8.2 敬畏生命(分層作業(yè))(原卷版)_第1頁
8.2 敬畏生命(分層作業(yè))(原卷版)_第2頁
8.2 敬畏生命(分層作業(yè))(原卷版)_第3頁
8.2 敬畏生命(分層作業(yè))(原卷版)_第4頁
8.2 敬畏生命(分層作業(yè))(原卷版)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七上8.2敬畏生命

基礎過關練

1.2023年12月18日,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震,造成數百人傷亡。事故發(fā)生后,國家主席習

近平高度重視并作出重要指示,要全力開展搜救,及時救治受傷人員,最大限度減少人員傷亡,同時要密

切監(jiān)測震情和天氣變化,防范發(fā)生次生災害。習主席的重要指示表明()

①生命是寶貴的,必須重視人的生命②關注自己身體健康是自私的表現

③黨和國家堅持生命至上、人民至上④人的生命是脆弱的,也是可逆的

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.2023年6月13日,在距離水面15米的杭州西興大橋上,外賣小哥彭清林跳入錢塘江中,救起了一名輕

生女子,致胸椎壓縮性骨折。他說:“遇到人有危險,我肯定會去救的”。生命至上,該出手時就出手,他的

行為在社會上引起了一片贊譽之聲。點贊彭清林,是因為他的行為()

①對自己不負責任②延伸了生命的價值

③提升了生命的意義④體現了對生命的尊重

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.2023年12月13日,全國網民所關注的“吉林長春高空拋物致人死亡案”一審宣判,法院以危險方法危害

公共安全罪,判處被告人周某死刑。2023年6月22日,28歲女子小婁在吉林省長春市一夜市小吃街被周

某從高空拋下的磚頭砸中,不幸離世,拋磚男子此前還曾在高樓向外投擲兩桶5升桶裝水,三罐未開封可

樂,砸到另外二人。該案件啟示我們()

A.關愛自己的生命就行,他人的生命與我無關

B.生命至上,敬畏生命

C.生命是不可逆的,也是短暫的

D.我們應該從容面對生命的死亡

4.北京時間12月18日23時59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震,震源深度10公里。截至12月

21日,地震已造成135人遇難,980人受傷。地震發(fā)生后,國務院抗震救災指揮部深入貫徹習近平總書記

重要指示精神,認真落實黨中央、國務院部署,全力開展搜救,及時救治受傷人員,最大限度減少人員傷

亡。面對地震帶來的災難,有關部門全力救治受傷人員是因為()

A.生命是脆弱的,毫無力量的B.生命是頑強的,不怕任何危險

C.生命是短暫的D.生命是崇高的,神圣的

5.“誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”關于唐代詩人白居易的這首

第1頁共5頁.

小詩《鳥》,以下哪一種說法是錯誤的()

A.我們要謹慎地對待生命關系、處理生命問題

B.動植物的生命都不是生命,不值得我們珍愛

C.生命至上,我們也必須承認其他的生命同樣重要

D.當我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它

能力提升練

6.7月29日以來,北京市多地區(qū)出現持續(xù)大暴雨,給當地居民帶來了巨大的災難。在這場災難中,馮振、

王宏春、劉建民等救援英雄們不畏艱險,不怕危險,舍己救人,用生命守護著生命,成為了人民心中崇高

的英雄。向英雄致敬是()

①因為生命是崇高的②人們對逝去生命的無奈

③中國人民對生命懷有敬畏的情懷④國家對生命的尊重與敬畏

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

7.2023年7月3日至4日,重慶市萬州區(qū)長灘鎮(zhèn)出現特大暴雨,引發(fā)山體滑坡等次生災害。災情發(fā)生后,

萬州區(qū)共出動各界搶險力量2500余人次開展搶險救災工作,全力保障人民生命財產安全,彰顯了“生命至

上”,這告訴我們()

①生命是脆弱的,面對災難只能屈服

②“休戚與共”,自己的生命最寶貴

③要對生命有一種敬畏的情懷

④“仁者愛人”,自覺珍愛他人的生命

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.2024年2月14日,四川成都市錦西中學謝柯江和父母來浙江西塘旅游,看到一老人落水,水性不錯的

小謝立刻跳進河里,跟他人一起把老人救上了岸。事后,浙江嘉興警方跨省為小謝頒發(fā)榮譽證書,表彰他

挺身而出、救人于危難。對此,下列說法正確的是()

A.關愛他人我們要不顧一切B.這體現了小謝享有名譽權

C.承擔責任就是為了回報D.這體現小謝懂得敬畏生命

9.2023年12月18日晚,甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級地震。地震發(fā)生后,波及地區(qū)的居民很快得到了有效

的轉移和疏散。以下關于生命的觀點正確的是()

第2頁共5頁.

