…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版選修2歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、《陜甘寧邊區選舉條例》規定：凡居住邊區境內之人民，年滿十八歲者，無階級、職業、男女、宗教、民族、財產與文化程度之差別，均有選舉權與被選舉權”，在實際投票中，群眾創造性地采用“票選”“畫圈”“畫杠”“畫點”“投豆”“燃香在紙上燒眼”等選舉方法。該做法A.提升了中共的政治聲望B.開創了新型民主的模式C.反映了政府的民主程度D.超越了人們的認知水平2、阿奎那宣稱中央集權的政府或君主政體是最好的政府形式。他認為讓一個君主進行統治；就能。

①符合上帝的旨意。

②保證社會的和諧與統一。

③實現自由和平等。

④避免分裂和戰爭A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、16世紀，隨著資本主義的發展，英國社會發生了一系列的新變化。其表現不包括()A.形成了代表資產階級利益的國教B.反對“君權神授”的思想在滋長C.法律至上的思想愈加強勁D.許多資產階級和新貴族成為議員4、1948年1月,周恩來在為中共中央起草的有關指示中,將同盟軍劃為“直接”“間接”兩種,并注意到其間的“不穩定性與投機性”,主張采取“加強我黨領導和又團結又斗爭”的策略。這一指示旨在A.保障民族解放戰爭的勝利B.擴大國共政治合作的基礎C.爭取中間政治力量的支持D.鞏固新生的人民民主政權5、“所有權是無限地利用并支配物品的權利，但利用以不受法律禁止為限。除非供公用并有公正的賠償，不得強迫任何人放棄自己的財產。”下列說法中對這段文獻解讀最準確的是A.體現了古羅馬時期萬民法思想B.出現在拿破侖編纂的法學名著C.踐行了文藝復興的思想主旨D.反映了美國聯邦憲法的內容6、阿奎那認為；國家是人的理性的產物，但人的理性來源于上帝的理性，從根本上說，國家和君權都是上帝創造物，是神授予的。在此基礎上他得出的結論包括。

①代表上帝意志的教會高于國家。

②世俗君主和教皇在權利上是平等的。

③羅馬教皇高于世俗統治者。

④世俗統治者的地位高于教皇A.①②B.③④C.①③D.②④7、1880年7月法國政府規定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的戰士，也有君主派人士。這表明，在當時的法國（）A.政府力圖借助工人階級確立共和制B.君主派重新獲得對共和派的政治優勢C.政府欲通過緩和社會矛盾鞏固共和制D.左右兩股政治力量嚴重危及共和制評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、影響。

（1）觸犯了資產階級和___________的利益；引起英國國內關于“王在法上”還是“___________”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。

（2）查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進一步激化，終于導致___________的爆發。9、內容。

（1）“___________”：認為國王的權力來自上帝。

（2）王權至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負責。10、目的：穩固___________。11、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進入一個政治穩定；經濟快速發展的時期。

（2）對世界。

①順應了資產階級___________社會的歷史潮流；促進了資產階級政治文明的發展。

②推動了歐洲和北美地區及其他英國海外殖民地的政治文明進程。

③當今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。12、特點。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發明的。

②基本框架沒有發生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內閣組成，只是國家權力的重心發生了變化。13、內閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時期樞密院中的___________。

①16世紀初；___________正式成立，是代表英王權力的最高行政機關。

②17世紀后期；___________經常召集外交委員會的部分親信，共商國是。

③18世紀初；___________依然處于萌芽狀態。

（2）形成過程。

①18世紀早期；英王不再參加內閣會議，指定議會下院多數黨領袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀初期；___________在英國政壇日益占有優勢，實際上掌握了政權。

③輝格黨領袖沃波爾當政期間；___________開始形成。

④18世紀后期和19世紀上半期，___________進一步完善。14、組閣程序。

（1）獲勝：政黨在議會下院選舉中獲勝；成為___________。

（2）任命：英王任命獲勝的___________領袖為政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成員名單。

