Unit3重點語法動詞時態一、單項選擇1．Bettywillringmeupwhenshe______inBeijing.A．arrive B．arrives C．arrived D．willarrive2．Doyouknowif________backnextweek?Ifhe________back,pleaseletmeknow.A．hecomes,willcome B．willhecome,comesC．hewillcome,comes D．willhecome,willcome3．Beforethesun________,weneedtogettothetopofthemountain.A．set B．sets C．issetting D．willset4．Mysisterboughtakindofcloth.Thiskindofcloth_______.A．feltverysoft B．feelsverysoftC．isfeltverysoft D．feelsverysoftly5．Tomwillcallmeassoonashe________home.A．gets B．hasgotC．got D．willget6．Planningsofarahead________nosense-somanythingswillhavechangedbynextyear.A．made B．ismaking C．makes D．hasmade7．—Ifeelexcitedtotalkwithourteacheraboutsports!—SodoI.Notonlywestudentsbutalsoourteacher________fondofwatchingbasketballmatches.A．is B．hadbeen C．havebeen D．were8．IjumpedwithjoywhenI______mydriver’slicenseinthemail.A．receive B．received C．havereceived D．wouldreceive9．Georgesaidhewouldcometoschooltoseemethenextday,buthe______.A．wouldn’t B．hadn’t C．hasn’t D．didn’t10．Nosoonerhadwestartedtheclass__________anappcrashandClassincollapsed.A．thantherecame B．thandidtherecomeC．whentherewascoming D．whencamethere11．Dickinsonembracedhighlyunconventionaluseofpunctuation,capitalization,andlinebreaks,whichsheinsisted_________crucialtothemeaningofthepoems.A．were B．tobe C．onbeing D．shouldbe12．Theydon’tlivehereanylonger.They________toChengdulastmonth.A．move B．moved C．willmove D．aremoving13．There________sixcountriesinSCO(上合組織)atfirst,butnowthenumberhasincreasedtoeight.A．is B．are C．were D．willbe14．Thefourofourclub______aroundSanyaforaboutamonthlastsummer.A．havetravelled B．travelled C．hadtravelled D．travel15．—IsMr.Lewisstillhere?—No.He________hereforaboutanhourandthenleft.A．is B．was C．hasbeen D．wouldbe16．—HaveyouknownTomforalongtime?—Yes,sincehe______theEnglishclub.A．joined B．joins C．hasjoined D．hadjoined17．________hadexpectedtheretobeawar________thecountryimmediately.A．Who…wasfled B．Who…fledC．Whoever…wasfled D．Whoever…fled18．Duringthebreak,somestudentswenttorelaxontheplayground,buttherest________reviewingtheirlessonsintheclassroom.A．are B．was C．were D．is19．—We________toYunBrocadeMuseumwiththeexchangestudentsthiscomingsummerholiday.