…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級物理下冊階段測試試卷154考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示，使用中屬于費力杠桿的是（）A.

核桃夾B.

起子C.

鑷子D.

羊角錘2、關于如圖所示的各種情景，下列說法正確的是（）A.甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，是由于越深處水對壩體側面浮力越大B.乙圖中：人用力推木箱，但沒有推動，則人推木箱的力沒有對木箱做功C.丙圖中：當閥門打開，蓄水槽中的水流動時，C三支豎管中水柱高度相同D.丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時，受到水的壓強逐漸變小、浮力不變3、在物理課堂上同學們做了如圖所示的小實驗；在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐逐漸按入水中，在這個過程中同學們都有越來越費勁的感覺，同時觀察到水面越來越高．由此同學們提出了以下四種猜想，其中最合理的是（）

?A.浮力的大小可能與物體的質量有關B.浮力的大可能與物體的密度有關C.浮力的大小可能與液體的密度有關D.浮力的大小可能與物體所排開液體的體積有關4、下列幾種聲音中，屬于噪聲的是（）A.晚會上，舞臺上的合唱團發出的激昂而嘹亮的歌聲B.交響音樂會上，幾十種樂器演奏時發出不同音色的樂器聲C.正在放映精彩影片的影劇院里，兩位同學輕輕的交談聲D.春游活動中，同學們活潑輕松的說笑聲5、下列哪個物體被托起時所用的力最接近2N(

)

A.一頭小牛B.一塊磚C.八年級物理課本D.兩枚一元硬幣6、雷雨天氣，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，原因是（）A.聲速大于光速B.光速大于聲速C.聲速等于光速D.聲和光的傳播介質不同7、如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1

壓強為P1

右手指受到的壓力為F2

壓強為P2

下列說法正確的是(

)

A.P1>P2

B.P1<P2

C.Fl>F2

D.F1<F2

8、3.

如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態，在A

點分別作用的四個力中，最小的是

A.F

1

B.F

2

C.F

3

D.F

4

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、1820年，丹麥科學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發現：當導線中通過電流時，它旁邊的磁針發生了偏轉，他進而繼續研究，終于證實了電流周圍存在____，在世界上第一個發現了電和磁之間的聯系．如果把導線繞在圓筒上做成螺線管，磁場就會強得多，通電螺線管的極性與螺線管中的____方向有關．10、【題文】某同學坐在行駛的船艙里，若選船艙作為參照物，則該同學是____的（選填“運動”或“靜止”）。11、小華同學根據實驗記錄的數據，描繪啦玩具小車路程隨時間變化的關系圖象，如第22題圖所示．由圖象可知，計時____s后小車開始運動；ls至5s小車通過的路程是____m，2s至4s小車的速度是____m／s；0s至6s小車的平均速度是____(小數點后保留2位數字)m／s。

12、一家汽車美容店門口，貼著愛心小貼士：烈日下洗車請及時擦干，否則易導致車漆失去光澤，這是因為留在車身上的水滴相當于______鏡，是太陽光______在車身局部形成高溫.

導致車漆失去光澤．13、一艘遠洋輪船裝上貨物后，發現船身下沉了一些，則船受到的浮力將_________(

選填“變大”、“不變”或“變小”)

當船由內河駛入大海后，船受到的浮力將_________(

選填“變大”、“不變”或“變小”)

船相對于水面將___________(

選填“上浮”、“不變”或“下沉”)

14、如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態，L1為F1的力臂，請在圖中作出力Fl；若L1=60cm，OA=40cm，F2=120N，則F1的大小為____N．

15、用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是______的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發生______；用腳踢足球，足球就會飛出空中，說明力可以使物體的______發生改變．16、一根質量分布均勻的鉛筆芯，用去三分之一后，其質量______，密度______.(

以上兩空均填“增大”、“不變”或“減小”)

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律____．（判斷對錯）18、聲音的大小跟組成發聲體的物質有關．____（判斷對錯）19、測量物體的長度時，刻度尺的精確程度直接影響測量的結果．（判斷對錯）20、壓力的大小與物體的質量和接觸面積有關____．（判斷對錯）21、我們可以看見本身不發光的物體，是由于光在這些物體表面發生了反射．____（判斷對錯）22、人的正常體溫是37℃，讀作37攝氏度．____（判斷對錯）23、馬拉車前進，是因為馬拉車的力比車拉馬的力大．______(

