廣西浦北縣2025屆中考聯考生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、植物、動物、細菌、真菌……這些形形色色的生物，就像一座座神秘的寶庫，吸引著人們去探索和發現，去揭開生物界的奧秘，下列有關它們的說法正確的是（）A．所有的植物細胞中都含有線粒體和葉綠體B．動物細胞不具有細胞壁、葉綠體，通常也沒有液泡C．生活中我們經常會遇到真菌中的霉菌使食品發霉變質的情形，所以真菌都是有害的D．人們在生產中常利用乳酸菌將葡萄糖轉化成酒精用于釀酒2、“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”《苔》是詩人袁枚對苔蘚植物（如地錢）的生動寫照。下面解釋你不認同的是（）A．“白日不到處”——地錢生活在陰濕的環境B．“青春恰自來”——正好到了地錢的繁殖季節C．“苔花如米小”——地錢長出的孢蒴很小D．“也學牡丹開”——“苔花”和牡丹花具有相同的結構3、如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環境被破壞D、害蟲密度減少4、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關分析錯誤的是（）A．a點表示呼吸作用消耗的氧氣量B．b點氧氣產生和消耗量相等C．ab段沒有進行光合作用D．bc段光合作用強于呼吸作用5、圖是某生態系統食物網的示意圖．下列敘述正確的是（）A．該食物網中有4條食物鏈B．該生態系統的能量最終來源于草C．在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質逐級增多D．該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系6、有關生物進化的說法，錯誤的是（）A．原始的單細胞藻類是地球上最早出現的植物B．生物進化的總趨勢：從復雜和簡單，從高等到低等C．化石是研究生物進化的最直接證據D．達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因7、淀粉、蛋白質和脂肪分別在消化系統的什么部位開始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸8、關于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是（）A．都是細胞核先一分為二 B．變化最明顯的都是染色體C．分裂結果都使細胞數目增多 D．細胞分裂后都形成新的細胞壁9、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是（）①前肢變為翼②體溫恒定③體內有氣囊④胎生哺乳．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④10、下列有關神經調節的敘述，錯誤的是A．眨眼反射是簡單反射B．小狗算數學題是簡單反射C．談虎色變是人所特有的反射D．完成膝跳反射的神經結構是反射弧11、下列生物的發育過程與家蠶相同的是（）A．青蛙B．蜜蜂C．蝗蟲D．螳螂12、生物體的結構總是與其生活環境相適應。下列敘述錯誤的是A．魚用鰭游泳適于水中生活B．鳥的前肢變成翼適于飛行C．昆蟲體表有外骨骼適應陸地干燥環境D．青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活13、雷達是仿生研究成果之一，其發明創意來自于（）A．蜘蛛的結網B．蝙蝠的回聲定位C．烏龜的背甲D．螢火蟲的熒光14、正確、有效地預防艾滋病（AIDS）的措施是（）A．飲前便后洗手，不隨地吐痰B．不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制C．不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D．不吸煙、酗酒，不食用發霉的花生食物15、關于探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗，下列說法錯誤的是（）A．實驗中需要用到顯微鏡B．實驗中要用清水設置對照實驗C．實驗中需要配制不同濃度的煙草浸出液D．同一組水蚤應在不同濃度煙草浸出液中做重復實驗16、針刺到手指，手立即縮回并感到疼痛。完成縮手反射的神經中樞位于（）A．手指上的皮膚B．手指上的神經C．大腦皮層D．脊髓中的神經中樞17、下面對酸雨的危害描述錯誤的是（）A．對建筑物及雕塑無危害B．酸雨對人眼和呼吸道會產生刺激作用C．影響水生植物及魚類正常生長D．導致農作物減產18、下列生物中，能產生抗生素的是（）A．青霉 B．酵母菌 C．病毒

