演講人：學生入黨積極分子培訓班日期：培訓背景與目的黨的基本知識與理論教育思想道德修養(yǎng)與黨性鍛煉領導力與團隊協(xié)作能力提升社會責任感培養(yǎng)與實踐活動設計考核評估與總結反饋環(huán)節(jié)目錄contents培訓背景與目的01青年學生特點變化隨著時代變遷，青年學生的思想觀念、價值追求和行為方式發(fā)生深刻變化，黨建工作需不斷創(chuàng)新方法，以適應青年學生的新特點。黨建工作重要性提升隨著國家對黨建工作的日益重視，學生入黨積極分子作為未來黨員隊伍的重要來源，其培養(yǎng)質量直接關系到黨建工作的整體成效。多元化思想沖擊在全球化和信息化時代背景下，學生入黨積極分子面臨著多元文化和思想的沖擊，如何堅定理想信念，成為黨建工作面臨的重要挑戰(zhàn)。當前黨建工作形勢分析傳承紅色基因學生入黨積極分子是黨和國家的未來和希望，通過培訓，有助于他們將紅色基因內化于心、外化于行，成為堅定的共產主義事業(yè)接班人。學生入黨積極分子培養(yǎng)意義提升綜合素質培訓不僅關注政治素質的提升，還注重綜合素質的培養(yǎng)，包括思想道德、科學文化、身心健康等方面，為學生入黨積極分子全面發(fā)展奠定基礎。激發(fā)愛國情懷通過培訓，引導學生入黨積極分子深入了解黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)他們的愛國情懷和民族自豪感，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。堅定理想信念通過培訓，使學生入黨積極分子進一步堅定共產主義理想信念，明確人生方向和價值追求。培訓目標與期望成果01掌握黨的基本知識系統(tǒng)掌握黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨史、新中國史、改革開放史等基本知識，提高政治素養(yǎng)和理論水平。02端正入黨動機通過培訓，引導學生入黨積極分子端正入黨動機，將個人理想與黨的事業(yè)緊密結合起來，為實現共產主義事業(yè)奮斗終身。03增強實踐能力通過實踐鍛煉和志愿服務等活動，提高學生入黨積極分子的實踐能力和社會責任感，為將來更好地服務人民、貢獻社會打下基礎。04黨的基本知識與理論教育02中國共產黨發(fā)展歷程及基本綱領中國共產黨發(fā)展歷程：中國共產黨自1921年成立以來，經歷了新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設等歷史時期，為中國的民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福作出了巨大貢獻。黨的最低綱領和最高綱領：黨的最低綱領是建設中國特色社會主義，實現國家的工業(yè)化和現代化；最高綱領是實現共產主義。新民主主義革命時期路線：無產階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命，目標是建立新民主主義社會。社會主義初級階段基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。黨的性質、宗旨和指導思想解讀黨的指導思想馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。黨的宗旨全心全意為人民服務。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨的性質中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨員權利義務及組織紀律要求黨員義務履行黨的章程規(guī)定的各項義務，包括學習黨的路線、方針、政策和決議，執(zhí)行黨的決策，遵守黨的紀律，維護黨的團結和統(tǒng)一，積極參加黨的各項工作，密切聯系群眾，發(fā)揮先鋒模范作用等。01黨員權利享有黨章規(guī)定的各項權利，包括參加黨的會議和討論黨的政策，選舉和被選舉為黨的領導職務，對黨的工作提出建議和倡議，在黨的會議上和黨報黨刊上參加關于黨的政策的討論等。02組織紀律要求黨員必須遵守黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等。黨員必須服從黨的組織，執(zhí)行黨的決議，完成黨的任務，嚴守黨的秘密，接受黨的監(jiān)督，維護黨的團結和統(tǒng)一。