判斷對錯)

24、施力物體同時也是受力物體．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)25、一個重為9N

的物體A

靜止放在如圖所示的斜面上，請作出物體A

所受重力的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)26、如圖；一邊長為10cm的正方體A漂浮在某液面上，它的下表面受到的液體壓強為600Pa，下表面在液體中的深度為7.5cm．（g=10N/kg）

求：（1）A受到的浮力？

（2）液體的密度？

（3）A的密度？27、小麗對著山崖大喊一聲，經過2s聽到回聲，那么小麗與山崖之間的距離大約是____m，（空氣中的聲速是340m/s）28、某同學測量教室的長度，正確的記錄是8.78m，則準確值為____m估讀值為____m．29、一重為G

=2.5隆脕10鈭?3N

的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(

不計橫向風的影響)

設雨滴下落過程中受到的空氣阻力F

脳貓

與下落速度的平方(

v

2)

成正比，關系為F

脳貓=

kv

2

其中k

為常數，且k

=1隆脕10鈭?4N隆隴s2/m2.

求：(1)

該雨滴勻速下落時所受空氣阻力的大小；(2)

雨滴勻速下落時的速度為多少；評卷人得分六、其他(共3題，共21分)30、單位換算：

（1）120μm=____m；

（2）2h=____s．

（3）10m/s=____km/h；

（4）108km/h=____m/s．31、（2012秋?黔東南州校級月考）（STS試題）如圖所示；在一個雷雨交加的日子里，某村民到大樹下躲雨，不幸被雷電擊中造成重傷，此后村內謠言四起，說什么“魔鬼纏身”，什么“前世沒有修好行”，家里人在眾人面前抬不起頭，不但不送病人到醫院醫治，反而求神拜佛，導致病人耽誤治療．

（1）文中所述的觀點對嗎？正確觀點是：____；

（2）為了避免類似的事故發生，人們在高大建筑上安裝了：____；

（3）如果你遇到雷雨天氣這種情況，你的做法是：____．32、現有四種物質：鐵、水銀、水晶、白酒，對它們進行分類．若按____分類，則一類是____；另一類是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：A；核桃夾的動力臂大于阻力臂；是省力杠桿，故A錯誤；

B；起子的動力臂大于阻力臂；是省力杠桿，故B錯誤；

C；鑷子的動力臂小于阻力臂；是費力杠桿，故C正確；

D；羊角錘的動力臂大于阻力臂；是省力杠桿，故D錯誤；

故選：C．2、B【分析】【分析】此題中主要考查了液體內部壓強、做功的因素、流體壓強與流速的關系、浮力的大小等知識，對照知識點進行分析方可做出正確判斷．【解析】【解答】解：A；液體內部的壓強隨深度的增加而增大；而不是由于越深處水對壩體側面浮力越大，故A錯誤；

B；人用力推木箱；但沒有推動，說明在力的方向上沒有移動距離，故人推木箱的力沒有對木箱做功；故B正確；

C；三支豎管底部的粗細不同；當水流過時，水的流速不同，根據流速越快的位置壓強越小，三只豎管中的水面高度是不同的，故C錯誤；

D；氣泡的體積逐漸增大；排開的水也在增多，因此浮力在增大，故D錯誤．

故選B．3、D【分析】【解答】用手把空的飲料罐按入水中；手就會感受到豎直向上的浮力，越往下按，浮力越大；空飲料罐向下按入的過程中，水面會升高，空飲料罐排開水的體積比較大；由此得出猜想：浮力的大小與物體排開液體的體積有關；

故選D．

【分析】浮力是豎直向上的，根據手的感覺來感知浮力的變化；通過水面的變化來判斷物體排開液體體積的關系；從而提出浮力和物體排開液體體積關系的猜想；4、C【分析】【解答】解：A；晚會上；舞臺上的合唱團發出的激昂而嘹亮的歌聲是一種聽覺的享受，不屬于噪聲；