（4）批準：名單呈請___________批準后，內閣和政府便告組成。15、基本特點。

（1）___________即是政府首腦；又是議會中多數黨的領袖，是一身二任；掌握國家實權的關鍵人物。

（2）內閣和政府都必須接受___________的監督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共36分)17、[近代社會的民主思想與實踐]

材料一國王是法律的創造者；而非法律創造了國王。假如臣民認為國王濫用權力，他們只能祈求上帝開導國王，把他引到正確的道路上去。正像爭論上帝能作什么是無神論和瀆神一樣，作為一個臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。

——詹姆士·斯圖亞特《神權》（1603年）

材料二人們參加社會的理由在于保護他們的財產；他們選擇一個立法機關并賦予其權力的目的，是希望由此可以制定法律，樹立準則，以保衛一切社會成員的財產。當立法者圖謀破壞人民財產或貶低他們的地位，使其處于專斷權力的奴役狀態時，立法者就使自己和人民處于戰爭狀態。人民因此就無須再予以服從，而只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護。

——約翰·洛克《政府論》（1668年）

請回答：

（1）材料一；二反映的思想傾向各是什么?

（2）兩則材料中都提到了“上帝”的概念；分別指出其實質。

（3）分析上述思想內容對其所處時代的影響。18、伊麗莎白女王的《至尊法》

材料一：1559年，伊麗莎白女王統治下的國會通過《至尊法》，責令英國臣民和宗教界人士作以下宣誓：“女王陛下是我們王國和王國自治領的最高首腦，當然也是一切宗教或世俗事務的最高權威。我保證，從此之后，忠實效忠于女王陛下，女王的后裔和女王的合法繼承人。竭力扶持并捍衛女王及其后繼人所擁有的一切權力和權威”材料二：伊麗莎白女王積極支持各種海外貿易公司的建立。尤其是東印度公司（1600年成立）成為“資本積聚的強有力的手段”；還推進呢絨工業發展，至16世紀末，英國呢布已銷往歐洲大陸，還遠銷巴西。（1）依據所學知識說明《至尊法》在英國出現的歷史背景。

（2）依據材料一說明通過《至尊法》的目的是什么？

（3）通過上述材料如何評價伊麗莎白女王的統治。19、閱讀材料.完成下列要求。

材料：《中華民國臨時約法》第一章“總綱”：中華民國之主權屬于國民全體；第二章“人民”：中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區別；人民得享有人身、居住、財產、言論、出版、集會、結社、通信、信仰等自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等權利。第三章“參議院”：中華民國之立法權,以參議院行之；第四章“臨時大總統副總統”：臨時大總統代表臨時政府，總攬政務，公布法律；第六章“法院”：法官獨立審判，不受上級官廳之干涉。第五章“國務員”：國務員輔佐臨時大總統，負其責任；國務員于臨時大總統提出法律案、公布法律及發布命令時，須副署之；請回答：

（1）根據上述材料并結合所學知識；指出頒布《中華民國臨時約法》的目的并概括其主要內容。

（2）結合所學知識，概括《中華民國臨時約法》頒布的的重要意義。20、閱讀材料；回答問題：

材料一中華民國之主權；屬于國民全體，中華民國人民一律平等，無種族；階級、宗教之區別。

中華民國以參議院；臨時大總統，國務員，法院行使其統治權。

中華民國之立法權；以參議院行之。臨時大總統；副總統由參議院選舉之。臨時大總統代表臨進政府總攬政務。國務員輔佐臨時大總統，負其責任。國務員于臨時大總統提出法律案，公布法律，及發布命令時，須副署之。

法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。參議院對于臨時大總統；認為有謀叛行為時，得以總員四分之三以上之出席，出席員三分之二以上之可決彈劾之。