D．大腸桿菌19、下列敘述中，疾病與病因相符的一項是（

）A．地方性甲狀腺腫與缺碘有關B．夜盲癥與缺乏維生素B1有關C．壞血病與缺鐵有關D．侏儒癥與缺甲狀腺激素有關20、下列有關免疫的敘述正確的是（

）A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統B．溶菌酶和吞噬細胞是保衛人體的第一道防線C．免疫系統不會攻擊人體自身的細胞D．免疫對人體總是有益的，免疫功能越強越好21、關于生物的特征的描述，下列說法正確的是()A．所有生物都是由細胞構成的B．所有生物都具有反射C．所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D．生物和非生物最本質區別是生物有生命而非生物沒有生命22、一個男子把Y染色體上的某一致病基因傳給女兒的概率是（）A．0 B．100% C．25% D．50%23、下列關于DNA、基因和染色體關系的敘述，錯誤的是A．一條染色體上有許多DNA分子B．一條DNA分子上包含有許多基因C．基因是DNA上控制生物性狀的片段D．成對的基因位于成對的染色體上24、下列有關生物與環境關系的敘述，正確的是A．生物的生活環境是指生物的生存空間B．影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水C．同種生物的個體之間只有競爭關系D．生物必須適應環境才能生存25、下列實驗操作及其目的的描述不正確的是（）選項實驗操作目的A蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，水平放下防止出現氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水為了保持細胞形態A．A B．B C．C D．D26、豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統計數據，將其結果匯成所示柱狀圖。請分析作答。（1）豌豆的紫花和白花是一對_______，紫花性狀從親代傳給子代的現象叫______。（2）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了_______條染色體。（3）根據圖中信息可知，紫花是______（選填“顯性”或“隱性”）性狀。（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是_____，子代中一株紫花豌豆的基因組成是______。（5）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現紫花豌豆的概率是_____。（6）將同一株豌豆所結籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產量明顯高于后者，這種變異在生物學上稱為_______。27、最近，據《每日郵報》訊：“在美國22個州與加拿大2個省份，出現很多感染了一種叫做CWD病毒的‘僵尸鹿’”，其實，早在20世紀60年代，美國就發現了這種病毒，該病毒在麋鹿、馴鹿、駝鹿等多種鹿群中能通過唾液、尿液和糞便傳播，因為病毒感染的是鹿的中樞神經，發病后會使鹿慢慢失去正常意識、食欲下降、流涎、頭部震顫和臨死前攻擊其他鹿等異常行為，故稱之為‘僵尸鹿’．雖然目前沒有證據表明這種病毒會傳染給人類，但也不排除這種可能性，一旦病毒在人群中擴散開來，就幾乎無法根除從傳染病方面分析，感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為_____；從免疫方面分析，CWD病毒被稱為_____；感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環節中的_____；人類醫學對這一類病毒暫時束手無策，但我們能從食物著手，檢查出的受感染動物肉用火焚燒處理，這種辦法屬于預防傳染病措施中的_____；一般情況下，人類會通過提高自身的_____（填“非特異性免疫”或特異性免疫）能力，來對抗自然界的各種突發疾病。28、如圖為動物和植物兩種不同類型的細胞模式圖，請分析回答問題．（1）圖甲是_____細胞的結構示意圖，圖乙是_____細胞的結構示意圖．（2）動、植物細胞共同點是都具有[C]細胞_____、[D]細胞_____和[B]細胞_____，在細胞質中都具有[F]_____．（3）動、植物細胞不同點是人和動物細胞沒有[A]細胞_____、[G]_____和[E]_____．（4）若將細胞甲放在顯微鏡下觀察，一般不易看到的結構是細胞_____．29、分析資料，回答相關問題：資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”，結核病是伴隨人類歷史最長，造成人類死亡最多的慢性傳染病，由結核桿菌導致，患者多出現發熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病，按醫囑規范用藥，結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年，西非多國暴發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現新的屬種，通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。從傳染病角度分析，結核桿菌和埃博拉病毒屬于__________，結核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。接種卡介苗后，能預防結核桿菌的原理是______________，卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌，但它不能對埃博拉出血熱病毒發揮作用的原因是______________________________。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒；②規范睡眠，提高身體抵抗力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。30、作為地球上最為重要的糧食作物之一，水稻的產量直接關系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產量大小的因素主要有三個：一株水稻能產生幾個稻穗，一個稻穗產生多少稻粒，以及一顆稻粒有多重。在農業研究中，這三個影響水稻產量的重要因素分別被稱為分蘗數、穗粒數和粒重。這三者的乘積，就代表了單株水稻的產量。在這三個因素中，水稻粒重一直頗受關注。長久以來，農業研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平，都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現實中，如果水稻的粒重增加了，那么分蘗數和穗粒數通常就會減少。有沒有可能找到一種例外，讓我們能既增加粒重，同時又不減少甚至增加分蘗數和穗粒數呢？中科院遺傳與發育生物學研究所在《自然·植物》上發表的一組研究結果表明，這一夢想并非不可能實現。（1）研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交，獲得了具有不同大小籽粒性狀（BBB：小粒水稻博白B品種；NIL-GL2：GL2基因改良的博白B品種。）的雜交群體。在相同環境條件下種植并收獲籽粒，如圖1所示，研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示，BBB組的作用是_____。結果顯示，說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。（2）研究人員又對兩種水稻進行施肥實驗，在施肥后一段時間內每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重（去掉自由水的質量），結果如下圖所示，發現施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____，它們能促進植株的生長，枝繁葉茂，以進一步促進光合作用，合成更多的有機物，通過_____（填“導管”或“篩管”）運輸至籽粒儲存。31、2013年秋冬以來，隨著“霧霾”天氣（如圖）頻頻來襲，PM2.5逐漸進入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物。根據上述資料回答下列問題：專家指出：PM2.5對人體的_____系統危害最大。由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進入_____和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發哮喘等疾病；同時進入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不經過肝臟解毒直接通過_____而分布到全身。2019年3月濟寧市20多名志愿者對市內幾個地點的空氣中PM2.5進行了檢測，結果如表。請問這幾個地點的空氣質量由好到壞的排列次序是_____。地點時間PM2.5值1．火車站進站口14：25518（約37ug/m3）2．新世紀廣場14：16326（約23ug/m3）3．步行街街口14：10631（約45ug/m3）A．1、2、3B．3、2、1C．2、1、3D．2、3、1通過上述數據你能提出市內減少“霧霾”的合理化建議嗎？_____。