B；交響音樂會上；幾十種樂器演奏時發出不同音色的樂器聲是一種聽覺的享受，不屬于噪聲；

C；正在放映精彩影片的影劇院里；兩位同學輕輕的交談聲，影響了別人，屬于噪聲；

D；春游活動中；同學們活潑輕松的說笑聲，不屬于噪聲．

故選C．

【分析】凡是影響人們正常的學習、生活、休息等的一切聲音，都稱之為噪聲；當噪聲對人及周圍環境造成不良影響時，就形成噪聲污染．5、C【分析】解：A

一頭小牛的質量約在400kg

重力約為4000N

遠大于2N

此選項物體的重力不符合題意；

B；一塊磚的質量約為2kg

重力約為20N

此選項物體的重力不符合題意；

C；八年級物理課本質量約為0.2kg

重力約為2N

此選項物體的重力符合題意；

D；兩枚一元硬幣質量約為0.02kg

重力約為0.2N

此選項物體的重力不符合題意．

故選C．

先估計選擇項中給出的物體的質量；再根據質量算出個物體的重力，被托起時所用的力等于物體的重力，選出物體被托起時所用的力最接近2N

的物體．

根據二力平衡，物體被托起時的力等于物體的重力，若物體的重力很難一口說出，可先估測物體的質量，然后根據G=mg

估算出物體的重力．【解析】C

6、B【分析】【解答】解：

閃電和雷聲是同時發生的，根據傳播速度表可知，聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒；傳播相同的路程，光用到的時間少，那么我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．

故選B．

【分析】光在空氣的速度大約3×108m/s，而聲音在空氣的速度為340m/s．7、B【分析】解：(1)

鉛筆處于靜止狀態；受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力，所以鉛筆對手的壓力也相等，即Fl=F2

．

(2)

由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據P=FS

可知，右手指受到的壓強比較大，即P1<P2

故選B．

先根據二力平衡條件判斷鉛筆受到兩個力的關系，再根據力的相互作用判斷鉛筆對兩手指壓力之間的關系，最后根據壓強公式P=FS

判斷手指受到的壓強關系．

解答此題的關鍵是要知道兩手指受到的壓力是相同的，然后再根據壓強的計算公式來判斷．【解析】B

8、B【分析】本題考查杠桿平衡條件的應用，使用杠桿，當阻力和阻力臂一定時，動力臂越長越省力，找出最長的動力臂是解答本題的關鍵。如圖；F4

不能使杠桿處于平衡狀態，不符合題意；

F1F2F3

的力臂分別為L1L2L3

其中L2

最長；

又隆脽

阻力和阻力臂一定；FL=GL隆盲

隆脿F2

最小。

故選B。【解析】B

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】（1）奧斯特實驗證明了電流的周圍存在磁場；這是第一個發現了電和磁存在聯系的實驗．奧斯特由于這個貢獻而載入物理史冊．

（2）知道通電螺線管周圍存在磁場，并且其磁感線與條形磁體的磁感線相似．知道通電螺線管的磁性與電流的方向有關．【解析】【解答】解：（1）丹麥的物理學家奧斯特做的著名的奧斯特實驗證實了：電流周圍存在磁場．

（2）通電螺線管周圍也存在磁場；并且其周圍的磁場與條形磁體的磁場相似．通電螺線管的極性與通電螺線管中電流的方向有關．

故答案為：磁場；電流．10、略

【分析】【解析】

試題分析：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的。

某同學坐在行駛的船艙里；若選船艙作為參照物，該同學和船艙之間沒有發生位置的改變，所以以船艙為參照物，該同學是靜止的．

考點：機械運動；運動和靜止的相對性。

點評：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的【解析】【答案】靜止11、1821.67【分析】【解答】如下圖甲所示，A點是小車開始運動的起點，t=1s，5s時對應圖中的B點，路程為8米；如圖乙所示，2s通過的路程為2m，4s通過的路程為6m，則s=6m-2m=4m，t=4s-2s=2s，

0至6s的平均速度為

【分析】考查平均速度計算。12、凸透；會聚【分析】解：在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡；把太陽光進行了會聚，同時也會聚了太陽光的能量，使得局部高溫，從而傷害汽車的外表．

故答案為：凸透；會聚．

水滴的形狀是中間厚邊緣薄的；所以可以看做是凸透鏡，而凸透鏡對光線有會聚的作用．

此題考查了凸透鏡的光學性質：對光線有會聚作用.