——摘自《中華民國臨時約法》

材料二第十四條：大總統為國之元首；總攬統治權。

第十五條：大總統代表中華民國。

第十八條：大總統提出法律案及預算案于立法院。

第二十一條：大總統制定官制官規。大總統任免文武職官。

第二十三條：大總統為陸海軍大元帥；統率全國陸海軍。

第三十九條：行政以大總統為首長；置國務卿一人贊襄之。第四十四條：詞法以大總統任命之法官組織法院行之。第四十九條：參議院應大總統之咨詢，審議重要政務。

——摘自《中華民國約法》

回答：

（1）根據材料一；《臨時約法》規定的立國根本原則和政體是什么？這具有什么進步意義？

（2）根據材料一；《臨時約法》對防止；限制袁世凱專權有何規定？

（3）根據材料二；歸納《約法》對大總統權限的規定。

（4）根據以上信息，并結合所學知識，談談你對《臨時約法》和《約法》的認識和評價。評卷人得分五、論述題(共5題，共35分)21、閱讀材料；完成下列要求。

優良的政體應該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經過啟蒙的公民，人數有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數人壓迫的少數。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結合各主要國家的政治現代化歷程，圍繞民主的內涵、形式或表現，談談你對“民主”的認識。（要求觀點明確，談論有據）22、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統中最好的部分；以此來應對挑戰；解決問題。從《大憲章》到《權利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護團結：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權、選舉權和自由的下議院以及人民。

——據（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關歷史信息，自擬論題，并結合世界史的有關知識進行闡述。（要求：寫明論題，史論結合，言之有理）23、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念。《權利法案》、《農政全書》、《國富論》、《自然哲學的數學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰爭與和平》、《共產黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海。——摘編自方維規著《什么是概念史》等根據材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內在邏輯關系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)24、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應該是暢通的，對所有人來說，機會是均等的。“社會階層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩。可以說，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據材料提出一個觀點，并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）25、1789年；法國制憲會議通過了《人權與公民權利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發表了《婦女和女公民權利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由；財產、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權的本原主要是寄托于國民。任何團體；任何個人都不得行使主權所未明白授予的權力。

——《人權與公民權利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據對公益所做的貢獻來評定。

第二條：一切政治結合的目的；都是為了維護女人和男人的自然權利，這些權利是：

自由權；財產權、安全權；尤其是反抗壓迫權。

第三條：國家的主權的本原；實質上存在于由女人和男人聯合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經國民明確授予的權力。

——《婦女和女公民權利宣言》

請根據以上材料，評價1789年《人權與公民權利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共14分)26、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經濟收入維持，除非發生對外戰爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發現王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強制性借款”手法，同時還監禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進行審判；除上帝之外，國王不對任何人負責。”

請回答：

(1)根據材料一；二和所學知識；英國的征稅權由什么機關控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統的做法？

(3)材料三體現了什么思想？結果如何？27、既然1832年已經進行了國會改革，為什么工人還要進行憲章運動？你知道這次運動的最終結果嗎？據此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

材料反映了凡居住邊區境內之人民，年滿十八歲者，均有選舉權與被選舉權；在實際投票中，群眾創造性地采用“票選”等多種選舉方法，這說明了邊區政府得到了廣大人民群眾的積極支持和擁護，提升了中共的政治聲望，故A項正確。新型民主的模式在材料中沒有體現，故B項錯誤。C項只反映了材料《陜甘寧邊區選舉條例》關于選舉權放范圍的規定，排除。D項是對材料的曲解，排除。2、D【分析】阿奎那認為國家最好讓一個君主進行統治，以保證社會的和諧與統一，這不但符合上帝的本意，也可避免因多數人的統治造成社會的分裂和戰爭。故①②④是正確的，選D。③屬于民主思想的內容，排除ABC。!3、A【分析】本題要求選出錯誤的選項。代表英國資產階級和新貴族利益的新的宗教派別是清教，國教為英國封建王權推行專制統治的工具，故選A。BCD符合所學，但不符合題意，排除。4、C【分析】【詳解】

