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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于草履蟲的敘述中,不正確的是()A.能夠通過生殖器官進行繁殖B.具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核C.能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境D.對污水有一定的凈化作用2、觀察分析如圖;找出其中錯誤的說法是()
A.在圖甲曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑均減小B.從營養(yǎng)平衡角度看,圖乙屬于合理膳食C.圖丙可以表示唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化D.圖甲中B點表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等3、被子植物的一生,要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程.下列描述正確的是()A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花沒有雌蕊B.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是陽光、適宜的溫度、一定的水份、充足的空氣C.根生長最快的部位是成熟區(qū)D.種子的胚由胚珠發(fā)育而成4、用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,將出現(xiàn)的變化是()A.變藍B.變渾濁C.無變化D.變紅5、下列實例中,不屬于生物影響環(huán)境的是()A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.植物的蒸騰作用增加空氣濕度C.萃履蟲吞噬細菌凈化污水D.蚯蚓的活動使土壤疏松6、經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心臟的A.心率快,每博輸出量大B.心率快,每博輸出量小C.心率慢,每博輸出量大D.心率慢,每博輸出量小7、下面關(guān)于毛細血管特點的敘述不正確的是()
A.管腔很細。
B.管壁薄。
C.細胞單行經(jīng)過。
D.里面流的是靜脈血。
8、【題文】在心房的四個腔中,流動脈血的有()A.左心房和右心房B.左心房和左心室C.左心房和右心室D.右心房和左心室9、【題文】既有內(nèi)分泌功能,又有外分泌功能的是A.肝臟B.甲狀腺C.腎上腺D.胰腺評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進入細胞這個微觀領(lǐng)域的科學(xué)家是()
A.施萊登。
B.達爾文。
C.羅伯特?虎克。
D.施旺。
11、男女生殖系統(tǒng)中,能分泌性激素和產(chǎn)生生殖細胞的結(jié)構(gòu)分別是A.睪丸B.附睪C.卵巢D.子宮12、對圖呼吸系統(tǒng)的組成及相關(guān)結(jié)構(gòu)功能描述不正確的是()
A.①一⑤是氣體進出肺的通道B.④是空氣和食物的共同通道C.⑤是呼吸系統(tǒng)的主要器官D.⑦與產(chǎn)生呼吸運動有關(guān)13、關(guān)于人體各系統(tǒng)的主要功能,一一對應(yīng)的是A.生殖系統(tǒng)—新生命的孕育與誕生B.運動系統(tǒng)—調(diào)節(jié)人體的各項運動C.消化系統(tǒng)—食物的消化和吸收D.循環(huán)系統(tǒng)—吸收氧氣和排出二氧化碳14、女性兩側(cè)輸卵管被結(jié)扎,生理上表現(xiàn)為()A.不產(chǎn)生卵細胞,不懷孕B.不產(chǎn)生卵細胞,第二性征不變C.產(chǎn)生卵細胞,不懷孕D.產(chǎn)生卵細胞,第二性征不變15、下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()A.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織C.植物的葉、花、種子和人體的心臟、垂體都屬于器官D.動植物的各種組織都是由細胞分化形成的16、對動脈的敘述中;不正確的是()
A.將血液從心臟輸送到全身各部分的血管。
B.管壁厚;彈性大。
C.管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈。
D.管腔內(nèi)徑大于相應(yīng)的靜脈。
評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,生物在____環(huán)境的同時,也影響和改變著環(huán)境。水稻與雜草的關(guān)系是____關(guān)系。18、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是____,在靠近胎兒的一端附有____與胎兒相連.19、社會性群聚生活的昆蟲在群體內(nèi)部既有____,又有合作;雄性羚羊在繁殖季節(jié)為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這說明同種生物之間既有____,又有____.20、取放顯微鏡時,將顯微鏡放在試驗臺距邊緣約5cm左右,胸前正前方.____.21、生物具有的特征是、、、和。草履蟲在光線強時向暗處游動,在光線弱時向光亮處游動,這一現(xiàn)象說明生物具有這一特征。22、在一定的地域內(nèi),(1分)和(1分)所組成的統(tǒng)一的整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上的生態(tài)系統(tǒng)類型是極其復(fù)雜多樣的。____(1分)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境。請你再列舉出兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng):(0.5分)、(0.5分)。23、【題文】在生物圈中,作為分解者的____和____等微生物,在維持____中起著重要的作用。評卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)24、“打吊針”輸液,藥物直接進入的血管是靜脈。25、“發(fā)熱”是一種病理反應(yīng),它對人體百弊而無一利.