—That’samazing!A．went B．go C．havegone D．willgo20．Ifyoureallyholdontoyourdreams,they________trueoneday.A．came B．comesC．hascome D．willcome21．I’msureyoursuggestionswill________theproblem.A．contributetosolving B．contributetosolveC．becontributedtosolve D．becontributedtosolving22．Myplane______at10:00,soIhavetobeattheairportby9:30.A．wastakingoff B．istakingoff C．hastakenoff D．wouldtakeoff23．He_______forLondonintwohours.A．left B．isleaving C．hasleft D．leave24．Notonce________BobDylanever________thetimetoaskhimselfifhissongsareliterature.A．would;have B．did;have C．has;had D．was;had25．Greatchanges_________inTongreninthepastfiveyears.A．havehappened B．havetakenplaceC．havebeenhappened D．havebeentakenplace26．Itisthethirdtimethattheboy________.A．waslate B．hasbeenlate C．islate D．hadbeenlate27．Thisisthefirsttimethatwe__________afilminthecinematogetherasafamily.A．see B．hadseen C．saw D．haveseen28．I________totheWestLakefourtimes,butIwillgothereagainthissummer.A．havegone B．havebeen C．went D．hadgone29．SinceMr.Evanstookoverthefirmlastmonth,he______tothebusyschedule.A．adapted B．hasadapted C．hadadapted D．adapts30．Thisisthesecondtimewe________thisquestioninatest.A．saw B．see C．willsee D．haveseen31．We________eachothersincewemetlasttime.A．haven’tseen B．didn’tsee C．hadn’tseen D．don’tsee32．Ihaveleftthecompany,andnowI________inthebank.A．work B．amworking C．haveworked D．isworking33．ProfessorSmith,alongwithhisassistants,_____ontheprojectdayandnighttomeetthedeadlinethesedays.A．work B．works C．isworking D．areworking34．IwillgotothelibraryassoonasIfinishwhatI________.A．do B．amdoing C．hasdone D．did35．Heaswellashisparents________forShanghaisoon.A．areleaving B．isleaving C．leave D．leaves36．Thesedayswe______thefarmersworkonthefarm.A．help B．arehelping C．helped D．willhelp37．Haveyoudecidedwhen_______forLondon?A．willyouleave B．youwillleaveC．areyouleaving D．youareleaving38．I'msorryIcan'tgo.I________