根據“加強我黨領導和又團結又斗爭”，并結合所學可知，其強調的是在解放戰爭時期爭積極取中間政治力量的支持，但同時也要注意斗爭的策略，故C項正確；A項太絕對，排除A；此時國共合作已經破裂，排除B；當時還沒有新生的政權，排除D。5、B【分析】【詳解】

據材料“所有權是無限地利用并支配物品的權利不得強迫任何人放棄自己的財產”并結合所學知識可知，這反映了保護私有財產的法律思想，《拿破侖法典》規定了各種財產和所有權及其他物權，符合題意，故B項正確；萬民法主要是奴隸制時代的法律，強調適應的人群是羅馬境內的自由民，從材料中無法體現，排除A；文藝復興的思想主旨是人文主義，材料沒有體現，排除C；1787年憲法主要規定了共和制和三權分立的內容,不符合題意，故D項錯誤。6、C【分析】阿奎那認為上帝高于一切，教會是上帝的代表，其地位高于世俗封建主，因此①③正確,②④錯誤,故C項正確。7、C【分析】解答本題關鍵抓住時間“1880年”這一信息分析問題，當時法國剛剛確立共和制，為了緩和社會矛盾而采取了以上政策。二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】英國詹姆士一世君權專制統治，觸犯了資產階級和新貴族的利益，引起英國國內關于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進一步激化，終于導致資產階級革命的爆發。故填：(1).新貴族(2).法在王上(3).資產階級革命【解析】新貴族法在王上資產階級革命9、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚君權神授的理論的內容有兩點：（1）“君權神授”：認為國王的權力來自上帝。（2）王權至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負責。

故填君權神授【解析】君權神授10、略

【分析】英國詹姆士一世為穩固專制統治，故填專制統治【解析】專制統治11、略

【分析】關于責任制內閣的影響，我們主要從兩個方面來看，一個對英國自身的影響：一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點是政治的影響，第二點是對殖民擴張的影響，第三是民主的影響。【解析】民主與法制代議制民主12、略

【分析】關于英國責任制內閣的特點，材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關于民主來說，主要是民主的形式和民主的內容與特點。關于歷史傳統我們主要看到他的權利分配問題和權力制約問題。【解析】間接民主彈性自由度中世紀貴族國王下院13、略

【分析】對于內閣的發展，我們從最早的外交委員會開始，之后就是樞密院的繼承與發展，到了17世紀有一個團隊是英國國王所信任的經常共商國是的地方，到了英國資產階級革命之后內閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地。【解析】外交委員會樞密院英王內閣制沃波爾輝格黨內閣制責任制內閣14、略

【分析】本題涉及到組閣的程序，給出了四點。第一點是獲勝，這是黨派之爭，需要成為議會中的多數黨才有權組閣；第二點是任命，需要英國國王將獲勝黨的領袖任命為首相；第三點是提名，首相開始組織自己的內閣成員；第四點是批準，內閣成員的名單還需要國王的批準。【解析】多數黨多數黨內閣成員國王15、略

【分析】本題涉及到的是責任制內閣的特點。題目中給出了兩點，第一點中涉及到政府首腦，結合所學知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權力制約問題，內閣和政府都要受議會的制約。【解析】首相議會三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知，資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級。題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共36分)17、略

【分析】（1）通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發現材料一節自《神權》；其實就是強調國王的權力是神即上帝賦予的，所以材料一的思想傾向也就能迎刃而解了，材料二的思想卻傾向于民主思想并且主張用法律來保護民主權利等。

（2）材料一的“上帝”是神化；維護君主專制的需要；而材料二中的“只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護”等字眼足以證明材料二的“上帝”卻是在反對、推翻君主專制提供了理論依據，二者是有著本質的不同的。