參考答案1、B【解析】植物細胞的基本結構一般包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡，但是并不是所有的植物細胞都有葉綠體，比如葉表皮細胞和根的細胞內就沒有葉綠體，A錯誤；

和植物細胞比較，動物細胞不具有的結構為細胞壁、葉綠體，通常也沒有液泡，B正確；

真菌有有害的一方面也有有益的方面，比如蘑菇可以食用，酵母菌可以釀酒等，C錯誤；

人們在生產中常利用酵母菌將葡萄糖轉化成酒精用于釀酒，不是乳酸菌，D錯誤。2、D【解析】

苔蘚植物是多細胞生物，生活在陰濕的環境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實。

苔花屬于苔蘚植物，牡丹屬于被子植物。【詳解】苔蘚植物的生殖離不開水，生活在陰濕的環境中，A正確；“青春恰自來”是地錢的繁殖季節，B正確；地錢屬于苔蘚植物，依靠孢子繁殖后代，“苔花如米小”形容地錢長出的孢子很小，C正確；苔花是屬于苔蘚植物，沒有真正的根，只有莖和葉；牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子等六大器官，D錯誤。【點睛】熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。3、B【解析】試題分析：生態系統中的各種生物通過食物鏈和食物網連接起來，野生青蛙以昆蟲為食，而大多數昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，會使糧食減產，因此，捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導致糧食減產，在糧產區，由于人們大量捕殺青蛙，會使農作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞，使害蟲的數量增多，導致糧食減產。考點：本題考查的是食物鏈。點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵需知在生態系統中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態系統。4、C【解析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中a點不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說明a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用，b點為零界點，從a到b光越來越強，到b點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質與光合作用合成的物質相等。【詳解】圖示中a點放出氧氣為0，但能消耗氧氣，說明a點植物進行呼吸作用而不進行光合作用，A正確；b點為零界點，光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物質與合成的物質相等，B正確；曲線ab段表示綠色植物進行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧氣多，C錯誤；bc段光合作用隨著光照強度的增強光合作用增強釋放的氧氣增多，表示隨著光照強度增加，光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行，只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度，D正確。【點睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關系，能正確的讀懂曲線所代表的含義是關鍵。5、D【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。【詳解】圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，該食物網中有5條食物鏈，而不是有4條食物鏈，故A錯誤；該生態系統中，只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，草通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此該生態系統的能量最終來源于太陽能，而不是草，故B錯誤；在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量逐級遞減，有毒物質物質逐級增多，而不是能量和有毒物質逐級增多，故C錯誤；鷹吃蛇，鷹與蛇是捕食關系；鷹和蛇都吃鼠，該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系，故D正確。故選D。【點睛】此題考查了食物鏈和食物網的有關知識。明確食物鏈上生物之間的關系、生物富集現象、能量流動特點等基礎知識是解決此題的關鍵。6、B【解析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。（2）在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。【詳解】原始生命由于營養方式不同，一部分進化成為有葉綠體的原始藻類，另一部分進化成為沒有葉綠體的原始單細胞動物．這些原始藻類和原始單細胞動物就分別進化成為各種各樣的植物動物。因此地球上最早出現的植物是海洋中的原始藻類，A正確。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，B錯誤。研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，C正確。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇，達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。7、C【解析】

