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文檔簡介

廣西柳州市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版小升初真題(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).小小書法家。抄寫下面一段文字,看誰寫的又快又好。

它就是我們學習的課本,我們關于自然科學的一切談話,都不過是對它的一個注釋罷了。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧課文,填空。

(1)《石灰吟》一詩的作者是_____代的_______,最能表現作者的不畏艱難、堅貞不屈的詩句是:“____________,____________。”

(2)__________,老大徒傷悲!

(3)近水知魚性,__________。

(4)____________,事非經過不知難。

(5)《為人民服務》的作者________,是________同志追悼會上的演講。闡述了中國共產黨的根本宗旨是______________。2).讀語段,根據拼音寫詞語。

2023年10月26日,中國空間站迎來神舟十七號載人飛船。唐勝杰是“天宮”最年輕的航天員,他從小有飛行mèngxiǎnɡ(

),成為第三批航天員后,歷經各種xīnjīnɡròutiào(

)的訓練,甚至在ɡānzào(

)的shāmò(

)中挑戰生存極限,但他在任何zāogāo(

)的環境中都háobùbàoyuàn(

),保持樂觀,面對一切挑戰。3).根據提示填空。

(1)賞賞美景:那些小丘的線條是那么柔美,就像_________________,不用墨線勾勒的中國畫那樣,_________________,輕輕流入云際。

(2)讀讀詩文:《六月二十七日望湖樓醉書》中的“卷地風來忽吹散,____________________”勾畫出一幅雨后水天一色的西湖美景圖;《江南春》中的“南朝四百八十寺,____________________”勾勒出一幅江南煙雨蒙蒙圖。

(3)贊贊人物:鍾子期能從琴音中了解伯牙的心意,所以人們把真正了解自己的人叫做“知音”。鍾子期死后,伯牙的做法是“破琴絕弦,_________________。”他這樣做的原因是“__________________”(用原文回答)4).用自己的話說說下面句子的意思。

伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________5).看拼音,在(

)中正確、美觀地書寫字詞。

中國古代有慶五谷豐登的傳統。“五谷”,即dào()、黍、稷、mài(

)、菽。2023年的9月23日,正值秋分,是杭州亞運會開幕日,也是第六個“中國農民豐收節”。此時,金黃色的元sù(

)包ɡuǒ(

)著秋天。豐收在望,谷熟美景shùnjiān(

)映入眼簾。置身鄉村,親近yíwànɡwújì(

)的稻田,與xiàntiáo(

)清晰的遠山和chénɡbì(

)的晴空一起,留下的美好時光,令人xǐyuè(

)和táozuì(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四組詞語加點字讀音完全正確的一項是()A.縫隙(fòng)

單薄(bó)

雹子(páo)B.跺腳(duò)

吞沒(méi)

蒙古包(méng)C.驟然(jù)

瘦削(xuē)

供品(gōng)D.澄碧(chéng)

屹立(yì)

嚷叫(rǎng)2).下列詞語中的“裁”和“別出心裁”中的“裁”意思相同的一項是(

)A.裁剪B.裁員C.《唐詩別裁》D.裁判3).以下句子中,使用的修辭手法與其它幾句不一致的一項是(

)A.父母的愛像春風一般滋潤著我們,父母的愛像陽光一般照耀著我們。B.青春是正午的陽光,青春是銀鈴的笑聲,青春是奔騰的河流。C.如果師恩是潤物無聲的涓涓細流,那么父母之恩就是浩瀚無垠的汪洋大海。D.青春來不得一絲懈怠,青春來不得半點馬虎,青春來不得彷徨失意。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).句子樂園。

1.讀下面的句子,改成“不用說”來表達的形式。

李明對我說“我今天還要準備下周的演講比賽,不能和你一起去踢球了。”

____________________________________

2.用不同的說明方法把下列句子補充完整。

“媽媽,快看!這棵樹真高啊!”我指著眼前的樹激動地喊道。“是啊,這棵樹大概有___________。”(列數字)媽媽回答。爸爸摸著我的頭笑著說:“的確是高,____________________。”(作比較)妹妹歪著腦袋,拉我的衣角:“哥哥,這樹遠遠望去,______________________。”(打比方)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把意思相近的詞語連起來。

杰出

嘲笑

要挾

蔑視

阻撓

輕蔑

出色

威脅

阻止

譏笑2).把對應的內容用線連起來

《匆匆》

王維

《草原》

《北京的春節》

契科夫

《春夜喜雨》

《海的女兒》

朱自清

《山居秋暝》

《聞官軍收河南河北》安徒生

《變色龍》

《凡卡》

老舍

《拇指姑娘》

《鳥鳴澗》

杜甫

《背影》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

(

)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬,碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。

(

)那是一個皓月當空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣,長了四個花骨朵。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里

()啊,原來是這個小家伙在助我一臂之力!