areport.A．write B．amwriting C．wrote D．waswriting39．Itissaidthatpandas________inourcountryyearafteryear.A．arebeingdisappeared B．aredisappearingC．willbedisappeared D．willdisappear40．---We______thisafternoon.---We’dbettersetoffat3pm.Thetrain______at5pm.A．willseehimoff;willleave B．aretoseehimoff;leftC．aregoingtoseehimoff;isleaving D．areseeinghimoff;leaves二、用單詞的適當形式完成句子41．Heisalways________(ask)thesamequestion,whichmakesmeangry.42．Theart-techcombinationisalso______(change)ourconceptsof“art”andthe“artist”.43．Wecansay“it’s________(rain)”.44．I’m________(apply)forapart-timejobataforeigncompanyduringthesummervacation.45．—Hi,Linda,whatareyoudoing?—Hi,David.I________(prepare)forthetesttomorrow.46．I'llgotothelibraryassoonasIfinishwhatI________(do).47．Thewatersupplyhasbeencutoffbecausetheworkers______(repair)theequipment.48．Heis________(fly)toHongKongtomorrow.49．Atpresent,theworkers________(build)anewbridgewherethecross-rivertrafficisheavy.50．Look!Someone________(approach)theteachingbuilding.51．Wecanachievealmostanythingonline—withaccesstotheInternet________(come)sometrulylife-changingadvantages．52．Nature______（deserve）ourprotectionbecauseweourselvesarepartofit.53．Betweenthetwobuildings________(stand)atallpine.54．Mygrandfather’sheartoften_________(speed)upwhileheismakinghiswayupthesteps.55．He_____________(seem)tobeakindman,butasamatteroffactheonlycaresaboutmoney.56．Theon-sitemuseumwiththeQinShihuangTomb________(locate)inLintongCounty,fivekilometreseastofXi’an.57．Here____________(be)sometipstohelpyou.58．Thiskindofcloth________easily.(wash)59．Ifhe________thejob,hewillgetmoremoneysoon.(accept)60．—Whydidn’tIseeyouatJim’sbirthdaypartylastnight?—I________(receive)acallfrommyboss,tellingmetodosomeextrapaperwork.61．SomeofficialssaidChina______(overtake)Germanyastheworld’stopexporter.62．Theball______(bounce)twicebeforehecouldreachit.63．He______(leave)mealonelastweek.64．Notuntiltherain______(stop)didheleavetheroom.65．Idon’tknowtheword.IfI______________(know)themeaningofit,Iwouldn’thavetolookitup.66．WhenMaryfinallyappeared,she________(apologize)toMrs.Velasquez.67．Withnothingon,theEmperorwalkedintheparade,thinkinghe________(dress)inthemostbeautifulclothesintheworld.68．Slowlyitturneditsfaceand________(stare)straightatMrs.Cousins.69．Thetrafficaccidentwouldn’thavehappenedyesterday,butthedriver______(be)reallycareless.70．Theconductorblewhiswhistleandthetrainslowly________(move)off.71．