個頂點向對應底所在的直線畫垂線;
所以圖中的底和高不是一組對應的底和高;
所以題干說法錯誤.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】把算式208×7的積求出來,再進行比較即可.【解析】【解答】解:208×72=14976;
14000<14976<16000;
208×72的積比14000大;比16000小,說法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】把15寫成3×5,根據除法性質進行計算.【解析】【解答】解:480÷15
=480÷(3×5)
=480÷3÷5
=32
即;480÷15和480÷3÷5的得數相等是正確的;
故答案為:√.18、×【分析】【解答】解:3×3=9;兩個數相乘,如果兩個因數同時擴大3倍,那么積擴大3×3=9倍.
故答案為:錯誤.
【分析】根據積的變化規律:一個因數擴大或縮小多少倍(0除外),另一個因數縮小或擴大多少倍,積不變,所以兩個因數都擴大3倍,積就擴大3×3=9倍.此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用.19、×【分析】【解答】解:因為6+5<12;所以不能圍成三角形;
所以上面的說法錯誤.
故答案為:錯誤.
【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可.20、×【分析】【解答】解:時針從12走的格子數是:
15÷(60÷5)
=15÷12
=1.25(個)
分針從12走的格子數是15個;時針和分針之間的格子是:
15﹣1.25=13.75(個)
鐘面上12點15分;時針和分針所成的角度是:
360°÷60×13.75
=6°×13.75
=82.5°
82.5°是銳角;
所以鐘面上12時15分時;分針和時針組成的角是銳角.
故答案為:錯誤.
【分析】鐘面上12時15分,時針從12走的格子數是15÷(60÷5),分針從12走的格子數是15個,時針和分針之間的格子是[15﹣15÷(60÷5)]個,在鐘面上每個格子對應的圓心角是360°÷60,據此解答.21、×【分析】【分析】根據題意,可利用有余數的除法進行計算,看350÷40的結果和35÷4的結果是否相同,然后再判斷即可.【解析】【解答】解:350÷40=830;
35÷4=83
故答案為:×.22、B【分析】【解答】根據平移和旋轉的基本知識;以及結合常識可知道直升飛機再天上飛時既有平移也有旋轉。
【分析】考查基本的平移旋轉知識四、證明題(共1題,共4分)23、略
【分析】【分析】易知AC∥BD,得出對應角相等,可證△AOC∽△BOD,通過相似三角形的邊對應成比例可以得出結論.【解析】【解答】證明:∵AC∥BD;(1分)
∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)
∴△AOC∽△BOD.(4分)
∴(6分)
∴OA?OD=OB?OC.(8分)五、作圖題(共2題,共16分)24、略
【分析】【分析】根據垂直線段的性質:從直線外一點向已知直線畫垂直線段和斜線,垂線段最短.把公路看作一條直線,學校看作一個點,由點向直線畫垂直線段即可.【解析】【解答】解:根據分析畫圖如下:
25、略
【分析】【分析】(1)a;以A畫一條射線;使量角器的中心與射線的端點重合,0刻度線與射線重合;
b;在量角器60度的地方點上一個點;
c;以畫出的射線的端點為端點;通過剛畫的點,再畫出另一條射線;
d;畫完后在角上標上符號;寫出度數.
(2)以B為端點向BM方向延長,再截取4厘米長的線段BC即可.【解析】【解答】解:作圖如下:(1)
(2)所作圖形如下所示:
六、應用題(共2題,共4分)26、解:一個砝碼;
1克;3克,5克;
共3種不同的重量;
兩個砝碼搭配:
1克+3克=4克;
1克+5克=6克;
3克+5克=8克;
共3種不同的重量;
三個搭配:
1克+3克+5克=9克;
一邊放3克砝碼;一邊放1克砝碼和物品3﹣1=2(克)
一邊放3+5克砝碼;一邊放1克砝碼和物品3+5﹣1=7(克)
共有:3+3+1+1+1=9(種);
答:可以稱出9種不同的重量.【分析】【分析】先選原先單個的砝碼,有3種不同的重量,再兩個搭配,得出不同的重量,最后三
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