（3）兩種思想所產生的影響主要從前者的思想激化了社會矛盾、階級矛盾引起了英國的資產階級革命，而后者的思想則推動了資本主義民主制度在英國建立和發展，并且還推動了推動后來的啟蒙運動。【解析】(1)材料一認為國王凌駕于法律之上；人民無權限制國王的行為，國王的權力是上帝賦予的。材料二認為統治者的權力是人民賦予的，法律應該體現人民的利益和保護一切社會成員的財產；如果統治者違背了人民的利益，人民有權反抗他。

(2)材料一的思想力圖維護君主的專制權力；材料二為資產階級和人民群眾反對君主專制和建立資產階級的政治法律制度提供了理論依據。

(3)影響：材料一導致資產階級、人民群眾與封建統治者的矛盾激化，是引起英國資產階級革命的原因之一。材料二推動英國資本主義民主制度的建立和發展，推動啟蒙思想的發展。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據“1559年”這一時間信息；結合所學從英國民族國家的形成；資本主義生產關系的發展、社會各階層大多支持加強王權、新興資產階級的需要、部分農民和城市貧民寄望王權以改善生存環境等角度概括。

（2）根據“女王陛下是我們王國和王國自治領的最高首腦；當然也是一切宗教或世俗事務的最高權威”可得出樹立王權在宗教和世俗事務上的最高權威。

（3）根據“責令英國臣民和宗教界人士作以下宣誓”可得出打擊封建貴族和教會勢力，強化王權，鞏固君主專制；根據“積極支持各種海外貿易公司的建立”可得出實行重商主義政策，鼓勵海外貿易；根據“成為“資本積聚的強有力的手段””可得出客觀上有利于資本主義經濟發展，為資本主義經濟發展開辟道路。【解析】（1）民族國家的形成和資本主義生產關系的發展；社會各階層大多支持加強王權；失去權勢的封建貴族依靠王權來維持自己的地位；新興資產階級的需要；部分農民和城市貧民寄望王權以改善生存環境。

（2）樹立王權在宗教和世俗事務上的最高權威。

（3）打擊封建貴族和教會勢力，強化王權，鞏固君主專制；實行重商主義政策，鼓勵海外貿易，客觀上有利于資本主義經濟發展，為資本主義經濟發展開辟道路。19、略

【分析】【詳解】

（1）根據材料和所學；從直接；根本兩個角度敘述頒布《中華民國臨時約法》的目；根據材料“中華民國之主權屬于國民全體人民得享有人身、居住、財產、言論、出版、集會、結社、通信、信仰等自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等權利”，可得出，《中華民國臨時約法》規定“主權在民”；根據材料“中華民國之立法權,以參議院行之臨時大總統代表臨時政府，總攬政務，公布法律法官獨立審判，不受上級官廳之干涉”，可得出，《中華民國臨時約法》規定“三權分立”；根據材料“國務員輔佐臨時大總統，負其責任；國務員于臨時大總統提出法律案、公布法律及發布命令時，須副署之”，可得出，《中華民國臨時約法》規定實行責任內閣制。

（2）根據材料和所學可知，《中華民國臨時約法》具有反封建專制制度的進步意義。【解析】（1）目的：直接目的：限制袁世凱獨裁專制；根本目的：維護資產階級民主共和制度。

主要內容：主權在民；三權分立、實行責任內閣制。

（2）意義：《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件，具有反封建專制制度的進步意義。20、略

【分析】（1）據材料“中華民國之主權；屬于國民全體”可以得出主權在民的原則；《臨時約法》確立了民主共和政體。意義，結合所學知識加以回答即可。

（2）據材料“國務員于臨時大總統提出法律案；公布法律，及發布命令時，須副署之”；“參議院對于臨時大總統，認為有謀叛行為時，得以總員四分之三以上之出席，出席員三分之二以上之可決彈劾之。”加以歸納概括即可。