Theotherscientists________(react)toherideaswithamixtureofcriticismandsilence.72．Thedayswehavebeenlookingforwardto________(come)soon.73．TheShenzhouXIVcrew________(meet)anotherthreeastronautsfromtheShenzhouXVmissioninDecember,2022.74．Hewill________(represented)ourclasstosingattheschoolsingingcontest.75．Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody________(have)toworryaboutfashion.76．Theteacheraswellashisstudents________(be)goingtoplanttreestomorrow.77．Ifitissunnytomorrow,I_________(wash)myclothes.78．Callmeat9o’clocktomorrow.I________(enjoy)myleisuretimethen.79．Eversincegraduation,I_____________(teach)inthismiddleschool.80．Eversincehemovedthere,he________(bury)himselfinhisresearchwork.81．He’smoreofatalkerthanadoer,whichiswhyhe________(achieve)nothingsofar.82．ThenumberofforeignstudentsattendingChineseUniversities_____________beenrisingsteadilysince1990.83．Greatchanges_____________(takeplace)inmyhometownsince1978.84．Thatistheonlybookthathe________.(write)85．I__________(update)thisappsinceitwasdownloaded.86．Dramaticchanges__________(take)placeduringthepastfewyearsinChina.87．Overthepast20years,theInternet______(help)changeourworldinonewayoranotherforthebetter.88．Sofarthelocalgovernment________newpolicieswhichaimtoreduceairpollutionandthey’veprovedeffective.(adopt)89．You________(impress)medeeplywithyourconfidenceanddeterminationsincewemet.90．Overthepast50years,about17percentoftherainforest________(disappear)duetohumanactivitiessuchasagricultureandcattlefarming.參考答案：1．B【解析】考查時態和主謂一致。句意：貝蒂到達北京后會給我打電話。主句為一般將來時，when引導的時間狀語從句用一般現在時態表將來。時間狀語從句中的主語為she，所以謂語動詞用第三人稱單數形式。故選B。2．C【解析】考查時態。句意：你知道他下周是否會回來嗎？如果他回來，請告訴我。分析句子結合句意可知，第一句為賓語從句，空處為從句的謂語，從句時態遵循時間狀語nextweek，應用一般將來時，賓語從句需用陳述語序；第二空為條件狀語從句，空處為從句的謂語，主句為祈使句，此處時態應遵循“主祈從現”規則，時態用一般現在時，主語he為第三人稱單數動詞用三單。故選C。3．B【解析】考查動詞時態。句意：太陽落山前，我們需要到達那個山頂。before引導時間狀語從句，根據主句為一般現在時態及語境推知，從句也應用一般現在時態表達。主語為thesun，謂語動詞用第三人稱單數形式。故選B。4．B【解析】考查動詞時態、形容詞和主動表被動。句意：我姐姐買了一種布。這種布摸起來很柔軟。根據句意可知，表示布的性質摸起來軟，用主動表示被動，性質為客觀事實，用一般現在時。主語cloth為不可數名詞，看作單數，動詞用feels，系動詞feels后用形容詞soft作表語。故選B項。5．A【解析】考查時態和主謂一致。句意：湯姆一到家就會給我打電話。連詞短語assoonas一……就……，引導條件狀語從句，遵循主將從現原則，所以應用一般現在時。從句主語為he，謂語動詞用第三人稱單數形式。故選A。6．