食物的消化和營養物質的吸收過程

【詳解】糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質和脂肪分別在消化系統的口腔、胃、小腸開始被分解。【點睛】解答此題應熟練掌握糖類、蛋白質和脂肪三大營養物質的化學性消化過程。8、D【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，A正確；細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，B正確；細胞分裂導致細胞數目的增多，C正確；細胞分裂最后，在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，D錯誤。【點睛】熟練掌握動植物細胞分裂的過程。9、B【解析】詩中描述的動物屬于鳥類，鳥類的前肢變成翼，翼用于飛行，鳥類是恒溫動物，體內有氣囊輔助呼吸，而胎生、哺乳是哺乳動物的特征。10、B【解析】簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與，沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射，簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。眨眼反射是簡單反射，是先天具有的，故A不符合題意；小狗算數學題是條件反射，后天獲得的，故B符合題意；談虎色變是人所特有的反射，與語言中樞有關，故C不符合題意；完成膝跳反射的神經結構是反射弧，反射弧完成反射的結構基礎，任何一個環節破壞不能完成。故選B。點睛：簡單反射和復雜反射的結構特點的區別，語言中樞是人類所特有的，完成反射的結構基礎是反射弧。11、B【解析】

（1）完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期．完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。【詳解】A、“青蛙的變態發育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態發育，也不是不完全變態發育；B、“蜜蜂”的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態發育；CD、“蝗蟲”、“螳螂”的發育都經過卵、若蟲、成蟲三個時期，都屬于不完全變態發育；“家蠶”的發育屬于完全變態發育、經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。所以，發育過程與家蠶相同的是“蜜蜂”。【點睛】本題主要考查昆蟲和兩棲動物的生殖和發育過程。解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲和兩棲動物的生殖和發育過程。12、D【解析】試題分析：魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有黏液，能減少水的阻力。鳥的前肢變成翼，翼能煽動兩翼完成飛行動作，適于空中飛行生活。昆蟲有外骨骼，能防止體內水分的散失，適于陸地干燥環境生活。青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。故選D。考點：魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點；兩棲動物的生殖和發育過程；鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點；節肢動物蝗蟲的主要特征。13、B【解析】試題分析：隨著科學技術的迅猛發展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑，模仿螢火蟲的發光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。考點：本題考查的是仿生的應用。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是掌握常見的關于仿生技術應用的例子，注意搜集相關的資料。14、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡。目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題。【詳解】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等。可見，不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病，交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV，故選B。【點睛】此題考查的是艾滋病的傳播途徑，注意掌握。15、D【解析】試題分析：水蚤很小，要借助顯微鏡才能看清其結構，水蚤的心臟在附肢基部，身體的背部中央稍靠前的位置，可以看到一縮一舒的跳動，A正確；實驗時煙草浸出液中煙草的有害成分會留在水蚤體內，影響水蚤的心率，從而影響實驗結果的準確性．因此，用一只水蚤只能做兩次實驗，必須先在清水中計數心率，再在某一濃度的煙草浸出浪中計數水蚤的心率．前后順序不能顛倒，B正確；探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗是對照實驗，因此必須配制幾種不同濃度的溶液，以便形成對照，來表明不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響不同，C正確；探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗，同一組水蚤使用多次會影響實驗效果，因此同一組水蚤決不可重復使用多次，D錯誤．考點：探究酒精或煙草浸出液對水蚤心律的影響．16、D【解析】