()不只是雨后空氣爽人,還是有什么別的原因,今天我一點兒也不覺得累,一口氣就拉到了坡頂。

()我拉著一車化肥,來到坡下。

()上坡以后,我把車子停下來,準備擦擦臉上的汗水。

()上坡前,我停下車,緊緊腰帶,兩手緊握車把,準備一鼓作氣沖上坡去。

()當我回過頭時,不禁呆住了,車后站著一個十二、三歲的男孩,正咧嘴朝我笑呢!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“天籟之音”“筆走龍蛇”“余音繞梁”都是褒義詞。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).朗讀古詩《采薇(節選)》,完成練習。采薇(節選)昔我往矣,

。今我來思,

。行道遲遲,

我心傷悲,

。1.將詩句補充完整。

2.理解詞語的意思。

(1)依依:___________。(2)霏霏:___________。

(3)昔:____________。(4)遲遲:__________。

3.對這首詩詞句的解說不恰當的是()A.“昔我往矣,楊柳依依”是說出征時是春天。“依依”形容柔弱的柳條隨風搖擺不定的樣子,似乎是為人送行,又似乎表示挽留。B.“今我來思,雨雪霏霏”是說歸來時是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示歡迎,又似乎表示冷漠。C.“行道遲遲”的意思是慢慢地在路上走。D.“今我來思”一句中的“思”是語助詞。4.對這首詩的分析,不恰當的一項是()A.這首詩運用了起興的手法。B.前四句運用情景交融的手法,以出征時和歸途中所見的不同景色對比,寫出了內心的傷悲。C.這首詩寫的是守邊戰士在歸途中的心情,通過詩句,我們可以想象他們守邊時的苦況,對從軍生活的厭倦,對和平的家庭生活的向往和留戀。D.“行道遲遲,載饑載渴”兩句是直接描寫,最后兩句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,體現了《詩經》“哀而不傷”的特點。5.下列有關文學常識的表述,不正確的項是()A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,被儒家列為五部經典著作之首。B.《詩經》分為“風”、“雅”、“頌”三部分。“風”又叫“國風”,大都是勞動人民創作的歌謠。“雅”分為“大雅”、“小雅”,大多為周代宮廷樂曲歌辭。“頌”分為周頌和魯頌,多為周天子及諸侯們祭祀時的樂歌。C.《詩經》反映了從西周到春秋時期的社會生活,共305篇,古時也稱為“詩三百”,其創作方法基本上是現實主義的。D.《詩經》全部都是四言詩,普遍采用賦、比、興的表現手法。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

心愿就像一粒剛剛發芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵,你的心底藏著哪些心愿呢?請你選擇自己親身經歷的一件事,以“心愿”為題,完成一篇習作,把印象深刻的內容寫具體,把情感真實自然地表達出來,不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀,完成下題。

??①在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。

??②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。

??③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

??④父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信心。(選自《十六年前的回憶》)(1)給上面片段加一個小標題:________

(2)讀文中畫波浪線的句子,并從描寫的角度做批注。

____________

(3)“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。”這時他心里在想什么?請展開想象寫一寫。

___________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將正確答案序號填在括號里。

省略號的作用有:①表示引文的省略。

②表示遞增次數或列舉的省略。

③表示說話的斷斷續續。④表示話未說完或語意未盡。

(1)她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……(

)

(2)小時候,爺爺常抱著我,教我讀唐詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……(

)

(3)古老的鐘聲發啞的敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。(

)

(4)“我?”桑娜臉色發白,說:“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔心呢!”(

)2).根據積累,按原文填空。

“天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上___,從我腳邊___了;等我睜開眼和太陽再見,這算又___了一日

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