C【解析】考查動詞時態。句意：這么遠的計劃是沒有意義的——到明年會有很多事情發生變化。makenosense意為“毫無意義”A.made(一般過去時)；B.ismaking(正在進行時)；C.makes(一般現在時)；D.hasmade(現在完成時)。本句是在陳述“客觀的事實”，應用一般現在時。且主語為動名詞短語，謂語應用第三人稱單數。故選C項。7．A【解析】考查時態和主謂一致。句意：——能和老師談論體育，我感到很興奮！——我也是。不僅我們學生喜歡看籃球比賽，我們老師也喜歡看。notonly...butalso...連接并列的主語時，其后的謂語動詞的單復數根據就近原則來確定，也就是根據“ourteacher”來定，“ourteacher”是單數，排除C和D，根據語境可知，句子描述客觀事實，時態用一般現在時，因此空格處用is，故選A。8．B【解析】考查時態。句意：我收到郵寄來的駕照時高興得跳了起來。根據上文Ijumpedwithjoy可知應用一般過去時。故選B項。9．D【解析】考查時態。句意：喬治說他第二天會來學校看我，但他沒有。根據Georgesaidhewouldcometoschooltoseemethenextday可知是發生在過去的事情，用一般過去時，故選D。10．A【解析】考查固定句型。句意：我們剛開始上課，應用程序就崩潰了，Classin崩潰了。此處為句型nosooner…than…表示“一……就……”，位于句首主句用部分倒裝，從句是陳述語序。故選A。11．A【解析】考查時態。句意：狄金森非常喜歡標點符號、大寫和換行符的非傳統用法，她堅持認為這些對詩歌的意義至關重要。句中insist意為“堅持認為”其后賓語從句不用虛擬續期。根據enbraced和insisted可知，句子應用一般過去時，which引導非限制性定語從句，修飾先行詞unconventionaluseofpunctuation,capitalization,andlinebreaks，關系詞which在從句中作主語，空處作從句的系動詞，先行詞為復數，be動詞應用were。故選A項。12．B【解析】考查動詞時態。句意：他們不再住在這里了。他們上個月搬去了成都。根據lastmonth可知，句子為一般過去時，用動詞過去式moved。故選B項。13．C【解析】考查動詞的時態和主謂一致。句意：起初，上合組織有六個成員國，但是現在成員國的數量已經上升到8個。根據句中的atfirst以及與之相對應的now可推知，這里要用一般過去時。句子的主語是復數名詞sixcountries，所以therebe句型中的be用were。故選C。14．B【解析】考查動詞時態。句意：去年夏天，我們俱樂部的四個成員在三亞旅游了一個月。根據句中時間狀語“lastsummer”可知，“四個成員在三亞旅游了一個月”是已經發生的事情，講述過去的事情用一般過去時態。故選B項。15．B【解析】考查時態。句意：——Mr.Lewis還在這兒嗎？——沒有。他在這兒待了大概一個小時就離開了。結合語境和andthenleft可知，此處陳述過去的事實，應用一般過去時。故選B。16．A【解析】考查時態。句意：——你已經認識湯姆很久了嗎？——是的，自從他加入英語俱樂部以來。since表示“自從”，引導時間狀語從句時，從句應用一般過去時，動詞使用過去式形式。故選A項。17．D【解析】考查名詞性從句及動詞語態。句意：那些之前預測到會發生戰爭的人們立刻逃離了這個國家。根據句意及常識可知，所有預測到戰爭發生的人都立刻逃離了這個國家，所以第一個空應選擇“whoever”；由語意可知，人們是主動逃離這個國家，應使用主動語態，所以選擇“fled”。故選D項。18．C【解析】考查時態和主謂一致。句意：課間休息時，一些學生去操場上放松，但其余的人在教室復習功課。根據上文went可知為一般過去時，排除AD，且此處therest指上文students，故謂語應用復數形式。故選C。19．D【解析】考查動詞時態。句意：——暑假即將來臨，我們將要和交換生一起去云錦博物館。——那真是太棒了！A.went一般過去時；B.go一般現在時；C.havegone現在完成時；D.willgo一般將來時。由該句時間狀語“thiscomingsummerholiday（將要到來的暑假）”可知此處應用一般將來時。故選D項。20．D【解析】考查動詞的時態。句意：果你真的堅持你的夢想，總有一天會實現的。根據從句的謂語動詞holdonto可知，從句用的是一般現在時。故主句應用一般將來時。故選D。21．A【解析】【分析】考查動詞時態，非謂語動詞和短語。句意：我相信你的建議會有助于解決這個問題。contributeto“有助于”，與主語suggestions是主動關系，to是介詞，接動名詞作賓語，will表示用一般將來時，故選A。【點睛】22．B【解析】考查時態。句意：我的飛機10點起飛，所以我必須在9點半之前到達機場。takeoff“起飛”是動詞短語。A.wastakingoff是過去正在進行時；B.istakingoff是現在進行時；C.hastakenoff是現在完成時；D.wouldtakeoff是過去將來時。