人體對外界的刺激做出的有規律的反應叫反射，反射由反射弧來完成，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。【詳解】感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞，通過傳出神經傳到效應器，完成縮手反射。同時脊髓內的神經中樞還把神經沖動在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成痛覺。因此完成縮手反射的神經中樞位于脊髓。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記縮手反射的神經中樞位于脊髓。17、A【解析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經過復雜的化學反應后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。【詳解】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就會威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長和發育；酸雨降落到陸地上，腐蝕建筑物及雕塑，可使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物體吸收和利用，導致農作物減產。所以A選項說法錯誤。【點睛】酸雨對環境的危害已經是較為嚴重的環境問題，受到社會越來越多的關注，同時也是中考的重要考題之一。18、A【解析】

在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山，是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質循環。【詳解】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的疾病．如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，可以治療多種細菌性疾病．可見A符合題意。【點睛】本題主要考查真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。理解掌握青霉能產生抗生素的是解答此題的關鍵。19、A【解析】試題分析：大脖子病與缺乏碘有關，A符合題意；夜盲癥與缺乏維生素A有關，B不符合題意；壞血病與缺乏維生素C有關，C不符合題意；侏儒癥與幼年時期缺乏生長激素有關，D不符合題意。考點：人體需要的主要營養物質。20、A【解析】

滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。【詳解】艾滋病病毒會侵犯并瓦解人體的免疫系統，使患者死于多種疾病的侵害，A正確；體液中的溶菌酶和吞噬細胞是保衛人體的第二道防線，B錯誤；免疫系統能清除自身的衰老或異常細胞，C錯誤；免疫對人體不一定是有益的，如防御感染免疫功能過強會發生過敏反應，因此人體的免疫能力不一定是越強越好，D錯誤。【點睛】免疫系統的功能除了防御功能外，還有監控和清除功能，能監控、清除人體內衰老、損傷細胞及癌變細胞。21、D【解析】病毒沒有細胞結構，病毒是生物，因此除病毒外，生物都是由細胞構成的，而不是所有生物都是由細胞構成的，A錯誤；反射的結構基礎是反射弧，B正確；不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣，如厭氧菌，C錯誤；生物具有營養、呼吸、排泄等生命的基本特征，而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質的區別是生物有生命，而非生物沒有生命，D正確。22、A【解析】

人體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】人的性別遺傳如圖：

從性別遺傳圖解看出，男性的Y染色體只能傳給兒子，不能傳給女兒；X染色體只能傳給女兒。所以一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給女兒的概率是100%。B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。23、A【解析】試題分析：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子有許多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。它們之間的關系是基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細胞核。體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的。考點：本題考查的是染色體、DNA和基因的關系24、D【解析】試題分析A、生物的生活環境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種因素。A錯誤；B、環境影響生物的生存，環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括陽光、溫度和水、空氣、土壤等等，B錯誤；C、同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會發生競爭關系；但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系，C錯誤；D、生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，D正確。【考點定位】本題考查生物與環境關系，容易題，屬于理解層次。25、A【解析】