03思想道德修養(yǎng)與黨性鍛煉03樹立正確的價值觀導向倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。弘揚民族精神積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。遵守道德規(guī)范引導學生入黨積極分子自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，樹立正確的道德觀念。社會主義核心價值觀引領作用深入了解黨的革命歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，弘揚革命精神。銘記革命歷史始終保持對共產主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對黨的領導的信任。堅定理想信念認識到自身肩負的歷史使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。增強歷史使命感傳承紅色基因，增強歷史使命感010203忠誠于黨保持清正廉潔的作風，自覺抵制各種誘惑和腐敗行為，做到公私分明、克己奉公。干凈做事擔當責任勇于承擔責任，積極投身實踐，敢于面對困難和挑戰(zhàn)，為黨和人民事業(yè)奮斗終身。始終保持對黨的忠誠，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定。錘煉忠誠干凈擔當品質領導力與團隊協(xié)作能力提升04領導力定義領導力是指揮、引導和激勵個人或團隊達成目標的能力。領導力內涵及重要性闡述領導力的重要性領導力是實現組織目標、提高團隊凝聚力和執(zhí)行力的關鍵因素。領導力與入黨積極分子的關系作為入黨積極分子，具備領導力有助于更好地服務人民、實現黨的目標。高效團隊協(xié)作技巧與方法分享團隊協(xié)作基本原則尊重、信任、溝通、共享。團隊協(xié)作中的角色定位明確每個成員的角色和職責，發(fā)揮各自優(yōu)勢。團隊協(xié)作中的沖突解決積極溝通、尋求共識、包容異見、化解矛盾。提升團隊協(xié)作能力的策略定期組織團隊建設活動、加強成員間的交流與合作。實踐活動：模擬團隊項目運作項目目標設定明確項目背景、目標和預期成果。02040301項目計劃制定與實施制定詳細的項目計劃，包括時間表、任務分配等，并確保按計劃執(zhí)行。團隊組建與分工根據項目需求，組建團隊并明確各成員職責。項目監(jiān)控與評估定期對項目進度進行監(jiān)控和評估，及時發(fā)現問題并采取相應措施。社會責任感培養(yǎng)與實踐活動設計05當代青年社會責任擔當意識培養(yǎng)社會責任認知了解青年在社會發(fā)展中的角色和責任，明確自身使命。公民意識教育強調公民權利與義務的統(tǒng)一，培養(yǎng)積極參與社會事務的意識。集體榮譽感培養(yǎng)通過團隊合作和集體活動，增強集體榮譽感和社會凝聚力。榜樣學習介紹社會楷模和優(yōu)秀事跡，激發(fā)學生樹立正確的價值觀和人生觀。根據社會需求和學生特點，策劃有針對性的志愿服務活動。強調團隊合作和分工協(xié)作，培養(yǎng)學生的組織能力和團隊協(xié)作精神。提供活動實施的具體指導和支持，確保活動順利進行。組織活動展示和分享，增強學生的社會影響力和成就感。志愿服務活動組織與實施指導活動策劃團隊協(xié)作實施過程指導成果展示個人成長通過參與培訓和實踐活動，反思個人成長和不足之處，明確未來努力方向。反思總結：個人成長與貢獻社會01社會貢獻認識個人行為對社會的影響，思考如何更好地為社會做出貢獻。02團隊協(xié)作經驗總結團隊協(xié)作的經驗和教訓，提高團隊協(xié)作能力和效率。03持續(xù)改進鼓勵學生在實踐中不斷嘗試和改進，培養(yǎng)持續(xù)學習和創(chuàng)新的精神。04考核評估與總結反饋環(huán)節(jié)06考核內容包括政治立場、思想品質、學習態(tài)度、組織紀律、團隊協(xié)作等方面。評分標準根據學員在培訓期間的表現，結合出勤率、課堂參與度、作業(yè)完成情況等因素進行綜合評分。優(yōu)秀學員評選對表現優(yōu)異的學員進行表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學員證書。培訓期間表現考核評價標準介紹學員可以分享自己在培訓過程中的學習心得、思想感悟、實踐經驗等。分享內容采取小組討論、代表發(fā)言、互相點評等多種形式進行交流。交流形式通過分享交流，促進學員之間的思想碰撞和經驗借鑒，提高培訓效果。活動目的學員心得體