根據句意可知，飛機還未起飛，所以飛機在10點起飛是將來要發生的一個動作。位移性動詞可以用現在進行時表將來，所以此處應用現在進行時。故選B。23．B【解析】考查時態。句意：他兩小時后要去倫敦。由時間狀語intwohours(兩小時后)可知，空處謂語動詞需用一般將來時；leavefor前往，表示位移類的動詞短語，可以用現在進行時態表示一般將來時。故選B。24．C【解析】考查倒裝句式。句意：鮑勃·迪倫(BobDylan)從來沒有時間問自己，他的歌是不是文學作品。分析句式結構可知，否定副詞not位于句首，句子要使用部分倒裝，再根據句中once和ever可知，句子時態應該用現在完成時。故選C項。25．B【解析】考查動詞和時態。句意：銅仁在過去時十年發生了很大的變化。根據時間狀語inthelastfiveyears可知，此處時態用現在完成時，happen和takeplace都屬于不及物動詞，沒有被動結構，動詞happen指“偶然發生”，短語takeplace指“有計劃發生”，根據句意可知，地方變化是有計劃發生。故選B。26．B【解析】考查固定句型。句意：這是這個男孩第三次遲到了。Itisthefirst/second…timethat…是固定句型，意為“第一次或第二次做某事”，從句中應用現在完成時。故選B。27．D【解析】考查時態。句意：這是我們全家第一次在電影院看電影。Thisisthefirsttimethat...“這是某人第一次做某事”，that從句中要用現在完成時態。故選D。28．B【解析】考查時態。句意：我去過西湖四次，但是今年夏天我將再去那里。根據fourtimes可知表示“去過”西湖四次了，havebeento表示去過某地（已經回來）。故選B。29．B【解析】考查時態。句意：自從埃文斯上個月接管該公司以來，他已經適應了繁忙的日程。根據since引導的時間狀語從句可知，主句表示從過去一直延續到現在的動作，用現在完成時，主語為he，助動詞用has。故選B。30．D【解析】考查時態。句意：這是我們在一次測試中第二次遇到這個問題。此處為固定句型：it/this/thatis+序數詞+time(that)sb.have/hasdone，that引導的定語從句應使用現在完成時，主語we是復數，助動詞用have。故選D。31．A【解析】考查時態。句意：我們自從上次見面就沒見面了。由時間狀語從句“sincewemetlasttime”可知，用現在完成時。故選A。32．B【解析】考查時態。句意：我已經離開公司，現在在銀行工作。根據時間狀語now可知，此處表示現階段正在進行的動作，所以句子用現在進行時態。故選B。33．C【解析】考查時態和主謂一致。句意：這些天來，史密斯教授和他的助手們日以繼夜地做這個項目，以趕上最后期限。結合時間狀語thesedays可知，用現在進行時表現在一直正在進行的動作，本句的主語是ProfessorSmith,alongwithhisassistants，采取就遠原則，謂語動詞要和前面的名詞ProfessorSmith保持一致，故使用單數形式。故選C項。34．B【解析】考查時態。句意：我一做完我正在做的事，就去圖書館。由于“去圖書館”用的是一般將來時,說明要將去圖書館，說明完成的事是“現在”正在做的事情，故用現在進行時。故選B。35．B【解析】考查時態。句意：他和他的父母很快就要去上海了。根據時間狀語soon可知，空處謂語動詞需用一般將來時，表示將要發生的動作；leavefor前往，表示位移的動詞短語，需用現在進行時態，表示一般將來時；

aswellas連接兩個并列的主語時，謂語動詞采用“就前原則”，因為第一主語是第三人稱單數he，所以此處be動詞需用is。故選B。36．B【解析】考查時態。句意：這些天我們正在幫助農民在農場工作。結合Thesedays可知，表示現階段正在進行的動作，應用現在進行時。故選B項。37．D【解析】考查賓語從句和時態。句意：你決定什么時候去倫敦了嗎？分析句子結構可知，“when_______forLondon”放在動詞decided后面作賓語，是賓語從句，賓語從句語序應為陳述語氣，所以排除A和C項，beleaving是現在進行時表示將來，指即將離開，且表示一定會離開，而willleave是典型的一般將來時，指離開這個動作發生在將來，且表示不一定會走，所以由上文“Haveyoudecided”可知，此處表示離開是比較確定的，所以D選項符合語境，故選D。38．B【解析】考查時態。句意：對不起，我不能去。我要寫一份報告。現在進行時表將來，常有“意圖”、“安排”或“打算”之意，故選B。39．B【解析】考查時態。句意：據說我們國家的熊貓在逐年消失。pandas和disappear之間是主動關系，排除AC，根據句意可知，表示正在逐年消失，所以本句為現在進行時。故選B項。40．C【解析】考查時態。句意：——我們今天下午要給他送行。——我們最好下午3點出發。火車下午5點開。