（1）制作臨時裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。（2）觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚，便于觀察。【詳解】A．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴，然后慢慢放下，以免產生氣泡，A錯誤。B．觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動，B正確。C．饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關。所以，探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎，模擬牙齒的咀嚼，C正確。D．制作口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴生理鹽水，保持細胞形態，D正確。【點睛】熟練掌握課本實驗的操作步驟和要求是解題的關鍵。26、相對性狀遺傳7顯性Dd和DdDD或者Dd0不可遺傳變異【解析】

（1）生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。（3）體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。因此生殖細胞中的染色體是體細胞的一半，成單存在。（4）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（5）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】（1）豌豆的紫花和白花是同一性狀的不同表現形式，因此是一對相對性狀；紫花性狀從親代傳給子代的現象叫遺傳。（2）豌豆體細胞中的染色體是成對存在的，形成生殖細胞時，染色體的數目要減半。則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體。（3）兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，子代豌豆的出現了白花，因此紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀。（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則白花豌豆的基因組成是dd，因此親本紫花豌豆遺傳給子代白花豌豆的基因一定是d。因此親本紫花豌豆的基因組成是Dd、Dd。遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd。（5）子代白花豌豆的基因組成是dd，其產生的生殖細胞只有1種，基因組成是d；因此讓子代的白花豌豆進行雜交，后代的基因組成是dd，性狀是白花，沒有紫花。所以讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現紫花豌豆的概率是0。（6）將同一株豌豆所結籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產量明顯高于后者，這種性狀的差異是由環境因素引起的，遺傳物質沒有發生變化，因此這種變異在生物學上稱為不可遺傳變異。【點睛】本題涉及的知識點有基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系，生物的遺傳和變異現象，基因在親子代之間的傳遞，綜合性較強，逐一分析。27、病原體抗原傳染源控制傳染源非特異性免疫【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節。預防傳染病的措施是控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。能刺激人體淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】（1）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳染源是病原體的攜帶者，是患病、或已感染、或攜帶有病原體的人或動物。從傳染病方面分析，感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為病原體；能刺激人體淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，所以從免疫方面分析，CWD病毒被稱為抗原。（2）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環節中的傳染源。（3）傳染病的預防措施是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，將受感染動物肉用火焚燒處理，這屬于預防傳染病措施中的控制傳染源。（4）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。一般情況下，人類會通過提高自身的非特異性免疫能力，來對抗自然界的各種突發疾病。【點睛】解題的關鍵是理解非特異性免疫的特點，傳染病的概念，流行環節和預防措施，抗原的概念。28、植物動物核質膜線粒體壁葉綠體液泡膜【解析】

由圖可知：A細胞壁，B細胞膜，C細胞核，D細胞質，E液泡，F線粒體，G葉綠體。【詳解】（1）甲圖與乙圖相比，相同點是都具有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體，不同點是甲圖還具有細胞壁、葉綠體和液泡，乙圖沒有．細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的，因此，甲圖是植物細胞結構示意圖，乙圖是動物細胞結構示意圖。（2）由（1）可知動植物細胞都具有B細胞膜、D細胞質、C細胞核，在細胞質中還有F線粒體。（3）動植物細胞的不同點是植物細胞還具有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有。（4）植物細胞最外一層較薄的壁，是細胞壁，起保護和支持細胞的作用，緊貼著細胞壁的是一層非常薄的膜，是細胞膜，在顯微鏡下不易觀察到。【點睛】動植物細胞的基本結構是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一，要牢記掌握。29、病原體傳染源產生了抗體卡介苗只針對結核桿菌起作用①④【解析】

細菌沒有成形的細胞核；免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；傳染病的預防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。從傳染病起因角度分析，引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒和引起肺結核的結核桿菌屬于病原體，肺結核和埃博拉出血熱屬于傳染病，具有傳染性和流行性的特點，因此結核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。（2）疫苗是將病原微生物及其代謝產物，經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于