（3）總統權力的規定；結合材料可以得出：大總統是國家元首，總攬統治權，有成立立法院；公布法律、任免官吏、任命法官、統率軍隊等大權。

（4）結合材料和所學知識可知，《臨時約法》是資產階級性質的憲法，體現了資產階級革命特點；《約法》確立了總統掌握至高無上的權力，實質上是為復辟帝制服務的。【解析】（1）規定了“主權在民”的立國原則和資產階級共和國的國家制度；確立了“三權分立”的政體。否定了君主專制統治的合理性，體現了資產階級民主。

（2）規定臨時大總統在國務員輔佐下行使行政權；參議院有彈劾臨時大總統的權力。

（3）規定實行總統制；大總統是國家元首，總攬統治權，有成立立法院；公布法律、任免官吏、任命法官、統率軍隊等大權。

（4）《中華民國臨時約法》具有資產階級共和國憲法性質，它體現了孫中山為首的南京臨時政府的革命性和民主性。《中華民國約法》是袁世凱一手炮制的，是對《臨時約法》的否定，它為袁世凱獨裁提供了法律依據。五、論述題(共5題，共35分)21、略

【分析】【詳解】

據材料“以中產階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經過啟蒙的公民，人數有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數人壓迫的少數”得出實現民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據材料“以絞殺或廢除暴君為結局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關知識，闡述民主進程和形式因歷史傳統、社會發展水平不同而呈現出的多樣性、差異性。【解析】民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎；實現民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；22、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調用所學知識進行闡述。考生先要準確解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設不能脫離歷史傳統；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據，注意史論結合，要從多角度多層次進行分析。【解析】示例一：

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權的傳統；議會與國王之間形成制約關系，最終形成了議會主權至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統，各殖民地之間的相互獨立性比較強，在啟蒙思想的影響下，建立了聯邦共和制，實行三權分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復較量，最終在共和派與君主派相互妥協的基礎上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰爭實現統一，有濃厚的專制和軍國主義傳統，建立了皇權強大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統的烙印，都是在本國歷史文化傳統的基礎上發展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當長的時間里擁有實權。光榮革命是資產階級和貴族妥協的產物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設經歷了漫長的過程，18世紀中葉才確立責任內閣制。

總之，英國民主政治建設是多種力量相互妥協的產物，經歷了長期漸進的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。23、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據材料；可選詞：《權利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補充《1787年美國憲法》。然后可構建一個主題：17-19世紀歐美資產階級代議制的逐步確立。闡述：根據所學，可從17-19世紀，歐美資本主義經濟發展，資產階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發展，資產階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產階級革命，通過立法的形式先后確立了資產階級代議制等進行論證。最后總結說明：17-19世紀歐美經濟、階級、思想的發展推動了民主政治的發展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀歐美資產階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀；隨著歐美資本主義經濟不斷發展，資產階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發展，構建資產階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀的歐美新的經濟；階級、思想等因素的發展推動了政治文明的發展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補充：洋務運動。

主題：19世紀中國近代社會的變革闡述：19世紀；隨著西方資本主義的發展和殖民擴張，西方工業文明逐步傳入中國，并引發中國社會深刻變革。十九世紀三十；四十年代，在西學東漸影響下，中國思想界出現了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀六十年代興起的洋務運動開啟了中國近代化的進程；十九世紀末，嚴復翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀中國呈現近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權利法案》、《自然哲學的數學原理》；補充：文藝復興。

主題：14-17世紀西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀，新興的資產階級掀起了文藝復興運動，反對神性、提倡人性，促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現并得到拓展。在資本主義發展的推動下，1688年英國爆發光榮革命，1689年頒布《權利法案》，開創了近代西方資產階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數學原理》發表，標志著近代科學時代的到來。綜上所述，14-17世紀西方在政治、經濟、思想與科學等方面發生了全方位的變化，標志著西方近代文明的起步。24、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結合所學可以聯系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩和社會矛盾，推動社會的發展。近代英國通過資產階級革命，最終通過“光榮革命”建立君主立憲制，對下議院議員的選舉中，通過1