①自然災害是不可預測的

②在不可抗拒的自然災害面前,我們會感到生命是脆弱的、艱難的

③當人們萬眾一心,為挽救生命而努力拼搏時,我們又體會到生命是堅強的,有力量的

④每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.給材料擬一個共同的標題,你認為最合適的是()

正在江邊晨練的李某看到一名女子落入江中,立馬奮力一躍,跳入水中救起這名女子。一名男子突然暈倒

在人行橫道上,路過的谷某立即對他展開緊急施救,幫助他脫離危險。

A.探問生命,珍惜青春B.守護生命,健康成長

C.敬畏生命,生命至上D.綻放生命,追求榮譽

探究培優(yōu)練

11.某校六年級學生以“珍愛生命遠離溺水”為主題召開班會,反響熱烈,同學們各抒己見。下面同學的認識

與班會主題不一致的是()

A.小東:“生命是崇高的、神圣的,我們對生命要有一種敬畏的情懷。”

B.小麗:“生命是寶貴的,相對于金錢、權勢等外在的東西,生命的價值高于一切。”

C.小芳:“生命是獨特的,我們每個人的DNA、指紋都不同。”

D.小華:“生命是不可逆的,生命的時光一去不復返。”

12.在平臺考核、按單提成等多種因素的影響下,一些外賣小哥想盡辦法趕時間、多跑單,在馬路上逆向

行駛、闖紅燈、接打電話,存在很大安全隱患。我們可以勸告外賣小哥()

①敬畏生命,生命價值高于一切②提高工作效率,注意交通安全,不出事故就行

③時間就是金錢,效率就是生命④安全行駛,對自己和他人負責

A.②③B.①④C.①③D.②④

13.2023年9月13日,一名小孩頭部被防盜網卡住,身體懸在半空。危急關頭,市民黃志春爬上二樓防盜

網,頭頂小孩雙腳,為成功救援爭取了寶貴時間。黃志春被授予“廣東好人”稱號。他的行為體現了()

A.愛崗敬業(yè)的品質B.敬畏生命的態(tài)度C.自由平等的觀念D.懲惡揚善的追求

14.2023年12月甘肅省積石山大地震后,救援人員不顧自身安危,一次又一次義無反顧地沖入震區(qū)營救被

困群眾。此舉傳遞出的生命觀是()

①珍視生命②敬畏生命③輕視生命④守護生命

第3頁共5頁.

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.初中生小偉晚飯后在湖邊散步,忽然聽到湖中傳來呼救聲,發(fā)現有人落水。此時,他的正確選擇是()

①首先確保自身安全,珍愛生命,見義智為

②關注他人生命安全,奮不顧身,見義勇為

③立即離開事故現場,事不關己,高高掛起

④第一時間報警求助,提供線索,協助救援

A.①③B.①④C.②③D.③④

16.某市一名兩歲兒童從六樓墜落,掉到二樓廣告牌上再次翻下,千鈞一發(fā)之際,一名“90后”男子果斷扔

掉手機,伸出雙臂和同事一起將孩子穩(wěn)穩(wěn)接住。這驚心動魄的一幕()

①警示幼兒一定要樹立安全意識②說明男子和同事踐行生命至上

③警示監(jiān)護人對未成年人要盡責④說明該男子缺乏財產安全意識

A.①②B.①④C.②③D.③④

17.為保障未成年人健康成長,某校開展安全教育(如圖)。下列做法正確的是()

A.增進友誼結伴野外游泳B.崇尚自由隨意約見網友

C.珍愛生命認真參加疏散演練D.見義勇為徒手拉開觸電之人

18.下圖漫畫中小王的結局不言而喻,從他身上我們青少年應汲取的深刻教訓是要()

A.防微杜漸,拒絕交友B.學法守法,嚴格執(zhí)法

第4頁共5頁.

C.明辨是非,樂于助人D.遠離毒品,敬畏生命

19.某校初三學生以“珍愛生命、遠離溺水”為主題召開班會,反響熱烈,紛紛各抒己見,以下同學認識與班

會主題相一致的是()

①小明:“生命是崇高的、神圣的,我們對生命要有一種敬畏的情懷。”

②小花:“生命是寶貴的,相對于金錢、權勢等外在的東西,生命的價值高于一切。”

③小芳:“生命是不可逆的,生命的時光一去不復返。”

④小杰:“生命是短暫的,我們要熱愛生命、熱愛生活。”

A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④

20.2023年4月13日,經過7個多小時的艱苦奮戰(zhàn),云南省森林消防總隊特勤大隊撲滅威脅玉溪某煙花廠

的火情,保護了周邊200多戶村民的生命財產安全。下列標題與該材料內容最匹配的是()

A.探問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論