______(判斷對錯)評卷人得分五、連線題(共4題,共20分)26、將下列消化器官與其具有的相應(yīng)功能用線聯(lián)系起來。①胃____A分泌唾液,初步分解淀粉②肝臟____B分泌膽汁,促進脂肪的消化③大腸____C分泌胃液,對蛋白質(zhì)初步消化④小腸____D食物消化吸收的主要場所⑤唾液腺____E吸收少量水分和無機鹽27、下面是校園里的幾種植物,你知道它們是喬木還是灌木嗎?試著將他們與所屬的分類用線連起來。香樟銀杏月季梔子花雪松喬木灌木28、下列是有關(guān)生命現(xiàn)象和生命的特征,請將兩列中相關(guān)的內(nèi)容連接起來。A.魚用鰓呼吸a.生長現(xiàn)象B.植物的開花結(jié)果b.適應(yīng)性C.種瓜得瓜,種豆得豆c.生殖現(xiàn)象D.蘑菇由小長大d.遺傳現(xiàn)象29、把食物中的各種成分(A~F)與它對人體的作用連接起來。A.脂肪a.人體生命活動的主要能源物質(zhì)B.糖類b.備用的能源物質(zhì)C.水c.促進人體的正常的生長發(fā)育,人體需要量很少D.維生素d.組成細胞的主要物質(zhì),同時具有運輸功能E.蛋白質(zhì)e.含有人體溫表內(nèi)不可缺少的營養(yǎng)成分,如鈣,鐵F.無機鹽f.構(gòu)成人體細胞的主要物質(zhì),生長發(fā)育,組織更新的原料評卷人得分六、其他(共3題,共6分)30、【題文】閱讀下列材料;分析回答闖題:
材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花;就會幫助蜂蘭花傳粉。
材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中;生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長,地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動,可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性。總之,如果沒有生物,地球上就不會有土壤。
上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。
上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。31、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
。試管。
加入的物質(zhì)(各2mL)
水溫(℃)
時間min
試劑。
實驗現(xiàn)象。
1號。
淀粉+唾液。
0
10
碘液。
2號。
淀粉+唾液。
80
10
碘液。
3號。
淀粉+唾液。
37
10
碘液。
4號。
淀粉+清水。
37
10
碘液。
請利用你所學(xué)的知識;解答下列問題:
(1)在表格中填寫現(xiàn)象。
(2)①與②實驗說明____
____。
(3)3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____
(4)設(shè)置4號試管的目的是____32、【題文】分析實驗:(共8分)
(1)以上實驗是觀察____對____的消化作用。
(2)經(jīng)過上述實驗過程,D組2號試管中漿糊顏色____,原因是____
____;1號試管中漿糊顏色____,原因是____
____。
(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實驗,這兩個試管中漿糊的顏色____,原因是____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】解:A;草履蟲是單細胞動物;只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,不能形成組織、器官等層次,因此無生殖器官,草履蟲靠分裂生殖.A錯誤.
B;草履蟲是單細胞動物;只由單個細胞組成,有動物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,B正確;
C;草履蟲是一種動物;能躲避有害刺激,趨向有利刺激,這種生物體對外界刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),叫生物的應(yīng)激性.C正確;
D;草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物.它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食.據(jù)估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,所以,一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌,它對污水有一定的凈化作用.D正確.
故選:A
草履蟲是單細胞動物;只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中.據(jù)此解答.
這部分內(nèi)容在中考中經(jīng)常考到,注意掌握,可結(jié)合草履蟲的圖形幫助理解和記憶.【解析】【答案】A2、B【分析】解:A;由圖甲可知:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差;橫坐標(biāo)表示呼吸時間;AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,隔頂上升,胸廓的上下徑縮小;肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小,A正確.
B;根據(jù)平衡膳食寶塔;均衡的攝取五類食物.平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在:“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,由下往上第一層為谷物類,主要提供淀粉等糖類,能提供能量;第二層為瓜果蔬菜類主要提供維生素、無機鹽;第三層為肉類等動物性食品;第四層為奶制品、豆制品,均主要提供蛋白質(zhì);第五層為油脂類,需要最少,而圖乙所示的蛋奶類過多,B錯誤.
C;低溫和高溫都會影響唾液淀粉酶消化作用的發(fā)揮;低溫會抑制唾液淀粉酶的消化作用,高溫會使唾液淀粉酶失去活性,因此圖丙可以表示唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化,C正確.