第一空，表示計劃要做的事，可用begoingto表將來；第二空，leave是位移性動詞，可用現在進行時表將來意義，主要用于談論已經計劃或安排好的動作，故選C。41．asking【解析】考查時態。句意：他總是問相同的問題，這讓我生氣。always與現在進行時連用，表達一種贊美或責備的感情色彩，空格前有isalways，因此空格處用現在分詞asking。故填asking。42．changing【解析】考查時態。句意：藝術與技術的結合也在改變我們對“藝術”和“藝術家”的概念。結合語境可知，空處應填change的現在分詞形式與上文is構成現在進行時，表示目前一段時間正在發生的動作。故填changing。43．raining【解析】考查動詞時態。句意：我們可以說“正在下雨。”結合空前的is可知，此處是現在進行時，空處用現在分詞形式。故填raining。44．applying【解析】考查時態。句意：我正在申請一個外國公司的暑假兼職工作。根據空前“I'm”可知，此處應為正在進行時，意為“正在申請......”，故填applying。45．ampreparing【解析】考查時態。句意：——嗨，琳達，你在干什么？——嗨，大衛。我正在為明天的考試做準備。根據前文的提問“whatareyoudoing?”可知，回答時需用現在進行時，表示說話時或現階段正在進行的動作。故填ampreparing。46．amdoing【解析】考查時態。句意：我一做完手頭的事就去圖書館。從句中表示動作正在進行，應用現在進行時，主語為I，be動詞用am。故填amdoing。47．arerepairing【解析】考查時態。句意：供水已經被切斷，因為工人們正在修理設備。根據句意可知狀語從句中的動作正在進行，因此要用現在進行時。故填arerepairing。48．flying【解析】考查動詞時態。句意：明天他要飛往香港。根據句子分析可知，時間為tomorrow，此處用fly趨向性動詞的正在進行時表示將來。故填flying。49．arebuilding【解析】考查謂語。句意：目前，工人們正在跨河交通繁重的地方建一座新橋。根據句子結構和意思可知，這里需要主句的謂語動詞。因為句子的時間狀語是“Atpresent”，所以要用現在進行時，主語是“theworkers”，所以be動詞要用復數形式are。故填arebuilding。50．isapproaching【解析】考查時態。句意：看！有人正在靠近教學樓。根據前文的Look！可知，這里要使用現在進行時，主語someone為第三人稱單數，謂語動詞使用相應的第三人稱單數，故填isapproaching。51．come【解析】考查倒裝句，時態和主謂一致。句意：我們幾乎可以在網上實現任何事情——接入互聯網會帶來一些真正改變生活的優勢。此處為完全倒裝，主語為sometrulylife-changingadvantages，陳述客觀事實用一般現在時，主語是復數，謂語用原形。故填come。52．deserves【解析】考查時態和主謂一致。句意：大自然應受我們的保護，因為我們自己也是它的一分子。此處表示客觀事實，應用一般現在時，且主語為不可數名詞，謂語動詞應用第三人稱單數形式。故填deserves。53．stands【解析】考查時態、主謂一致及完全倒裝句。句意：兩座建筑物之間聳立著一棵高大的松樹。句中表示地點的狀語Betweenthetwobuildings置于句首時，句子用完全倒裝句，一般現在時，其主語是atallpine，故用謂語動詞stand的第三人稱單數形式，故填stands。54．speeds【解析】考查動詞時態。句意：我祖父上樓時心跳經常加快。根據often可知，應用一般現在時，主語為Mygrandfather’sheart，謂語用第三人稱單數形式，故填speeds。55．seems【解析】考查動詞時態。句意：他看起來是個善良的人，但實際上他只關心錢。依據空前的主語He可知應填謂語動詞的形式，結合句意及句中的caresabout可知是一種客觀陳述，應用一般現在時。故填seems。56．islocated【解析】考查時態和主謂一致。句意：秦始皇陵博物館位于西安以東5公里的臨潼縣。空處為句子的謂語，belocatedin表示“位于”，是固定搭配，句意描述客觀事實，時態用一般現在時，主語Theon-sitemuseum為單數，be動詞用is。故填islocated。57．are【解析】考查時態和主謂一致。句意：這里有一些建議可以幫助你。分析句子結構可知，此句是here放在句首構成的完全倒裝，句子主語為sometips，謂語應用復數形式，由語意可知此處應用一般現在時態，所以用are。故填are。58．washes【解析】考查動詞。句意：這種布料很容易洗。空處為句子的謂語，句意描述客觀事實，時態用一般現在時，當wash的主語是織物或布料時，指耐洗、經洗、易洗、不易掉色等，這時主動形式含有被動意義，主語thecloth為不可數名詞，所以此處謂語動詞用三單，故填washes。59．accepts【解析】考查時態。句意：如果他接受這份工作，他很快就會得到更多的錢。