能夠將水珠與凸透鏡兩者聯系起來是解決此題的關鍵．【解析】凸透；會聚13、變大不變上浮【分析】【分析】本題考查了物體的浮沉條件及應用，阿基米德原理的應用，解題時注意排水量和水的密度變化引起的結果。貨輪在裝上貨物后，船身下沉，說明排開水的體積變大，根據阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況；當船由長江駛入大海后，都是漂浮，根據漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據阿基米德原理判斷排開水的體積的變化，從而得出船是上浮還是下沉。【解答】由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V脜脜

變大，隆脽FF浮=婁脩=婁脩液VV排gg；

隆脿

船受到水的浮力變大；

當船由內河駛入大海后；都是漂浮；

船受到的浮力：FF浮=G=G；

隆脽

船受到的重力不變；

隆脿

船受到的浮力不變；

隆脽FF浮=婁脩=婁脩液VV排gg，婁脩潞脫脣廬<婁脩潞攏脣廬

隆脿

排開河水的體積大于排開海水的體積；船將上浮一些。

故答案為：變大；不變；上浮。【解析】變大不變上浮14、80【分析】【解答】解：過力臂L1的上端，作垂直于L1的直線，與杠桿OA的交點為力F1的作用點，方向斜向右上方，即為F1的示意圖；如圖所示：

根據杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2；

F1L1=F2OA；

F1×60cm=120N×40cm；

所以F1=80N．

故答案為：見上圖；80．

【分析】力臂是支點到力的作用線的距離，根據力和力臂的垂直關系畫出動力Fl；

根據杠桿的平衡條件計算F1的大小．15、略

【分析】解：

力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用；用手拍桌面，手對桌面施加力的同時，桌面也對手產生力的作用，所以手會感到疼．

力可以改變物體的形狀；也可以改變物體的運動狀態；物體只要發生了運動狀態改變或形狀改變，則這個物體一定受到了力的作用；

用力捏一下空易拉罐；易拉罐就會變扁，這是力改變了易拉罐的形狀；

用力踢靜止在地面上的足球；足球飛走是力改變了足球的運動狀態．

故分別填：相互；形變；運動狀態．

解答此題的關鍵有兩點：

一是掌握力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用；

二是掌握力的作用效果包括兩個方面；即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態．

此題主要考查學生對力的作用效果和力作用的相互性的理解和掌握.

同學們要聯系生活實際多加思考，從而加深對所學知識的理解．【解析】相互；形變；運動狀態16、略

【分析】解：壟脵

一根質量分布均勻的鉛筆芯；用去三分之一后，長度變短；體積變小，剩余部分所含的物質減少，則質量減少；

壟脷

密度是物質的一種特性；同種物質，密度是一定的，與質量和體積無關，所以密度不變；

故答案為：減小；不變．

壟脵

物體所含物質的多少叫質量；質量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質的多少有關，與物體的形狀；狀態、位置和溫度無關；

壟脷

密度是指單位體積的某種物質的質量；密度是物質的一種特性；它的大小跟物體的體積和質量無關．

此題考查的是質量及密度的概念，理解他們的意義是解決此類問題的關鍵．【解析】減小；不變三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】【分析】生活中的很多現象告訴我們，光射到光滑的物體上發生的是鏡面反射，射到粗糙的物體上發生的是漫反射．它們的異同點主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根據不同反射面對光的反射效果不同；物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，漫反射同樣遵循光的反射定律，故題干中的說法是錯誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】響度指聲音的強弱，與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．【解析】【解答】解：聲音的大小指的是響度；是由物體振動的振幅決定的，與組成發聲體的物質無關．

故答案為：×．19、√【分析】【解答】測量物體的長度時；刻度尺不十分精確是造成長度測量誤差的原因之一，因此刻度尺的精確程度直接影響測量的結果．

故答案為：正確．

【分析】測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差．我們不能完全消滅誤差，但可以盡量減小誤差．20、×【分析】【分析】壓力指的是垂直壓在物體表面上的力，只有自由放置在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力．【解析】【解答】解：壓力是垂直壓在物體表面上的力；與物體質量和接觸面積無關．故說法錯誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】一束平行光射向物體的粗糙表面，經反射后，反射光線不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射．【解析】【解答】解：光的反射分為鏡面反射和漫反射兩類；我們能從不同的方向看到一些表面不發光的物體，是因為光在物體表面發生漫反射的緣故；故本題說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】物體的冷熱程度用溫度表示，溫度常用的單位是℃，讀作攝氏度．【解析】【解答】解：℃是溫度的常用單位；讀作攝氏度，人的正常體溫是37℃，讀作37攝氏度．此讀法正確．