D;圖甲中B點表示吸氣結(jié)束的一瞬間;此時肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D正確.
故選:B
(1)呼吸運動的過程是:吸氣時;膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
(2)合理營養(yǎng)的含義是;由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.
(3)酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度;溫度太低或太高都會使酶的活性降低.
此題是一道綜合題,綜合性強,運用生物學(xué)知識正確識圖是解答該題的關(guān)鍵.【解析】【答案】B3、A【分析】解;A;在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊;有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫單性花,故該選項正確;
B;種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水份、充足的空氣;陽光不是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件,故該選項錯誤;
C;根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);其中生長最快的部位是分生區(qū),故該選項錯誤;
D;植物經(jīng)過傳粉受精后;子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故該選項錯誤。
故選:A。
本題考查被子植物的生長;發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識;熟記花的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件.
被子植物的開花、傳粉和受精的知識是重點內(nèi)容,一定熟練掌握;根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)也為常考知識點.【解析】A4、B【分析】答:人體的組織細胞進行正常的生命活動需要能量;能量由呼吸作用氧化分解有機物釋放,組織細胞在分解有機物時,產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳被血液循環(huán)運輸?shù)椒尾棵氀埽?jīng)氣體擴散作用,擴散到肺泡中,經(jīng)呼氣呼出體外,這樣人體呼出的氣體中二氧化碳的含量大增加,二氧化碳有使澄清的石灰水變混濁的特性,故用玻璃管向澄清的石灰水吹氣,將出現(xiàn)的變化是變渾濁.
A:澄清的石灰水在這種情況下沒有變藍的理由;故該選項錯誤。
B:人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁;故該選項正確。
C:石灰水變混濁;無變化不符合題意,故該選項錯誤。
D:澄清的石灰水在這種情況下沒有變紅的理由;故該選項錯誤。
故選B
解答此題用到的知識是;二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁。
此題比較簡單,只考查了人體呼出的氣體含有較多的二氧化碳這一知識點【解析】B5、A【分析】解:A;“人間四月芳菲盡;山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響,故該選項符合題意.
B;“植物的蒸騰作用增加空氣濕度”;體現(xiàn)了植物對空氣的影響,故該選項不符合題意.
C;“草履蟲吞噬細菌凈化污水”體現(xiàn)了生物因素草履蟲對污水的影響;故該選項不符合題意.
D“蚯蚓的活動使土壤疏松”;體現(xiàn)了生物對非生物的影響,故該選項不符合題意.
故選:A.
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念.【解析】A6、C【分析】試題分析:經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達,搏動有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢.體育鍛煉能促進血液循環(huán),加強對心肌的血液供應(yīng),使肌細胞獲得更多的營養(yǎng),使肌細胞逐漸變粗,體積增大,收縮力增強,而不是肌細胞數(shù)量增加。故選:C考點:此題考查的是體育鍛煉對人體心臟的影響。【解析】【答案】C7、D【分析】
人體內(nèi)的血管有動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種類型.其中毛細血管的特點有:管壁最薄;只有一層上皮細胞構(gòu)成;管腔最小血管內(nèi)徑僅有8-10微米,只允許紅細胞呈單行通過;血流速度極慢.正是這些特點決定了毛細血管的結(jié)構(gòu)是適于人體內(nèi)血液和組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所.可見D符合題意.
故選D.
【解析】【答案】本題考查的是毛細血管適于與外界進行氣體交換的特點;首先必須明確毛細血管的特點.
8、B【分析】【解析】心臟的左半邊是動脈血,右半邊是靜脈血,即左心房和左心室內(nèi)是動脈血,右心房和右心室內(nèi)是靜脈血。【解析】【答案】B9、D【分析】【解析】
試題分析:胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部;其內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,是內(nèi)分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能,故選D。
考點:本題考查的是人體的主要內(nèi)分泌腺。【解析】【答案】D二、多選題(共7題,共14分)10、AD【分析】
19世紀(jì)30年代;兩位德國生物學(xué)家施萊登;施旺共同創(chuàng)建了細胞學(xué)說,該學(xué)說的主要內(nèi)容是:動植物都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞能夠產(chǎn)生細胞;英國生物學(xué)家達爾文,進化論的奠基人,提出了自然選擇學(xué)說;英國物理學(xué)家羅伯特?虎克研制出能夠放大140倍的顯微鏡,并用它來觀察軟木薄片,看到了軟木薄片是由許許多多的“小房間”組成的,他把這些小房間叫做為細胞,細胞一詞即由他命名.恩格斯曾把細胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、自然選擇學(xué)說等并譽為19世三大自然科學(xué)發(fā)現(xiàn).可見,選項A、D符合題意.