在if引導的條件狀語從句，主句如果用一般將來時態，從句用一般現在時態表示將來。從句的主語為he，所以謂語動詞要用第三人稱單數形式。故填accepts。60．received【解析】考查動詞時態。句意：——為什么我昨晚沒在吉姆的生日派對上見到你?——我接到老板的電話，讓我做一些額外的文書工作。分析句子結構可知，本句缺少謂語動詞，所以receive應該做本句謂語；結合語境，陳述過去的事實，應該用一般過去時。故填received。61．overtook【解析】考查一般過去時。句意：某些官員曾表示，中國超過德國成為全世界最大的出口國。空處是賓語從句的謂語部分，根據主句中said可知，從句也用一般過去時。故填overtook。62．bounced【解析】考查動詞時態。句意：球彈了兩次他才接到。根據時間狀語從句beforehecouldreachit可知，句子謂語動詞為一般過去時態，所給詞匯bounce，意為“彈起，跳動”，不及物動詞，過去式為bounced。故填bounced。63．left【解析】考查動詞的時態。句意：上周他丟下我一個人。根據lastweek可知，本句應該用一般過去時，所以此處應該填提示詞的過去式。故填left。64．stopped【解析】考查時態。句意：雨停了之后他才離開這房間。具有否定意義的詞置于句首時，主句使用部分倒裝，由后面提前的助動詞did可知，until引導的從句應該用一般過去時。stop為動詞，意為“停止”，過去式為stopped。故填stopped。65．knew【解析】考查虛擬語氣。句意：我不知道這個詞。如果我知道它的意思，我就不需要查尋它。根據上文“Idon’tknowtheword.”可知，if引導非真實條件句，用虛擬語氣，下文的wouldn'thave也是提示，表示與現在相反的事實，從句用一般過去時，故填knew。66．apologized【解析】考查時態。句意：當瑪麗最終露面時，她向委拉斯開茲夫人道了歉。根據句子結構可知，設空處應該填寫動詞作謂語。根據前句的appeared，可知本句描述的是過去發生的事實。故應使用一般過去時。apologize為動詞，意為“道歉”，其過去式為apologized。故填apologized。67．wasdressed【解析】考查被動語態。句意：這位國王走在游行隊伍中，什么也沒穿，卻認為自己穿著世界上最美麗的衣服。根據句子結構可知，設空處應該填寫謂語動詞。bedressedin意為“穿著”，根據上文walked判斷為一般過去時。故填wasdressed。68．stared【解析】考查動詞時態。句意：它慢慢地轉過臉，直直地盯著考辛斯太太。分析句子可知，提示詞與turned是并列關系，是并列謂語動詞，也應用一般過去時態。故填stared。69．was【解析】考查動詞。句意：交通事故本來不會發生在昨天，但司機真的很粗心。根據句子結構可知，設空處應該填寫動詞作謂語。根據前句中的yesterday，可知是對過去事實的描述。故應該使用一般過去時。該句主語為driver，為第三人稱單數，故be動詞應該使用was。故填was。70．moved【解析】考查時態。句意：列車員吹響了汽笛，火車慢慢地開動了。and前后時態一致，由blew可知，句子時態用一般過去時，因此空格處用過去式moved，故填moved。71．reacted【解析】考查動詞時態。句意：其他科學家們對她的想法的反應是既有批評，也有保持沉默。根據句意可知，此事已經發生，用一般過去時，需填react的過去式reacted，reactto表示“對……做出反應”。故填reacted。72．willcome【解析】考查謂語動詞和時態。句意：我們期待的日子很快就會到來。根據句子結構可知，wehavebeenlookingforwardto前省略了定語從句的引導詞that或者which，設空處應該填寫主句的謂語動詞，同時句中的時間標志soon表示將來。故應該使用一般將來時。come為動詞，意為“來”，將來時構成是willcome。故填willcome。73．willmeet【解析】考查時態。句意：2022年12月，神舟十四號乘組將與神舟十五號的另外三名宇航員會合。根據時間狀語inDecember,2022可知，用一般將來時。根據句意，故填willmeet。74．represent【解析】考查動詞。句意：他將代表我們班參加學校唱歌比賽。分析句子可知，情態動詞will后接動詞原形，構成該句子的謂語，表示將來發生的動作，動詞represent意為“代表”。故填represent。75．willhave##has【解析】考查動詞時態。句意：當每個學生在校穿校服時，沒有人會擔心時尚問題。本句是when引導的時間狀語從句，遵循主將從現原則，因此，主句可以使用將來時willdo；根據語境可知，本文敘述的是客觀事實，因此，本句亦可用一般現在時，主語是nobody，謂語用第三人稱單數形式has。故填willhave或has。76．is【解析】考查語法一致原則和時態。句意：老師和他的學生明天要去植樹。根據時間狀語tomorrow，應用一般將來時，此處用begoing