故答案為：√．23、×【分析】解：馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力；根據牛頓第三定律，馬拉車的力的大小總是等于車拉馬的力的大小，故題目說法錯．

故答案為：錯．

牛頓第三定律的內容主要有：兩個物體之間的作用力和反作用力；總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反．

本題關鍵是明確馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力，不管車加速、勻速、減速、靜止不動都相等，不難．【解析】錯24、√【分析】解：一個力必然涉及兩個物體：一個是施力物體；一個是受力物體.

施力物體對受力物體施力的同時，也受到了受力物體對它的作用力.

也就是說施力物體同時也是受力物體．

故答案為：隆脤

．

當一個物體對另一個物體有力的作用時；另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．

解決此類題目要結合作用力和反作用力考慮，即一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體．【解析】隆脤

四、作圖題(共1題，共2分)25、解：畫出重心；然后沿重力方向（豎直向下）畫一條帶箭頭的線段表示出這個力，并標出重力大小．

故答案為：

【分析】

找出物體的重心；從重心開始畫一個豎直向下的帶箭頭的線段，并標出力的數值．

畫重力的示意圖首先確定重心，形狀規則、質地均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上.

然后沿重力方向(

豎直向下)

畫一條帶箭頭的線段表示這個力.

如果給出重力的大小，在圖中要標出．【解析】解：畫出重心；然后沿重力方向(

豎直向下)

畫一條帶箭頭的線段表示出這個力，并標出重力大小．

故答案為：

五、解答題(共4題，共32分)26、略

【分析】【分析】（1）知道正方體的邊長；求出正方體下表面面積，知道下表面受到液體的壓強，利用壓強公式求下表面受到的壓力，而正方體漂浮在某液面上則受到液體的浮力等于正方體下表面受到的壓力，據此求解；

（2）根據壓強內部壓強公式p=ρgh求液體的密度；

（3）根據物體的漂浮條件求出正方體的重力，然后根據G=mg=ρVg求正方體A的密度．【解析】【解答】解：（1）正方體下表面的面積：

S=0.1m×0.1m=0.01m2；

由p=得：

正方體下表面受到的壓力：

F下=p下S=600Pa×0.01m2=6N；

∵正方體漂浮在某液面上；

∴正方體受到液體的浮力：

F浮=F上=6N．

（2）由p=ρgh得：

液體的密度ρ液===0.8×103kg/m3；

（3）∵正方體漂浮在某液面上；

∴G=F浮=6N．

V=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3；

由G=mg=ρVg得：

A的密度ρ===0.6×103kg/m3．

答：（1）A受到的浮力為6N；

（2）液體的密度為0.8×103kg/m3；

（3）A的密度0.6×103kg/m3．27、略

【分析】【分析】由速度公式的變形公式求出聲音的路程，該路程是小麗與山崖間距離的2倍，然后求出山崖和小麗間的距離．【解析】【解答】解：∵v=；

∴聲音的路程：

s=vt=340m/s×2s=680m；

山崖和小麗間的距離：

d===340m．

故答案為：340．28、略

【分析】

由題意可知；教室的長度是8.78m，所以8.7m是準確值，0.08m是估讀值，分度值是0.1dm=1cm；

答案為：8.7；0.08．

【解析】【答案】解決此題要知道在使用刻度尺時；一定要注意量程和分度值，讀數時要估讀到分度值的下一位，最后記錄數據時別忘了帶單位．

29、解：（1）勻速下落的雨滴受到的重力和空氣阻力是一對平衡力則F阻=G=2.5×10-3N（2）根據根據空氣阻力與速度關系F阻＝kv2，可得雨滴勻速下落時的速度為：

答：（1）該雨滴勻速下落時所受空氣阻力2.5×10-3N；

（2）雨滴勻速下落時的速度為5m/s。【分析】(1)(1)做勻速直線運動的物體，受平衡力作用，重力等于阻力；(2)

根據F脳貓=kv2

的變形公式即可求出雨滴下落的速度。

本題考查了平衡狀態與