故選:A;D.
【解析】【答案】該題考查的是細胞學(xué)說的創(chuàng)立者--施萊登和施旺.細胞學(xué)說由德國植物學(xué)家施萊登和德國動物學(xué)家施旺提出;該學(xué)說認(rèn)為一切生物都由細胞組成,細胞是生命的結(jié)構(gòu)單位,細胞只能由細胞分裂而來.
11、AC【分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸。女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】AC12、BC【分析】解:A;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.其中;鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,正確.
B;③咽是空氣和食物的共同通道;錯誤.
C;⑥肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;錯誤.
D;⑦為膈肌;平靜吸氣時,膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動.平靜呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣運動.因此在平靜狀態(tài)下,人體參與呼吸的主要肌肉有膈肌和肋骨間的肌肉,正確.
故選:BC
圖中①為鼻腔;②為咽,③為喉,④為氣管,⑤為支氣管,⑥為肺,⑦為膈,分析作答.
此題考查呼吸系統(tǒng)的組成及功能,較為基礎(chǔ).【解析】【答案】BC13、AC【分析】【分析】本題考查人體的結(jié)構(gòu)層次,明確人體各個系統(tǒng)的主要功能是解答的關(guān)鍵。【解答】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,人體有八大系統(tǒng):消化系統(tǒng)主要消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì);循環(huán)系統(tǒng)輸送營養(yǎng)物質(zhì)、二氧化碳、氧氣、廢物等;呼吸系統(tǒng)吸收氧氣和排出二氧化碳;泌尿系統(tǒng)排出人體的代謝廢物;生殖系統(tǒng)與繁殖后代有關(guān);神經(jīng)系統(tǒng)是人體的調(diào)節(jié)機構(gòu);運動系統(tǒng)具有運動、支持和保護的功能;內(nèi)分泌系統(tǒng)對人體有調(diào)節(jié)作用。故AC符合題意。故選AC。【解析】AC14、CD【分析】解:受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞;當(dāng)含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇.眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結(jié)合形成受精卵.所以精子與卵細胞相遇是在輸卵管.輸卵管具有輸送卵細胞的功能,也是受精作用的場所.若輸卵管堵塞,自然狀態(tài)下,該女性不能懷孕,第二性征不變.如采用結(jié)扎輸卵管能產(chǎn)生卵細胞但無法受精,將不能懷孕.
故選:CD.
輸卵管具有輸送卵細胞的功能;也是受精作用的場所,據(jù)此答題.
受結(jié)扎輸卵管卵細胞無法受精從而可以達到避孕,但不會影響女性的第二性征.【解析】CD15、AD【分析】解:A;植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細胞、組織、器官”。錯誤;
B;葉片的表皮屬于保護組織;動物的血液屬于結(jié)締組織,正確;
C;植物的葉、花、種子和人體的心臟、垂體都屬于器官;正確;
D;除分生組織外;組織的形成是細胞分化的結(jié)果,錯誤。
故選:AD。
植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動植物題體的結(jié)構(gòu)層次,并能正確區(qū)分組織和器官。【解析】AD16、CD【分析】
人體內(nèi)的血管有動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種類型.其中動脈血管管壁厚;彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,其功能為物質(zhì)交換的場所.因此,動脈將血液從心臟輸送到全身各部分的血管,動脈管壁厚、彈性大;動脈管內(nèi)血流速度快于相應(yīng)的靜脈而不是慢于相應(yīng)的靜脈,動脈管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈而不是大于相應(yīng)的靜脈.
故選C;D.
【解析】【答案】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)特點;功能;首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管.
三、填空題(共7題,共14分)17、適應(yīng)競爭【分析】【解答】自然環(huán)境中;各種因素影響著生物,生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系,種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭,種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④競爭等幾種關(guān)系,水稻與水稻株旁的雜草,相互爭奪陽光;水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時也能影響環(huán)境以及生物之間的相互關(guān)系。18、略
【分析】
胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官.胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當(dāng)?shù)莫毩⑿裕诳拷旱囊欢烁接心殠c胎兒相連.如圖:
故答案為:胎盤;臍帶。
【解析】【答案】本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng).胎盤是由胎兒的部分組織與子宮壁組成.人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合;通過胚胎發(fā)育成新個體的過程,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.
19、略
【分析】
社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.蜜蜂群體中有蜂王;雄蜂、工蜂,個體之間有分工,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,還有有等級現(xiàn)象,因此屬于社會行為.因此蜜蜂等內(nèi)部既有攻擊行為又有合作行為;
攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物;配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.合作行為:具有社群行為的動物內(nèi)部分工明確;往往需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,如而雄性羚羊在繁殖季節(jié)為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這說明同種生物之間既有互助,又有斗爭.
故答案為:分工互助斗爭.
【解析】【答案】此題考查的知識點是動物行為的分類.解答時可以從動物行為特點方面來切入.
20、略
【分析】
取放顯微鏡時;把顯微鏡輕輕放在實驗臺略偏左的地方,鏡臂朝向自己,鏡座距離實驗臺邊緣7厘米的位置.這樣便于用左眼觀察,用右手做記錄.
故答案網(wǎng):×
【解析】【答案】根據(jù)顯微鏡的取放要求和操作方法分析解答.
21、略
【分析】試題分析:生物的基本特征包括:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能生長和生殖;生物都有遺傳和變音的特性等。草履蟲在光線強時向暗處游動,在光線弱時向光亮處游動,這是草履蟲對光線刺激作出的反應(yīng)。考點:本題考查生物的基本特征,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能生長和繁殖;能對外界刺激作出反應(yīng)22、略
【分析】生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,組成包括非生物部分和生物成分,生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、沙漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)、沼澤生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)等。【解析】【答案】生物環(huán)境生物圈森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)(答案符合即可給分)23、略
【分析】【解析】
試題分析::大多數(shù)細菌;真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.
考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】【答案】細菌、真菌、自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)四、判斷題(共2題,共6分)24、√【分析】【解析】試題分析:人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線,人體點滴主要是進行靜脈注射,即體靜脈注射,血液由靜脈進入心臟,經(jīng)過肺循環(huán),再經(jīng)體循環(huán)輸送到病灶,故題干的敘述是正確的。考點:本題考查的是血管的類型。【解析】【答案】對25、×【分析】解:在一定范圍內(nèi);發(fā)熱時人體免疫功能明顯增強,這有利于清除病原體和促進疾病的痊愈,因此,體溫不太高時不必用抗生素;但體溫超過40℃(小兒超過39℃)則可能引起驚厥;昏迷,甚至嚴(yán)重后遺癥,故應(yīng)及時應(yīng)用退熱藥.因此發(fā)熱并不是對人體沒有好處的.
故答案為:×.
發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進入人體后;導(dǎo)致人體體溫升高的一種生理性反應(yīng),發(fā)熱對人體有利也有害;發(fā)熱本身不是疾病,而是一種癥狀,是體內(nèi)抵抗感染的機制之一;發(fā)熱能縮短疾病時間;增強抗生素的效果、使感染不具傳染性,據(jù)此答題.
應(yīng)學(xué)會辯證的看待問題:發(fā)熱對人體有利也有害.【解析】×五、連線題(共4題,共20分)26、CBEDA【分析】【解答】①胃分泌胃液;對蛋白質(zhì)進行初步消化;
②肝臟分泌膽汁促進脂肪的消化;
③大腸吸收少量水分;無機鹽和部分維生素;
④小腸是消化和吸收的主要器官;
⑤唾液腺分泌唾液;初步消化淀粉為麥芽糖.
故答案為:
【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺,消化腺能分泌消化液,對食物的消化具有重要作用。27、略
【分析】試題分析:喬木是指樹身高大的樹木,由根部發(fā)生獨立的主干,樹干和樹冠有明顯區(qū)分。有一個直立主干、且高達6米以上的木本植物稱為喬木,樹體高大(通常6米至數(shù)十米),具有明顯的高大主干。通常見到的高大樹木都是喬木如木棉、松樹、玉蘭、白樺、香樟、銀杏等。灌木是指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木,一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類,矮小而叢生的木本植物.常見灌木有玫瑰、杜鵑、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、鋪地柏、連翹、迎春、月季、梔子花、荊、茉莉、沙柳等。故答案為:考點:本題考查植物的分類.喬木是指樹身高大的樹木,由根部發(fā)生獨立的主干,樹干和樹冠有明顯區(qū)分,灌木是指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】28、略
【分析】【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,魚用鰓呼吸是生物的適應(yīng)性,鰓是適于水中呼吸的器官;植物的開花結(jié)果屬于生殖現(xiàn)象;種瓜得瓜,種豆得豆屬于遺傳;蘑菇由小長大是生物能夠生長。考點:本題考查的是生物的特征。【解析】【答案】A—bB—cC—
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